工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,制訂并組織實施本部門的質(zhì)量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產(chǎn)品的標準管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作;組織下屬開展原輔材料、成品和生產(chǎn)過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結(jié)果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以滿足公司各部門業(yè)務(wù)和客戶的需要。
1.組織結(jié)構(gòu)
目前,某某質(zhì)量部人力嚴重短缺,僅有12人,其中6人為20xx年新員工。但是職責范圍甚廣,包括:進料,制程控制,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,因此,品質(zhì)管理工作越來越需要系統(tǒng)化,標準化。
1.1 組織架構(gòu)
計劃質(zhì)量部組織架構(gòu)如下圖:
圖2
1.2 部門職責
為貫徹質(zhì)量管理體力,促進公司產(chǎn)品品質(zhì)管理及質(zhì)量改善活動,保證為客戶提供滿意的產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以達到公司利益最大化,暫定以下職責:
A,貫徹公司質(zhì)量方針,不斷完善公司質(zhì)量保證體系文件,確保ISO9000、TS16949 質(zhì)量管理體系以及將來的ISO14000和CE、UL等認證能持續(xù)運行并有效執(zhí)行;
B,根據(jù)公司質(zhì)量目標,督導各部門建立相關(guān)品質(zhì)目標,
負責對各部門的品質(zhì)管理工作進行評估,并根據(jù)實際業(yè)績和
生產(chǎn)情況組織檢討,規(guī)劃;
C,負責公司各種品質(zhì)管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質(zhì)改善活動,如“QCC品管圈活動”、“5S活動”等;
D,建立質(zhì)量管理責任制,落實到各相關(guān)部門(人),建立并完善品質(zhì)考核制度辦法,執(zhí)行“每一道工序嚴格把關(guān),做到人人有職責,事事有依據(jù),作業(yè)有標準,層層有監(jiān)督”;
E,制定本部門考核制度,組織實施績效管理;并提供各項質(zhì)量問題統(tǒng)計數(shù)據(jù),配合行政部對各部門績效考核過程進行監(jiān)督;
F,制定質(zhì)量管理培訓計劃,開展全面的質(zhì)量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業(yè)務(wù)人員、操作員等不同崗位的質(zhì)量教育培訓,強化質(zhì)量管理,提高公司全員質(zhì)量意識和質(zhì)量管理水平;
G,加強對有關(guān)國際,國家或行業(yè)標準及技術(shù)要求等信息的收集、整理,然后發(fā)行到相關(guān)部門及人員學習掌握,并落實執(zhí)行;
H,參與特殊訂單的審核與產(chǎn)品設(shè)計,并制定出相應(yīng)的檢驗規(guī)范以及質(zhì)量控制計劃;
I,負責樣品的檢驗,將檢驗結(jié)果反饋到相關(guān)部門,促進項目改善,并按照質(zhì)量控制計劃歸檔相關(guān)文件;
J,落實供應(yīng)商的'質(zhì)量管理,參與公司合格供應(yīng)商的評定; K,參與新設(shè)備/模具/夾具/量具的臺帳管理,檢測確認,系統(tǒng)分析,并將檢驗記錄反饋相關(guān)部門;
L,按照規(guī)定的作業(yè)流程,參考檢驗標準或檢驗規(guī)范對原輔材料,外協(xié)品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關(guān)部門;
M,配合經(jīng)營人員進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執(zhí)行,驗證,減少內(nèi)外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;
N,負責編制年、季、月度產(chǎn)品質(zhì)量統(tǒng)計報表,建立和規(guī)范原始檢驗記錄、統(tǒng)計報表、質(zhì)量統(tǒng)計審核程序;對產(chǎn)品質(zhì)量指標進行統(tǒng)計、分析和考核,并提出改善產(chǎn)品質(zhì)量的措施。
O,負責定期進行質(zhì)量工作匯報。定期在生產(chǎn)會議中口頭或書面匯報,對于重大質(zhì)量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應(yīng)急情況向上層匯報。
P,依照質(zhì)量事故處理條例負責公司質(zhì)量事故的調(diào)查處理
Q,嚴格控制員工編制、儀器設(shè)備維修費和檢測用化學用品、藥劑的消耗和浪費,合理安排作業(yè)班次,不斷降低檢測費用,控制成本
R,負責相關(guān)文件,記錄,信息的管理,保證產(chǎn)品實現(xiàn)過程的可追溯性
S,與其他部門相關(guān)工作的協(xié)調(diào)管理
T,完成上級臨時交辦的各項任務(wù)
以上內(nèi)容為質(zhì)量部的相關(guān)工作職責
工作計劃 篇2
20xx年全市女職工工作的總體要求是:認真落實省總、市總工作部署要求,以提高基層女職工組織活力為重點,以加強基層女職工組織陣地建設(shè)為目標,全面提升各級工會女職工組織的吸引力和凝聚力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大女職工為開創(chuàng)“精致城市幸福威海”全新局面做出新的貢獻。
一、夯實基層基礎(chǔ),加強基層組織陣地建設(shè)
1、開展服務(wù)女職工“六個一”活動。印發(fā)市總工會女職委編制的《工會女職工委員會工作手冊》,指導基層按要求開展工作。深入開展工會女職工組織建設(shè)“六個一”活動,引導基層用好一本女職工工作手冊,組織一次女職工素質(zhì)提升培訓,簽訂一份女職工權(quán)益維護專項集體合同,開展一次女職工喜愛的活動,辦好一件溫暖女職工的實事,培育一項特色創(chuàng)新項目,推動新形勢下企業(yè)女職工工作有序開展。
2、選樹女職工工作優(yōu)秀單位和個人。在全市選樹50家“威海市女職工工作示范單位”和50名“威海市優(yōu)秀女職工干部”予以表彰,在市總工會官方微信公眾號“威海工會在線”開辟專欄宣傳推廣典型單位和個人的經(jīng)驗做法,推動全市女職工工作全面發(fā)展。
二、突出維護職能,保障女職工合法權(quán)益
3、加大女職工權(quán)益維護普法宣傳。3月份,開展女職工維權(quán)行動月活動。以《山東省女職工勞動保護辦法》等女職工權(quán)益維護相關(guān)的法律法規(guī)為宣傳重點,通過普法知識有獎答題競賽、普法講座等普法宣傳形式,提升女職工依法維權(quán)的能力,提高全社會對女職工權(quán)益保護的.重視。
4、推動專項集體合同工作規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)政策調(diào)整及時更新完善《女職工權(quán)益保護專項集體合同指導文本》,指導基層有效開展女職工專項集體合同規(guī)范化建設(shè)達標活動。對專項合同工作規(guī)范、履約較好的企業(yè)予以表彰。
三、提升綜合素質(zhì),引領(lǐng)女職工崗位建功
5、開展女職工技能競賽活動。將酒店服務(wù)、家政服務(wù)、縫紉工等女職工專場技能競賽項目納入20xx年全市職工職業(yè)技能競賽月活動競賽項目,引領(lǐng)女職工提升崗位技能。
6、開展女職工讀書成長活動。組織動員全市女職工參加全國第八屆“書香三八”讀書活動,引領(lǐng)女職工提升素質(zhì)、讀書成長。
7、推進職工家庭文明建設(shè)。開展“好家風浸潤幸福威海”家風故事征集活動,發(fā)掘宣傳職工群體中的“最美家庭”、“文明家庭”。
四、關(guān)愛服務(wù)女職工,增強女職工幸福指數(shù)
8、推進職工子女寒暑假托管班工作。開展調(diào)研摸底,弄清職工子女托管現(xiàn)狀和需求,梳理企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、物業(yè)、公益組織等現(xiàn)有和擬建托管班數(shù)量和情況,推動建設(shè)規(guī)范管理的職工子女托管班,解決職工后顧之憂。年底爭取建成各類職工子女寒暑假托管班40家以上。選樹“威海市職工子女托管班建設(shè)示范單位”10家,給予每家8000元補貼,用于規(guī)范開展職工子女托管工作。
9、開展第三季“工會佳緣”單身職工婚戀交友活動。指導各級工會充分發(fā)揮工會紅娘群的作用,開展單身職工聯(lián)誼活動,為單身青年牽紅線搭鵲橋,穩(wěn)定職工隊伍。市總工會將組織三八節(jié)、五一節(jié)、七夕節(jié)節(jié)日專場,廚藝、k歌、讀書專場等有針對性的聯(lián)誼活動。充分發(fā)揮“網(wǎng)上職工之家”實名認證管理系統(tǒng)作用,方便單身職工在線報名、瀏覽信息。
10、繼續(xù)推進媽媽小屋建設(shè)工作。繼續(xù)推動有條件有需求的單位建設(shè)媽媽小屋,完善已建成的200家媽媽小屋的服務(wù)功能,使之成為女職工的溫馨驛站。
11、深化女職工心理健康行動。開展女職工心理健康服務(wù),組織開展職場女性心理、婚姻家庭、親子教育等專題心理健康巡講活動。創(chuàng)新工作載體,開展女職工“陽光心靈”建設(shè)工作,推動女職工心靈關(guān)愛活動深入開展。
工作計劃 篇3
1、根據(jù)黨務(wù)政務(wù)公開的工作要求,貫徹、落實各項工作任務(wù)。
2、向街道黨工委和上級請示匯報有關(guān)黨務(wù)政務(wù)公開的重大事項。
3、制定完善黨務(wù)政務(wù)公開實施意見及各項制度,協(xié)調(diào)解決工作中的重要問題。
4、督促檢查各基層黨組織黨務(wù)政務(wù)公開工作。
1、街道黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導小組會議由組長負責召集,必要時也可委托副組長或黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導小組辦公室主任召集。
2、領(lǐng)導小組會議原則上每半年召開一次,如有特殊情況可隨時召開。
3、領(lǐng)導小組會議的議題,由領(lǐng)導小組成員或領(lǐng)導小組辦公室提出,組長審定。在時間允許的情況下,議題的內(nèi)容應(yīng)事先通知領(lǐng)導小組成員。
4、領(lǐng)導小組會議研究確定的事項,各成員單位要按照職責分工,結(jié)合工作實際,認真組織落實。
5、領(lǐng)導小組成員應(yīng)隨時了解掌握情況,并加強相互之間的溝通,以便領(lǐng)導小組及時匯總、研究,提出工作意見。
______街道黨務(wù)政務(wù)公開工作領(lǐng)導小組辦公室 及各組工作職責
一、領(lǐng)導小組辦公室工作職責
(一)傳達精神,收集情況。及時傳達市委、街道黨工委關(guān)于黨務(wù)政務(wù)公開工作的有關(guān)會議及文件精神,提出全街道黨務(wù)政務(wù)公開工作的實施意見和方案,安排部署全街道黨務(wù)政務(wù)公開各個階段的工作。按照領(lǐng)導小組要求,對全街道黨務(wù)政務(wù)公開工作進行指導,完成領(lǐng)導小組交辦的各項工作任務(wù);向市委、街道黨工委黨務(wù)政務(wù)公開工作領(lǐng)導小組反映全街道開展黨務(wù)公開工作進展情況。
(二)綜合信息,當好參謀。及時了解掌握全街道黨務(wù)政務(wù)公開工作開展情況,就黨務(wù)政務(wù)公開工作的重大事項和存在問題提出意見和建議,為領(lǐng)導小組正確決策提供服務(wù)。
(三)把握政策,解答疑問。正確把握市、街道黨工委關(guān)于黨務(wù)政務(wù)公開工作的政策,嚴格審查公開內(nèi)容。結(jié)合實際,提出貫徹意見和辦法;解決黨務(wù)政務(wù)公開工作過程中出現(xiàn)的問題,解答各級黨組織、各單位提出的疑難問題。
(四)督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗。檢查全街道各級黨組織黨務(wù)政務(wù)公開工作措施落實情況,督促完成工作任務(wù),及時總結(jié)推廣黨務(wù)政務(wù)公開工作經(jīng)驗。
二、領(lǐng)導小組辦公室宣傳材料組工作職責
1、負責草擬黨務(wù)政務(wù)公開工作意見、實施方案及各階段工作計劃。
2、負責各類文件的起草和校對工作。
3、負責會議材料、領(lǐng)導講話、匯報材料、階段小結(jié)、工作總結(jié)及調(diào)研材料的起草和校對工作。
4、負責上級和各級黨組織來文、來電及各類資料的分類、收發(fā)、登記、呈批、傳閱和歸檔工作。
5、負責全街道黨務(wù)政務(wù)公開工作各類會議的會務(wù)工作,起草會議通知,打印、裝訂、分發(fā)會議材料、文件、領(lǐng)導講話和工作簡報。
6、負責各組之間的'工作協(xié)調(diào)及辦公室工作人員的考勤登記。
7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
三、領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)督查組工作職責
1、及時了解各基層黨組織開展黨務(wù)政務(wù)公開工作的動態(tài)和進度,向領(lǐng)導匯報進展情況。
2、負責催報各基層黨組織需要上報的有關(guān)文件、材料和信息。
3、負責各基層黨組織黨務(wù)政務(wù)公開工作實施方案的審查工作。
4、負責督促指導各基層黨組織開展工作,研究和解釋有關(guān)黨務(wù)政務(wù)公開工作方面的問題。
5、負責社會各界有關(guān)我街道黨務(wù)政務(wù)公開工作意見、建議的收集整理及反饋工作。
6、負責領(lǐng)導小組與市委黨務(wù)政務(wù)公開工作領(lǐng)導小組的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,協(xié)調(diào)市、街道領(lǐng)導督察調(diào)研活動。
7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
______街道黨務(wù)政務(wù)公開工作領(lǐng)導小組 辦公室工作人員守則
為了認真落實辦公室工作職責,發(fā)揮每一個工作人員的作用和積極性,認真細致地完成黨務(wù)政務(wù)公開工作各項任務(wù),特制定本守則。
1、努力學習,熟悉情況。街道黨工委黨務(wù)政務(wù)公開工作領(lǐng)導小組辦公室每個同志要認真學習黨務(wù)政務(wù)公開的有關(guān)文件精神、黨建知識以及黨務(wù)政務(wù)公開工作先進經(jīng)驗,熟悉掌握政策,增強工作主動性,堅決貫徹街道黨工委黨務(wù)政務(wù)公開工作領(lǐng)導小組指示精神。
2、勤奮工作,提高效率。抽組的辦公室工作人員要脫開原單位工作,靜下心來,撲下身子,把精力集中在黨務(wù)政務(wù)公開工作上,要樂于吃苦,甘于奉獻,自覺服從組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。對交辦的工作任務(wù)要盡職盡責,不講條件,不敷衍應(yīng)付,認真完成每一項工作任務(wù)。
3、勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)。在嚴格按照市、街道黨工委有關(guān)精神和要求開展工作的前提下,積極開展調(diào)查研究,要善于思考、大膽探索,力求總結(jié)出一些新經(jīng)驗、好做法。
4、遵守紀律,從嚴要求。要自覺遵守工作紀律,按時上下班,不能無故脫離工作崗位。確有事要自覺履行請銷假制度,請假一天,由各組組長審批,兩天以上由辦公室主任審批。
工作計劃 篇4
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的'家庭等,是學生的心靈之窗。
(三) 文學天地
讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。
(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、 由各班同學投稿。
2、 由編輯搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。
(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學們服務(wù)。
三、廣播站機構(gòu)設(shè)置
(一)成員選拔
A播音部 (5名) B小記者部(5名) C編輯部 (5名)
1) 凡本校學生均可參加選拔.
2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責:(每部設(shè)立一名部長,負責該部的全在工作)
1) 站長 主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2) 播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
3) 編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4) 小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間:
周一至周五 中午:12:05——12:55 下午:5:10——6:00
五、廣播站內(nèi)部管理條例
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應(yīng)把握以下三個標準:選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應(yīng)提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關(guān)閉,整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調(diào)動,對工作認真負責,不推卸應(yīng)承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。
7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內(nèi)吃零食;
8、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經(jīng)批準后,履行有關(guān)手續(xù)方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負責做好當天的衛(wèi)生打掃,認真填好工作日志。
六、廣播站獎懲辦法
1、根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀小記者”。
2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節(jié)輕重給予批評或除名處理;對因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者,則應(yīng)等值賠償。
3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評優(yōu)的考核條件之一。
工作計劃 篇5
新年剛過,新的學期又開始了。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。由于多種先天因素的影響和后天因素的制約,學生個體存在和很多這樣或那樣的差異,特制訂培優(yōu)補差工作計劃如下:
1、教學觀念轉(zhuǎn)化,家長熱心配合。在工作過程中,觀念積極轉(zhuǎn)化,由以前看分數(shù),注重優(yōu)生的輔導,對潛能生耐心不足,“恨鐵不成鋼”,急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學生,以培養(yǎng)學生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析,群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學生的優(yōu)點,缺點,潛在的優(yōu)點,缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,家長能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把潛能生的厭學情緒抑制在一個最低點上。
2、在班級里建立學生的學習檔案,依此進行分層,設(shè)立不同層次的學習幫扶小組,確立學習目標。在班級里努力營造一個良好的學習氛圍,改變老師補課,留課的陋習,把問題交給學生去獨立解決,老師起指導作用。其次,依據(jù)學生的能力,對各層次的學生分別有不同的完成目標,由易而難,逐層推進。
3、實行“低、小、多、快”的教法改革,充分發(fā)揮學生相互教育,自我教育的作用。摸清學生相關(guān)準備知識,基礎(chǔ),能力和心理準
備的實際,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學生實際,確定能達到的.實際進度,把教學的步子放小,把教學內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進。在實際教學中,根據(jù)本學生實際精心設(shè)計每一節(jié)課,力爭做到精講精練。快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時矯正及調(diào)節(jié)教學進度,從而有效地提高課堂教學的效益,避免課后大面積補課。
在培優(yōu)補差的過程中,要采取這樣一些措施:
1、培優(yōu)重在拔尖,補差重在提高。
2、課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓潛能生吃得好。
3、課外輔導,利用自習,文體課的時間,組織學生加以輔導訓練。
4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名潛能生,介紹方法讓潛能生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。
5、對于潛能生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
6、優(yōu)生鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情。
工作計劃 篇6
一、指導思想
在學校創(chuàng)建江蘇省四高中和“讓學引思”課堂教學改革的新形勢下,踐行大岡中學主體合作性課堂教學模式,以提高學科教學教育質(zhì)量為目標,向課堂要效益。教學中根據(jù)當前高考、學業(yè)水平測試注重新材料、新情景的命題趨勢,注意把傳統(tǒng)的注重“雙基”教學,轉(zhuǎn)變到注重“基礎(chǔ)”和“創(chuàng)新”相結(jié)合上來,在打好基礎(chǔ)的同時,努力培養(yǎng)學生必備的歷史學科思維能力,讓學生從高一就和高考、小高考拉近距離。同時注重培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,使歷史教學科研上一個新臺階。
二、基本情況
高一年級共有xx個班,xx位歷史老師任教,本學期學習的內(nèi)容是普通高中課程標準實驗教科書《歷史》必修①,共28課內(nèi)容。每周只有2課時(必修①內(nèi)容多,課時緊),力爭在第18周完成新授課,第19——20周期末復習,第21周參加期末考試。
三、教學目的及任務(wù)
1、要在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,使學生進一步認識歷史發(fā)展進程中的重大歷史問題,包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)。
2、在掌握基本知識的過程中,進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力;通過對歷史事件的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動,培養(yǎng)歷史思維和解決問題的能力。
3、使學生掌握歷史學習的基本方法。做到論從史出、史論結(jié)合;注重探究學習,善于從不同角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的方法,能對所學內(nèi)容進行較為全面的比較、概括和闡釋,學會自主學習、合作學習。
4、通過學習,進一步了解國情,熱愛和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚和培養(yǎng)民族精神,培養(yǎng)愛國主義情感。進一步具有世界眼光,理解和尊重世界各地區(qū)的文化傳統(tǒng)。
四、具體工作
1、務(wù)實創(chuàng)新,進行高中歷史新課程改革,以《普通高中課程標準》為引導,結(jié)合學校首屆課改項目的推進,進行教學改革。
2、集體備課落到實處:定于每周四下午第一節(jié)課進行集體備課,就本組的教學活動進度,教學方法、作業(yè)布置等作統(tǒng)一要求。集體備課分工到人,每人主備2節(jié)內(nèi)容,便于教師集中精力將自己主備內(nèi)容的.教學要求、教學目標吃透,根據(jù)自己對歷次學業(yè)水平測試、高考試卷的分析對教材內(nèi)容進行解讀,在吃透教材的基礎(chǔ)上搜集、查找、補充相關(guān)資料(包括視頻、仿真題、真題、課外趣味閱讀材料等),突破重、難點,力爭能夠設(shè)計出一份知識結(jié)構(gòu)層次分明、適用、易懂、深入淺出、學生喜愛、貼近新課標理念的導教學案,讓教學案能真正發(fā)揮引領(lǐng)學生主動學習、思考的功用。
3、促進歷史學科與信息技術(shù)的整合:充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢,精心制作多媒體課件,激發(fā)學生學習興趣,增加教學容量,增強教學的直觀性,做到資源共享。
4、積極參加教研活動:深入課堂,相互學習。發(fā)動教師走進他人課堂,學習他人的閃光點,既要聽歷史課,也要聽其它學科的課,觸類旁通。每次教師公開課課后要開展評課活動,并留下書面文字評價,杜絕空話、套話、大話。
5、及時作好教學總結(jié):在教學過程中及時總結(jié),聽取學生反饋意見,及時調(diào)整以服務(wù)于學生,充分發(fā)揮學生的主體性地位。特別是對學生查漏補缺,每次檢測后仔細分析、尋找原因。加強同備課組成員的及時溝通和交流,做到經(jīng)驗的總結(jié)及時、問題的發(fā)現(xiàn)及時,爭取學期教學、教研工作成績的雙豐收。
總之,高一歷史備課組力爭在平時的教育教學中能認真執(zhí)行學校制定的各項常規(guī)要求,抓好集體備課、教研活動的開展和評價、課外興趣小組、課后筆記等各個環(huán)節(jié),規(guī)范教學,對學生、對學校更是對自己負責。
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期,教導處繼續(xù)堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、加強教研組建設(shè),以常態(tài)課為基礎(chǔ),加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進課堂教學的有效性。以學科教研組為單位,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師教育教學水平的提高,同時督促各組的教研活動及時開展。
4、全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
5、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。
6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。
7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設(shè)。
8、做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量,全面提高教學質(zhì)量,力爭小考再創(chuàng)佳績。
9、進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的意見建立管理體制,同時做好控輟保學工作,杜絕貧困生失學。
10、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,要求班主任做好手冊的記載。
三、具體工作要求
(一)強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查。
2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好班隊會、品德與社會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。
3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作。
(1)抓實備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學反思,反思一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定。
教學反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學成功的地方;②記錄教學遺憾的地方;
③記錄教學機智的地方;④記錄學生獨特的見解;⑤記錄再教設(shè)計等;
教導處將進行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會上進行總結(jié)。每周同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié)。同時加強青年教師的備課指導。
(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。
(3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決。
(4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的'要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。
(5)抓細分析。本學期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。
(6)抓牢體衛(wèi)。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過周一班隊會、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。
(二)開展教研活動,提高師資水平
1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章、聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,學期末上交教導處。
2、教導處人員每周要深入教學第一線,經(jīng)常進課堂聽課,推門聽課,了解教學情況。加強對每位教師每個學科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時了解教師備課情況。通過這些形式,有效促進教師重視平時的日常教學。鼓勵教師間開展相互的聽課活動,取長補短,共同提高。
3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。
4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,請示領(lǐng)導組織教師與兄弟學校舉行觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。
5、加強全校教師的培訓和繼續(xù)教育工作。
(三)加強學科教學,提高學生素養(yǎng)。
(1)提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學期教導處將著重抓學生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學生的寫字指導,低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示,各班要布置版面展示學生書法作品,開展鋼筆字比賽。
(2)背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。本學期各班級繼續(xù)利用早自習時間進行經(jīng)典誦讀活動,大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學生必背古詩應(yīng)爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。同時要加強對學生進行課外閱讀指導,利用午間進行閱讀,提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學校圖書館、閱覽室。輔導學生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累。
(3)培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題,給學生提供自主探索機會,探索數(shù)學生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學生解決問題的能力。
(4)加強口語訓練。利用多種方法,操練英語單詞和口語表達能力,提高學生的英語口語表達能力,課前5分鐘練唱動聽的英語歌曲,以提高自主學習的動力與能力。低年級要加強簡單的日常對話練習和單詞的口語練習,每一課的單詞和課文對話要求教師課課驗收。中高年級要結(jié)合句型的操練加強情境對話練習。教導處每月要對全校學生的掌握情況進行抽查。
(5)提升審美情感。藝術(shù)教學要著重培養(yǎng)學生的審美情感。音樂課要加強對名曲的欣賞,引導學生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導學生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導學生進行手工制作。培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學生審美情趣。
(四)加強畢業(yè)班工作,確保教學質(zhì)量。
(1)著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗,對成敗得失進行認真梳理,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。
(2)加強畢業(yè)班學生思想教育工作,通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學生和家長的關(guān)系,形成教育合力。
(3)科學規(guī)劃、精心安排復習教學進程,堅持降低重心,夯實基礎(chǔ),分層推進,階段過關(guān),明確目標,減少盲目性,以加強復習教學的針對性和有效性。
工作計劃 篇8
為了更好地落實學校工作計劃,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷提高,特制定本學期的教研計劃:
一、工作目標:
1、加強師資隊伍建設(shè),規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用一體機等現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學教學中的作用。
2、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。
3、在學生中開展學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
二、工作重點:
1、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。每周二組織教師進行集中學習,每月開展教學常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。
2、加強教師對教材教法的理解運用程度。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。
3、切實做好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)等生與后進生的檔案。
三、工作措施:
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業(yè)成長。
2、組織教師認真學習《教學常規(guī)管理辦法》和學校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實教學常規(guī)。
(1)備課:積極倡導集體備課,備出優(yōu)質(zhì)課、實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的`教學模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。
(3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
(4)輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
(5)檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除測驗外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學過程。
(6)聽課:本學期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于8節(jié),教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。實施“推門聽課”制度。
3、數(shù)學競賽。以年級為單位開展數(shù)學知識競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。(如速算24點)
4、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。
5、結(jié)合各級教研活動,本學期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學。
6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽評比活動。
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