作風建設工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的作風建設工作總結，歡迎閱讀與收藏。
作風建設工作總結1
200*年3月以來,我市開展了以“創效能機關、促率先崛起”為主題的機關作風建設活動。目前，已暫告一段落。現將有關情況總結
一、主要做法
一年來，市直機關92個部門和三縣二區按照市委市政府的統一部署，圍繞“三個轉變”、“四個服務”、“五個突破”，堅持突出主題、結合實際，把握重點、抓住關鍵，創新載體、健全機制，扎實推進機關作風建設活動。
1、領導重視、認識統一，組織實施力度大、氛圍濃。一是加強組織領導。市委、市政府高度重視機關作風建設，及時下發了47期，各縣區各部門也都以、專刊等形式加大宣傳力度。、、省效能辦、省直機關工委先后作了報道和介紹。注意發現典型、總結典型、宣傳典型，上半年重點宣傳了15個服務舉措實在、作風轉變明顯的部門；下半年又在集中宣傳了10個先進處室和10名先進個人的典型事跡。
2、把握主題、突出重點，活動推進切入準、載體新。一是強化責任抓推進。堅持以加快科學發展為重點，以“兩個年”活動為載體，扎實推進項目建設和企業服務。市四套班子領導每人分別聯系一個重點基礎設施項目、一個重點工業項目和一個重點外資項目，落實責任、明確時限、著力推進。三位副市長分別牽頭負責重點建設項目、重點工業項目和招商引資項目，召開了招商引資項目推進、“企業服務年”和“工業項目推進年”等三個動員會，并帶頭到企業和工地督促檢查。市四套班子領導集體聽取全市項目推進情況匯報，專題研究項目推進。市人大、市政協分別開展了督查和視察，并將有關問題分解落實到相關部門，合力推進。二是圍繞項目抓推進。健全項目協調、“雙百”項目直報、項目推進例會、重大問題限期辦結及重大項目全程跟蹤辦理等制度，召開匯報會、推進會、現場會，開展“百日會戰”活動，推進重點項目建設；完善重大項目“綠色通道”，建立項目建設“6+x”部門協調、項目推進進度上墻等制度，組織參與“浙江省工業博覽會”、“接軌上海活動周”等活動，加快鄉鎮工業功能區建設，扎實推進工業項目建設；實施利用外資“三大轉變”戰略，健全和完善重大外資項目綠色通道、外商投資服務承諾、外商生活便利綠卡等制度，整合開發區資源、加快開發區擴容，扎實推進招商引資項目建設。三是優化服務抓推進。推
進一批審批項目進中心，進一步梳理審批項目，簡化審批環節、減少審批手續、推進并聯聯合審批，提高集中辦公率和審批效率。減免一批企業收費項目，向社會公布3000萬元以上投資項目收費減免清單，深入開展社團和中介機構收費情況調研，提出社團和中介組織管理、運作和收費的規范性意見，公示減免收費項目和收費標準。精簡一批辦事工作手續，全面梳理項目從立項到竣工全過程所有的審批辦事手續，實行企業項目審批一審一核制或備案制，實行審批項目全程代理制，縮短審批辦事時間。出臺了一批政策措施，下發《關于進一步優化市區經濟發展環境的若干意見》等一系列文件，組織開展對《關于強化企業服務的若干意見》、《湖州城區“六小行業”管理辦法》的貫徹實施情況“回頭看”，建立健全企業服務長效機制。
3、立說立行、落實舉措，整改服務重實際、求實效。一是實實在在找問題、抓整改。通過發放征求意見表、召開群眾座談會、上門走訪、廣場咨詢、委托中介機構民意調查等方式，廣泛征求社會各界和基層群眾對機關作風的意見和建議；通過組織先進性教育整改措施落實情況“回頭看”，逐條逐項梳理分析已查擺出來尚未整改好的問題；通過與“兩辦”督查室、市長熱線辦、效能監察投訴中心、信訪局等機構的聯系合作，從群眾投訴、信訪舉報和群眾評議意見中查找機關作風建設上存在的突出問題。各地各部門共查找出機關作風上存在的，尤其是影響改革發展穩定、人民群眾普遍關注、企業和基層反映強烈的突出問題352個。按照“六個堅持、六個真”的`要求，精心制定整改措施547條，明確整改責任、整改時限，進行公開承諾，接受社會監督。二是實實在在建制度、抓規范。完善學習制度，堅持領導干部帶頭學習、機關學習日和干部在職培訓等制度，實行“述學、評學、考學”。完善工作制度，落實崗位責任制、服務承諾制、告知承諾制、ab崗工作制、首問責任制、限時辦結制等相關服務制度；制定出臺導辦服務、預約服務、上門服務等新的服務制度，建立健全效能監察、效能指數、一事一評等監督制度。完善管理制度，健全會議、經費、辦文、車輛等制度，嚴格執行招投標、政府采購等制度。據統計，市直各部門共建立各項制度2849個。三是實實在在解難題、抓實事。各地各部門圍繞“四個服務”，出臺了345條扶工、扶農、便民、利民的服務舉措。針對企業關注、與人民群眾生產生活密切相關的重點、熱點和難點問題，推出了一批服務承諾；突出“456”民生工程、市政府為民辦實事工程和雙千萬結對幫扶工程等重點，興辦了一批實事、好事。據統計，共為企業解決難題3750個，為基層辦實事14700件，為困難群眾辦實事50354件。市直42個部門還積極向國家和省對口部門爭取支持，出臺了扶持我市經濟社會發展特別是新農村建設的政策措施。
作風建設工作總結2
加強作風建設一直是我校的重點工作，因為這一工作事關穩定大局，事關教育是否真正做到讓人民滿意，事關學校是否創造了一個良好的學習環境。現將我校的作風建設工作匯報如下：
一、提高認識，明確目標
我校行政領導充分、清醒的認識到，只有堅決貫徹“從嚴治教，規范管理”方針，珍惜教育形象，認真落實黨的“兩學一做”的學習，不折不扣地執行省市縣紀委的有關文件，并按照市委市政府市教體局的統一部署，采取切實有效的措施，把學校的作風建設工作切實抓緊抓好，抓出成效，從而辦人民滿意的教育。
二、加強管理，狠抓落實
1、成立領導小組、落實工作責任
校長xx為第一責任人，書記為第二責任人，各口行政干部為第三責任人。我們規定哪一個環節在作風建設中除了問題，學校將追究有關責任人的責任。全校各教職工都應在作廢建設活動中，嚴格執行上級有關規定。
2、加大宣傳力度、實行有效措施
為讓老師明白作風建設的重要性，我校做到了三個及時：一是及時組織廣大教師學習上級文件精神，提高老師們把我政策性法規的水平；二是及時檢查監督，總結工作，防范于未然，將一切有可能發生的隱患遏制消滅；三是及時將文件報道的個別學校亂收費或個別老師有償家教等所造成的后果和不良影響的案例告知教師，警鐘長鳴。“三個堅持”：一是堅持師德師風學習會，每學期我校都會召開“師德師風學習月”啟動大會，會上，所有教師簽訂承諾書，活動期間，教師們抄寫學習筆記，書寫心得體會。本學期初，我校除此之外還增加了“萬師進萬家”的家訪活動、新老教師的“青藍互助”工程、大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進事跡，并組織觀看《鄱陽湖春暉》師德典型影像資料等各項內容。二是堅持“從嚴治教、規范辦學”，每年我校都會開展有規范辦學專項治理，其中主要措施為教師自己填寫自查報告及向學生和家長下發問卷調查表，調查內容以是否有償家教、是否存在體罰學生、是否違規推銷教輔資料為主，由此來摸清學校是否存在此類違規現象。堅決對此類現象“零容忍”。三是堅持推行校務公開和收費公示制度，我校一直以來堅持財務公開、透明、公示，每年年底學校的各項費用及教師的陽光績效都會公示在公布欄中，真正做到公開透明。我校的行政領導的績效也僅僅是排在校內的二十多名。
3、開展陽光活動、打造幸福校園
“素質教育”是我校一直倡導和奉行的`教育理念，在追求教學質量的同時，我校非常重視音、體、美等課程設置和教授，基本達到了“陽光運動一小時”的要求，還特別開辦各項球類興趣小組和多個文藝興趣班，培養了一批文藝體育特長生，提升了學生們的整體素質。也正是素質教育的扎實開展，助推了畢業年級的光芒閃耀。
良好的作風建設、民主的管理觀念、和諧的同事關系、優異的教學成績；正是這些因素使我校在上半年校長不在家的情況之下，依然出色的完成了教育均衡發展的評估，更是使“武山現象”形成的根基。
作風建設工作總結3
自進入干部作風紀律整頓第三階段以來，我站對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從站領導到每一名干部職工，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任、時限和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解決的問題，也給大家做了清楚的解釋；對于一些全局性的、涉及工作長遠性的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，建立長效機制。
在改進提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實，已經有針對性地扎實解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。具體主要表現在：
一是針對部分職工的思想問題，組織開展了學習教育“回頭看”工作。我站轉變干部作風領導小組對每名干部撰寫的學習筆記、心得體會、調研文章、整改方案和措施都逐個進行了檢查。檢查中，對于筆記原文照抄照搬、內容沒有條理、字跡潦草不工整等純屬應付交差的；對于寫心得不結合自身實際，內容存在假、大、空，或相互照抄內容雷同，以及從網上或其他書刊、報紙中照抄的；對于整改措施大而空，沒有涉及問題實質的，一律發回本人重新補課學習。所有職工所寫的心得體會、整改措施必須交黨支部書記審閱。
二是針對一些職工工作華而不實、組織紀律觀念淡薄的問題，站內加大了監督檢查力度，隨時隨地監督職工的行為，一經發現在工作中應付交差、不負責任等行為，發現一例，查處一例，決不手軟。
三是針對制度建設中查擺找出來的問題，進一步從實際需要出發，整章建制抓完善、抓規范、抓提高，確保實現以制度管人的目的。
我站對各項管理制度進行了一次全面和徹底的整理工作。召開全員大會，對各項制度群策群力進行了整理和完善。整理的重點是對目前不符合實際的、務虛的、模棱兩可的、執行中可操作性不強或難以操作的`項目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補的增補。整理完善后將統一打印并裝訂成冊，發放給每一位干部職工，作為今后各項管理工作的依據。
四是針對工作中存在的問題，花大力氣徹底整改。從目標任務完成、管理與獎懲制度、人員分工等等多方面，進一步作了改進和加強，有力地推進了我站的各項工作。此外，為推進各項工作，站領導自加壓力，制定了創新性工作完成計劃。并把全站重點工作進行了細化，每位干部都有分管的工作。目前，全站的各項工作已到了掃尾階段，準備迎接上級的檢查。
在開展整改工作中，干部職工的整改措施，以會議形式，向全體干部職工進行了公布，接受干部職工的監督。站干部作風領導小組積極撰寫工作信息，及時發布干部作風整頓方面的信息。總之干部作風整頓的第三階段工作在有條不紊中開展，達到了預定的目標。
通過第三階段的改進提高，站領導從思想、作風、紀律、制度到工作各方面都發生了明顯變化。政治紀律組織紀律進一步增強，思想作風工作作風進一步強化，干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，工作紀律進一步嚴格，站內公信力和執行力進一步提高，形成了一種凝心聚力、愛崗和業的良好工作環境和氛圍，為圓滿完成今年各項工作提供了良好的思想作風、紀律和組織保障。今后，我們將進一步鞏固整頓成果，不斷建立完善長效機制，按照上級的要求，全面推進各項工作進程，為促進和諧發展的收費站作出新的貢獻！
作風建設工作總結4
根據《中共xxx委關于進一步加強干部隊伍作風建設的規定》和《中共xxx委關于在全縣開展干部“作風建設年”活動的實施意見》的部署和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的安排，我局分四個階段(第一階段：宣傳動員;第二階段：查擺問題;第三階段：整改落實;第四季度階段：完善提高)積極開展機關作風建設年活動，活動從1月26日開始至12月10日～結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞縣委確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。現將活動開展情況總結如下。
一、進行思想動員，深化學習教育
1、局黨委高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導機構;印發了工作實施意見，詳細明列了各階段各項工作內容;召開了各階段機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話，強調要認清形勢，統一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行縣委作風建設年活動方案，扎實推進我局機關作風建設年活動，確保活動取得實效;在局大會上和各股室間層層開展動員，發動干部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。同時大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。為機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。
2、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。(yjbys.com)堅持加強思想建設與推進作風建設相結合，把學習教育貫穿始終。學習教育是開展好機關作風建設年活動的基礎工作，局學習中心組充分發揮了示范作用，多次深入組織全體黨員干部職工學習“三個代表”重要思想，規定的必學篇目全部完成。同時把局集中學習與個人自學相結合，做筆記與撰寫心得體會相結合，學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程，并用于指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前為止，每位干部都有一篇學習心得。
通過不斷的學習教育，進一步提高了我局干部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。通過學習教育，激發了干部職工昂揚向上的精神狀態，使干部職工保持良好的精神狀態和旺盛的斗志，為做好我局各項工作提供精神動力。
二、深入開展調查研究，廣泛深入地查找存在問題
為了深入查找我局作風建設中存在的主要問題，做到有的放矢，我局領導多次深入基層企業開展調研，從不同側面了解局機關作風建設存在的問題;邀請直屬企業、局退休干部分層次召開座談會，圍繞服務我局發展的全局觀念、服務態度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題，共同探討如何加強作風建設的具體意見和建議;開展“作風建設大家談”活動，廣泛發動干部群眾暢所欲言;向社會發放意見征求表，局內進行民主評議、開展批評與自我批評;通過深入地調查研究，收集、梳理出了我局作風建設中分層次存在的主要問題：第一層次是局內存在的問題，表現在單位走出去爭取項目、政策力度不夠;單位深入基層、企業調研不夠;單位為基層服務、為企業排憂解難有待加強)。第二個層次是局班子存在的問題。
表現在班子對不認真履職的懲講得多，罰按制度逗硬少;班子帶隊伍、促發展要進一步落實到行動上;班子要進一步關心退休職工;沒定期公布局內的財務收支情況。第三層次是干部存在的問題。表現在職工個人業務學習、自學有待加強，改造世界觀、樹立發展觀須更新;個別職工制度堅持不好，紀律松懈，偶爾有不假外出、中途溜號的現象;個別職工工作方法欠妥，偶爾產生矛盾或誤會;個別職工履職較差，偶爾挑撥離間，不利團結;個別職工堅持機關日常管理制度時緊時松;這十二個問題集中反映了我局機關作風建設中存在的問題，在未來的實踐中更有針對性地開展工作，促進了我局機關作風建設年活動的開展。
三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規章制度
在認真學習、充分調研、廣泛收集群眾意見、深入查找存在問題的基礎上，對存在問題進行認真梳理，明確整改內容，落實整改措施。及時印發并公示與眾，接受群眾監督。并要求繼續查找、補充。針對查找出來的12個突出問題，制訂了整改方案，明確整改內容、措施、責任人和時間表。對于每一個需要整改的問題，都將由一名局領導掛帥，都指定了科室具體負責人，在規定的時限內提交整改報告，完善相關制度。局長張發揚承擔整改第一責任人，負總責。
整改中，突出重點，抓社會和群眾反映的熱點、難點，能夠做到的，馬上改;比財務公開，在整改中就立即進行了公布。對需要統籌兼顧逐步解決的，說明原因，排出時間表，積極創造條件盡早整改，以實際行動取信于民。堅持從制度上鞏固整改成果，進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。結合本單位職能轉變，按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，清理完善規章制度，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規范性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改方案;基本解決了查找出的12個問題。
四、認真總結，開展“回頭看”，完善提高
為了確保作風建設年活動取得實際成效，我們一是開展了倒查活動，對已經整改了的，分析有沒有反復的'可能，對沒有整改徹底的，繼續督查整改。二是再度進行評議，在干部中互相點評，互相交流，查漏補缺。堅持實事求是、評改結合、以評促改，把我局機關作風建設引入規范化、制度化的軌道。我局在12月10日及時召開作風建設工作總結會，總結工作，交流經驗，表彰先進，鞭策后進，進一步分析存在問題，鞏固整改成果，建立長效機制，把我局機關作風建設引入規范化、制度化的軌道，為順利開展我局和各項工作提供良好的作風保證。
通過廣泛深入地開展干部作風建設年活動，進一步提高了我局黨員、干部、職工的思想認識，促進了機關職能的轉變，提高了服務水平和辦事效率，使我局各方面工作都邁上了新臺階。作風建設是一項長期而艱巨的任務，在今后的學習和工作中，我們要繼續發揚干部作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立干部作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風;轉化為與時俱進的精神狀態;轉化為全面建設小康社會目標而奮斗的理想信念，進一步提高我局依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。
作風建設工作總結5
自5月13日進入干部作風紀律整頓第三階段以來，學校對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從學校領導干部到每一位教職工，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任、時限和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解決的問題，也給大家做了清楚的解釋；對于一些全局性的、涉及工作長遠性的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，建立長效機制。
在改進提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實，已經有針對性地扎實解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。具體主要表現在：
一是針對部分領導干部思想疲軟的問題，組織開展了學習教育教學“回頭看”工作。我校整頓領導小組對每一位撰寫的學習筆記和逐個進行檢查。檢查中，對于筆記原文照抄照搬、內容沒有條理、字跡潦草不工整等純屬應付交差的；對于寫心得不結合自身實際，內容存在假、大、空，或相互照抄內容雷同，以及從網上或其他書刊、報紙中照抄的，一律發回本人重新補課學習。所有領導干部所寫的必須交校長簽字審閱。
二是針對一些領導干部工作華而不實、組織紀律觀念淡薄的問題，學校加大了監督檢查力度，隨時隨地監督干部職工的行為，一經發現在工作中丟三落四、應付交差、不負責任；上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為，發現一例，查處一例，決不手軟。
三是針對制度建設中查擺找出來的問題，進一步從實際需要出發，整章建制抓完善、抓規范、抓提高，確保實現以制度管人的目的。
學校對各項制度進行了一次全面和徹底的整理工作。學校召開教代會，對學校的各項制度群策群力進行了整理和完善。整理的重點是對目前不符合實際的、務虛的、模棱兩可的、執行中可操作性不強或難以操作的項目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補的增補。整理完善后將統一打印并裝訂成冊，發放給每一位教職工，作為今后各項工作的`依據。
四是針對學校工作中存在的問題，花大力氣徹底整改。從教育教學、與獎懲制度、政工人事等等多方面，進一步作了改進和加強，有力地推進了學校的各項工作。此外，為推進學校各項工作，學校自加壓力，各職能部門擬定年度工作計劃，確定本年度應達到的目標和任務。政教處在本年度要把本單位創建為市級最佳文明單位和德育教育先進單位；教務處要確保今年中職高考再上臺階，并有單個學生總成績進入全市同類學校1、2名；工會在今年內把本單位創建為市級先進職工之家；后勤處確保飲食安全。目前，學校正團結廣大教職工同心同德，為既定的目標努力奮斗。
在開展整改工作中，學校和領導干部的整改措施，以會議形式，向全體教職工進行了公布，接受教職工的監督。學校干部作風領導小組積極撰寫工作信息，辦黑板報專欄3期，及時發布學校干部作風整頓方面的信息。總之干部作風整頓的各階段工作在有條不紊中開展，達到了預定的目標。
通過第三階段的改進提高，學校從思想、作風、紀律、制度到工作各方面都發生了明顯變化。政治紀律組織紀律進一步增強，思想作風工作作風進一步強化，干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，工作紀律進一步嚴格，學校的公信力和執行力進一步提高，形成了一種凝心和氣、愛崗和業的良好工作環境和氛圍，為圓滿完成今年各項工作提供了良好的思想作風、紀律和組織保障。今后，我們將進一步鞏固整頓成果，不斷建立完善長效機制，按照上級的要求，全面推進學校工作，為促進長壽教育的發展作出新的更大貢獻！
作風建設工作總結6
根據宜縣教黨[20xx]7號文件精神，我校在20xx年2月27日，正式啟動我校干部作風整頓建設活動，經過宣傳動員、廣泛征求意見、查找問題、自我剖析、召開民主生活會、整改提高幾個階段，把我校干部作風整頓建設活動一次次推向高潮，廣大干部在這次活動中受到了教育，統一了思想，提高了認識，使思想作風、工作作風、生活作風進一步好轉。通過此次活動，在全體行政人員中形成了“集中精力抓高三、一心一意謀發展”的大局意識，帶領全校教職工“完成本職工作、立足中心工作、推動多項工作再上新臺階”。
一、健全機構，明確職責
學校為了確保該項工作取得實效，在20xx年2月26日，經總支行政集體研究決定，成立了由校長、總支書記張文根任組長，副校長楊元武、余德權、康良、副書記孫長久任副組長，由所有的中層正職為成員的“XX縣一中干部作風整頓建設活動工作領導小組”；全面領導此次“整風活動”，確保了組織到位、工作到位、責任到位，為整個活動的順利開展提供了組織保證。
二、組織學習，提高認識
2月27日晚，“領導小組”召開“整風”專題會議，會上，孫長久副書記宣讀了有關文件，全體行政人員對此次干部作風整頓建設活動有了一個概要了解，張文根校長著重就干部作風整頓建設活動的目的、意義、過程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并結合學校近期工作提出了干部作風轉變的目標就是：形成團結、務實、創新的縣一中班子精神。宣傳動員會后，全體行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想認識統一到學校工作的大局上來，進一步加強了團結，增強了工作的主動性和積極性。會后“領導小組”印發了宜縣教黨[20xx]7號文件相關學習材料，
三、多渠道查找問題，務求找準問題
20xx年3月初學校利用教職工大會，處室會、年級會等廣泛宣傳我校開展的干部作風整頓建設活動的目的和意義，讓群眾知曉并積極參與。通過發放意見征求表，召開部分職工座談會，向家長和社會各界人士問卷調查，干部個人自我剖析等形式，主動查找班子，處室個人存在的問題。班子、處室、個人對于查出的'問題要認真梳理，更要深入分析產生的原因，提出整改措施，寫出剖析材料交領導小組檢查、考核，并于20xx年4月8日晚召開了民主生活會，會上，張校長代表班子進行了剖析和個人剖析，其余4位校領導和處室正職分別就自己分管工作和個人存在的問題作了深刻剖析；大家本著相互幫助，共同提高的原則，切實開展了批評和自我批評，大家相互查找問題，找準問題，挖掘了產生問題的原因，并提出了行之有效的整改意見。
領導小組將存在問題進行了認真梳理，及時將存在的問題書面反饋處室和個人，提出整改意見，限期整改。
四、制定措施，落實整改
面對所梳理的問題，要求班子成員、處室、年級工作、行政人員對照干部作風整頓建設活動要求逐條整改，定時檢查整改情況，并把此項工作納入個人期末考核，使整改工作落到實處，取得實效。
作風建設工作總結7
我局自全縣開展民主評議窗口服務單位作風建設工作以來，認真落實縣委關于印發政協縣委員會20xx年度開展民主評議窗口服務單位作風建設工作實施方案的要求，按照政協縣委員會辦公室具體部署，積極開展各階段活動，取得了階段性成效。現將自查自糾階段工作總結如下:
一、精心部署，周密安排
按照我縣20xx年民主評議窗口服務單位作風建設工作方案要求，我們認真開展調查研究，廣泛征求各方意見，并結合我局工作實際，一是迅速成立了我局迎接民主評議工作領導小組，健全組織機構，確保工作落實到人；二是認真制定我局20xx年民主評議窗口服務單位作風建設工作方案，結合我局工作職能及工作特性，確定方案總體思路及工作措施，全局機關干部以此次活動為契機，從思想上、作風上、工作上認真查找自身存在的問題，著重解決我們的思想觀念不夠創新、精神狀態不夠振奮的現象。
二、落實責任，強化監督
按照階段性工作任務要求，認真開展了自查自糾工作，深入查找了局機關各股室、下屬各單位干部在政風、作風建設方面存在的問題。一是設立舉報箱，自覺接受群眾監督。為了認真做好迎接民主評議各項工作，能夠多方面聽取群眾意見，我局專門設立了民主評議窗口服務單位作風建設工作舉報箱，并公布了舉報電話，自覺接受服務對象的.監督。二是公開承諾服務事項，為群眾服好務。通過政務網等進行公開承諾，認真執行各項審批政策，全心全意為企業及項目服務，積極促進我區經濟快速發展。三是健全各項機制，強化責任落實。建立完善各項工作制度，確定各下屬單位負責人為民主評議各項工作第一責任人，實行責任追究制。同時，加大督促檢查力度，
三、征求意見，自查自糾
通過深入基層，自查自糾五個方面，發放征求意見表，廣泛征求一線干部職工和廣大辦事群眾的意見，通過自檢自查和對干部在學習工作中不定期的抽查，經過認真梳理，共梳理出四個重點問題。一是個別同志對政風作風建設活動認識不到位，在思想上不夠重視；二是個別同志工作中存在安于現狀的想法；三是個別同志思想不夠解放，精神不夠振奮；四是個別同志對自己要求不嚴，紀律有些松散。
四、加強制度，完善整改
針對個別同志對政風作風建設活動認識不到位的問題，我局進一步在“轉作風、保穩定、促發展、惠民生”集中教育活動開展中，對個別同志加強理想信念和廉潔從政教育，強化對黨員干部的管理和監督，深入持久地抓好政風作風建設。針對個別同志在工作中存在安于現狀的想法，我局推行了“出門就上班，離家就上崗”的工作機制，將其作為提高城市管理水平、延伸城市管理觸角的有效手段，激勵個別同志對工作的上進心、責任心。針對自查自糾工作中出現的各種問題，我局對各項工作整章建制，進一步完善機關考勤制度、請銷假制度、學習制度、財務制度等各項制度，做到以制度規范、以獎懲激勵，促進各項工作協調開展。同時我局四舉措貫徹落實“八項規定”，切實改進了機關作風，努力實現了辦事效率明顯提高、履職能力明顯增強、公共服務明顯改進，我局將繼續創造規范、高效、誠信、開放的政務環境，完善好我局窗口服務工作建設。
作風建設工作總結8
我校自4月1日進入干部作風紀律整頓第三階段以來，學校對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從學校領導干部到每一位教職工，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任、時限和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解決的問題，也給大家做了清楚的解釋；對于一些全局性的、涉及工作長遠性的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，建立長效機制。
在改進提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實，已經有針對性地扎實解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。具體主要表現在：
一是針對部分領導干部思想疲軟的問題，組織開展了學習教育“回頭看”工作。我們責成整頓領導小組辦公室對每一位撰寫的學習筆記和心得體會逐個進行檢查。檢查中，對于筆記原文照抄照搬、內容沒有條理、字跡潦草不工整等純屬應付交差的；對于寫心得不結合自身實際，內容存在假、大、空，或相互照抄內容雷同，以及從網上或其他書刊、報紙中照抄的`，一律發回本人重新補課學習。所有領導干部所寫的心得體會必須交校長簽字審閱。
二是針對一些領導干部工作華而不實、組織紀律觀念淡薄的問題，學校加大了監督檢查力度，隨時隨地監督干部職工的行為，一經發現在工作中丟三落四、應付交差、不負責任；上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為，發現一例，查處一例，決不手軟。
三是針對制度建設中查擺找出來的問題，進一步從實際需要出發，整章建制抓完善、抓規范、抓提高，確保實現以制度管人的目的。
學校對各項管理制度進行了一次全面和徹底的整理工作。學校召開教代會，對學校的各項制度群策群力進行了整理和完善。整理的重點是對目前不符合實際的、務虛的、模棱兩可的、執行中可操作性不強或難以操作的項目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補的增補。整理完善后將統一打印并裝訂成冊，發放給每一位教職工，作為今后各項管理工作的依據。
四是針對學校工作中存在的問題，花大力氣徹底整改。從教育教學、管理與獎懲制度、政工人事等等多方面，進一步作了改進和加強，有力地推進了學校的各項工作。針對去年我校在縣教育局年度考核中名落孫山的局面，全校教職工痛定思痛，狠下決心，團結一致，決心在今年的教育局考核中榜上有名。此外，為推進學校各項工作，學校自加壓力，各職能部門擬定年度工作計劃，確定本年度應達到的目標和任務。政教處在本年度要把本單位創建為縣級最佳文明單位；教務處要確保今年小學六年級畢業班學生成績進入縣前30名，并有單個學生總成績進入縣前300名；工會在今年內把本單位創建為縣先進職工之家；鞍子壩僑心小學在本年度創建為縣乃至達州市農村示范村小。目前，學校正團結廣大教職工同心同德，為既定的目標努力奮斗，以嶄新的面貌塑造東興小學新形象。
在開展整改工作中，學校和領導干部的整改措施，以會議形式，向全體教職工進行了公布，接受教職工的監督。學校干部作風領導小組辦公室積極撰寫工作信息，被達縣教育網和達縣教育局采用這方面的信息各1條，促進了整改工作的深入進行。此外，學校辦黑板報宣傳專欄3期，并利用學校互聯網站開辟專欄，及時發布學校干部作風整頓方面的信息，并展開網上討論。總之干部作風整頓的各階段工作在有條不紊中開展，達到了預定的目標。
總之，通過第三階段的改進提高，學校從思想、作風、紀律、制度到工作各方面都發生了明顯變化。政治紀律組織紀律進一步增強，思想作風工作作風進一步強化，干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，工作紀律進一步嚴格，學校的公信力和執行力進一步提高，形成了一種凝心和氣、愛崗和業的良好工作環境和氛圍，為圓滿完成今年各項工作提供了良好的思想作風、紀律和組織保障。今后，我們將進一步鞏固整頓成果，不斷建立完善長效機制，按照上級的要求，全面推進學校工作，為促進東興鄉教育
作風建設工作總結9
根據縣公安局效能辦部署，派出所于3月中下旬進入開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動第二階段即查擺問題階段，現將活動開展情況匯報
一、思想動員。
3月21日，派出所召開全體民警參加的轉變干部作風加強機關行政效能建設第一階段總結暨第二階段動員大會，傳達了我局領導關于轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要講話，要求我所全體民警端正態度，充分認識做好查擺問題階段工作的重要性，要通過多種形式廣泛征求群眾意見，深入進行問題查找，找準存在突出問題，對原因進行深刻剖析，明確整改方向，制訂整改措施，確保第二階段作風效能建設活動取得預期成效。
二、周密部署。
為了使第二階段活動工作 能夠扎實有序推進，派出所對活動開展進程作了周密部署，制訂了第二階段工作實施方案和工作要點以及活動時間安排表，采取外部評，內部查的方法，認真查擺本單位和干部在作風效能建設方面存在的突出問題，找準問題的癥結，研究提出整改方向。
三、深入查找、剖析。
派出所把宗旨意識不強的問題，工作效率不高的`問題，形式主義嚴重的問題，事業心不強的問題，為政不廉的問題，拜金主義、享樂主義嚴重的問題，不能很好地履行崗位職責的問題，責任追究不力的問題作為查擺的重點，采取外部評、內部查的方法進行查找。外部評就是通過深入基層、走訪群眾，召開座談會、設立意見箱，公布舉報電話，發放征求意見表等形式，廣泛征求基層和人民群眾對本單位本部門干部作風和效能建設的意見和建議。
內部查就是根據工作職能和崗位職責，采取自己找、領導點、同事提、互相幫等形式，認真查找我所和民警在作風建設和效能建設方面存在的突出問題。特別是對人民群眾關注度比較高、涉及群眾切身利益的問題進行重點查找。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時，對于查擺出來的問題和征詢到的意見和建議進行綜合整理，對具備條件馬上改的就立即改，并把邊查邊改的結果反饋給提出意見和建議的單位和群眾。
在縣公安局效能辦效能辦和有關部門的督促指導下，派出所轉變干部作風加強機關行政效能建設查擺問題活動階段按規定動作完成任務，達到工作和作風效能建設活動雙促進的效果。
作風建設工作總結10
今年，按照市委市政府提出的“機關處室作風建設年”的要求，我們把民主評議政風行風行評工作與處室作風建設有機結合起來，內強素質，外樹形象，推進了機關作風建設的深入發展。在具體做法上，我們通過抓認識解決處室作風建設的主動性問題，通過抓服務解決處室作風建設的有效性問題，通過抓隊伍解決處室作風建設的根本性問題。
一、查找薄弱環節，統一創建標準，在解決抓作風建設的主動性上下功夫
在今年２月全市機關作風建設大會上，市委市政府提出抓機關處室作風建設的要求后，我局沒有簡單地傳達布置，而是首先對處室作風建設狀況作了調研和分析。年初，局領導帶隊，組織六個調研組，開展了對１００余家企業的走訪，聽取了企業對質監部門履行職責、服務企業情況的意見。結合在“萬人評議機關”中群眾對質監部門的意見和建議，我們在肯定成績的同時，更重視存在的一些不容忽視的問題，如有的處室領導對作風建設不重視，有厭戰情緒；有的處室在履行職能中缺乏全局意識，自覺服務中心工作的意識不強；少數干部還存在著吃、拿、卡、要等不廉潔行為，等等。為此，我們經過研究做了三項工作。第一，發動群眾，經三上三下的修改，制定了《南京市質監局創建先進處室管理辦法》，提出了先進處室的六條標準，要求處室遵照執行。根據質監系統的實際情況，我們還擴大了“處室”的內涵，把同職級的事業單位和區縣局都納入處室作風建設的范圍。第二，針對存在的問題，在處室開展了“三整治三提高”活動，即：整治自滿自足情緒，提高干部立足崗位維護行業形象的責任感；整治處室工作作風，提高為經濟服務為基層服務為群眾服務的效能；整治渙散松弛的紀律，提高依法行政和令行禁止的自覺性。第三，采取措施促使處室作風建設年活動持久開展下去。結合行評工作，我們每月都有計劃，制定了考核評比辦法和獎懲規定，每個季度、半年和年終都要進行考核評比，在辦公樓大廳還設立了“加強作風建設爭創先進處室”專欄，定期更換，交流學習體會和工作情況。
二、增強服務理念，堅持創新開拓，在提高為經濟和社會發展服務的有效性上下功夫
今年初，我局黨組根據全市工作總體要求，提出了堅持“以質取勝”，抓好兩個戰略推進（名牌戰略、標準戰略）和兩個安全監管（食品安全、特種設備安全監管）的工作思路。
在實施名牌戰略中，我們把處室和各單位推到服務企業的第一線。由于產業結構等原因，我市名牌產品的'總量與經濟實力很不相稱。今年我們提出的“增強自主創新能力，大力實施名牌戰略”的工作思路，得到了市委、市政府的充分肯定和高度重視，羅書記和蔣市長等主要領導同志分別作了重要批示。在市局統一領導下，相關的處室包括各技術機構、區縣分局都行動了起來。按照市政府的指示精神，相關處室改變了常規的工作模式，主動到企業調研，指導企業申報名牌。為了打通南京產品走向中國名牌的通道，他們多次向國家總局溝通，形成了《關于南京市重點企業產品推薦列入中國名牌產品評價目錄的報告》，得到了國家總局的重視。今年我市已有４個產品被評為中國名牌，全市中國名牌數量達１１個，比去年增加３６％。這些處室還通過走訪等方式動員企業爭創名牌，制訂了名牌產品培育計劃，有１００個產品列入了２００６－２００８年創建對象名單。
在推進標準戰略中，我們發動處所聯動，把標準化作為全方位為經濟發展服務的重要平臺。在實施標準戰略時，我們要求處所，發揮各自特長，提升工農業和服務業三大產業優勢，促進企業自主創新。標準化處的同志配合名牌創建，積極動員企業采用國際標準，組織全市六十多個具有參與國家標準甚至國際標準制定資質的組織主動參與先進標準的制定，努力把我市企業推向行業領軍地位。他們還深入田間、鄉鎮，圍繞主導農產品發展需要，制定了２５項市級地方標準，配合有關部門新建３個市級農業標準化示范區，組織申報了２０項省級地方標準和４個省級農業標準化示范區項目，為建設社會主義新農村服務。
在“兩個安全監管”工作中，我們充分發揮了處室特別是區縣分局的服務功能。食品安全和特種設備安全是政府和人民群眾都十分關心的大事，過去主要靠市局監督處和特種設備安全監察處負責，由于面廣量大，不可能監管得很具體。今年，我們提出“一線監管”的要求，各職能處室重視把監管重心下沉，依靠區縣分局全面落實監管任務。首先總結推廣了江寧分局在全面普查的基礎上設立三個工作站落實監管要求的做法。其次通過努力，在各區縣分局配備了總數達６０名的協管員。第三堅持深入一線，就地解決問題，無論是對食品企業出現的質量問題還是對特種設備發生的事故，都做到在第一時間到達現場。
三、實施分類管理，煥發內在潛力，在加強三支隊伍建設的正規化上下功夫
加強機關處室作風建設，根本在提高干部的素質。質監系統干部隊伍可以分為三類：一是公務員隊伍，包括市局和區縣分局機關；二是行政執法隊伍，是參照公務員管理的；三是科技隊伍，主要從事檢驗檢測工作。
按照正規化建設的要求，我們首先抓好行政執法隊伍，樹立行政執法部門的新形象。今年重點抓了兩項工作，一是在總結多年行政執法工作經驗的基礎上，根據南京經濟發展的新要求，制定了《關于進一步加強和規范南京市質量技術監督系統行政執法工作的意見》及其實施細則，從轉變執法理念開始，正確定位行政執法工作，明確六項制度，提升打假保名牌的水平。二是開展執法崗位練兵活動，增強法制觀念，嚴格執法作風，提高辦案技能。下一步，我們將進一步出臺公務員隊伍和科技隊伍建設的措施。
通過“活動搭臺、服務創牌”，讓質監隊伍在親民服務中得到鍛煉。質監工作許多是直接為老百姓辦事的，譬如計量工作，就涉及農貿市場計量器具、加油器、液化氣灌裝以及電表水表等等的檢定，我們把民生計量作為重點，計量處、計量所認真聽取群眾的呼聲，解決群眾關心的問題。今年他們在全市農貿市場開展了打擊“黑秤”工作，針對不法分子利用高科技改裝“黑秤”的情況，對全市農貿市場所有計量器具免費實行“雙鉛封”，受到了市場管理部門和群眾的好評。在“七一”前夕，我們組織干部到幫扶的東壩鎮贈送扶貧款，并捐款幫助困難家庭的孩子上學。最近，我們還請市民投票評選“十大質監科技之星”，促進在質監系統內部形成講科技、學科技的氛圍，提高為經濟發展服務的能力。
作風建設工作總結11
一、認真貫徹落實上級關于公安機關的各種決定精神，搞好解放思想、轉變觀念進行大討論
解放思想是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上的各種新情況、新問題，不斷開創事業新局面的一大法寶。只有解放思想，才能適應新形勢，研究新情況，把握新規律，解決新問題，使思想與實際相結合，主觀與客觀相符合，做到實事求是；也只有解放思想，才能尊重實踐，尊重群眾，在實踐中檢驗和發展真理，做到與時俱進。黨在理論和實踐上的重大發展反復說明，只有不斷解放思想，才能不斷把革命和建設事業推向前進。
重點實現三大目標要求：
1、思想觀念有新轉變。在公安系統黨員干部中牢固樹立開放開發意識，重點要做到“五破五立”：一破不思進取、按部就班，樹立遵循規律、競爭趕超的市場意識；二破怨天尤人、等待觀望，樹立時不我待、只爭朝夕的機遇意識；三破因循守舊、固步自封，樹立合作共贏、借力發展的開放意識；四破怕擔風險、怕負責任，樹立勇于干事、敢于負責的責任意識；五破個人至上、單位至上，樹立圍繞中心、服務發展的大局意識。
2、工作作風有新改進。結合作風整頓，著力解決在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，使縣公安黨員干部特別是局、中層領導干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風明顯改進，形成求真務實、真抓實于、共謀發展的精神狀態，進一步樹立為民、務實、清廉的良好形象。
3、重點工作有新突破。要把大討論的成效體現在項目建設、重點工作、社會管理和行業服務及發展環境改善上。切實解決公安民警的思想作風建設，解決一些單位和工作環節辦事推諉、效率低下的問題，真心實意服務基層、服務群眾、服務社會，為加快發展創造良好的環境。
二、深入查找揭擺紀律作風方面的突出問題，進一步改進和加強作風建設
具體要做到以下幾點;
一是責任意識強。在實際工作中，各科室、各單位都能認真履行各自的職責，不推諉、不扯皮，講配合，講協作，全面完成各項工作任務。在具體崗位上，無論是領導干部，還是一般民警，無論是每個人都能從單位的職能出發，從自身的職責出發，自始至終，扎扎實實地開展工作。特別是農村派出所,面對任務重、時限要求緊的工作，要不計得失，不講名利，自覺加班加點，按時、按要求，優質高效地完成工作任務，做到了不誤時、不誤事，體現了高度的主人翁精神和事業責任感。
二是民警隊伍精。以思想過硬、作風優良、業務精通、紀律嚴明為標準，把一批思想新、素質好、作風硬、能力強的民警選拔到領導崗位，不斷加強單位的領導班子建設；培養造就了一批愛公安、懂業務、能吃苦、干實事的人才隊伍。
三是服務意識濃。依托警務公開，要多渠道、多角度加大工作透明度，公開辦事流程，減少中間環節，積極提升速度，竭誠方便基層和社會.
四是組織紀律嚴。認真遵守民主集中原則，大事講團結，小事講諒解，相互支持，相互理解，并模范帶頭執行勤政、廉政制度。各單位都能與局黨委保持高度一致，嚴格執行黨委的決策和部署，及時制訂和完善各項制度，細化分工，靠實責任，規范管理。
當前必須解決的幾個問題;
一是要堅持用最新理論成果武裝頭腦，著力解決思想狀態問題。要按照建設學習型機關的要求，突出抓好馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十七大會議精神的學習.
二是要加強新知識和新技能的`學習，著力解決民警素質問題。
三是要加強單位班子建設，著力解決組織原則問題。各級領導班子，要嚴格執行民主集中制原則。要正確處理好集中領導和個人分工負責的關系。要充分認識個人分工負責是集體領導之下向集體領導負責一個方面的工作。集體領導下的個人分工，既要向班子負責，也要向班長負責，分工不等于分家，也不等于各自為政。要正確處理好個人與組織的關系。個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，任何個人都不能代表組織，凌駕于組織之上。每一位領導同志都要注意自己在班子中的位置，不能超出自己的職權范圍，自行其事，武斷從事。要正確處理好領導與被領導之間的關系。
四是要健全完善各項制度，著力解決工作機制問題。加強思想作風建設要靠理論武裝、教育引導，還要靠切實管用的規章制度來約束。嚴格考核獎罰，努力做到各項工作有章可循，每個崗位職責清楚，人人有事干、事事有人干.
五是要嚴格執法管理，著力解決服務水平問題。要加強法律法規的學習，牢記法律條文，明確執法環節，掌握法制程序，努力提高工作人員法律素質和執法水平，加強過錯追究和執法監督管理，嚴格杜絕執法過程中環節不完善、程序不健全、引用條文不準確等執法犯法、違規執法和過錯執法行為的發生。
作風建設工作總結12
在我分監區作風建設年活動中，通過第一階段的積極動員宣傳和學習教育，我分監區的作風建設活動穩步進入第二階段，即查找問題并整改階段。現將第二階段總結如下：
一、多種措施查找問題
為找準并切實解決我分監區干警在作風建設中存在的突出問題，我們通過以下方式查找問題、征集意見：首先自覺查擺問題。結合實際，采取個人自查與單位查相結合的方法：一是個人自查，黨員干部聯系自已的工作實際和具體的崗位職責，進行自我剖析，認真檢查自身存在的問題及其原因，寫出自查小結。分監區領導帶頭自查，當好表率。單位自查：分監區通過召開民主生活會和隊務會的方式，開展批評和自我批評，認真查擺分監區在黨風、政風、學風、工作作風和生活作風等方面存在的問題。確保將監管改造工作放在第一位，完善管理、落實制度、落實責任，不斷提升管理能力和管理水平。對照作風建設的要求，緊密結合本分監區的工作的特點，重點查找分監區存在的重點、難點問題，看與其他分監區在作風建設上存在的差距，認清自已存在的不足和問題以及發展的優勢和潛力。
二、問題所在
根據個人自查與單位查的情況來看，歸納起來涉及思想作風、學風、工作作風、廉潔自律等四個方面。
1、思想作風方面：部分同志安于現狀，開拓精神不足。開拓進取、創新意識不強，對工作中的問題缺乏深層次的分析和思考，有的思想不解放，習慣于按老辦法、老思路、老經驗處理問題；有的主動服務意識不夠，思維方式單一，辦事效率不高；有的紀律意識不強，執行制度不夠好。
2、學風方面：理論與業務學習集中學習次數較少，學習方法不多，學習內容不夠豐富，理論聯系實際還不夠，對監獄的部分文件和制度掌握的還不全面、不扎實，運用的還不夠自覺、不夠靈活，特別是新干部不能用這些東西來科學、有效地應用到工作中去。
3、工作作風方面：對犯情沒有深入的進行了解，耳目建設不到位，有時工作顯得比較被動，這就說明我們的工作不細；對監管工作有待進一步改進；安全首位意識不到位；工作規范化、制度化和程序化機制還不完善。
4、廉潔自律方面：黨員干部始終能夠堅持黨的各項廉政規定，工作生活中嚴格要求，克已奉公，率先垂范，從不做違規違紀之事。但廉政建設是一項長期而艱巨的工作，分監區在抓干部廉政教育方面運做的不細不深，教育僅局限于確保不出事。
三、認真制定整改方案
在積極學習教育和深入查擺問題的基礎上，重點圍繞思想作風、學風、工作作風、廉潔自律四個方面存在的問題，制定整改措施，確保作風建設年活動的工作落到實處。
1、進一步完善學習制度。加強對政治理論和業務知識的學習，不斷提高干警的整體素質和工作水平。堅持和完善相關學習制度，改進學習方法，不斷更新學習內容，加強對黨的新方針政策和監獄相關法律知識的學習，對工作中的問題進行深層次的分析和思考，不斷提高我分監區干警適應新形勢、解決新問題的能力。進一步制定和完善個人的學習記錄，建立工作筆記、學習記錄。聯系實際，學以致用，結合業務工作，加強調查研究，努力把學習的成果轉化為工作成果。
2、進一步轉變工作作風。堅持科學的`態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項監管安全工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。督促檢查，發現問題，及時解決。以踏實的工作風、求真務實的舉措，確保在作風建設年活動的順利開展。
3、進一步解放思想，更新觀念。以作風建設年活動為契機，緊緊圍繞網嶺監獄的工作部署，結合本分監區的工作實際，統一思想、攻堅破難，對出現的新的犯情及時分析、及時解決、及時上報、及時總結，要讓整個分監區的干警都能從中得到啟示，以便以后出現類似的情況能更好的處理。
4、進一步提高廉潔執法意識。始終要自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好財政工作。認真落實黨風廉政責任制，牢固樹立為政清廉，廉潔從政意識。踏踏實實做事，清清白白做人，自覺抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨人的政治本色。
在作風建設年活動第二階段中，通過查擺問題、集中整改，我分監區干警進一步統一了思想認識，促進了工作作風的轉變，提高了執行能力，形成了比學趕幫超的新氣象，使我分監區各方面工作都邁上了新臺階。
作風建設工作總結13
xx年，我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行能力、創建一流黨校”為主題，深入開展機關作風建設年活動。在活動中，我校以思想建設為根本，以班子建設為重點，以制度建設為抓手；以教學為中心，以服務為宗旨，積極開展“熱愛黨校，忠誠于黨的干部教育事業”的創建文明黨校活動，改變了工作作風，增強了服務意識，提高了工作效率，我校面貌有了很大改進，好的機關作風進一步形成，各項工作邁上了新臺階。現將我校所作工作匯報如下：
（一）制定方案、動員部署
縣委開展“機關作風建設年”活動動員后，我校迅速組織召開全校干部職工會，常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神，要求全體職工認真組織學習討論。采取集中學習與個人自學相結合形式，重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。通過學習，全體職工統一了思想，提高了認識，明確了切實加強機關作風建設的深遠意義和具體要求，全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與積極性得到明顯提高。
（二）查擺問題、分析原因
我校多次召開機關作風建設專題會議，通過個人剖析、集體查找、領導點評、社會反饋等程序，對照“理想缺失、信念不牢；學風不濃、業務不精；得過且過、玩風漸長；執行不力、效率低下；服務不周、熱情不夠；約束不嚴、紀律松弛；節儉不夠、鋪張浪費；廉潔不嚴、吃拿卡要；配合不力、相互推諉；會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為，認真查找機關作風建設存在的'突出問題，深刻剖析問題成因。每位職工積極進行自我檢查、剖析，找出自身不良作風，并形成了3000字以上深刻的自查報告。另外，校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的建議歸納總結，形成集體材料交由縣委、縣政府分管聯系領導審查，并報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。
（三）制定舉措、解決問題
我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足，認真制定具體詳細的作風整改優化方案，做到時限明確、責任明確、標準明確；認真抓整改，抓緊落實整改措施，克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查，堅持“四不放過”，即問題說不清不放過；整改措施不落實不放過；整改不到位不放過；不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升干部職工隊伍的整體素質，為全面履行好黨校各項職責提供堅強保障。
我校并將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯系領導簽字后，報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案，并向社會公開，接受公眾監督。單位職工作出個人整改提高承諾，在本單位公開，接受職工和領導的監督。
（四）接受評定、鞏固提高
為鞏固作風整改所取得的成果，深入切實地將作風整改持之以恒地堅持下去，我校對取得的成績并不滿足，繼續組織干部職工開展“回頭看”，對照之前個人的整改提高承諾，根據整改情況，由班子對職工的作風優化情況進行評定，職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制，鞏固整改成果，提高機關黨員干部職工整體形象。
在今年的開展“機關作風建設年”活動中，我校認真按照縣委、縣政府的部署，積極響應，結合工作實際，認真研究工作方案，提出了提升機關效能的措施，把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行能力、創建一流黨校”作為主題。明確開展機關作風建設的目的和任務，扎實做好了每個階段的工作，使我校在“機關作風建設年”活動中，強化管理，注重實效，優化服務，使機關作風有明顯的轉變，對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。
作風建設工作總結14
一年來，人事秘書科根據中心的統一部署和要求，結合本科室的實際工作，以“兩高一滿意”為目標，以提高“三服務”水平為核心，采取有效措施，扎扎實實抓好機關作風建設，形成了依法、廉潔、高效干事的良好氛圍，進一步增強了科室內部的凝聚力和向心力，有力促進了各項工作的開展。
一、加強思想建設，強化服務意識
思想是行動的先導，良好的作風是建立在良好的思想素質的基礎上。一年來，我們通過組織科室人員參加中心的政治理論學習、觀看反腐倡廉錄像片、發放理論學習書籍、組織參加政治理論考試、召開學習討論會等形式著重抓好三方面的教育：一是抓理想信念教育。要求工作人員要講政治、講大局，堅定共產主義理想和社會主義信念。通過學習、對照黨的基本理論、基本路線、基本綱領，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有針對性地解決存在的思想問題，不斷適應開拓創新的要求和時代進步的需要。二是抓崗位責任意識教育。通過聯系工作實際，開展討論活動，使大家清醒地認識到自己作為人事秘書科的人員，身處領導身邊，更要樹立光榮感、責任感，加倍努力，更加嚴格要求自己，在機關作風建設中起帶頭作用。三是抓廉潔、奉獻意識教育。人事秘書科既是中心的綜合服務部門，又是管人、管財、管物、管印、辦文的敏感部門，工作繁雜。針對這些特點，一方面，我們認真抓好“三服務”教育和“三個代表”教育，進一步激發干部職工全心全意為人民服務的責任感和自覺性，徹底克服過去那些“有汗水、沒油水”、“有怨氣、沒名氣”、“有苦勞、沒功勞”的思想，樹立起牢固的公仆意識，真正做到耐得住寂寞，淡泊名利，甘于清貧，樂于奉獻。如在籌備管委會會議、各管理部掛牌揭幕，以及準備市機關作風建設、政務公開、黨風廉政建設等檢查期間，人秘科的同志加班加點，犧牲了假日，冷落了家庭，但始終無怨無悔，默默奉獻。另一方面，根據中心的統一部署，狠抓以“為民、務實、清廉”為主題的紀律教育和兩個《條例》教育，使干部職工樹立正確的權力觀，增強廉潔從政的意識，真正經得起政治考驗，抗得住各種誘惑，擔得起服務重任，切實做到“四不”，即不辦人情事、不蓋人情章、不以權謀私、不參加妨礙公務的宴請。由于思想教育抓得好，人秘科的機關作風不斷好轉，有力促進了各項工作的開展。
二、完善制度，構建機關作風建設的長效機制
加強機關作風建設是一項長期任務，制度的健全與完善是根本。人秘科作為中心機關作風建設領導小組的辦公室，十分注意在制度建設上下功夫，努力構建機關作風建設的長效機制。今年，我們根據中心領導的要求，以及機關作風建設工作的需要，積極探索新形勢下依法行政、依法管理、預防和治理不正之風的新途徑，先后制定了《限時辦結制度》、《一次性告知制度》、《服務承諾制度》、《公文處理制度》、《休假制度》，并進一步完善了干部使用、機關財務管理、車輛管理等制度。同時，我們認真落實科室作風建設責任制，實行科領導分工負責，一級抓一級，確保科室作風建設落到實處。工作中，我們隨時了解、掌握本科室人員的思想動態，檢查落實各項制度的`執行情況，對作風過硬、廉潔勤政，表現突出的個人給予表揚；發現不良苗頭，及時找到有關人員進行談心，提醒教育，逐步形成一種激勵和制約機制，促進人秘科機關作風建設的全面好轉。
三、提高服務質量，塑造良好形象
人秘科作為中心的綜合服務部門，工作上既對內又對外，我們的服務水平如何，直接影響到單位的形象，因此，在機關作風建設中，我們注重實效，狠抓服務創優。
一以人為本，熱心服務群眾
一是認真執行首問責任制。凡有外來群眾來到人秘科，不管誰成為首問責任人，必定笑臉相迎，熱情接待，屬于自己職責范圍內的事馬上承辦；屬于業務上的問題，能解答的盡量解答，不能解答的，將來人引領到具體業務科室找到承辦人落實一次性告知職責，切實做到首問必答，首問必釋，首問必果。
二是認真做好群眾的政策宣傳和解釋說服工作。一方面，通過各種宣傳媒體和組織業務咨詢活動，大力宣傳住房公積金政策法規和管理運作情況多次，組織發放宣傳資料多份。另一方
作風建設工作總結15
我認真按照縣委、縣政府的要求深入開展了作風建設年教育整頓活動。進入“端正作風”整改階段以后，我認真對照自己平時的思想動態及實際工作，針對查擺出自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題，進行了認真整改，現總結如下：
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，進一步加強了政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的.做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先做到，形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的司法行政工作者。
六是嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
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