【熱門】下學期學期工作計劃4篇

　　時間一晃而過，又迎來了一個全新的起點，何不好好地做個工作計劃呢？估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家收集的下學期學期工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。

下學期學期工作計劃 篇1

　　一、本學期主要目標

　　1、根據園長制定的《園務計劃》和班級班務計劃以及要求來完成本學期的工作任務。

　　2、班級三位老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明確，又要團結合作，努力做好保教結合。

　　3、教師積極做好家長工作，及時溝通，更好地達到家園共育的目的。

　　4、根據學期初制定的學期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學期的教學內容。

　　(一)常規工作

　　1、在日常活動中，較強幼兒各種行為習慣的培養，見到老師、家長要主動問好。

　　2、在課堂上，要遵守課堂紀律，如：回答問題是要舉手、安靜的聽他人發言。培養幼兒初步形成良好的學習習慣和按時完成作業的習慣。

　　(二)教學工作

　　1、根據幼兒的年齡特點，進行因人施教，從幼兒的興趣、需要、習慣等處發，為幼兒創設良好的條件，利用好教材，積極的開展教學活動，充分的讓幼兒吸收知識。

　　2、嚴格按照學期教育計劃，月計劃，周計劃開展教學活動，課后及時反思課程中不足的地方，針對出現的問題，采取相應的措施幫助幼兒學習。

　　3、在教育教學方面，教師要充分做好課前準備，每周及時備課并準備充分教具，使教學達到預期的效果。

　　4、在一日生活中，針對不同性格特點的幼兒，運用不同的方法引導他們有興趣地去學習，在遇到困難的時候培養幼兒解決問題的能力，傳授幼兒簡單的生活經驗和自我保護能力。

　　(三)保育工作

　　1、每天的首要任務就是晨檢，檢查幼兒的身體狀況，精神面貌，是否帶有危險物品入園等，幼兒如有不適立即通知家長。在進餐時培養幼兒飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，不挑食的好習慣。

　　2、每天如實記錄各項消毒表格，并配合保育員做好班級的各項衛生。對于季節性疾病要做到早預防、早發現、早報告。

　　3、根據天氣的變化，及時幫助幼兒增減衣物，對生病的幼兒要加倍關心，按時給幼兒喂藥并做好登記工作。

　　二、家園共育

　　1、，教師嚴格根據幼兒每月實際情況填寫家園成長檔案并定時發放，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

　　2、加強與家長的交流和溝通，以電話、接車本、接送時的交談等形式了解幼兒的情況，以及時向家長反映幼兒在院內的情況表現，及時取得家長的密切配合。

　　3、家長積極配合老師的工作，督促并輔導導幼兒回家的學習。幼兒不來園時，家長及時與老師聯系并告知。

　　4、每周及時更換家園聯系欄的`周計劃，做到家園互通信息。

　　5、邀請家長參加園內組織的各項活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育理念，了解老師的工作情況，增進家長與教師的情感聯系。

　　三、工作思路

　　1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒，關注幼兒興趣和要求，根據情況適時調整班級計劃。

　　2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上，事故發生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。

　　3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協作，互相幫助，爭取早日渡過適應期。

　　4、定期召開班務會，及時總結工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

　　5、進一步學習領會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創造性的使用新課程。

　　6、根據園本課程內容，堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。

　　7、堅持做好清潔衛生消毒工作，為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。

　　7、妥善、合理的管理好班級財產。

　　8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好，結合主題探究活動的開展，創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整，活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。四、家長工作：

　　本學期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。

　　1、召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。

　　2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

　　3、設立《家園聯系欄》，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

　　4、組織家長開放活動2-4次。

　　5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

下學期學期工作計劃 篇2

　　時光如白駒過隙般飛快，轉眼間，中學已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里，中學第一屆學生會成立了。這對于中學的歷史來說有重要意義，因為它畢竟開創了中學的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促，但是我們回盡力去做的，我們都相信，時間會檢驗一切。

　　對于新一屆學生會來說，它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說，都是嶄新的。新一屆學生會是在基礎薄弱的情況下成立的，因此，新一年的工作，首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急，應著力去完成。各個部門應及時招募干事，社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織，應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的，因為只有一個完善的機構，才能更好地為廣大同學服務。

　　接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中，要積極探索，勇于實踐，為中學的'校園文化做出貢獻，以飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，打造一屆有特色的學生會，使老師放心，同學滿意，為中學的學生會開一個好頭。

　　新一屆學生會工作要本著以下幾項原則：

　　第一，堅持科學的方法，引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發，結合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學習氣氛，這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織，要切實做好廣大同學的思想政治工作，團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習，扎實工作，經受鍛煉，增長才干，是同學們的愛國熱情得以激發，從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

　　第二，充分發揮學生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織，要充分發揮其自身接觸面廣的特點，促進學校與學生間的進一步聯系。在工作中，要關心同學生活，了解同學需求，對同學們的意見及時反饋，解決同學們的實際問題，本著全心全意為同學服務的宗旨，力爭贏得老師與同學的一致認可。

　　第三，開展豐富多彩的校園文化活動，倡導創新精神，培養創造能力，促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育，結合學校的實際工作，廣泛開展校園文化建設，努力打造品牌活動，不斷開拓創新，爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

　　第四，加強學生會的自身建設。不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的戰斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍，保障學生會各項工作的順利開展。

　　第五，學生會作為學生們自己的組織，要健全民主制度，擴大學生的有序參與，各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會，各部門及部分干事都要準時參加，及時部署工作，不脫離實際的校園、社會情況，迎合同學們的普遍心理。

　　新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主，應以豐富校園文化生活，提高全體同學素質，開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動幾及工作如下：

　　學習部：在全校范圍內整頓學習上的不良風氣，對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時，對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。開展各科學習競賽，展示優秀作業、學習表標兵，舉辦演講比賽、知識競賽、科技節等同學們喜聞樂見的活動，營造一個良好的學習氛圍。

　　宣傳部：對校園的櫥窗進行每化與裝飾并及時進行更換，完成好學校各項活動的海報，運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳。

下學期學期工作計劃 篇3

　　冬去春來,我們告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的20xx年，此時，新的一學期又悄悄來臨，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下。

　　一、指導思想。

　　端正學習態度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

　　二、情況分析。

　　我班有學生20人，女21人，通過上學期的要求，培養。本班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足，優差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

　　三、任務與目標。

　　1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

　　2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

　　4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

　　5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

　　6、積極配合學校開展各項活動。

　　四、方法措施。

　　1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。

　　2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

　　3、根據上學期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

　　4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

　　5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

　　6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

　　7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

　　8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

　　五、方法措施：

　　第一周 1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

　　3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　第二周 1.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　2.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　第三周 1. 繼續鞏固上兩周的活動內容。

　　2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周 1. 進行班級寫字比賽。

　　2.繼續抓好常規教育。

　　3、“我是90后”讀書會

　　第五周 遠離危險地帶(生命教育)

　　第六周 1.對學生進行安全教育。

　　2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　3、學習“四好”少年內容。

　　第七周 1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　2.遠離污染 生活在藍天下

　　第八周 1. 繼續抓好課堂常規教育。

　　2.進行尊敬父母的教育。

　　3.主題班會——“我是90后 ”

　　第九周 1. 進行閱讀比賽。

　　2.培養學生正確的`是非觀念。

　　第十周 1.準備期中考試。

　　2.繼續抓好法制和安全教育。

　　3主題班會 ——我是勤奮學習的好少年。

　　第十一周 1 .向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　2.繼續抓好常規教育。

　　第十二周 1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　3主題班會——我是高素質的“李小人”

　　第十三周 1. 向學生進行愛國主義教育。

　　2.地震逃生（生命教育）

　　第十四周 1.進行勤儉節約教育。

　　2.對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周 1. 準備閱讀比賽，寫字比賽。

　　2.端午風情。

　　3.紅絲帶———預防艾滋病、

　　第十六周 1.培養學生的集體主義觀念。

　　2.再次進行學習目的的教育。

　　3.評選班級“四好”少年

　　第十七周 1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2.學習三好學生評選條件，準備評比。

　　3.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

下學期學期工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　按照學校新學期的計劃，緊緊圍繞以人為本，全面發展，圍繞提高教學質量以及學生可持續發展開展工作。

　　高一地理教學以人類與環境的關系為主線，以可持續發展理論為指導思想。這一學期的教學內容主要為自然地理知識，應從認識人類生存環境的角度出發組織教學，加強綜合性，使地理性更加突出。

　　高一地理教學要面向全體學生，從人類和地理環境的關系著眼，通過教學使學生獲得對終身發展有用的自然地理和相關的人文地理基礎知識，培養學生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力。

　　二、教學目標

　　讓學生獲得比較完備的地理基礎知識，學習對學生終生發展有益的地理。倡導學生主動參加參與，樂于探究，勤勞動手，培養學生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，以及交流合作的能力。

　　三、學生知識現狀分析

　　高一新生雖然在初中學過中國地理和世界地理，對世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解，但由于中考地理所占分數低，對地理教學的觀念，也仍保留在應試教育階段即認為地理是“副科”，故對地理知識的掌握可以說非常有限。

　　四、教學要求

　　1、認真學習教學大綱，深刻領會大綱中的內容與要求，深入鉆研教材，加快教學觀念的轉變。

　　2、在教學中要體現教育改革對當今教學的要求，即變應試教育為素質教育。體現教師為主導，學生為主體的教學方式，教會學生如何學習，培養創新精神與實踐能力。

　　3、要重視培養學生的地理觀察、學習、調查及運用圖表和數據進行分析等基本方法和技能，要重視培養學生的地理思維能力和地理探究能力。理解地理學科的'基本概念和基本原理，并學會運用地理基本概念和原理分析評價地理問題。

　　4、在教學中要注重基礎知識的落實，進行章節過關的檢測。

　　5、教材中的圖和圖下小字以及活動部分的內容均作為課文正文處理，教師要根據教材內容特點，組織安排好教學。

　　五、教學重點、難點

　　地球自轉、公轉的地理意義、地表形態變化的內外力作用、全球氣壓帶和風帶、水循環、洋流分布規律、氣候類型分布、特點及判讀、地理環境的整體性

　　六、教學措施

　　首先應充分培養地圖的觀點，包括看圖能力、記圖能力和再認再現能力的培養。牢固樹立地圖是地理學科第二語言的思想，其次，積極響應新課程理念，體現學生的主體學習地位，引導和啟發學生自主學習，引導學生去觀察、體驗、判斷和推理。

　　七、課時計劃和安排

　　按新課程標準中規定的高中課程計劃，每周授課2課時。期中考試之前講完第一單元和第二單元（部分），期末考試之前講完第三單元。

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