應屆畢業生工作總結

時間：2024-10-20 20:41:13 工作總結我要投稿

應屆畢業生工作總結15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的應屆畢業生工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

應屆畢業生工作總結15篇

應屆畢業生工作總結1

　　未雨綢繆精心準備

　　學生工作部、團委在此次畢業生供需見面會前后做了大量認真細致的工作。首先是正確認識就業指導的定位，在總結過去經驗的基礎上，加強了就業指導的實踐操作，為畢業生搭建一個良好的就業平臺。從去年9月份，中心工作人員就開始籌劃見面會的具體事宜，并向學校申報了此項活動。畢業生就業指導中心及各院系派專人分五批共六小組xxx人次外出聯系用人單位，先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市，并發出邀請函1000余份。2月18日，馬書記、田國祥委員組織召開了畢業生供需見面會工作的聯系會，對見面會作了面布置?/p>

　　特點鮮明難點凸現

　　第一，畢業生就業引起社會全面關注，學校影響不斷擴大

　　屆畢業生是全國高校擴招后的第一屆。從中央到地方，從高校到社會，各界都予以極大的關注。與往年不同的是，不少家長親自來校觀察子女就業情況。在本次畢業生供需見面會上，不少學生家長跟隨子女與用人單位洽談，這是過去從未有過的情形。這樣的情況，一是加強了學生家長對學校的了解，二是對學生的求職選擇提供了較為理性的指導，避免了學生的盲從，一定程度上減輕了學校對單個學生就業指導的壓力。

　　另外，此次供需見面會還引來了湖南師大、湘潭大學、常德師院、懷化學院的應屆畢業生前來求職，說明我校供需見面會的影響在不斷擴大。

　　第二，“老朋友”情深，“新朋友”增多

　　據《吉首大學畢業生工作問卷調查》反饋上來的信息，參加本次招聘會的90多家單位中，絕大多數是我校的“老客戶”，顯示了其對我校畢業生質量的肯定。其中不少用人單位是連續三四年來我校招聘畢業生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊等。與此同時，新用人單位數量達28家之多，他們多是慕名而來，他們的到來不僅為我校就業工作開展注入新鮮血液，更為畢業生就業市場的不斷拓寬和傳統專業外學生的就業創造了條件。但我們也清醒地看到，這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實專業知識和較強的綜合素質且具有“三證”的優秀畢業生，而我校畢業生的情況是：學生的知識水平、實踐經驗和能力參差不齊，優秀畢業生占畢業生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業生整體素質存在差異，這也是我們就業指導工作所面臨的難點。如何提高我校學生的綜合素質，讓學生在實踐中鍛煉自我，使所學和所用有機地結為一體，成了我們教育工作者亟待解決的問題。

　　第三，師范與非師范就業形勢反差大

　　在以往的畢業生供需見面會上，非教育系統的用人單位來我校選拔畢業生較少，一直是我們工作的重點也是難點，今年雖然有所突破，但是效果不是很理想。本屆本、專科畢業生共2572人，其中專科930人（張家界校區711人），本科專業中師范類人數為834人，非師范人數1032人，然而此次前來的用人單位絕大多數是教育系統，非教育系統用人單位僅21家。關于非師范生就業問題，除了學生本人和我中心要加大力度外，教學也應增強針對性和應用性，特別是要加強實踐教學這一重要環節。

　　第四，專科學生面臨市場“空白”了嗎

　　這次招聘會邀請到21家非教育系統用人單位，而需求專科的僅有兩家。需求畢業生共17人（醫學院9人，張家界校區8人）只占專科畢業生總數1.8%。表明來我們專科畢業生的就業形勢比本科生要更為嚴峻，在尋求人才市場問題上，必須主動出擊；另一方面還是就業觀念的問題，先有立足之地，積累知識和經驗，然后抓住機遇，生根開花。據醫學院王書記介紹，該院的畢業生有許多這樣成功的范例。

　　收獲不大遺憾多多

　　第一，這次外省單位雖然有所增加，但還是不能滿足畢業生到外省單位積極應聘的要求，許多外省單位招聘攤位前甚至出現了爆棚的現象。而與其形成鮮明對比的一些省內小單位卻是門庭羅雀。究其原因，畢業生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業觀念占了主導因素。當然，省外單位提供優厚的待遇，工資也相對高于省內單位，許多畢業生對省外單位總有一種美好的憧憬，認為外省無論從工作環境、發展空間和發展機遇都要比省內好得多，于是蜂擁而上、盲目應聘這種做法只會讓自己碰一鼻子灰，因為外省用人單位他們的需求人數有限，需要的生源質量也較高。中國有句古話“知彼知己，百戰不殆，”知彼就是要了解擇業的社會環境和工作單位，正確認識面臨的就業形勢，了解社會需要什么樣的大學畢業生；而知己就是要實事求是的評價自己，自己的優點和長處、缺點和短處，量體裁衣。當“先就業再擇業”的口號在大多數高校頻繁出現的時候，我校的.畢業生也應該悟出其中的深刻含義。

　　第二，在今年的畢業生供需見面會上，部分學生素質不全面、基本功不扎實也暴露出來。“三一話”本來是教育專業畢業生最基本的要求，不少畢業生雖然成績不錯，但在面試和試教中卻因為這些功底不扎實而敗下陣來，雙方都為此遺憾。還有極少數畢業生怯場，面對用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談，用人單位提問時，全由其女友代答，叫人哭笑不得。

　　第三，畢業生求職前的書面材料準備“廣種博收”本來是應該的，也是我們所提倡的，但在此次畢業生供需見面會上，我們所看到的是：部分畢業生推薦材料不真實，班主任、院系推薦意見只有優點而缺點只不提。學工部下發的《關于加強畢業生就業指導規范化管理通知》[學生（）18號]要求：“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正，一定要指出畢業生的不足。”這些都很少體現。造成的后果不僅不利于畢業生在供需見面會上的公平競爭，而且嚴重影響到學校在社會上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現平平，而推薦材料上卻天花亂墜的學生，他明年還會來么？值得思考！更有甚者，不少畢業生推薦材料中的各種獎勵證書是自己編造的，有的私制學校公章，這種行為，這樣的“產品”進入市場，其后果可想而知。

　　第四，今年與去年相比，在供需見面會臨近時，不少畢業生才臨時請求補發協議書。其中多數是遺失了—天知道是真的遺失了？另外少數畢業生對簽就業協議書的嚴肅性認識不足，當天與用人單位簽定協議書，第二天又找到用人單位違約，使我們和用人單位十分尷尬。這一現象，我們不能就其表面看表面，應從內在的實質上看這個問題。“誠信”是一個國家，一個民族生存和發展的根本，也是一個單位，一個人的根本。如果我們培養的學生做不到這一點，又怎么能得到市場的承認呢？

　　第五，關于“教育產業化、市場化”，我們認為：今天給學生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規模的人才招聘會在我校舉行，來校招聘畢業生至少包含了現有的各個專業。大好良機為何不深入現場直觀了解我們的學生專業素質、綜合能力等到底存在哪些不足，了解某專業在市場上的供求情況，了解自己的學生怎樣才能適應和達到市場要求，了解專業設置、課程設置乃至教學方式的合理性等等。認真研究一下教育面向市場的適應性和超前性問題。

　　畢業生供需見面會在我校已連續舉辦了四屆，從嘗試到成熟，其幾多風雨、幾多辛酸。當我們送走一批批風華正茂的畢業生時，面對他們深情的笑容，我們感到自豪，但再望望一批批即將畢業的學子，看著他們那一雙雙渴望機遇、渴望伯樂的眼神，我們又感到自己身上的責任重大。因此，我們要呼吁：“學生就業，我的責任；學生就業，我們的責任。”

應屆畢業生工作總結2

　　我叫閆，XX屆本科畢業生，專業機械設計制造及其自動化，就業于柳工。從8月12號來到柳工，經過一個多月的培訓與見習，收獲頗多，想挑出幾件事與母校匯報。

　　1、在下沒有給丟臉。在總部的培訓中，積極發言，發表了許多有見解的意見；在培訓畢業晚宴上，主動編排了含公司領導、機械和xxovm公司近250人的座次；策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案，許多提議獲得領導肯定，并直接參與實施——昨天下午還去批發市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘；代表挖掘機事業部出戰公司辯論賽，旗開得勝，目前進入八強（總23支隊伍）；帶領柳工挖掘機團委，參加公司定向越野比賽，榮獲b組第一。

　　2、致謝。首先要感謝我的畢業設計指導老師姜xx老師，他指導我學習了挖掘機的許多知識，讓我來到柳工，分配到挖掘機分公司，能夠對挖掘機有一個初步的`了解，能看懂零部件，認識各種工作裝置，液壓系統；然后必須感謝，大二開設《機械創新設計方法》的孫xx老師，雖然當時的許多機構、機器都不懂，但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益，目前柳工使用5w2h（多1h指成本:how much),在車間，根據這種思想，了解每一個工位的輸入（上工位交付的產品，本工位所有的零部件）、輸出（交付給下工位的產品）、生產（將輸出加工成輸出的過程），就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優秀的，是他們教會了我基礎的工程力學知識，機械設計、制造的知識，這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外，要感謝社團：社區文化管理委員會，大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識；最后要感謝母校，校訓“嚴謹求實團結創新”中每個字都值得我們終身銘記，尤其是創新二字。

　　3、希望。希望能更上一層樓，授課方面能像姜濤老師一樣，讓學生與實際、與工作接軌；另外希望學弟學妹們在努力學習專業知識時，積極參加社團活動，一本策劃案、一場辯論賽等等，這些都能讓你收獲許多。

應屆畢業生工作總結3

　　這一年，我們畢業了，我們走進了社會，這對于我來說，是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個學生，逐步走進社會，來到xx，轉變成一個真正意義上的社會人，從xx年x月xx號到現在，正好x個月的時間，在這x個月里，我經歷了不少事情，對于我來講也是我步入社會后的一段適應期，這一些的經歷都將對我的成長是有好處的，我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。現在，我將這階段的主要工作做一個總結，如下：

　　1、通過學習產品使用手冊，產品技術指標，產品的原理圖等了解并熟悉公司的儀表、車身控制模塊等產品的功能、設計思路和技術平臺，熟悉并能熟練運用硬件設計工具。

　　2、通過對產品知識以及xx體系中的技術開發流程的學習，了解了公司產品的開發流程。

　　3、學習技術支持工作內容和需要掌握的技能，參與了技術支持實踐。

　　4、對公司現有產品的'進行了全面的了解，系統的學習了產品的系列以及分類。

　　5、學習繪制產品原理圖及pcb板繪制。這個階段主要學習使用xx以及xx繪制原理圖，由于使用xx繪制原理圖有一定的基礎，所以學習起來還比較容易，而xx是第一次接觸，不過在師父的悉心指導下，我也已經能熟練掌握。繪制xx板相對難一點，主要是不熟練，但是經過一段時間的學習，我相信我可以熟練掌握。

　　6、參與制作多功能測試板的升級版，由于是第一次參與實際操作，所以遇到的問題不少，比如，對公司元器件了解得不是很清楚，所以在選擇元器件的時候不是很熟練。

　　通過這一階段的工作和學習，我深刻體會到自身的缺點和不足，特別是在硬件設計過程中，對元器件功能、種類了解得不夠全面，繪制原理圖時不夠認真仔細，因此在以后的工作和學習中要加強對公司的產品以及元器件的了解，清楚各元器件的封裝并能熟練運用；加強pcb板布線學習，熟悉公司產品元器件的布線規則，規范pcb的布線；加強軟件編寫調試方面的學習，通過多向部門同事學習請教，自己有目的性的學習，提高自己軟件編寫能力；加強和同事之間的交流和學習，使自己更好的融入到這個集體當中。

　　在這3個月的學習中，我深深體會到一個和諧、共進的團隊是多么重要，一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會，為公司的發展盡一份綿薄之力。在此我向領導申請轉正，希望自己能早日成為公司的正式員工。

應屆畢業生工作總結4

　　光陰流逝，彈指之間，自20xx年8月參加工作至今已近半年了，短短半年工夫，我徹底完成了從一個初出茅廬的畢業生到走上社會的工作者的蛻變過程，過去的工夫里在公司領導和同事的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上積累了肯定的知識和經驗，但也存在了諸多的不足。

　　內勤工作是我從學校進入社會后的第一份工作，對這份工作既緊張又期待，緊張的是能不能把工作做好，期待的是終于有了機會讓我積累知識和經驗。我覺得內勤工作是一項綜合協調、綜合服務的工作，具有協調左右、聯系內外的紐帶作用。內勤位輕責重，既要完成事物管理、綜合情況、填寫報表等日常程序化工作，又要完成領導臨時交辦的工作，還要協助領導做好各方面的工作。一個合格的內勤最需要具備的是高度的責任感、細心、耐心。

　　在渠道內勤的崗位上，我從最開始管理未簽店數據和照片審核，然后接手渠道合同的錄入和管理，有序管理各項MC店相關資料，并根據公司需要統計各項MC店相關數據，到現在負責產品銷售方面的工作，并同市場部進行數據對接。雖然工作任務在增加，但是越來越充實。在工作中運用的知識和能力大多來自大學所學，其它的則是在實際工作中不斷地探索、學習，使工作中遇到的實際問題的處理能力有了很大的提高，而這些通過實際工作所獲得的能力，給自己以后的工作積累了寶貴的經驗，有利于以后工作的開展。但是作為新人，在工作中難免會遇到各式各樣的問題和困難，自己的經驗還是特別欠缺的，因此需要不斷地學習、磨煉和實踐。主要存在的問題就是與主任、督導的協調工作不到位，例如完善MC店手續。

　　伴著20xx年的來臨，公司的業務也將逐漸步入正軌，進入快速發展的`階段，對于渠道部來說，直投廣告、產品、中石化等項目也陸續開展，工作任務也會越來越多，所以我們需要做的就是切實履行崗位職責，增強服務意識和奉獻意識，開拓創新，提高內勤工作水平和辦事效率。我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值，并在工作中充實自己。“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。學無止境，時期的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將鍥而不舍地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做扎實，為赤狐的發展貢獻自己的力量。

應屆畢業生工作總結5

　　學校給我們布置的暑假作業是自我找制藥廠實習。并且還要寫實習日志和報告。讓我們自我到哪找制藥廠實習啊即使找到藥廠，人家也不必須讓我們去。

　　可是還好，最終找人，讓我到我們這的一個制藥廠實習。由于我暑假還有別的事情，一暑假幾乎沒什么時間，所以只能到藥廠實習一天。

　　為了趕八點能到藥廠，早上我六點五十就起床了，收拾完后就趕緊坐車到“__制藥廠”開始我為期一天的實習生活...

　　由于我實習的時間短，僅有一天，所以王部長先帶我到生產車間看一下生產流程。要想進入車間內必須經過許多關卡。第一步就是更衣室，我進去換上專門的工作服，然后在進入下一個房間，就是普通區，最終才能進入生產車間，而車間里面也是一個一個的相通的房間，每進入不一樣的車間也都得經過兩道門殺菌后才能真正進入到生產第一線。在參觀的過程中，王部長給我依依詳細的介紹各個部門的工作職能，以及各個設備的運轉功能。

　　參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門，跟著那些姐姐們一齊學習包裝藥品。姐姐一交我立刻就會了，不一會我感覺自我就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車間里的活太多了，一早上我幾乎沒休息一分鐘，一向的在忙碌著...

　　只要帖標機一開我們就得快速的把帖好標簽的藥裝在專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最終再統一的帖封標裝箱。我是第一次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點也感覺不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個月，一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了!

　　午時我們沒在包裝部呆了，我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對我來說印象比較深刻。

　　這是我第一次親眼看到藥品的`制作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經過那么多的工序才能制作出來。第一步是用堿水粗洗瓶子，接下來是細洗，而細洗瓶得經過三道工序：凈化水清洗，甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機器來完成的，但有的瓶子的口會沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標簽裝箱...

　　經過今日一天的實習雖然很短暫，但我還是從中學到了不少知識。我相信經過今日的參觀，必須會對我以后的學習有很大幫忙的。

應屆畢業生工作總結6

　　畢業后的第一份正式工作，xx公司為我這個懵懂青年打開了走進社會的第一扇門。帶著憧憬、忐忑又盡量平和的心進來，卻還是因為環境和專業的差異，讓我一開始亂了心智和步伐。性格倔強的我是否曾讓同事們看見滿身的棱角和叛逆，是否也讓領導們有過疑惑和無奈。但在我最迷茫無助的時候，是領導的關懷和理解給了我新的力量和信心，讓我有機會重新調整自己，去更適合自己的崗位上作為。到xx公司的這幾個月，我想我已經完成了自身的角色轉變，投入工作、融入公司的氛圍里，和同事們友好和諧地相處更讓我在xx這個陌生的城市收獲了一份小小但特別的滿足和快樂。

　　在xx的崗位上，思想不夠嚴謹的我，工作中似乎還不能盡善盡美，但我相信自己能勇敢地接受公司的考核，因為我在用心、認真的完成自己的職責，并熱切地希望能更大發揮自己的能量為公司做出貢獻。

　　我曾為自己的第一次加班而暗自高興，很多人也許會不解，其實對于我自己來說，意味著真正融入工作的開始。因為可以在新崗位上忙碌起來，因為可以進步和充實，也因為能為公司做更多有效的事情。

　　感謝公司和組織上對我的培養，雖然處在試用期，但領導的關心和同事們的親切讓我早早地感覺到了公司給我的歸屬感。

　　現在在xx的崗位上，我的'職責逐漸明確起來，主要xx方面的工作，工作狀態較為穩定，進入一個循序漸進的階段。平時還協助、參與其他部門的一些事務和活動，而此類活動恰與我的愛好特長頗為貼近，所以表現得較為積極。

　　其實，我知道我仍不能掩飾自己的不成熟和不足，但我相信自己真誠而善良，豁達而上進，是一個對生活充滿熱情和期盼的有志青年。我有夢，它會一直鞭策著我踏踏實實的工作，勤勤懇懇的為公司服務，為著更美好的明天去奮斗。

　　如果能通過考核，熱切期望在將來的工作中，能有領導和同事們的不斷提點和指導，通過自身的成熟和進步，更好的為公司效力！

應屆畢業生工作總結7

　　現在我在對比初期的工作，成長了好多。原來做什么都要被人去帶著做，不知道自己先學習，要別人在后面推一把，我在動一步，這樣的工作狀態，我開始很難把工作做好，出錯的地方也多。漸漸地，工作越發的吃力。所幸后來我意識到已經進入工作，就不能什么都靠別人了，必須要靠自己，我開始主動學習，主動接受領導交代的工作，主動幫忙。在遇到自己不能解決的難題時，我會謙虛向他人學習，及時把問題解決，也就幫助自己前進一步。現在我已經可以自己單獨做很多的工作，還能提出自己的意見，也能提出很多的建議給大家，培養了自己的創新意識，提高創新的一個能力。

　　作為工作上的新人，作為畢業一年的應屆生，身上還是有太多的地方需要去改正，為人還要更加成熟些，做事還要更多的進行多方面的思考。這一年雖然也在學習，但是大部分處在工作中，為此真正的學習是很少的，現在的社會是不斷前進的，所以我學習力度還是不夠，未來還要去學習，不能畢業了，就不學其他的了，多學習一些知識，才能夠不斷的去進步，不讓社會淘汰自己。

　　舊時光已然要結束，愿迎接的新時光嗎，我能夠有更多的`成長，讓自己適應整個社會的發展，在工作上有一番傲人的成績。

　　同時，展望未來，我也對自己提出了努力計劃。一、進一步努力提高自己的專業素質，認真學習，刻苦鉆研，走理論和實踐交互交織的前進步伐。二、堅持走綜合全面發展的道路。人不斷提高自己的能力，不單單是使自己在專業領域內更加游刃有余，同時也是立足社會的根本，提升在失敗的時候仍然能夠通過努力獲得成功的機率。不斷提高自己的綜合素質，在發揮我自身長處的同時，博眾所長，善于利用資源，通過各種渠道汲取各方面知識，盡可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產力，有效的管理可以創造無窮的價值，沒有管理，就沒有計劃，就沒有生活目標，也就缺乏了前進的動力。但是，有效且高效的管理，亦是對智慧的考驗，并且管理也是一門生活的哲學，需要我們每一個人去領悟。所以，對這項能力的要求，我不會焦躁，只會踏踏實實的從生活、工作及書本中去領悟。

　　以上就是我這幾個月來的工作總結，最后對公司及部門提一點個人膚淺的建議：一、部門之間溝通不流暢。公司各部門人員彼此都不太熟悉，各有辦公室，見面交流的機會少，也對我們身邊現有資源的挖掘帶來不便。推廣公開化辦公，各部門人員見面、交流的機會增多，彼此熟悉，這對于公司的發展來說無疑是有利的，同時也提升了x這個大家庭的溫暖度。二、公司目前缺乏中層領導。有目共睹，我們x領導們每個人都是能夠獨當一面的優秀領導人，員工也很出色，但是中層領導有空缺。這無疑產生了斷層現象，影響了公司各項策略的開展實施。對此，我司可以自己培養、提拔，或者外聘。當然，我來到創元時日和資歷尚有欠缺，這些都是我個人一些不成熟的看法，期待您的批評意見。

應屆畢業生工作總結8

　　我叫閆XX，20xx屆本科畢業生，專業機械設計制造及其自動化，就業于柳工。從8月12號到柳工，經過一個多月的培訓與見習，收獲頗多，想挑出幾事與母校匯報。

　　1、在下沒有給XX丟臉。在總部的培訓中，積極發言，發表了許多有見解的意見；在培訓畢業晚宴上，主動編排了含公司領導、XX機械和XXV公司近20人的座次；策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案，許多提議獲得領導肯定，并直接參與實施——昨天下午還去批發市場采購一4*7的大型辦公室掛鐘；代表XX挖掘機事業部出戰公司辯論賽，旗開得勝，目前進入八強（總2支隊伍）；帶領柳工挖掘機團委，參加公司定向越野比賽，榮獲B組第一。

　　2、致謝。首先要感謝

我的畢業設計指導老師姜XX老師，他指導我學習了挖掘機的許多知識，讓我到柳工，分配到挖掘機分公司，能夠對挖掘機有一個初步的了解，能看懂零部，認識各種工作裝置，液壓系統；然后必須感謝，大二開設《機械創新設計方法》的孫XX老師，雖然當時的許多機構、機器都不懂，但孫老師講授的頭腦風暴、W1H等思想方法將使我終身受益，目前柳工使用W2H（多1H指成本:Huh),在車間，根據這種思想，了解每一個工位的輸入（上工位交付的產品，本工位所有的'零部）、輸出（交付給下工位的產品）、生產（將輸出加工成輸出的過程），就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授老師都是十分優秀的，是他們教會了我基礎的工程力學知識，機械設計、制造的知識，這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外，要感謝社團：社區化管理委員會，大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識；最后要感謝母校，校訓“嚴謹求實團結創新”中每個字都值得我們終身銘記，尤其是創新二字。

　　、希望。希望XX能更上一層樓，授方面能像姜濤老師一樣，讓學生與實際、與工作接軌；另外希望學弟學妹們在努力學習專業知識時，積極參加社團活動，一本策劃案、一場辯論賽等等，這些都能讓你收獲許多。

應屆畢業生工作總結9

　　我們這次實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合，進一步鞏固、充實和拓展專業知識，為今后的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。

　　本次專業實習應達到以下幾個要求：

　　一、鞏固專業思想

　　通過接觸設計和生產實際，加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發我們勤奮學習的熱情，并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。

　　二、觀察和分析

　　在專業實習過程中，我們通過觀察和分析，一些實際設計案例，深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野，所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

　　三、理論聯系實際

　　通過實際設計，以及設計師的介紹與講解，做到理論聯系實際，把所學知識條理化、系統化，使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的'能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

　　專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固，同時也培養了我們與他人的溝通的能力，向他人表達我們設計思想的能力，此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

　　在實習中，我還能體會到，與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要，這是我們大家比較缺乏的，我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面；正所謂，態度決定一切，如果我們有一個好的學習態度與認真做事情的心態，我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點，也都忽視了這一點。

　　最后，很感謝老師給我們這次實習機會，讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累，也算是人生初體驗，對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。

應屆畢業生工作總結10

　　我于__年x月x日加入_這個大團體，試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節奏，不知不覺六個月已經過去，回顧這六個月的點點滴滴，讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認識，同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升，現在我將試用期的工作總結如下：

　　我在泵送服務公司從事售后服務的職位，在期間我的工作內容有：

　　一，在泵車調試車間學習調試工作。

　　學習了給泵車調試的相關知識和技術，其中有給泵車加柴油，換節流彎管，換濾油車，換砼活塞，調系統壓力，打水試驗，換分動箱齒輪油等調試工作。在期間讓我對_的企業文化和管理制度有了進一步的了解和認識，知道了自己作為一個_人該有的行為準則和道德規范。

　　二，外出到全國各地從事“一機一冊”工作。

　　為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統”，我們按照上級的指示去施工一線對_已經售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認，在工作中，對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳，能很快分辨出泵車配件的型號，在外面跑的日子更是對_在外面的評價和現實狀況有了更加客觀的認識，在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流，怎樣和客戶打好關系，在這個過程中，我對_的產品以及服務的質量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務人員的艱辛和不容易。

　　通過這6個月的試用期，讓我對自己的工作有很深的體會：

　　一，6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業生轉變為_的一個公司員工，讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件，這一切都是公司領導和同事對我指導的結果，也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位，不但需要我們有精湛的技術為客戶第一時間排除故障，還需要我們以真誠的'態度為客戶服務，一切以客戶為上，要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產品更是買我們的服務，所以我深深體會到作為一個售后服務人員必須以真誠的態度對待客戶，和客戶有良好的溝通和交流。

　　二，和上級領導、同事的關系很重要，很多時候團結就是力量，在售后服務這個大團體中，只有自己有良好的團隊協作精神自己才能學習的更快成長的更快，在上面領導那里我可以學習領導和管理的藝術，學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作，在和帶崗師傅相處的過程中，我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧，在和同事相處的時候，更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。

　　三，在這段時間里，我雖然在學習上和工作上有了新的進步，但是和其他同事相比還有一定的差距，且和系統內的領導和同事思想和業務上的交流還是不夠，因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及領導能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

　　總之，經過這六個月的試用期，我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作，能夠積極配合上級的指示和工作，和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續努力，不斷超越自己，遵守“先做人，后做事，品質改變世界”的原則，為公司實現_年一千億的夢想添磚加瓦，貢獻出自己的微薄之力!

應屆畢業生工作總結11

　　為期四個多月的頂崗實習即將結束，面對即將移交出去的工作，我再次回顧我在這段時間里的工作，對我的實習進行一次全面的、深入地分析總結。

　　總結的內容包括以下七個方面：教學實習、班主任工作、教育調研和研究、黨團活動、遵守紀律、為人師表及服務當地情況。針對以上七點內容，我做一下分析總結：

　　我所在的實習學校是南宮市王道寨鄉中學，全校學生不足一百人，共有五個班級，其中七年級兩個班、八年級兩個班、九年級一個班。在正式接手語文之前，我教過八年級政治。這使得我有更多的機會了解學生，整合我的教學計劃，提高我的教學能力。

　　通過實習初期的觀察，我發現學生對學習語文和政治這些文科并不重視，他們一致認為這些學科不需要太認真聽課、完成作業，只要在復習階段把老師給他們劃出的重點背熟即可，所以他們的文科成績相對較弱。

　　在任政治課期間，每周連同自習課在內一共有六節課，其中有一節早讀和一節晚自習。針對他們沒有早讀和晚上自主學習的習慣，從我接課那周開始，就要求他們必須做到早上讀書，晚上充分利用時間學習。在一開始講課中，我發現學生過分依賴老師給出的標準答案。因為知道老師一定會給出標準答案，大部分學生不認真聽講，而是等待，經常出現上課走神或在課堂上亂講話的現象。所以我在第二次上課的時候就很不客氣地告訴他們，我將按照我為他們設計的方案進行教學并希望他們能積極配合。我一改以往老師一上課就平平板板地講課的形式，而是告訴他們本節課的學習內容，讓他們根據課本中的文字及材料概括出學習重點并要清晰地表達出來。在他們完成這些工作后，我在聯系實際，進行查漏補缺及擴展，并在黑板上寫下重難點，讓他們自主填充完整。一開始，他們極不習慣，到后來，慢慢地習慣了，也很自覺，樂于思考，發表自己的意見。在作業上，也不再拘束于等待老師給答案，而是趨向于自己思考總結，這讓我無比歡欣。

　　但語文教學卻讓我吃盡苦頭。任政治課一個月以后，我被調去教我的專業課——語文，任七年級一班的語文老師。每周共十一節課，其中包括兩節早讀、一節晚自習。我接手后的第一件事是了解原任老師的教學方法及學生們的知識水平。從一接受我就告訴學生們：學好語文并非一朝一夕之間的事，而是長年累月積攢的'結果，語文需要識記的東西多且零碎，所以必須注重平時的學習積累。上教法課時，教法老師就告訴我們，作為一名中學語文教師，備課時不但要備大綱、備教案，更要備學生，但是經過一周的講課，我發現學生們在基礎知識儲備上十分薄弱，這就直接影響了他們在課堂上消化知識的速度和能力。所以我不得不重新調整我的教學計劃，由原來的講解并擴展改為補充、講解再擴展。韓愈老先生在《師說》中講到：“師者，所以傳道授業解惑者也。”十分明確地指出老師的任務，所以我必須更深入了解學生的薄弱環節并及時做出調整。在課堂上，我穿插講一些基礎知識，方便學生理解和接受，并注意擴展。

　　由于邊講課邊補充并擴展，所以極大限制了教學進度，以《出師表》為例，這一課最多用3個課時，而我卻用了近6個課時。第一課時給他們介紹了“表”這種文體、諸葛亮其人、創作背景等文學常識及背景資料。本來這些資料應該是學生們在課下自己準備的，但他們沒有人想過應該去做這些事，即便是作為預習作業布置下去，也沒有人自覺完成，他們和以前八年級的學生一樣，等待老師告訴他們。所以我強迫他們在早讀讀書，但他們無動于衷，直到第一次月考，他們才發現語文并不適合緊急補救，才開始認真對待，到第二次月考的時候，他們發現有量的積累才會有質的變化，即便是小小的變化，但仍備受鼓舞。在作業上，我依然像教政治一樣，把練習答案融入講解過程，告訴他們應該如何去想，引導他們獨立思考。

應屆畢業生工作總結12

　　作為一名剛剛來到我所工作的大學生，我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在，只有不到一個月的時間，但是我也有些自己的收獲和發現的問題。下面在這里做一下簡要總結。

　　首先，總結一下我的收獲。

　　第一，作為新人，我對XXXX有限公司的職能部門設置，管理體制，管理規定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工，應該怎樣做，不應該怎樣做，自己所在的部門負責的工作是什么。這一點我認為是我融入公司的第一步。第二，我通過綜合管理部的培訓視頻，對我所生產的主要XXX有了初步認識。在此期間，我還利用工作閑暇時間，閱讀培訓教材，翻閱技術協議，產品說明，對于XXXXXXXXXXXXXXXXX等的功能，結構，基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中，師傅們的詳細講解也讓我對于一些技術問題產生了興趣，比如XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。我也試圖去弄明白，但發現我只能對于表面的過程進行了解，其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。

　　第三，我跟著X師傅進行了XXXXX的工作，分別是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。在X師傅的指導下，完成了XXX的工作。并學習了相關XXX的操作，了解了XXX的大體操作，也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。

　　第四，也是我個人認為的一點收獲，就是我認識了許多志同道合的朋友，在生活上可以互相關心，在工作上可以互相探討，這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

　　然后，總結一下我發現的問題與自己的想法。

　　這些問題有一部分是我自身的，有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由于我初來乍到，有些問題可能只是看到了表象，沒有認識到實質，所以說出來，只是希望今后的工作能夠更順利的進行。

　　第一，自身的實踐經驗遠遠不夠，許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的，不可能一蹴而就，我今后會多問多看多學，力爭盡快掌握更多的實踐技巧，早日擁有獨立完成工作的能力。

　　第二，公司的人員熟悉程度不夠，可能是由于工作地點和內容的局限，我認識的人只是很少的一部分，相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點

　　我會通過今后各種機會去認識同事，了解他們，以便在今后的工作中能夠更高效和默契的.配合，并從他們那里學來本領，得到他們的幫助。

　　第三，部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中，許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處，例如液壓萬能油源的側蓋螺孔，幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。

　　第四，配件不足，工作中經常會遇到缺少配件的情況，而最常用的解決辦法就是拆東墻補西墻，這解決了燃眉之急，但是我個人認為不是

　　長久之計，我想是否可以建立一個暢通的消息渠道，在裝調，機加，采購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。

　　第五，工具借用問題，我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況，這樣不但降低了工作效率，也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具，這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

　　其次，展望下我對自己未來工作的想法。

　　我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業，這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對于我是一種挑戰，也是一種機遇。我會遇到更多的問題，也會從中收獲更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間，在此期間，我會更踏實的學習試驗機的調試流程，軟件的使用等細節。并正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束后，我會盡快進入實際的工作狀態，發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的，但可怕的是不知道改正，我可以預想到，在我未來的工作中，會遇到各種難題并不可避免的犯錯，我會認真的對待每次難題和每個錯誤，從中得到經驗和教訓，這將是我工作中的一筆財富。

　　最后，我感謝這段時間以來，公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

　　XXXXXX

　　XXXX年XX月XX日

應屆畢業生工作總結13

　　在剛剛大學畢業之后就來到了這里工作，在這種熱情、積極、向上的環境中，很榮幸能成為其中的一員，我在努力學習和工作，希望能早日融入到這個集體中，做為其中的一員，實現我的人生價值和社會價值。

　　1按計劃完成工作

　　踏入工作的第一天起，在唐工的帶領和指導下，我了解了我的職責和任務，熟悉了工作環境和同事，為勝任這個職務鋪平了道路，在之后的工作中都能夠順利進行，從測試第一臺售電機到組裝第一臺售電機，從第一次走進焊接工廠到組織生產，都體會到了我工作的重要，工作中的每一個細結都會影響到將來客戶的使用，以優秀的品質來服務用戶是我最終目標。入職起，就開始參加售電機的測試工作，希望每一臺機器都能夠正常工作，但檢查出問題才是我的職責，剛開始測試的慌亂無序到現在的沉著冷靜，現在還能夠在測試中尋求快速高效的測試方法和流程，及時、準確、快速的完成測試工作。在之后的一個月又迎來了售電機的生產，在其中主要負責監督和管理臨時工的工作，在臨時工的變動情況下，也順利的按時完成了生產工作，但在工作中也有疏忽，臨時工生產的產品存在些問題不能及時查出，在后期的測試和發貨中會增加壓力。與嵌入式的協調和溝通，及時反饋在生產中遇到的問題及時解決，負責對檢測出來的返修板送修。與采購之間聯系物料購買，在1000臺機器生產中，時不時的就會有物料缺少問題，提前通知采購才能順利生產，生產中也有通知不及時和物流較慢問題，整體上都能及時采購。

　　2工作態度

　　在進入公司之后，每個人都在各司其職，在祥和上進的氛圍里，我以飽滿的熱情開始這份工作，工作中感覺到比想象中的輕松，每天都能以輕松、快樂的心情開始工作，完成自己的工作而感到充實，實現自己的價值而感到快樂。

　　3客戶服務意識

　　在入職以后就參加了員工入職培訓，了解了公司概況，也了解到服務用戶的思想，我們應該以優質的服務在用戶處實現價值，我們提供實用、易用、適用的解決方案，對用戶進行合理的定位，滿足用戶需求。在解決問題上我們以不回避的態度，熱情及時的與客戶溝通，維護好公司和客戶兩方面的利益，找到解決問題的最佳平衡點。

　　4溝通能力

　　各部門之間良好的溝通才能更好的為客戶服務，我的工作主要負責和嵌入式開發組和項目實施組之間的溝通，與開發組的溝通主要是在測試中找到問題主板和整機交付維修和返修問題點的總結溝通，解決和減少售電機問題集的出現。與實施組的溝通主要集中在發貨前的配置和統計，及時交流盡早提供給客戶我、是我們最大的追求，也有在現場售電機出現問題的返修和售電機的售后問題，只有他們及時準確的.描述和處理，我們才能更快、更早的解決客戶遇到的問題。

　　5專業技能

　　在電路硬件技能上還有待提高，在原理圖的理解上和電路焊接技術上，我一直沒有停止學習的腳步，在嘗試貼片焊接技術，也在研究嵌入式軟件的編程，在硬件設計和pcb制版方向一直是空白，以后的發展方向是嵌入式軟件

　　6編碼規范（僅針對開發人員）

　　7解決問題的能力

　　在熟悉了硬件測試工程師的職責后，現在能夠解決遇到的大部分問題，在測試技術上，能夠獨立完成測試的全部問題，與嵌入式部門之間溝通解決問題，在生產協調上，還有待提高，在組裝生產能夠獨立解決，在生產協調安排上的一些流程和事項還需要進一步理解和學習。

　　8團隊合作

　　進入到新的環境里，對同事進一步熟識和了解，同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個優秀的集體里，在硬件部分工作量大時，同事都能夠提供幫助，讓原本繁重的工作頓時輕松許多，使我懂得團隊才是職業發展的力量。來到這里，唐工的指導和關懷，我快速的融入到這個集體中來，在這個團隊中找到自己的位置，貢獻出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流，幫助我處理不懂的問題，解決在工作和生活中遇到的困難，我體會到了在團隊中工作的快樂。

　　應屆畢業生試用期工作總結來自費爾教育。點這里回到頂部

應屆畢業生工作總結14

　　20xx年，我院大學生心理健康教育工作認真貫徹教育部山西省教工委有關進一步加強大學生心理健康工作的通知精神，按照學院工作的總體要求和我院大學生心理健康教育工作計劃，開展了形式多樣、內容豐富的教育咨詢活動，使我院的大學生心理健康教育工作進一步走向深入。

　　高校的教育不僅要重視對專業知識的講授，還要正確引導學生對社會的認知并且培養其對社會的適應能力，引導其更加積極地適應新的`人際環境、生活方式和工作環境。開展心理健康教育工作，既是學生自身健康成長的需要，也是社會發展對人的素質基本要求和需要，要加強大學生的心理健康教育，培養大學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，只有這樣才能加強廣大青少年對社會的適應能力。在開展心理健康教育工作中，我們首先明確了開展大四畢業生心理健康教育指導思想，將心理健康教育融入到學校的教育工作中，關心大四畢業生的心理健康，促進大四畢業生的全面發展。

　　一、加強對心理健康教育工作的重視

　　大四畢業生作為即將走上工作崗位的特殊群體，心理健康教育越來越受到學校領導的重視，同時，與其他類型高校相比，我校為師范類院校，師范類院校大四畢業生面臨就業壓力、考研壓力、學習壓力、自我壓力、家庭和社會壓力更大。因此，對心理健康的應對尤為重要。

　　二、參加5.25大學生心理健康活動

　　開展心理健康教育是實施素質教育的需要，良好的心理素質不僅是學生學生全面發展、可持續性發展的需要。也是德育工作改革的重要環節。為了引導大學生樹立健康、積極、樂觀的良好心態，我院組織14級各班心理委員和部分學生參加了由學校心理健康教育與咨詢中心經過精心策劃和積極籌備的大同大學第六屆“5.25”“構建和諧、奮斗幸福”大學生心理健康月之“認識自己快樂你”現場心理咨詢啟動儀式。其中應邀出席的有大同市心理咨詢師協會會長時珺、大同大學學工部部長張旻、教務處處長蘇鵬、教科處處長康淑瑰等人。同時，現場進行游戲互動：兔子舞熱身、競賽火車快開、風火輪比賽、心有千千結活動。而且現場還設置了沙盤體驗區以及各專兼職的心理咨詢區。通過此次活動的宣傳，較好地普及了心理健康知識，樹立了更好的心理健康觀念，也使心理健康宣傳活動更加深入人心，取得了良好的效果。

　　三、舉辦專題心理講座

　　在本學年中，我院大學生心理健康教育與咨詢中心結合我院大四畢業學生的實際情況，切實開展心理健康教育講座，要求14級的班級分別由各班的心理委員組織開展心理健康會議，通過做游戲互動以及知識普及來貫徹學院下達的精神，心理輔導老師還對部分班級的心理委員進行培訓，講解心理健康知識，同時就學生提出的常見的心理現象進行分析，針對一部分家庭困難、就業困難的學生更多地提出意見和溝通，讓畢業生順利離校。同時，提高大四畢業生心理素質，在離校之后處理好對環境變化的適應。

　　最后，通過一系列心理健康教育工作的開展，取得了良好的效果，學生的整體心理素質良好。

應屆畢業生工作總結15

　　公司整體下來一個月：

　　1、首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂，從剛進公司的時候，我自己就抱著學習的心態去做事，工資什么對我來說都不重要，但是自己卻慢慢發現，它不是我想想的那樣，或者說平日在公司里能學到的東西并不是我來公司初衷想去涉及到的，相反的`是更多是我需要在公司外去學的包括去了解電商，了解當今電商的形式，但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些。可能只有你問我的時候，我才發現自己的空洞。主動求學能力不夠堅定。而且我也慢慢發現在公司里能學的都是我需要靜下心來去思考的，比如說對于一件事情的策劃思路，電腦word，execl的簡單技術運用，或者是一些平日里覺得很簡單的一件事，它做事的思維邏輯，做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態度，是可以值得認可的。

　　2、對于公司的想法：

　　好的是：我們都年輕，有活力，相互之間的關系比較融洽，不會受一些條條框框的要求過分約束。

　　不足的地方：公司外部活動經常會出現不滿意現象。

　　總結原因：

　　1、就是因為年輕，公司的執行力不足，表現為計劃性和跟進（由誰來負責）。

　　2、缺少總結。

　　3、公司里有太多批判，和否定。不是說不好，只是會給人多了份壓抑感，少了工作上面的喜悅感。

　　3、自己下一步：

　　招商，5個掌柜目標。然后快遞公司，物流一切準備5號之前搞定。

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