實(shí)用的工作計(jì)劃經(jīng)典8篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義是我20xx年教師工作計(jì)劃中的重要工作 。

　　二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

　　為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

　　三、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率

　　學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的'立身之本。因此，對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會真實(shí)地顯露出來，對其師德師風(fēng)的評價才最可信。在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動來教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。

　　四、堅(jiān)定信念，全身心投入教育教學(xué)工作

　　師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān)，及時更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師

　　這是我個人工作計(jì)劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進(jìn)自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

工作計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，積極探討評價改革，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

　　一、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。工作計(jì)劃

　　課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，每一個教師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評估。

　　2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動，不斷提高教師教學(xué)教研水平。

　　新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，

　　要進(jìn)行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每周至少1篇，每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評。學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加市教研室組織的評選活動，期末獲獎情況納入教師積分，望全體教師積極參加，并力爭取得好成績。

　　二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實(shí)效性。

　　1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

　　學(xué)校各年級分區(qū)設(shè)立兩個綜合教研組，級主任擔(dān)任教研組長，下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生心理、史地政、體音美備課組，各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié)，教師個人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

　　2、定期召開教研會議

　　（1）教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

　　（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點(diǎn)。活動內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室。

　　3、堅(jiān)持集體教研活動。

　　教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計(jì)劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報(bào)教科室。

　　4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項(xiàng)課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告。縣級以上（含縣級）骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎，或在全校會議上交流。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭當(dāng)骨干教師。長期沒履行義務(wù)的骨干教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消骨干教師資格。

　　5、組織教研組長赴重點(diǎn)中學(xué)參觀。

　　三、進(jìn)一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。

　　新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師，走教科研結(jié)合的道路，是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論；學(xué)校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實(shí)驗(yàn)課題的'教師要廣泛搜集資料，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。市級以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示，接受大家的評價，要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄，其中相關(guān)教科研知識學(xué)習(xí)不少于10篇，課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于10次，學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。真正做一個反思型、研究型的教師。并積極做好省市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理，積極做好省、市、各級課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。

　　四、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學(xué)水平。

　　（一）每學(xué)期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。

　　（二）每學(xué)期初第二個月達(dá)標(biāo)課：由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課，達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，符合一個合格教師的教學(xué)水平。

　　（三）每學(xué)期初第三個月優(yōu)質(zhì)課：在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上，學(xué)校評出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課，發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書。

　　（四）每學(xué)期新調(diào)入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課，學(xué)校及本教研組教師參與聽評，有關(guān)教研組長和骨干教師要給予輔導(dǎo)，力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。

　　（五）為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí)，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時公布。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。

　　（六）凡在活動結(jié)束時，還沒有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理，達(dá)標(biāo)課按不合格處理。

　　五、繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師

　　（一）工程實(shí)施目標(biāo)

　　五年內(nèi)，形成高素質(zhì)教師梯隊(duì)，逐步建成一支規(guī)模適當(dāng)，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定，能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。

　　（二）名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

　　1、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔

　　我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生。縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報(bào)。對于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。

　　（三）名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

　　1、專家指導(dǎo)：定期邀請有關(guān)的專家講學(xué)，為教師開闊視野，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件；根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力，定期請有關(guān)專家對其進(jìn)行有針對性的個別指導(dǎo)，以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個性品質(zhì)。

　　2、創(chuàng)設(shè)平臺：為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進(jìn)培養(yǎng)對象之間的交流和提高；開展教師與學(xué)生的對話，促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

　　3、課題訓(xùn)練：由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學(xué)科研，藉此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力，也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式，推出一批教學(xué)科研成果。

　　（四）工程的組織管理

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“名師工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。

　　2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)校“名師工程”總體上采取動態(tài)管理的辦法。對于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

　　3、開展表彰與獎勵。榮獲縣市“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號的教師，學(xué)校一次性獎勵200元、100元、50元，并在晉升專業(yè)技術(shù)職稱時，分別加5分、3分、1分，對高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。

　　本學(xué)期主要活動

　　九月份：

　　1、成立教研組，學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。制訂教研組教研計(jì)劃。

　　2、 開展教研活動。課題研究小組組織制定活動計(jì)劃

　　3、開展名師示范引領(lǐng)課活動

　　4、推薦參加XX市課改論文評選活動

　　十月份：

　　1、 開展達(dá)標(biāo)課活動

　　2、 課題研究小組開展活動

　　3、 啟動名師工程

　　十一月份：

　　1、優(yōu)質(zhì)課評比活動

　　2、課題研究小組開展活動

　　十二月份：

　　1、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開展教研課活動。

　　2、課題研究小組總結(jié)前期工作

　　元 月 份：

　　1、各教研組工作總結(jié)。

　　2、課題研究小組上交相關(guān)資料 。

　　3、學(xué)校“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”評選

工作計(jì)劃 篇3

　　一、政治思想方面

　　全科人員在鄧院長的領(lǐng)導(dǎo)下，掀起了“愛崗敬業(yè)、以院為家”的熱潮，我科人員積極響應(yīng)院里各項(xiàng)號召，遵規(guī)守制、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，時時刻刻與醫(yī)院保持一致，經(jīng)常參加院里各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，人人有筆記，通過學(xué)習(xí)、使全科人員的政治素質(zhì)有了提高，同時也增加了工作責(zé)任心和事業(yè)感，提高了工作效益和工作質(zhì)量。

　　二、傳染病管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病法律法規(guī)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并組織實(shí)施。做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)、有章可循。

　　2、定期對傳染病防治知識和技能的培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員掌握傳染病報(bào)告種類、報(bào)告時限、報(bào)告程序，使我院的法定傳染病報(bào)告率達(dá)到100%。對傳染病患者實(shí)行有效的隔離措施，未發(fā)生院內(nèi)傳染病的局部流行。

　　3、新上崗人員做到即上即培訓(xùn)，即培即考核原則。

　　三、我院是當(dāng)?shù)刈钣袡?quán)威的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災(zāi)害事故的緊急醫(yī)療救援任務(wù)，所以我院建立了應(yīng)急預(yù)案和組織，做到了定期演練和相應(yīng)培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急能力，備好了救援物資等，隨時處于應(yīng)急狀態(tài)(含通訊聯(lián)絡(luò))，并且做到了及時、妥善處理醫(yī)院內(nèi)部發(fā)生的突發(fā)事件

　　1、醫(yī)院感染管理：制度健全，監(jiān)督指導(dǎo)到位，對新上崗人員、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生、醫(yī)務(wù)人員按時培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員知曉率達(dá)到了100%。醫(yī)院感染監(jiān)測到位，病例監(jiān)測、衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測做到準(zhǔn)確、達(dá)標(biāo)。

　　2、重點(diǎn)部門的醫(yī)院管理：抓好手術(shù)室、供應(yīng)室達(dá)標(biāo)改建、口腔科、腔鏡室、感染性疾病科、血液透析室、檢驗(yàn)科等這些重點(diǎn)科室的管理，從室內(nèi)的保潔、消毒、醫(yī)務(wù)人員的操作，物品器械的清洗、消毒、滅菌等環(huán)節(jié)入手，使之達(dá)到醫(yī)院感染管理規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。

　　醫(yī)院感染工作計(jì)劃

　　—、加強(qiáng)對基層醫(yī)院的指導(dǎo)作用，杜絕惡性醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)全省醫(yī)院感染管理工作，充分發(fā)揮各級質(zhì)控中心的作用，以先進(jìn)帶動后進(jìn)、以點(diǎn)帶面，把醫(yī)院感染管理延伸到全省各市乃至縣、區(qū)、鄉(xiāng)各級、各類醫(yī)院。認(rèn)真貫徹落實(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》，要求各級醫(yī)院，狠抓醫(yī)院感染的監(jiān)測與控制工作，嚴(yán)格執(zhí)行《消毒技術(shù)規(guī)范》、無菌操作及其他相關(guān)的`技術(shù)規(guī)范，特別是侵入性操作，加強(qiáng)消毒滅菌、隔離措施及一次性醫(yī)療用品管理工作，做好醫(yī)療垃圾的全程管理，杜絕惡性醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件的發(fā)生。針對可能發(fā)生的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，充分準(zhǔn)備，沉著應(yīng)對。

　　二、協(xié)助衛(wèi)生行政部門繼續(xù)做好等級醫(yī)院評審工作，加強(qiáng)重點(diǎn)科室、部門的醫(yī)院感染管理。

　　協(xié)助開展三乙醫(yī)院的等級醫(yī)院評審工作，使各級醫(yī)院重視醫(yī)院感染管理工作。各級醫(yī)院特別應(yīng)重視重點(diǎn)科室和部門(ICU、血透室、內(nèi)鏡室、手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)嬰室、燒傷病房、新生兒病房等)的醫(yī)院感染管理。各種侵入性操作如動靜脈置管、內(nèi)窺鏡診療、人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、留置導(dǎo)尿、手術(shù)等都是導(dǎo)致院內(nèi)感染的重要因素。要以循證醫(yī)學(xué)為依據(jù)，重視消毒滅菌質(zhì)量管理以及無菌操作技術(shù)、隔離技術(shù)的應(yīng)用，與相關(guān)部門配合進(jìn)一步規(guī)范抗菌藥物的應(yīng)用，以及多重耐藥菌株管理，最大限度控制與減少醫(yī)院感染的發(fā)生，杜絕醫(yī)院感染惡性的事件的發(fā)生。

　　201年質(zhì)控重點(diǎn)：開展目標(biāo)性監(jiān)測、手衛(wèi)生、多重耐藥菌株的監(jiān)測與控制、SSI的預(yù)防工作、VAP的預(yù)防工作、ICU的感染控制工作、新生兒感染的預(yù)防工作、消毒供應(yīng)中心的建設(shè)。我們將于上半年公布我們質(zhì)控檢查的項(xiàng)目，下半年完成督查與總結(jié)，為下一步工作打下基礎(chǔ)

　　三、全面開展目標(biāo)性監(jiān)測與現(xiàn)患率調(diào)查，共創(chuàng)醫(yī)院感染控制“零寬容”。

　　認(rèn)真貫徹醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范，使我們的監(jiān)測工作必須與預(yù)防、控制工作相結(jié)合，要求二甲以上醫(yī)院均要結(jié)合醫(yī)院具體情況開展目標(biāo)性監(jiān)測與現(xiàn)患率調(diào)查。如ICU醫(yī)院感染管理專率調(diào)查、外科部位感染專項(xiàng)調(diào)查、耐藥菌株感染的目標(biāo)性監(jiān)測等。將浙醫(yī)二院開展的目標(biāo)性監(jiān)測方法在省內(nèi)繼續(xù)推廣，目標(biāo)性監(jiān)測的項(xiàng)目也將不斷深入，為感染的預(yù)防和控制打下科學(xué)的基礎(chǔ)，并使我省的數(shù)據(jù)能與歐美國家進(jìn)行標(biāo)桿對比，使我們能運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)的數(shù)據(jù)來進(jìn)行醫(yī)院感染預(yù)防與控制，共同營造醫(yī)院感染的“零寬容”。201年省中心將組織全省開展現(xiàn)患率調(diào)查。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新課改的大背景下，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，本著“問題即課題，課堂即基地，教學(xué)即研究，成長即成果”的思想為宗旨，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題，積極開展多形式、多層次的校本教學(xué)研究活動，尋求解決問題的方法，提升本組教師的研究水平和研究能力。

　　二、工作目標(biāo)

　　以課改為導(dǎo)向，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)�業(yè)化方向發(fā)展，致力于提高教師教育教學(xué)水平。

　　建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，教研組加強(qiáng)集體備課，共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，由備課組長牽頭，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

　　三、具體工作和措施

　　(一)推進(jìn)校本教研

　　1、按計(jì)劃開展教研活動，同時積極參與校本培訓(xùn)和校本科研，并要建立有效的教研工作日志。內(nèi)容可包括：理論學(xué)習(xí)札記、讀書筆記交流、聽課評課集、課題研究手冊等。

　　2、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)教學(xué)工作，并特別關(guān)注課堂教學(xué)，在把握教材、重組教材、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂調(diào)控上練就基本功，在追求真實(shí)有效的課堂上有提高、有收獲。

　　具體要求：

　　①教案形式多樣化，每月一個代表教案。

　　②備課中要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、獲取處理信息的能力、創(chuàng)新思維能力方面有所滲透和加強(qiáng)，注重學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力的引導(dǎo)，形成具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂新模式;且每課要有教學(xué)反思。

　　③作業(yè)鼓勵學(xué)生利用多種方式創(chuàng)作，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，教師要及時批改。

　　3、作好各學(xué)科的考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的理論知識，掌握最常使用的技巧，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下牢固的.信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。

　　4、為了充分挖掘?qū)W生的個性，對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，給有特長的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，繼續(xù)組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽培訓(xùn)，組織校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行各類比賽活動，并積極參加市屬組織的一些競賽。

　　(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)過程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過程。

　　2、要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課，互相交流、探索，做到聽課必評，促使組內(nèi)教師善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，逐漸提高自己。

　　3、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)上有各種樣的學(xué)習(xí)平臺，關(guān)鍵是如何選擇，如何利用，為此，每次研修前一周，要有一位教師先去收集和篩選學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以便大家在有限的時間里能學(xué)到更多的知識。同時，要積極將所學(xué)到的知識，在組內(nèi)和全校共享。

　　4、合理運(yùn)用校園網(wǎng)與Internet平臺，為教師們在E—環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)、業(yè)務(wù)交流和資料共享打下良好基礎(chǔ)，促使各學(xué)科加快教學(xué)方法的更新，加強(qiáng)各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(三) 規(guī)范校園信息安全管理，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展

　　1、合理運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件，進(jìn)行師生互動，提高教學(xué)質(zhì)量，并嚴(yán)歷杜絕Internet無功教學(xué)，用屏蔽過濾軟件，檢索有益資料，培養(yǎng)學(xué)生健康學(xué)習(xí)。

　　2、關(guān)注學(xué)校辦公室、多媒體教案室、機(jī)房計(jì)算機(jī)班班通的正常運(yùn)行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)活動。

　　四、教研組活動安排

　　1、3月中下旬電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽

　　2、5月中旬，學(xué)生優(yōu)秀作品集展示

　　3、6月下旬對教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教研平臺的使用，每位教師都要會注冊及發(fā)文章。

　　4、每個月一次集體備課和課題研究討論。

　　我們相信，只要全體教師都以“提高自身素質(zhì)，煉就為教育服務(wù)的本領(lǐng)”的態(tài)度參與到教學(xué)教研工作中來，每位教師都會有所收獲和成長!

工作計(jì)劃 篇5

　　中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定地生育水平的決定》是把我國的人口與計(jì)劃生育全面推向新階段，實(shí)現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)和可持續(xù)性發(fā)展所做出的重大決策，自中央《決定》頒布以來，我們緊緊圍繞貫徹實(shí)施《決定》精神以及市委、市政府《關(guān)于推進(jìn)新時期人口與計(jì)劃生育工作綜合改革的意見》，依據(jù)《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》和《山東省人口與計(jì)劃生育條例》，制定了一系列行之有效的過賬制度，使國土資源工作與計(jì)劃生育工作相結(jié)合，取得了顯著的成效。

　　一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好計(jì)劃生育工作的責(zé)任感和自覺性

　　實(shí)行計(jì)劃生育是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。隨著2 l世紀(jì)的到來，我國人口與計(jì)劃生育事業(yè)將進(jìn)入一個新的重要發(fā)展時期，人口過多是我國首要問題，未來十幾年我國人口數(shù)量還將持續(xù)增長，預(yù)計(jì)年均凈增1000萬人以上，人口素質(zhì)不高的狀況短期內(nèi)難以根本改變，人口與經(jīng)濟(jì)社會，國土資源之間的矛盾依然尖銳，穩(wěn)定低生育水平的工作認(rèn)為更加艱巨，特別是目前我國生產(chǎn)力水平較低，地區(qū)發(fā)展不平衡，社會保障制度尚不健全，傳統(tǒng)觀念的影響還將長期存在，實(shí)行計(jì)劃生育仍有相當(dāng)困難。特別有的干部職工認(rèn)為國土資源工作與計(jì)劃生育工作沒有關(guān)系，對計(jì)劃生育工作漠不關(guān)心。針對部分干部群眾的模糊認(rèn)識，我們從提高認(rèn)識入手，教育干部職工從人均耕地?cái)?shù)量的變化引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識計(jì)劃生育工作的重要性，使同志們從全局和戰(zhàn)略高度認(rèn)識人口問題，結(jié)合土地國情認(rèn)識我們的人口國情，認(rèn)識到了人口問題是直接關(guān)系人民生活改善、全民素質(zhì)提高和中華民族興衰的`大事，如果不加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，再過十幾年、幾十年，我們將無地可種。使同志們轉(zhuǎn)變了觀念，認(rèn)識到了計(jì)劃生育工作不僅使計(jì)劃生育部門的事情，也是我們國土資源部門的一項(xiàng)重要工作。把計(jì)劃生育工作提高到加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市工作大局上來認(rèn)識，克服了盲目樂觀、麻痹松懈的思想。

　　二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為計(jì)劃生育工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證

　　為切實(shí)做好我局的計(jì)劃生育工作，局里成立了以局長任組長，黨組書記任常務(wù)組長，各分工副局長為副組長，相關(guān)科室參加的計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊圍繞如何做好計(jì)劃生育工作不定期召開專門會議，研究計(jì)劃生育工作存在的問題及下一步工作措施。居民家屬院實(shí)行樓長責(zé)任制度，我局派兼職人員進(jìn)行管理，對計(jì)劃生育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，并定期召開調(diào)度會，解決工作中遇到的問題和困難。做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分工領(lǐng)導(dǎo)靠上抓的工作格局。此外，根據(jù)上級要求，我們成立了計(jì)劃生育辦公室，制定了工作制度，明確了一名專職副主任。

　　三、強(qiáng)化措施，切實(shí)把計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處

　　（一）充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，認(rèn)真做好計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作。工作中，我們一直積極探索新形勢下計(jì)劃生育工作的新路子。根據(jù)國土資源工作的實(shí)際情況，我們把做好計(jì)劃生育工作的突破口放在了發(fā)揮部門優(yōu)勢，找準(zhǔn)計(jì)劃生育工作與國土資源工作的結(jié)合點(diǎn)上，按照土地管理工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)，我們具體分析了土地管理工作在促進(jìn)計(jì)劃生育工作方面存在的不足和問題。對計(jì)劃生育工作中去群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)查研究，在制定政策，落實(shí)《土地管理法》等法律法規(guī)方面，對計(jì)劃生育工作予以傾斜。在安排部署每年的工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)時都把計(jì)劃生育工作作為其中的一項(xiàng)重要工作，明確規(guī)定了對農(nóng)村中的三戶（獨(dú)子戶、獨(dú)女戶、雙女絕育戶）在審批農(nóng)村宅基地時，在《土地管理法》等有關(guān)法律、法規(guī)允許的前提下，在符合土地利用總體規(guī)劃的情況下，要優(yōu)先予以審批，盡量滿足其用地需要，并減免相關(guān)費(fèi)用。對三戶（獨(dú)子戶、獨(dú)女戶、雙女絕育戶）占用土地興辦個體私營企業(yè)的，個體企業(yè)與國有集體企業(yè)一視同仁，并享受我局制定的關(guān)于支持個體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)惠政策，同時對占用耕地搞建設(shè)上項(xiàng)目，幫助用地戶把好項(xiàng)目的論證關(guān)，積極引導(dǎo)用地戶合理用地，積極推進(jìn)土地使用制度改革，盤活存量、節(jié)地挖潛，在滿足用地需求減少費(fèi)用支出的基礎(chǔ)上，最大限度地保護(hù)耕地，使耕地保護(hù)工作與土地使用制度改革緊密結(jié)合起來。其次，我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對實(shí)行計(jì)劃生育的貧困戶、貧困村，在發(fā)展生產(chǎn)上給予優(yōu)先、優(yōu)惠照顧，把計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作納入扶貧開發(fā)，年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、土地開發(fā)整理工作中統(tǒng)籌安排，做好對包村工作的資金扶持工作。并結(jié)合所包村的工作實(shí)際幫助這幾個村整理上報(bào)材料，繪制平面圖，三申請土地開發(fā)整理項(xiàng)目。有力的幫助了這幾個村發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，提高了他們生產(chǎn)自救和發(fā)展生產(chǎn)的能力。

　　（二）加大對計(jì)劃生育薄弱村的幫扶工作力度。我局XX年第二輪計(jì)劃生育薄弱村幫扶對象是安站鎮(zhèn)的站北村。我們明確了一名副局長具體靠上做好該村的幫扶工作，把幫促工作納入我局的工作計(jì)劃，做到同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核。我們在摸清底子的基礎(chǔ)上，有針對性地制定了幫促措施。通過一年來的幫促，該村的計(jì)劃生育工作有了明顯的提高，目前，該村班子堅(jiān)強(qiáng)有力，網(wǎng)絡(luò)制度到位；無違法違紀(jì)現(xiàn)象，村民的自治水平明顯得到提高。

　　（三）積極支持參與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。為進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，實(shí)行計(jì)劃生育工作思路和工作方法的兩個轉(zhuǎn)變，我們積極支持參與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。一是深化宣傳教育，提高宣傳教育工作質(zhì)量。我們充分利用貼標(biāo)語、辦墻報(bào)、發(fā)放明白紙等形式，大力宣傳教育有關(guān)政策，法規(guī)和計(jì)劃生育等知識，增強(qiáng)干部職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性；二是深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高服務(wù)水平；三是深化流動人口，離崗人員及特殊人群的管理與服務(wù)。

　　（四）認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)惠政策。為了鼓勵更多的人自覺實(shí)行計(jì)劃生育，對計(jì)劃生育戶特別是對只要一個女孩的家庭給予優(yōu)先照顧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處國土站在劃分農(nóng)村宅基地時對獨(dú)生子女戶、雙女絕育戶，特別是報(bào)名終生只要一個女孩的家庭給予優(yōu)先照顧，并在辦理手續(xù)時在費(fèi)用上給予適當(dāng)照顧。同時，按照上級關(guān)于計(jì)劃生育優(yōu)惠政策的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)我局的實(shí)際情況，對于晚婚晚育對象，主要采取了增加婚假時間的措施給予對支持計(jì)劃生育工作的鼓勵。對于獨(dú)生子女的退休人員，嚴(yán)格落實(shí)省計(jì)劃生育條例的有關(guān)規(guī)定，退休比例由執(zhí)行的85%，提高為90%。

　　總之，在我們努力工作下，由于措施得力，今年的計(jì)劃生育工作的成效是比較明顯的，各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)均已圓滿完成，一年來，我局的計(jì)劃生育率、晚婚率、統(tǒng)計(jì)合格率均為100%，避孕節(jié)育措施落實(shí)率、及時率達(dá)到100%，已婚育齡婦女的季保健查體和持《服務(wù)手冊》、《生育證》人員孕期保健服務(wù)工作，查體保健率達(dá)到100%，并全部及時合格辦理了《服務(wù)手冊》和《生育證》。雖然取得了一定的成績，但于領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和兄弟單位相比還有一定的差距，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，把我局的計(jì)劃生育工作做得更好，為我市經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、班級情況：

　　高二（3）班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn)，暫擬定如下計(jì)劃：

　　二、本學(xué)期主要工作如下：

　　1、加強(qiáng)干隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強(qiáng)干隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

　　2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強(qiáng)公民道德教育。④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

　　3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)。

　　良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

　　①、緊抓班級紀(jì)律，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每星期匯報(bào)一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

　　③、衛(wèi)生工作專人專管，并實(shí)行包干，誰值日誰負(fù)責(zé)。

　　④、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的情況，老師、學(xué)生齊抓共管，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

　　4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的`意識。對此本班有如下具體措施：

　　①、召開班級經(jīng)驗(yàn)交流會

　　在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。

　　②、繼續(xù)樹立典型

　　對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營造良好氛圍。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。

　　經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

　　①、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。

　　②、定期召開家長會，把家長請進(jìn)學(xué)校來，認(rèn)真聽取家長的有意義的建議，認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。

工作計(jì)劃 篇7

　　培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高語文素養(yǎng)和語文成績。

　　一、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體措施

　　(一)關(guān)注每個細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　無論是課內(nèi)還是課外，一貫注重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。早讀、課上，經(jīng)常鼓勵學(xué)生大聲朗讀課文，以便培養(yǎng)他們的語感。課堂交流時，學(xué)生凡是善于傾聽，或能敏銳地發(fā)現(xiàn)他人回答時的瑕疵或及時予以指正補(bǔ)充，均追加他們課堂回答問題的次數(shù)。這樣做，極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)熱情。平時，隨時檢查學(xué)生課堂筆記的記錄和整理情況，以及習(xí)題的訂正和分析情況等，注重培養(yǎng)他們及時記錄和訂正、反思的習(xí)慣。

　　(二)用生動靈活的`教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

　　新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我仔細(xì)研究七年級學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。

　　這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組組互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教學(xué)內(nèi)容既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

　　二、培優(yōu)補(bǔ)差的主要措施：

　　1.采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。

　　2.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。

　　3.課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進(jìn)生。

　　4.對后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫措施;對優(yōu)生適當(dāng)增加讀寫難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫作能力。

　　5.采用激勵機(jī)制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取;在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　6.充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

　　7.重視中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。

　　8.必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。

　　總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人，設(shè)法提高他們對學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭以各種教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，努力使每個學(xué)生都能每天有收獲，每天進(jìn)步著。

　　三、存在問題及今后采取的措施。

　　1.練字效果不明顯，學(xué)生的寫字水平有待提高。該采取什么有效的方法?請各位不吝賜教。

　　2.寫作能力提高也不明顯。我班很多學(xué)生寫的文章平鋪直敘，不會展開細(xì)致、生動的描寫，寫出來的東西平淡無味。今后，我想嘗試片段練習(xí)，從人物的外貌、動作、心理等方面逐一進(jìn)行片段練習(xí)，以期提高學(xué)生的細(xì)節(jié)描寫能力。

　　以上，均是我在語文教學(xué)中的一些不成熟的做法和想法，不當(dāng)之處，請不吝賜教。

工作計(jì)劃 篇8

　　第一：日常工作——保質(zhì)保量的按時完成

　　儀表、著裝加強(qiáng)規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點(diǎn)是端莊大方。

　　電話接聽和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊

　　1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡潔準(zhǔn)確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。

　　2、及時將收到的郵件送到主人手中。

　　客戶的接待

　　1、基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見人員。

　　2、及時打掃會客后的垃圾。

　　衛(wèi)生

　　1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。

　　2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。

　　3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成。

　　4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。

　　辦公用品

　　必須定期安排檢查庫存,以便能及時補(bǔ)充辦公用品。

　　做好物品領(lǐng)用，購進(jìn)的登記。

　　做好低值易耗品的分類整理工作。

　　管理維修打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材。

　　做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。

　　打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件

　　文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。

　　做好了各類公文的'登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。

　　把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

　　通知公告根據(jù)上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。

　　員工考勤和外出登記

　　對于出差人員的出入時間事件地點(diǎn)的登記。

　　力所能及的主動承接外出人員的工作。

　　接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進(jìn)行。

　　安排約會、會議室及差旅預(yù)定將事件按照標(biāo)準(zhǔn)、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者溝通時間安排。

　　保管各種手續(xù)、手冊做好專門的存檔記錄

　　更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式

　　及時的變更通訊資料，加強(qiáng)聯(lián)系

　　溫馨的，人性化的：留意同事的生日，及時送上生日祝福。

　　配合上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動

　　協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

　　認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　積極調(diào)動人員的參與

　　溝通

　　做好各部門服務(wù)，加強(qiáng)與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。

　　做好員工服務(wù)，及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

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