(優)年度個人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的年度個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度個人工作總結1
自去年進入公司工作以來,轉眼間試用期就悄然逝去,雖然只是兩個月試用期的工作,卻使我深深感受到能在本公司工作,是我人生中最明智的選擇。
作為一名初進本公司的新人,我以前從事建筑行業的工作有十余年了,也做過許多不同的工作,但自進公司的第一天起,還是被本公司輝煌的工程業績、團結互助的工作氛圍和蓬勃向上的精神面貌所深深吸引了。當初自己只是憑著對預算專業的熱愛而放棄了曾經從事多年的資料員、安全師的工作,全身心的投入到對預算專業的學習之中,雖然從事預算員的工作時間不太長,相對來說經驗也不是很多。
但在面試的第一天,公司x總和部門經理并沒有因為自己經驗不足就放棄,而是給了我這一個抓住命運的機會,并且對我提出了深切的希望和鼓勵,使我在深深感動之余,更深刻地認識到本公司作為一家大型國企,不僅實力雄厚,更有其難得的企業文化,更注重員工的個人素質和可持續性發展的能力,能為員工提供一個不斷學習進步的空間和展示自身實力的廣闊舞臺。
能在這樣良好的工作環境下工作,能和這樣熱情友愛的同事一起工作,實在是我的幸運。因此在以后的試用期中,我堅持不懈的努力完善自己,虛心學習,扎實工作,很快適應了工作環境,同時也在不斷總結和學習中使自己的工作能力得到了一定程度的'提高。
到預算部工作后,經過一個時期的了解、熟悉,自己很快就深入到了公司的大集體之中,在部門經理的領導下,自己主要負責了工程的預算工作,工作中我主要做到了:
1、嚴格遵守公司及項目部的各項規章制度,按時按質地完成項目部的各項工作分工,對施工工程預算以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制預算,按照自己負責的工程項目及時收集項目所在地的有關現行定額、資料、文件,加強學習工程量計算的技巧等業務知識,提高自己計算的速度和準確度;
2、很快熟悉計算機的操作知識,不斷提高自己的工作效率,努力工作,虛心學習,充實提高自己的工作能力,發現并改正了自己在工作中存在的各種問題,熟練掌握了預算定額、圖紙的審核、CAD軟件的使用等知識;
3、樹立了努力工作是我的責任、公司興盛是我的榮譽、與公司一起進步是我的理想的觀念,以自己能成為建工博海三公司的一員而自豪。
以上是我對自己在試用期間的工作進行的簡單總結。在今后的工作中,我會嚴格要求自己,虛心向領導、同事們學習,進一步加強學習,扎實工作,努力提高自己的工作能力和綜合素質,為公司的興盛作出自己的貢獻。
年度個人工作總結2
在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。
針對學生解計算題能力差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。
在工作中,堅持學習,通過對教學中發現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的xx》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的.請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。
由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
年度個人工作總結3
開拓市場,對內狠抓生產管理、保證質量,以市場為導向,面對今年全球性金融危機的挑戰,搶抓機遇,銷售部全體人員團結拼搏,齊心協力完成了本年度的銷售工作任務,現將本年度工作總結如下:
一、銷售情況
我們公司在……等展覽會和xx、xxx等專業雜志推廣后,我公司的xx牌產品已有一定的知名度,國內外的客戶對我們的產品都有了一定的認識和了解。度老板給銷售部定下x萬元的銷售額,我們銷售部完成了全年累計銷售總額x萬元,產銷率95%,貨款回收率98%。
二、加強業務培訓,提高綜合素質
產品銷售部肩負的是公司全部產品的銷售,責任之重大、任務之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務至關重要。“工欲善其事,必先利其器”,本著提高銷售人員綜合業務素質這一目標,銷售部全體人員必須開展職業技能培訓,使銷售業務知識得以進一步提高。今年公司添用了xx財務管理軟件,銷售和財務管理可以清晰的及時性反映出來。我們銷售人員是在xx市x科技有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業知識和公司內部信息都是保密的,大家必須持有職業道德。老板是率領銷售部的最高領導者,希望加強對我們員工的監督、批評和專業指導,讓我們銷售人員學習更多的專業知識,提升技術職能和自我增值。我學習了iso內部審核培訓和會計專業知識培訓,并獲得了國家認可的.證書。這一年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐,其顯示效果是滿意的。
三、構建營銷網絡,培育銷售典型
麥克風線材銷售是我公司產品銷售部工作的重點,銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。一年來,產品銷售部堅持鞏固老市場、培育新市場、發展市場空間、挖掘潛在市場,利用我公司的品牌著名度帶動產品銷售,建成了以本地為主體。
四、關注行業動態,把握市場信息
隨著電子產品行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部密切關注市場動態,把握商機,向信息要效益,并把市場調研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規范化、經;.a品銷售部通過市場調查、業務洽談、報刊雜志、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立了穩定可靠的信息渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集;要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。
五、再接再厲,迎接新的挑戰
回首一年來,我們銷售部全體業務人員吃苦耐勞,積極進取,團結協作取得了良好的銷售業績。成績屬于過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長,困難更大,任務更艱巨。我們銷售部全體業務人員一致表示,一定要在發揮工作的積極性、主動性、創造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好度的銷售工作,要深入了解電子行業動態,要進一步開拓和鞏固國內市場,為公司創造更高的銷售業績。
新年迎春,祝我們x科技有限公司在的銷售業績更上一層樓,走在電子行業的尖端,向我們的理想靠攏。
年度個人工作總結4
一年來,認真學習和執行《中華人民共和國藥品管理法》、《醫療事故處理條例》等相關法律法規,不斷加強自身醫德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鉆研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。
自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第一。工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。工作中,明確自己的職責,兢兢業業,較好地完成了各項工作與任務指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、調配、發放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“四查七對”處方審查制度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯系,準確調配,認真復核,未出現任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優良的藥學服務。對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對孕產婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫囑。積極參加本專業的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。
雖然我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。
一是自身素質需要進一步提高,特別是專業知識,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的協調能力需要進一步加強。為適應新形勢下工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。
回顧兩年來的工作,如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的'支持和認可分不開的。與每位同事的關心幫助是分不開的!爸蛔愣鴬^進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”,在這里再次感謝醫院給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。
總之,經過全院職工的不懈努力,醫院20xx年工作取得了較好成績,希望在新的一年里,我們能始終堅持全心全意為患者服務的宗旨,本著對患者高度負責的態度,各項醫療服務活動讓患者放心、滿意。
年度個人工作總結5
工作是每個人的頭等大事,因為我們的衣食住行等都要靠工作來實現,沒有工作就等于沒有生活。所以,我們對工作的態度絕對是認真的、一絲不茍的,甚至有時為了一件緊急的任務而忘記了自己、忘記了家人、忘記了周圍的一切,唯恐工作任務不能好好地完成。也正是由于工作本身的特點,我們在不斷地忙碌、尋思、解決問題的同時,時間也無情地從身邊稍稍溜走,你看,轉眼間,即將結束,我們在忙碌年終大盤點的同時,又要用暫新的心態、飽滿的熱情迎接全新的一年。
回想一年的工作情況,真的算是充滿了傳奇色彩,這一年中,留下的不僅是汗水,還有種種復雜的心情,因為這一年經歷的事情實在太多,給了我們很好磨練。我所在的車間是熔硫工段,和往常一樣,我必須抓好生產中的各個環節:安全、產量、工藝指標、現場衛生等,這些都是工作中的最基本的任務。然而今年,卻又偏偏“好事多磨”,我就摘取幾個重要的事情進行描述吧。
年初,當人們還沉浸在新春的喜悅與歡笑中的.時候,我們卻在與一批骯臟的硫磺作斗爭。不知什么原因,我們車間來了一大批臟硫磺,這批硫磺節除了雜質多以外,還有像泥青一樣的東西,我們別無選擇,只有將這些硫磺拿來加工成液硫,以滿足用戶制酸的需要?墒,那么多雜技給系統和操作都帶來了很大的壓力,渣太多就意味著出渣的頻率和勞動強度都要加大,而那討厭的“泥青”混在液硫中使過濾機阻力比平常都要大很多,產量也要受到影響,只有和班組的人員同心協力、使出渾身的力氣與臟料“周旋”。因為渣實在太多,過濾機已經過濾不贏,而過濾槽積下的渣也還很多,使過濾槽的空間越來越小,那時,我們在工段長的帶領下,一邊控制好工藝指標,一邊將過濾槽中的渣攪拌溢流出來,才能緩解過濾槽的壓力,為了滿足用戶液硫的需求量,我們除了生產,根本沒有時間去清理排放出來的渣,那渣就像來勢洶洶的敵人,把我們工段全包圍了。正當工段變得十分危急的時候,干凈硫磺出奇地來了,就像救星一樣。
有了干凈硫磺,生產壓力降下來了,但我們的“戰斗”并沒有因此而結束,接下來是處理遺留下來的渣。我們除了生產之外,就是擠出時間來把堅硬如石的渣打碎,用拖拉機拉走。當渣正被清理到一半的時候,干凈硫磺不知怎的突然少了,接下來的兩個月里,都面臨著硫磺緊缺的局面。沒過多久,庫房里所有的硫磺都用完了,我們拿什么來給用戶提供液硫呢?生產必須得進行,于是工段領導堅毅地決定用庫房外面以前堆積起來硫磺,這些硫磺又臟又濕,還夾帶著石頭、編織袋等雜物,這給了生產裝置和操作人員又一次嚴竣的考驗。硫磺要從外面倒運進來,所以生產也受到了極大的限制,迫于形勢壓力,制酸單位不得不降低生產負荷,以確保裝置的穩定運行,這算是給了我們一個喘息的機會。
一直到7月份,硫磺開始慢慢多起來,我們的熔硫工作也開始恢復正常,但是好景不長,我們的系統出現了問題,A熔硫槽由于腐蝕嚴重出現漏水,致使整個槽里的液硫全部凝固。我們按照工段領導的指示,班組留副操維持生產,主操出來清理A熔硫槽的硫磺,這一戰又是半個多月。A熔硫槽清理完后,緊隨著清理以前未清理完的渣。
經過多次的“奮戰”,我們的身體也非常疲憊,可是生產必須進行,我沒有一絲怨言,繼續朝著前進的方向走去。
11月份起,大約有5萬多噸的硫磺塊熔融任務又落在了我們的肩頭,熔塊磺,系統沒多大問題,就是硫磺塊塊下料易堵,必須靠人力把塊料弄下來,這純屬體力上的“格斗”,班組人員也必須密切配合才行。面對困難,我們不氣餒、不埋怨、不退縮,我們只有一個信念,那就是:想盡一切辦法也要保住生產,保證液硫的供給。
這一年過得很充實,雖然我們吃盡了苦頭,雖然我們受盡了磨難,但我們的操作技能也得到了提高,我們的意志也更加堅強,我們戰勝困難的決心也更加堅定。我們有那么多能吃苦耐勞的弟兄在一起交流、一起歡笑、一起流淚,我們還怕什么?
年度個人工作總結6
一、班級初始狀態與學生基本情況
本班共有學生63名,其中男生30名,女生33名。單親家庭太多,初始階段紀律比較渙散,活動懶于參加,學習基礎差,學生上進心、自信心不強,集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的,表現在學校的、班級的制度都能尚遵守,但要經常督促和提醒,還不能形成自覺行為。居于這種現狀,我做了如下工作:
二、具體管理措施
。ㄒ唬┳コR幑芾硪幏秾W生的行為習慣
早到班、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調,都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。
。ǘ┻x拔班干部班干部是班級和學生聯系的橋梁,是學生的精英,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班干部時,我遵循三個原則,首選那些責任心強,辦事公正;品學兼優,智商較高;有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生,揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發揚民主作風,班干部,一些活動主持人均由民主選舉產生,使學生干部同學關系形成動態平衡,人人有機會實現自我價值。
。ㄈ⿲嵭心芗壒芾
我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。
(四)營造良好的學習環境。
現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
(五)個別教育與表揚相結合
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、了解他,努力發現他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛生、拾到東西主動上繳,積極參加校運會入場式等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。段鵬飛學習上取得了很大進步,霍來收電腦管理工作認真負責,我就在學習和工作上大力表揚,李云飛在紀律上改正了遲到、上課說話的缺點,就對其自律性上進行表揚,如此起到了強化優秀的作用。宋文龍不但改掉了自身的毛病,學習成績也顯著提高,得到各任課教師的好評。期終獲校最大進步獎。凡此種種都及時表揚,用以完善學生的人格,增強集體的凝聚力。
。┌l揮主題班會的教育作用
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養成”“文明伴我成長”等主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯誼、競賽活動,如校運會、詩詞朗誦會,這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
。ㄆ撸┳⒁獍l揮學生的特長
秦黎明擅長網頁制作,班級網頁由他負責,他為李賀同學的英語演講及班級在學校元旦舞蹈的背景制作,構思之巧,制作之精受到學校師生的好評。通過特長的展示激發了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進步。
三、個別教育及與家長聯系情況
跟學生無數次的談話,家長座談會4次,其他電話聯系或者面談無數次。
四、班級管理工作中的'收獲和體會
老師應真正有愛心,理解學生,尊重學生,不要吝嗇表揚,善用巧用表揚,這往往比批評更具威力。培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感,學生就會熱愛集體并發揮主動性和創造精神,表現出主人翁的責任感;就會不斷進取,產生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反,如果學生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體,把學生培養成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,而產生一種自譴自責的內疚感,從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。
不希求每個學生都能成功,但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受,只有自己的才是最真實的。然而,這需要時間,需要機會。所以,我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,教他們正視現實,勇敢去接受來自各方面的挑戰。
不以統一的尺度衡量學生,但以統一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學會,爭取辦到,向高標準邁進,從最基礎的做起。"會讀書"是基礎,讀好書是理想;"懂健身"是樂趣,身心壯是追求;"能辦事"是目的,辦成事是必須;"做好人"是一切之根本,做一個有利于社會的人。
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