法治工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-19 15:58:36 工作計(jì)劃我要投稿

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法治工作計(jì)劃集合五篇

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的法治工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

法治工作計(jì)劃集合五篇

法治工作計(jì)劃篇1

　　為確保工商行政管理法律、法規(guī)、規(guī)章在我局的正確實(shí)施，全面完成今年普法依法治理目標(biāo)任務(wù)，特制定20xx年普法依法治理工作計(jì)劃。

　　一、在20xx年“五五”普法成果的`基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　分析存在問題，加強(qiáng)工作研究，創(chuàng)新工作思路，全面、深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的貫徹實(shí)施。

　　二、繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度和執(zhí)法人員法制教育制度。

　　抓好集中培訓(xùn)、法規(guī)考試、“案例研討”、“每月一法”、“下基層巡回講課”等學(xué)法活動(dòng)，今年舉辦系統(tǒng)內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)班不少于4期、案例研討會(huì)1期。

　　三、抓好工商法規(guī)的宣傳普及。

　　充分利用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式，廣泛宣傳工商法規(guī)；組織好3.15宣傳活動(dòng)、 “12.4”法制宣傳日以及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等開展的專項(xiàng)普法教育活動(dòng)；充分利用縣局政務(wù)網(wǎng)站開展工商法規(guī)宣傳活動(dòng)；積極推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，利用基層“一會(huì)兩站”向城市居民和農(nóng)村村民開展工商法規(guī)宣傳，配合個(gè)私協(xié)、消協(xié)等單位舉辦企業(yè)負(fù)責(zé)人和個(gè)體戶法規(guī)培訓(xùn)班一期以上。

　　四、加強(qiáng)新頒布實(shí)施的重要法律法規(guī)和工商行政管理規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳。

　　今年的普法宣傳教育重點(diǎn)是：《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》、《中華人民共和國保險(xiǎn)法》（修訂）、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》、《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》、《中華人民共和國專利法》（修改）、《國務(wù)院關(guān)于修改〈中華人民共和國專利法實(shí)施細(xì)則〉的決定》、《外國企業(yè)或者個(gè)人在中國境內(nèi)設(shè)立合伙企業(yè)管理辦法》、《股權(quán)出資登記管理辦法》、《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)查處壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位案件程序規(guī)定》、《工商行政管理機(jī)關(guān)制止濫用行政權(quán)力排除、限制競爭行為程序規(guī)定》、《醫(yī)療器械廣告審查發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療器械廣告審查辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰案件違法所得認(rèn)定辦法》。

　　五、強(qiáng)化依法治局。

　　以依法行政為重點(diǎn)，全面推行和落實(shí)持證上崗制、行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制，依法履行工商行政管理監(jiān)管職責(zé)，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序。

法治工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“——”規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)我校“六五”普法規(guī)劃，扎實(shí)開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成；深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。

　　二、工作任務(wù)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展，學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。

　　2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報(bào)、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。

　　3、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

　　4、加強(qiáng)對師生的法律宣傳教育工作。

　　認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動(dòng)。如開展教師師德演講活動(dòng)；開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng)；開展法律知識答卷活動(dòng)；開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識。

　　5、加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。

　　（1）、加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

　　（2）、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的'道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

　　（3）、本年度，我校將以活動(dòng)為載體，形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動(dòng)與教育。如：三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日等為契機(jī)開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報(bào)、義務(wù)勞動(dòng)、講座等形式的活動(dòng)；五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行法制安全知識的講座；六月份觀看法制教育影片；九、十月份開展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動(dòng)和“法在我心中”主題班會(huì)；十一、十二月份，利用“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī)，開展法制知識競賽和交通法規(guī)知識競賽活動(dòng)。除了開展以上這些活動(dòng)外，還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展；開展法制宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

　　（4）、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。

　　（5）、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。

　　（6）、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對邪教”為主題；四月份以“增強(qiáng)法律意識，預(yù)防犯罪，健康成長”為主題；五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題；九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。

　　（7）、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間，以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對全校師生進(jìn)行宣傳教育。

法治工作計(jì)劃篇3

　　公司所屬各部門：

　　為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理工作，根據(jù)**【20xx】**號文件對全系統(tǒng)普法依法治理工作要點(diǎn)的具體內(nèi)容，圍繞我公司中心工作，深入開展普法宣傳教育，積極推動(dòng)依法行政，為全面完成全市“六五”普法攻堅(jiān)提供有力的保障。

　　一、工作目標(biāo)

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，通過法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進(jìn)一步堅(jiān)定法治建設(shè)的`中國特色社會(huì)主義方向，提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全社會(huì)法治化管理水平，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，推動(dòng)形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)環(huán)境。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為進(jìn)一步做好我公司普法依法治理工作，對我公司普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行如下調(diào)整：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在**科，負(fù)責(zé)全年普法依法治理工作的安排部署與考核總結(jié)。

　　三、工作內(nèi)容

　　堅(jiān)持把普法工作落到實(shí)處，達(dá)到普法與公司實(shí)際經(jīng)營業(yè)務(wù)相結(jié)合的目的。20xx年公司分季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)《消防法》、《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政法》等與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和職工生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。公司在每季度進(jìn)行一次普法教育、考核基礎(chǔ)上，將以“11.9”、“12.4”等宣傳日為契機(jī)，創(chuàng)新思路，加強(qiáng)策劃，進(jìn)一步提高職工法律意識。

　　四、普法形式

　　建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。調(diào)整普法領(lǐng)導(dǎo)小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵(lì)機(jī)制。

　　1、按照年初制定的普法計(jì)劃，切實(shí)做好《消防法》、《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政法》的普法宣傳工作，各部門以自學(xué)和公司集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，做好普法考核與批閱存檔工作，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)職工們的法制觀念和防范意識，普及消防知識，營造良好的輿論氛圍。

　　2、組織對安全生產(chǎn)重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行**安全知識及崗位責(zé)任制培訓(xùn)，經(jīng)考試考核合格后持證上崗，并將活動(dòng)的重 - 2 -

　　點(diǎn)放在監(jiān)督檢查、隱患排查整改上，使活動(dòng)開展的有始有終、扎扎實(shí)實(shí)。

　　3、積極調(diào)動(dòng)配合各歸口部門進(jìn)行法制宣傳教育考核，如配合工會(huì)對公司職工進(jìn)行《勞動(dòng)法修正案》的教育考核等，以“**”為契機(jī)，扎實(shí)開展《**》等法制教育培訓(xùn)及向全市**用戶進(jìn)行安全使用常識及自測能力提高的宣傳活動(dòng)。

　　4、配合勞資部門對新進(jìn)人員進(jìn)行入職教育培訓(xùn)工作，結(jié)合各部門工作特點(diǎn)及具體工作要求，進(jìn)一步推廣“菜單式”普法。

　　廣泛宣傳“六五”普法工作中的好做法和先進(jìn)典型，建立完善“六五”普法工作目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)普法工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)，努力拓展法制宣傳教育與職工文化生活相結(jié)合，精心組織實(shí)施，有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

法治工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校道德與法治學(xué)科的教研工作將以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)為抓手，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　二、任務(wù)與目標(biāo)：

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟課程轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與實(shí)施要求

　　為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，適應(yīng)新時(shí)期基于核心素養(yǎng)的課程改革要求，教育部組織專家對義務(wù)教育道德與法治、語文部編教材、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置進(jìn)行了修訂。本課程教育教學(xué)要貫徹落實(shí)“立德樹人”教育目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為教學(xué)根本。

　　2.加強(qiáng)建設(shè)，提升學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵

　　（1）加強(qiáng)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。小學(xué)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體結(jié)合盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳綾實(shí)驗(yàn)小學(xué)、程開甲小學(xué)等集團(tuán)內(nèi)8所學(xué)校一起研究。他們在完成主任學(xué)科和班主任等工作的'同時(shí)，潛心研究小學(xué)道德與法治教學(xué)研究，不僅自身育人水平得以加強(qiáng)，也帶動(dòng)了校內(nèi)同學(xué)科教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)，通過會(huì)課、研討、讀書交流等活動(dòng)，強(qiáng)化共識，打造隊(duì)伍，提升內(nèi)涵。

　　（2）加強(qiáng)校級道德與法治學(xué)科教研組建設(shè)。學(xué)校品德學(xué)科教研組是品德學(xué)科教師成長的搖籃，是提升全市品德教學(xué)質(zhì)量的基本保障。在前幾年倡導(dǎo)成立教研組的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)，做好過程性指導(dǎo)和期末檢查工作。

　　（3）組織開展一課三磨活動(dòng)。組織集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校一課三磨活動(dòng)，主要以青年教師為主。

　　（4）組織青年教師參加省市道德與法治教研活動(dòng)。一是小學(xué)道德與法治學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動(dòng)；二是道德與法治教學(xué)研討活動(dòng)；三是道德與法治學(xué)科骨干教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

　　3.加強(qiáng)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

　　本學(xué)期要以提升全市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)實(shí)效為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。積極參加兄弟學(xué)校的互動(dòng)交流，為青年教師提供學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會(huì)，發(fā)揮同伴合作，資源共享的作用，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，不斷壯大我校道德與法治學(xué)科骨干教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“骨干帶整體”的愿望。

　　（1）QQ平臺的及時(shí)溝通

　　（2）舉辦好學(xué)科發(fā)展共同體教學(xué)成果展示活動(dòng)

　　（3）收集整理研究成果集。

法治工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，將按照市教科院、區(qū)教育局教研室的總體計(jì)劃和工作要求，潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù)，引導(dǎo)思想政治（道德與法治）教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標(biāo)的領(lǐng)悟，扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革；通過各種研訓(xùn)活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐；切實(shí)提高研訓(xùn)工作的效益，培育良好的研訓(xùn)文化；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提高我區(qū)思想政治（道德與法治）教學(xué)質(zhì)量而努力。

　　二、主要工作

　　1．深化思想政治（道德與法治）課程改革

　　（1）面對新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。

　　義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標(biāo)準(zhǔn)修訂即將啟動(dòng)、20xx年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專冊編寫正在進(jìn)行時(shí)、高中教材修訂工作即將啟動(dòng)。針對上述情況，我們將科學(xué)設(shè)計(jì)過程性研訓(xùn)方案，采取多種方式引導(dǎo)初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐探索，深化對新教材、新課標(biāo)的理解，不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的'能力。

　　繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》（中學(xué)政治），在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。通過培訓(xùn)，理清基本結(jié)構(gòu)，熟悉操作步驟，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量，在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。

　　（2）加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究，探索提高思想政治（道德與法治）教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)道德與法治（政治）課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性，提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動(dòng)。

　　(3) 開展德育學(xué)科核心素養(yǎng)研究。在學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究學(xué)生核心素養(yǎng)與學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)系，構(gòu)建德育學(xué)科核心素養(yǎng)模型，分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養(yǎng)及培養(yǎng)和評價(jià)策略。

　　2.加強(qiáng)對中高考的研究，提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。通過召開初三、高三備課組長會(huì)議和開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，總結(jié)20xx屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，研究中高考試卷，明確考試導(dǎo)向，探討20xx屆初高三教學(xué)工作的思路。

　　3.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　（1）加強(qiáng)政治學(xué)科教研組建設(shè)。召開教研組長會(huì)議，提高教研組長的理論修養(yǎng)，明確教研組建設(shè)的基本要求和工作重點(diǎn)，引導(dǎo)工作方法。在xx市教研組建設(shè)章程和xx市優(yōu)秀教研組評比方案的指導(dǎo)下，積極實(shí)施對教研組和教師的過程性評價(jià)。積極參與和引導(dǎo)政治學(xué)科教研組的校本教研，努力提高政治教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　（2）提高思想政治（道德與法治）教師的學(xué)科素養(yǎng)。組織思想政治（道德與法治）教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育學(xué)史、時(shí)政熱點(diǎn)等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及其實(shí)踐，提高思想政治（道德與法治）教師的綜合素養(yǎng)，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。

　　（3）組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團(tuán)隊(duì)《以“過程思想”引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng)新的研究》將按照計(jì)劃有序推進(jìn)，各成員發(fā)揮輻射效應(yīng)，帶動(dòng)本校教師開展研究。

　　（4）以省、市基本功競賽、評優(yōu)課為契機(jī)，在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過基本功競賽、評優(yōu)課、常規(guī)教研活動(dòng)，打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。

　　三、主要活動(dòng)

　　八、九月份：

　　1．組織七年級部分教師參加市、區(qū)新教材聯(lián)合培訓(xùn)活動(dòng)；部分老師參加市區(qū)期初初中教師研訓(xùn)活動(dòng)。

　　2．根據(jù)教研室統(tǒng)一安排，對高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研，了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況，探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。

　　3.召開九年級教師主題研討會(huì)，分析20xx年中考思想品德試卷，研讀xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說明，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求，充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導(dǎo)向作用。

　　4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動(dòng)。

　　5.組織教師積極參加20xx年xx市中學(xué)政治（道德與法治）論文評選活動(dòng)。

　　十月份：

　　1. 做好xx市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作，完成xx市布置的前期準(zhǔn)備工作。

　　2. 召開初高中課題組會(huì)議，部署本學(xué)期課題研究工作。