藝體組教研工作總結（優秀）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的藝體組教研工作總結，歡迎大家分享。
藝體組教研工作總結1
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
一、定期舉行教研活動。
每周一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環向前推進。
二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動，互相督促檢查，收到了良好的.效果，學校高三和初三畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協。
結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監促、指導分會工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養學生自我管理，自我服務的能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；
陳x：100米第六名、110米欄第二名；
王x：鉛球第一名、鐵餅第二名；
杜x：跳高、跳遠第三名。
女子青年組：
鄧x：100米、100米欄第一名；
李x：200米、400米第一名；
賴x：800米、1500米第一名；
xx：跳高第一名、跳遠第三名；
梁x：跳遠第一名，跳高第四名。
男子甲組：
賴x：100米第一名、100米欄第三名；
曾x：跳高第一名、跳遠第二名；
周x：跳遠第一名、三級跳遠第七名；
鄭子x：跳高第三名、跳遠第三名。
女子甲組：
賴x：100米、200米第一名；
張x：跳高第一名、跳遠第五名。
男子乙組：
肖x：跳高第一名、跳遠第五名。
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：
賴x：100米第三名、200米第五名；
李x：100米第四名、200米第八名；
張x：跳高第一名、跳遠第五名。
高中男子組：
王xx：鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：
男子乙組：
周x：100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準；
王xx：鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組：
賴x：100米第七名；
張x：跳高第三名。
（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。
其中：周x：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準；
葉xx：110米欄第六名；
王xx：鉛球第一名、鐵餅第四名；
賴x：100米第三名、200米第六名，并達到國家二級運動員標準；
賴xx：800米第四名、1500米第八名；
張x：跳高第一名、跳遠第五名；
曾x：跳高第三名；
周x：三級跳遠第八名；
肖xx：跳高第四名、跳遠第五名。
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：
高中組：
李x：200米蛙第一名、100米蛙第二名；
桑x：100米蝶第二名；
許x：100米仰第三名；
李x：50米蛙第三名；
張x：50米自第三名；
陳x：50米蝶第三名、50米自第四名；
xxx：50米自第五名。
初中組：
xx：100米蝶第三名、200米蝶第三名；
xx：50米仰第五名。
五、成功地舉行了體藝節。
體藝節期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
藝體組教研工作總結2
一、認清開展藝體教研活動的目的
明確目的，才能進行合理規劃，制定切實可行的校本研修計劃。
1.通過教研活動能有效提升教師學科專業素養和專業能力。
2.通過教研活動能快速提升教師學科課堂教學效能，有效促進學生學科素養發展和能力提升。
3.通過教研活動能有效營造團隊研修氛圍，提升團隊研修水平，形成團隊研修文化。
二、拓展藝體教研活動的內容與形式
要以全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據，結合學校藝體工作中長期規劃和學校藝體工作現狀來制定學期藝體教研工作計劃。我校藝體教研工作可以從以下幾個方來思考：
1.各學科教師如何上好自己的專業課。
通過校內示范課、研究課、匯報課、重建課等多層次多形式的`課堂教學實踐，在團隊教師的幾天參與下，通過課前磨課、課堂實踐、校內外名師引領、課后總結反思、課堂重建等環節，來推進教師上好自己的專業課；與校外學校或協作體聯合打造精品課、示范課活動等，來推進教師上好專業課。
2.如何提升教師的學科素養，主要指所教學科的教育教學理念與理論修養。
通過同學科教師共讀一本與自己學科相關的教育教學專業書籍并與共讀者與教研組教師一起分享學習成果，分階段性分最好；校內藝體骨干教師引領。可通過對校內藝體學科的深入調研，找準切入點開展有針對性的專題講座，提升講座的針對性與實效性；也可通過邀請進修校老師或區內外相關學科教學名師到校就學校藝體學科教學與教育研修中的難點、熱點、困惑進行專題指導，及時了解學科教育最新教育教學動態，推進學科理念不斷更新，為提升教師課堂教學理念更新助力；鼓勵教師走出去，參與市外、省外學科教學交流、培訓，并注重事后的校內匯報、分享、討論與吸收。
3.開展不同藝體學科的教學成果匯報，全面宣傳藝體教育教學成果，推進學校藝體學科建設與發展，形成良好的藝體工作氛圍。
利用升旗儀式、大課間活動、下午第三節素質教育活動課等時段，開展學生聲樂才展示、師生書法與美術作品展、各種特長訓練小組對抗賽等。
藝體組教研工作總結3
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
一、教研組建設方面：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加升旗儀式，政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執行學校制定的請假、出差以及各項規章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。
5、加強了教研組凝聚力，發揚團結協作精神。我們教研組有5名教師，雖然人員少，老師擔負的教學任務中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。
二、教學研究方面：
新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。
1、在認真鉆研教學大綱的.基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發言人等。
3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。本學期組內每位教師都開了一節公開課，準備充分，效果較好。
4、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上，注重能力的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性，充分發揮學生的主動性，當堂內容當堂解決。
5、利用現代化科學技術手段，樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
三、抓代表隊卓有成效：
在今年的鎮江市排球比賽中取得了初中女子組第三名的好成績，乒乓球取得了，初中男子組團體第八名的好成績
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
藝體組教研工作總結4
藝體教研組工作總結時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教導處的統一調配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結：
一、基本情況概述：
我校有16個班，共有800余名學生。學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業的音樂教室和畫室，只有3名專業體育教師2名音樂、1名美術、他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態度。
2、切實組織教師上好每節課，按時嚴格檢查了教學常規，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的'配合工作，利用一切現有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：
1、農村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創造的機會。
3、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
藝體組教研工作總結5
時間飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了。本學期在學校領導的正確領導下，我們藝體組全體老師深入地開展教研教改工作，從培養學生的創新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質與審美能力，改革并優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃，應該說我們藝體組，基本完成了一學期的教育教學計劃，現對本學期就教育、教學工作方面作如下總結：
一、基本情況概述：
我校有45個班，共有2500余名學生。學校有標準化的運動場地，體育設施還不是很齊全，有專業的音樂教師和畫室，有5名專業體育教師、4名音樂、3名美術、3名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、主要工作及成績
1、圓滿完成了本學期東莞市創“平安校園”考評驗收工作。
2、我校教師職工參加鎮“聯升杯”慶元旦羽毛球球比賽榮獲民辦學校第一名。并取得了最佳組織獎
3、開展了豐富多彩的活動，慶祝元旦。
4、積極開展了各種各樣的興趣課堂，豐富了學生的課外活動：武術、籃球、乒乓球球訓、練寫作、閱讀、美術、書法、健美操等。
三、藝體組建設方面
1、抓好體藝、體育教學常規，音、體、美，教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟悉學生帶新生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。2、抓好“兩操一課手語”和各類比賽。培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。
3、培養年輕教師工作。組織他們積極參加學校、市青年教師綜合素質比賽，達到了鍛煉的目的。
四、存在主要問題與不足：
1、計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠，工作中的懶惰思想還是比較突出
2、傳統特色項目缺少創新，在市級比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。
五、今后努力方向：
1、促進年級組間的聯系與發展，在年級組內多搞活動。
2、對全學期的工作全盤計劃，統籌兼顧。
3、以特長發展特色，以特色展示自我積極開張第二課堂活動。
4、從抓常規教學入手，向課堂的.40分鐘要質量。
5、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。
忙碌而有序的一年已經過去，我們取得的成績的確不少，一學期來個個都能嚴格要求自己，上進心較強，團結協作精神較上學期相比，有明顯的進步，無論是學校還是個人，只要是需要幫助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對照中青年教師在學校中應承擔的義務與責任來看，我們還得再作一番思考。
藝體組教研工作總結6
本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，進一步落實現就藝我校“適性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動，體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處。
本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規檢查，所以教研組常規工作做的較好。
1、備課的檢查
開學初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現出重、難點以及板書的設計。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學反思，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業的檢查
本學期，我們組織教研組中的英語學科和美術學科老師每月末都進行了作業檢查。檢查情況都進行記載，并利用教研活動時對檢查結果進行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。
二、繼續開展教師“一日示范課”展示活動
本學期，繼續實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術與教學深度融合，提升廣大教師信息技術能力，藝體組針對教師信息技術應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。
老師們課前精心備課、巧妙設計，將學科教學與多媒體技術有機地結合，或拖動、擦除、顯現，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發了學生學習參與的興趣，并能充分結合信息技術的優勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍，學生樂學氣氛中提升。
課下，老師們積極參與評課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學習，共同提升，努力提高自身素質，努力提高教育教學水平。
通過本學期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學中的優缺點有了更進一步的認識，紛紛表示，要把領會到的知識咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，努力打造自己獨特的課堂教學模式。
三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動
為進一步促進教師專業發展，促進教育教學質量提升，促進課堂轉型，按照教育局和學校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內容，在研討中變革課堂，促進課堂轉型。
全體老師全部參與到此次活動中，分學科進行教學展示活動，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節符合五項指標的課堂。課后，通過大家評課，再次發現不足，不斷完善，前行在學習的路上。通過評比與展示，我組最終選出4名教師參加學片比賽。其他老師也在交流中教學相長，有效提升。
此次課堂變革活動，真正使老師們的教學行為發生了巨大的轉變，把課堂真正還給孩子，做到了以學生為主體，調動學生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。
四、做好課題研究，發揮引領作用
本學期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規劃課題《小學音樂教學中對節奏訓練的研究》繼續開展研究研討活動。
會上課題組負責人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個方面介紹本學期課題所取得的成果。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現的困惑提出指導性意見，強調課題組要加強理論學習，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的研究效果。
本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領下，借課題研究的契機，努力學習，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。
五、開展“適性花韻詩意遠方”讀書交流活動
讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養；教師專業發展，需要經典的教育專著引領。為了豐富教師業余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。
本次讀書沙龍活動由三個單元構成，1、讀書，為進步加油；2、讀書，為生命助力；3、讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經典賞析三部分內容。
藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點點滴滴；談自己內心真實的感受和想法。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”往后，我想我們會越讀越有勁的：為了將更多的知識傳給學生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。
六、豐富校園文化，開展豐富多彩的文體活動
（一、）“適性杯”校園藝術周
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，我校開展了“校園藝術周”系列活動。
1、奮飛的青春——校園小歌手選拔
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，興慶區十小開展了“校園藝術周”系列活動。
10月9日下午，“校園藝術節”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。在比賽中，臺上選手歌聲甜美；臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片，使得現場氣氛非常熱烈。
校長任建忠對本次活動給予高度評價，認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發展的體驗和經驗。
2、巧技奪天工——剪紙作品展
20xx年10月13—17日，在學校領導大力的支持和美術老師積極的.組織下，興慶區十小的學生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。
這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學生共剪出的作品153幅，經過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學生，并對獲獎作品制作展板展出。
這次活動，既鍛煉了學生的動手能力和審美能力，也調動了學生的積極性、創造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，也使剪紙這一民間藝術得到了孩子們的喜愛。
3、七彩英語橋——英語演講比賽
為了激發學生學習英語的興趣，提高學生口語表達水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級組進行，選手們充發展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準確的語調，贏得了在場的一片片掌聲。經過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優秀獎名次。
本次活動取得圓滿成功，使我校學生充分地認識到學用英語的重要性，也給了他們一個展示自我的舞臺，從而提高英語教學的有效性。
此次藝術周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發展的體驗和經驗。
（二）校園趣味運動會
我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學生的身體素質為目標。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日，我校舉行了學生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質，還充分展示了我校學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。
大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中，進行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項目。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳。“加油、努力”、“快樂小組、團結協作、展現自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。
本屆趣味運動會，各班都展現了極好的班級風貌，增進了集體榮譽感和團結協作精神，體現了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
（三）板羽系列比賽
1、板羽操比賽
為了豐富學生的校園文化生活，落實我校“一校一品”特色板羽的活動開展，展現我校師生的精神風貌，團結協作的精神。11月10日下午，興慶區十小舉行了“陽光體育”趣味運動會之校園板羽操展演。
比賽在3—6年級學生間開展，堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，做到以班為本，以生為本！
本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節奏、力度、準確度以及動作創新等方面作為評判標準，充分調動了每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。
本次板羽操比賽充分做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體育老師和各班都能根據活動計劃，認真準備，積極參與，展現了我校師生的風采！
2、板羽顛球個人技能賽
為了豐富學生的課間生活，落實我校“一校一品”項目的開展，培養學生健康、樂觀的生活情趣，讓每一位學生快樂幸福成長。12月初，興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。
這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。一分鐘極限要求一分鐘內可以連續墊球，不限次數。時間到截止計數；一次性耐力賽要求每人兩次機會，球落地即為停止取最高成績，最高限時10分鐘。由于板羽球運動活動量小，方法多樣，靈活有趣，不受場地、設施限制，便于開展活動。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學生參加比賽。
本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發揚了團結友愛，相互協作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。
七、檢測學業水平，各項專業考核
為了全面推進素質教育的精神，貫徹新課標的基本理念，充分發揮評價的教育、激勵與改善的功能，有效促進我校小學生音、體、美素質的發展，激勵教師進取，完善教學管理，推動我校音體美教育的進一步發展，同時結合興慶區教育局《興慶區藝術、體育素質監測工作實施方案》，藝體組于學期末開展了音體美學科專項測試。為了使檢查結果盡可能全面客觀地反映各班學生學業情況和教學情況，本次測試依據是學生的卷面成績和實踐操作成績，同時參考教師評語、學生互評、自我評價等。如實記錄每一名學生的藝術素質測評結果，并納入學生綜合素質檔案。
通過測試，對我校音體美教學常規有了更直觀的結果，發現教學中的長處及不足，并利用反饋會，總結繼續發揚優點，為不足制定整改方案，爭取下學期有更長足的進步。
八、不足之處
本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態度認真，但在實際課堂中還是發現了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。
九、計劃與展望
1、繼續積極主動參加區、校的教學研究活動，多向區里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區，走向市，充分展示藝體組的教師風采。
2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態度，以良好的心態和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝體組教研工作總結7
信息藝體組的工作是一項龐大的工程，涉及到多學科，多項目，并且活動較多，教師團隊較為活躍。本學期我組的工作立足高效課堂課改及學校校本教研的實際情況，以提高我組教師的實際教學技能為目的，開展了多次教學研討活動。
1、落實新課改的精神，提升課堂的質量，提升課程的整合度，結合學生的學情推出一系列的新形式的課堂，真正的把課堂還給學生，把課堂的潛力釋放，特別是信息藝體課堂更要把有限的時間充分利用起來，堅決杜絕滿堂灌、填鴨式教學，一經發現或舉報，輕則批評教育，重則予以罰款等。所以，本學期的課堂，呈現出的更多的是學生的靈動，孩子們的歡聲笑語貫穿了整節課。這樣，我們的教師上課，沒有一節是枯燥無聊的，沒有一個孩子打瞌睡，沒有一個不全身心投入的。
2、結合5月份全省課改會議的契機，組織我組的教師認真學習了許多優秀專家的'報告、講座，特別是李炳亭的講座和王校長的講座，對其精神進行了深入的學習和領會。堅信了對高效課堂的信念，同時對我們自身的工作提出更高的要求。
3、本學期開始，我組所有教師的備課統一實行電子教案，各個學科結合自身的特點，利用學校制定的統一格式進行了備課，達到形式上的美觀大方，內容上的科學精煉。
4、結合初三對學生體能的要求，我校初二的學生從本學期開始體育課就要求按照國家體育體能測試的要求進行科學的訓練，以求在來年的中考中能在體能測試上有個優異的成績。
5、抓好兩操工作，堅持兩操的實際標準與學校整體情況的協調統一。
雖然，在新課改的路上我們在不斷探索適合我們自己的教學方式，但實際的工作仍有許多不足之處，比如思想渙散，行動不夠迅速等，在今后的工作中，我們要再接再厲把我們的工作做好，克服困難，轉變思路，使我們的工作能上一個新臺階！
藝體組教研工作總結8
時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教務處的統一調配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結：
一、基本情況概述：我校有18個班，共有1000余名學生。
學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業的音樂教師和畫室，只有1名專業體育教師、一名音樂、一名美術，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的`操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態度。
2、切實組織教師上好每節課，按時嚴格檢查了教學常規，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：
1、農村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創造的機會。
3、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
藝體教研組
xx年xx月xx日
藝體組教研工作總結9
本學期即將結束過去，我們藝體組在學校各級部門及領導的關懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設，在作風建設、教育教學（教學常規、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設、業務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結如下：
一、完善教研組建設
（一）學習先進的教育理念
我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發展奠定了良好的基礎，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養。
（二）建立以學生發展為本的教學觀，積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內容的基礎上，從學生的角度出發研究課堂教學目標，關注學生的生存狀態，突出學生的心理體現及師生間豐富的課堂關系，制訂出藝體教學的.全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。
（三）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發表感想，教師們討論積極，涌躍發言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。
（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區、鎮級教學公開課，執教教師精心設計與試教，突出以學生發展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。
（五）以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
（六）積極搞好學校的文體活動，建設學校的校園文化。
1、立足于課堂教學，積極把課內知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。
2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活，使整個學校充滿了生機與活力。
二、各種資料的積累
本學期學校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設。
三、取得的成績：
1、校級以上公開課、研討課3堂
2、學校組織活動情況：
音樂：
20xx年10月在遙墻鎮全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。
20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮領導的一致好評！
20xx年4月我校代表全鎮參加了區運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領導一致的好評。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學，都認真準備團結協作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育：
1、20xx、10我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質量，使學生的身心得到健康和諧的發展。
2、20xx、11我校籃球隊代表鎮參加了歷城區中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區評為籃球優秀教練員。
3、20xx、12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學生的體質，發揚了頑強拼搏、團結互助的優良品質。
4、20xx、12在鎮舉行的小學生籃球比賽中，我校籃球代表隊獲得亞軍。
5、20xx、01我校在鎮舉行的中小學越野長跑比賽中，以優異的成績奪得的團體總分第一名。
6、20xx、03在鎮舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、20xx、04我校有九名同學代表鎮參加了歷城區中小學春季田徑運動會，并取得了優異成績。
美術：
我校利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學生繪畫功底大大提高。
1、20xx、10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術欣賞能力
2、20xx、11月我校參加歷城區中小學師生書畫展，師生多幅作品獲獎受到領導的一致好評，美術老師被評為歷城區優秀指導教師
3、20xx、12月我校組織3至6年級學生進行了線描繪畫比賽，積極響應歷城區對美術課線描進課堂的要求
4、20xx、3月學校舉行優秀美術作品展出活動，將學生的優秀作品張貼在宣傳欄內進行藝術宣傳。
5、20xx、5月學校積極籌備參加歷城區少兒七項技能大賽活動帶領學生報名，并利用社團活動時間對參賽成員進行訓練，使得我校學生取得了很好的成績
6、20xx、6月我校總結一年的作品迎接鎮級美術作品評比活動，其中有70多名學生獲一、二、三等獎次，受到上級領導和兄弟學校的一致好評。
四、反思：
1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養，使新課改理念逐步內化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設，培養學生的學校體育經歷，出人才、出成果。
3、積極準備材料，對照進才中學北校優秀教研組的評比細則，努力實現我們教研組的奮斗目標——校優秀教研組。
藝體組教研工作總結10
時間飛逝，又一個學期接近尾聲了，回顧一學期的教研組工作，感觸很多：在學校的領導下，本學期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學素質化為基礎，積極探索新課程改革，全面提高教育教學質量。
一、加強業務理論學習轉變教育教學觀念
1、藝體教研組全組人員積極參加學校政治學習，擁護黨的教育方針。關心國事，注意時事動態，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向，工作中關心愛護學生，注意言行，為人師表。
2、繼續認真學習教育教學法規，改進教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強自學。在廣泛學習的基礎上，我們還認真做了進修筆記。
3、繼續深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現代教育理論的學習，積極轉變教育教學觀念。
二、加強教研組常規管理，在“嚴、細、實”上下功夫
1、本學期我教研組認真教學并配合教導處加強對各項工作的.檢查，主要包括：教學常規、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的檢查，作業布置、批改、反饋檢查等，情況較好。
2、堅持共同進步的原則，互相學習，共同提高，并加強對自身專業的訓練，使教學工作得以深入開展。
3、嚴格執行教學進度，教研組每位教師都做到了按時進班上課，安排好課堂各環節，積極調動學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，采用靈活多樣的教學方法，教學形式，改變了教師一言堂的現象，給學生創設寬松、愉悅的學習氛圍，使學生主動參與，極大提高了學習的積極性。
三、開展各種教學研討活動，提高教師業務水平
1、教研組全體成員積極參加區、校等部門組織的公開課教學觀摩活動，提高了實施新課程的業務能力。
2、注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學策略的研究較為成功。
3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學生文體活動周。內容有手工科技環保展、“我成長、我快樂”“祖國在我心中”音樂活動以及廣播操比賽活動。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，激發廣大學生熱愛學校、熱愛體育、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
總之，經過這學期的努力，藝體組教學教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學理念到教育教學方式方法都有較大的改進。當然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點相信在今后的教育教學教研工作中，我們將會更加嚴格要求自己，爭取有更出色的表現。
藝體組教研工作總結11
本學期，在學校領導的正確領導下，體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面，不斷增強組內每位教師的責任心，調動了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎，取得明顯的成效。這學期充分發揮教研工作在教學中的先導作用，使教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，認真完成了學校布置的各項教學任務，促進了學生綜合素質的發展。
體育教師能認真學習和貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難，去進行教學活動，使各班體育課開展得有聲有色，提高了學生體育學習興趣，學生興趣濃厚，收獲較大。
在教科處指導下，定時舉行體藝教學教研活動，加強理論學習，基本能認真領會課程標準的內涵，并積極落實素質教育，使各項教學教研活動開展的'扎實有效，主要做到以下幾點：
一、有計劃開展各項教學教研活動，提高體藝教師的業務素質
1、以《課程標準》為要求，結合學校實際情況和學生綜合素質狀況，制定教研組工作計劃，認真備課寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在體育教學中，堅決執行學校對體育課堂教學要求，在課堂上基本能充分發揮學生的主體作用，作到內容充實，運動量適宜。
2、根據在教科處工作安排，體藝教研組認真組織教研活動，做到定地點、定時間、定內容，保障了每次教研活動的順利開展，并認真做好會議記錄。
3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中，體藝組全體老師能坐在一起，進行評課活動，大家各抒所見，大膽發表自己的見解，談談收獲，論輪得失，說說利弊，收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課，在課堂上師生互動氣氛活躍，學生學習興趣高漲，學生對音樂的熱愛，受到聽課老師高度評價。體育教師在教學中取得了較大進步，雖然在教學中未能徹底轉變教學理念。但通過本學期加強學習，對新課程理念有了深入理解，對教學觀念有在更新跡象，如在“一人一課”教學活動課中，能把課堂還給學生，在教師引導下，學生能自主、合作中去學習。
二、其他活動
1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。
2、積極參加上級主管部門組織的各項活動，參加鎮紅歌比賽
3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理，重點對課間操活動方案進行調整，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。
4、認真做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學生的體質健康狀況。
5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。
三、存在問題與改進
1、體育課還要進一步加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發生。
2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動，提高學生體藝的興趣。
總之，為了充分體現學校體藝工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體藝教學教育工作，從而推進素質教育的發展。
藝體組教研工作總結12
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
一、定期舉行教研活動。
每周一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環向前推進。
二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協。
結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監促、指導分會工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養學生自我管理，自我服務的'能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。
1、其中男子青年組：
周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄。陳歡：100米第六名、110米欄第二名。王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名。杜其兵：跳高、跳遠第三名。
2、女子青年組：
鄧詢：100米、100米欄第一名。李倩：200米、400米第一名。賴周靜：800米、1500米第一名。凌霞：跳高第一名、跳遠第三名。梁紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。
3、男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名。曾毅：跳高第一名、跳遠第二名。周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名。鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。
4、女子甲組：
賴丹：100米、200米第一名。張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
5、男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
1、其中高中女子組：
賴丹：100米第三名、200米第五名。李倩：100米第四名、200米第八名。張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
2、高中男子組：
王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：
1、男子乙組：
（1）周波：100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準。
（2）王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。
2、女子乙組：賴丹：100米第七名。張雯：跳高第三名。
（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：
1、周波：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準。
2、葉仲韜：110米欄第六名。
3、王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。
4、賴丹：100米第三名、200米第六名，并達到國家二級運動員標準。
5、賴周靜：800米第四名、1500米第八名。
6、張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
7、曾毅：跳高第三名。
8、周偉：三級跳遠第八名。
9、肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名。
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：
1、高中組：
（1）李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名。
（2）桑迅銳：100米蝶第二名。
（3）許滸：100米仰第三名。
（4）李長志：50米蛙第三名。
（5）張錦：50米自第三名。
（6）陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名。
（7）胡蔚璽：50米自第五名。
2、初中組：
（1）吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名。
（2）董政：50米仰第五名。
五、成功地舉行了體藝節。
體藝節期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
藝體組教研工作總結13
充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任，主要體現在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上，體現在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現上，教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力。
一、教研組建設方面：
1.教研組活動參與成員：
馬杰張德政劉興權李淵武志斌展學紅王惠蓮宋俊陳曉霞武丙霞曾冬玲陳凌霞
2．加強業務學習力度。制定業務學習制度和計劃，鼓勵教師深鉆教學。本學期教研組活動中要求自學研討，并經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。教師在學校的體藝博客中發表自己的得意之作。
二、教研活動開展得井然有序
1.研討課的聽、評課活動
有計劃、有目的地開展研討課的聽、評活動，是本組的中心工作，也是工作的難點。因為不同學科、不同專業的教師坐在一起共同研討一個課題，的確存在專業知識方面的障礙，但作為普通教育，其教育規律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學年研討課確定以備好課為導向，采用分學科集體備課，讓老師們共同探討如何解決課堂教學中存在的某些問題。每位藝體教師都參與了課堂教學活動。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的'束縛，課前充分準備，教學理念新、課堂設計新穎、師生互動強、亮點多；學生的學習興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現各自獨特的魅力。全體藝體教師個個都積極、主動、認真的參與聽、評課。我們的評課老師，尤其是作中心發言的老師都是本著對同事、對學術認真負責的精神和態度，對每堂課進行客觀、公正地評價，而我們的執教老師也都是抱著學習和提高的心態，非常謙虛地接受不同的評價意見或建議。
2.注重青年教師培養。
教研室本學期“師徒”結對子課，李淵教師在：“師傅”武志斌教師的指導下，一改往日上課“講”到底的習慣。體育課上教師精神飽滿，學生表現出積極的學習情緒，專心聽講解，看示范；以形式多樣的游戲，情節豐富的故事激發調動學生參與的積極性，讓學生在游戲活動中潛移默化的接受掌握基礎知識、基本技能；課堂教學中注重學生學習方式的改變。教學中采用“自主探究性”的學習方式，其教學步驟為：①質疑一一設問②尋法一一觀察③討論交流④驗證練習⑤反饋評價。
3．加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神
我們教研組人員少，學科繁多，辦公地點分散，因此教研組老師聚少離多。我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說不利于學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。
三、常規教學方面：
1．認真落實常規教學各項任務
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中，武志斌、李淵、展學紅老師備課結構完整。王惠蓮、宋俊、陳曉霞、武丙霞、曾冬玲等老師按照教學常規，認真制定教學計劃。全組教師聽課任務均達到學校要求。
2．推出高質量的優質課
何增榮老師《讓石頭說話》一課，學生上完課后特別開心，他們制作的石頭動物真是多姿多彩。教學的創新何老師首先從優化教材開始，教材是給教師提供的教學范例，并非按部就班，一成不變，特別是美術新課程給教師提供了一個更廣闊的舞臺，教材彈性很大。美術教師可根據教材、學情、自身專業水平，融合本地資源對教材作適當調整，可以增、刪、合并、拓展教材。這一節課課，讓學生在石頭上雕刻不太現實，由此把教材調整為用石頭塑造小動物形象，，學生從來未使用石頭做材料，小動物又是孩子們的最愛，教學讓學生充滿新奇感。在拓展部分讓學生欣賞我國古代石雕和奇石圖片，感受我國石文化的燦爛，涵養人文精神。其次，教學的創新還要優化教學過程，美術教學過程的設計要目標明確、板塊清晰、手段恰當、訓練扎實、示范精到，教學要具有情趣性和有效性。本課教學過程設計了主輔兩條線，主線是按照摸石頭看石頭想石頭拼石頭貼石頭畫石頭賞石頭貫穿教學。輔線以“學生對色彩的認識”為主。
四、問題與建議
在欣喜之余，我們應冷靜地看待我們工作中還存在的一些問題，亟待我們大家去解決。
1、從開展的教研活動和課外活動情況看，組內各學科發展不平衡，某些學科教師的專業特長沒有發揮出色，主觀能動性有待進一步加強。
2、教研活動缺乏理論性指導，教與研相脫節，教師要加強理論學習，學校應創造條件，支持教師外出學習。
五、今后工作的努力方向
1．進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應二期課改的需要。
2．努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。在團結、和諧的環境中我們綜合組的工作會更上一層樓。
藝體組教研工作總結14
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下：
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業務能力
全組教師做到遵守學校常規，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發揮群策群力作用。
三、發展有特色的體藝活動，促進學生的全面發展
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。
音樂方面，音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導。參加了縣元旦文藝匯演，獲得了不錯的成績，學校積極組織校文藝匯演，在過程中，學生自主編排，教師悉心指導，獲得師生好評。
體育方面，抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，參加了縣中小學生田徑運動會，創新了運動會模式，舉行了全體學生人人參與的“全民運動會"（特殊情況除外），為發展體育素質教育開創了先河。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發了他們的學習興趣、開創了學生實踐時空。活動使學生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，從活動中培養能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。美術方面，美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐，并參加了縣內舉辦的環保藝術創作，書法比賽等多次課外活動，效果突出。
四、對本學期教研活動的反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的.肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關系，發揮所有老師的團隊戰斗力也是我們需要加強的地方。對于集體備課，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
一學期的工作已經走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環境的進一步優化，展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，取得更加優異的成績，在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用！在今后的工作中，我們要以身作則，發揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰斗、積極、向上的集體。
藝體組教研工作總結15
一、工作概述
藝體組教研組長作為整個藝術與體育學科的領導者，工作內容涵蓋了教學管理、教研研究、課程設計等方面。教研組長是一個重要的職位，其職責要求高度的專業素養和領導能力，要推動學科的發展，提升學生的綜合素質。
二、教學管理
1.教學計劃制定：教研組長要根據學校的要求，制定具體、詳細的教學計劃。針對每個學期的教學內容，制定出合理的教學目標和教學進度表，確保每個學生都能有條不紊地學習。
2.教師隊伍建設：教研組長要帶領藝體組的教師隊伍，進行專業素質的培訓和提高。通過各種形式的教研活動，加強教師之間的交流和合作，不斷提高教學質量。
3.課堂監督與評價：教研組長要組織對藝體組教師的課堂進行監督和評價。定期進行聽課、展示教學，發現問題并及時給予指導和反饋，確保教學效果的提升。
三、教研研究
1.教研組活動組織：教研組長要組織藝體組教師進行各種形式的教研活動，如教學討論、教材研究、教學觀摩等。通過教研活動，提升教師的教學水平，推動學科的發展。
2.教育科研項目管理：教研組長要負責藝體組教師的科研項目管理，包括項目的立項、進度的跟蹤和成果的評估。鼓勵教師進行教育科研，提高教研水平，推動學科的研究成果應用到教學中。
3.教育資源共享：教研組長要組織教師對教學資源進行共享，建立起良好的教研平臺。通過共享資源，提高課堂教學效果，豐富教學內容，激發學生的學習興趣。
四、課程設計
1.課程改革研究：教研組長要參與學校的課程改革研究工作，對學科教學內容進行科學規劃和研究。根據新的教育理念和教學要求，設計出富有創新性和針對性的課程，提升教學質量。
2.課程評估調研：教研組長要對學科課程進行評估和調研，了解學生在學習過程中的需求和問題。通過學科評估和調研，及時改進和優化課程，使之更好地適應學生的.學習需求。
3.選課指導和輔導：教研組長要對每個學生進行選課指導和輔導，根據學生的興趣和特長，進行課程的選擇和安排。確保每個學生都能在學科發展中找到自己的價值和興趣。
五、工作總結
作為藝體組教研組長，我在過去的一段時間里，充分發揮了自己的專業素養和領導能力，做好了各項工作。通過我的努力，藝體組的教學質量得到了明顯提升，學生的綜合素質也有了較大的提高。
但在工作過程中，我也發現了一些問題，如教研活動組織的不夠精細、教師隊伍建設的不夠穩定等。對于這些問題，我會繼續加強自己的學習和提高，對藝體組的工作進行更加全面、細致的規劃和管理。
未來，我將繼續加強學科建設和教研工作，為學生提供更好的教學資源和課程。同時，我也將與學校和教師共同努力，推動藝體組教學工作的改進和創新，為學生的綜合素質提升貢獻自己的力量。
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