精神文明建設工作總結（精品）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的精神文明建設工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精神文明建設工作總結 篇1
一年來，學校深入落實科學發展觀，從實際出發，內強素質、外樹形象、創優服務、創新管理，提高服務育人水平，以“創優服務爭先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業發展規劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發展觀統領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結合的路子，不斷豐富學校內涵文化，著力構建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現將本年度學校精神文明工作總結如下：
一、抓好組織落實，是精神文明建設各項工作的保障
1、我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2、建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3、在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務公開內容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結協作在工作中發揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍
擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是學校發展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質優良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養教師的敬業精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養，切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優化育人環境
1、加強校園文化建設。學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環保、安全法制等多方面教育。
3、堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。同時，結合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統節日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4、加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的`投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質。
四、創新教學教研改革，提高教育教學質量
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平；既有利于教學質量的提高，又有利于教師的可持續發展，更有利于學校的可持續發展。
五、常抓校園安全，注重環境衛生工作。
1、安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛工作。加強了聯防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經過培訓的專職門衛，嚴格了門衛管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發生的不安全因素解決在萌芽狀態。
2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛生室建設，負責師生的日常衛生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執行計劃生育政策。
5、學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環境創優目標責任書，制定了各項衛生管理制度和環境衛生創優標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環境保護宣教活動，學生會加大了環境衛生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內衛生，保持校園環境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環境。
六、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步和踐行科學發展觀，堅定信心，扎實工作，實現學校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段科學、教學質量優異，以實際行動創建北安市精神文明單位，實現我校跨越式發展，創造實驗中學輝煌的明天。
精神文明建設工作總結 篇2
校園精神文明建設的內容是多方面的，不同時期有不同時期的要求。當代校園精神文明建設的主要內容有兩個方面：一是加強校園文化建設，二是提高學生文明素質，兩者是息息相關的。加強校園文化建設對培養德智體全面發展的人才有不可低估的作用。而學生的文明素質是指以思想修養為靈魂，以文化修養為基礎的一種高尚品格，是綜合素質的核心。文明素質教育與任何其他素質教育相比都應該處于優先地位，正如俄國哲學家赫爾岑所說：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高智慧，比一切學識都重要。”因此，我們必須有針對性地采取一系列措施，提高大學生素質特別是文明素質，造就大批愛國、守法、愛崗、敬業、誠信、奉獻的有用之才。
1、立足素質教育，加強大學生的文明修養。
以社會主義市場經濟發展需要為前提，把培養大學生的綜合素質作為學校工作的重點。在加強學生管理過程中，強化道德教育，抵制市場經濟的負面影響。在深化專業知識教育過程中重視并加強人文知識和人文精神的教育，提高大學生的文化修養。學校可采取多種形式，如講座、演講、參觀、展覽、廣播、網絡……并充分發揮評優評先、業余黨校積極分子的作用，對學生進行綜合的思想教育，不斷實現精神情操的升華，使學生思想從追求物質享受向建功立業方面轉化。
2、加強禮儀教育，促進校園文明建設。
進行精神文明教育既要靠真理的力量來啟迪，又要靠人格的力量來感召，因此，高校老師要用自身的良好形象去影響和教育學生。精神文明建設不是一朝一夕就能實現的，要做出常年規劃，堅持從我做起，從現在做起，從生化中每一件小事做起，發揮學生的自我管理、自我教育、自我約束的作用。
要強化禮儀課程，寓德育教育于禮儀教育之中，且將禮儀課當作必修課來學，從塑造個人形象著手，與學生前途命運、切身利益直接聯系起來，當學生切身意識到個人形象在人生中的重要意義時，他們將主動地學習并接受禮儀教育，從外在形象的塑造到內心境界的追求，自覺調節自己的道德觀念、價值觀念、行為方式。不斷開拓自我知識領悟，全面完善自我形象。
要針對學生中突出存在的不文明表現，實施重點治理，通過開展豐富多彩的活動或制定相應的.制度，嚴格考評，強制性地使學生改掉一些壞習慣，養成好作風。
3、營造濃厚的校園精神文明氛圍，樹立正確的校園精神文化的價值導向。
大學生既有強烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術娛樂活動的要求。學校應因勢利導，循循善誘，利用眾多的社團和各種載體，開展豐富多彩、格調高雅、健康向上的文化藝術活動，營造文明、現代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發展思想陣地。讓學生形成良好的群體意識和正確的價值觀念，培養高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規范。
4、凈化校園環境。
在校園文化環境的建構中，物質文化環境是精神文化環境的基礎和保障。良好的校園物質文化環境對提高學生的知識水平、思想素質、價值觀念，熏陶情感，啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營造校園物質文化環境應從三個方面入手：
一是要為師生開展校園文化活動提供必要的設備、設施、場地和經費；
二是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學”、“寢室文學”等不良的文化現象。加大力度處理偷盜行為，抵制不健康書刊、影視片的侵入；
三是總體規劃校園精神文明建設，在綠化、美化、凈化、優化校園環境方面下功夫，加強花草樹木的培植和愛護。創造一種高尚優美的校園環境和氛圍，以利于陶冶學生的藝術和道德情操，讓師生增強作為學校一員的光榮感和自豪感。
總之，加強校園精神文明建設事關青年學生能否健康、順利發展，是社會主義精神文明建設的重中之重。強化校園精神文明建設，豐富校園文化，提高學生文明素質，對陶冶學生的情操，塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養學生高尚的道德品質，豐富其精神文化生活，提高學生的活動能力，更好地適應社會發展的需要。
精神文明建設工作總結 篇3
移風易俗，天下皆寧。推動移風易俗樹立文明鄉風是深化美麗鄉村建設的有效途徑，也是完成脫貧攻堅任務的重要抓手。
去年以來，河南省把“反對鋪張浪費、反對婚喪大操大辦、反對封建迷信、打擊黃賭毒，樹立文明鄉風”作為重要內容，倡導科學文明、健康向上的生活理念，倡導勤勞致富、節儉節約的優良傳統，倡導誠實守信、尊老愛幼的道德風尚，注重加強頂層設計，突出黨員帶頭和村民自治，助力脫貧攻堅，進一步使鄉風民風美起來。
如今，紅白事比闊氣講排場的少了，厚養薄葬、喜事新辦、喪事簡辦的多了;搞封建迷信的少了，生活方式科學文明健康的'多了……文明鄉風沐浴下的中原大地，社會風氣愈加良好。
明確導向 頂層設計育文明
去年11月，全國推動移風易俗樹立文明鄉風電視電話會后，省文明委先后召開全省農村精神文明建設工作經驗交流會、全省推動移風易俗樹立文明鄉風觀摩推進會，制定出臺《河南省推動移風易俗樹立文明鄉風三年行動計劃》，就加強農村移風易俗工作進行全面部署。
全省各地迅速行動，紛紛召開專項會議、制訂實施方案，進行動員部署。目前，全省已有125個縣(市)區召開專項會議、下發了移風易俗工作意見或方案。
各地依托文明村鎮創建、“美麗鄉村·文明家園”建設以及十星級文明戶、好媳婦、好婆婆等創評活動，協調推進移風易俗，并利用報紙、廣播、電視、網絡、文化墻、宣傳車、小戲小品等形式載體，加大宣傳教育力度，使推動移風易俗樹立文明鄉風成為大家的共識。
黨員帶頭 黨風政風帶民風
柘城縣張橋鎮張橋村原村支部書記、現村紅白理事會會長張新龍嫁女只收彩禮66元，在當地被傳為美談。柘城縣規范黨員干部操辦婚喪喜慶事宜，通過簽訂承諾書、舉辦培訓班，要求黨員干部做移風易俗的表率，為群眾作出導向示范。
長葛市則把移風易俗工作列入黨建項目觀摩，作為基層黨建、黨風廉潔建設等工作考核重要內容。臺前縣要求每位黨員干部要從自家做起，帶頭文明節儉辦婚喪事，對違反相關規定和村規民約的黨員干部，按有關規定給予嚴肅懲戒。
目前，全省已有102個縣(市)區出臺相關規定規范，建立相關報告制度。
村民自治 村規民約倡新風
群眾是移風易俗工作的主體對象。樹立文明鄉風必須充分發揮群眾的主體作用。為此，按照村民自治、民主管理的原則，河南省著力加強“一約四會”建設，即修訂完善村規民約，建立紅白理事會、村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會。目前，河南省90%以上的行政村修訂完善了村規民約，26666個行政村建立了“四會”。
通過組織引導群眾有針對性地修訂村規民約，各地為紅白事劃定了合理標準，做到可執行、可操作、可監督、可檢查。
洛陽市欒川縣針對農村婚喪嫁娶大操大辦等內容展開集中討論、群眾評議;永城市各村普遍建立村宴會廳，集中承辦紅白喜事宴請;汝州市把移風易俗工作納入星級文明村評選標準……各地通過建組織、立規矩，推動移風易俗這項“軟任務”變成了“硬約束”。
扶智減負 脫貧攻堅加動力
因婚致貧、因大操大辦返貧，與全力推進的脫貧攻堅背道而馳。寧陵縣把移風易俗作為減輕群眾負擔的民心工程和撬動群眾精準脫貧的杠桿,對紅白事操辦作出“硬性規定”，倡議舉辦集體婚禮，引導青年樹立“不要車、不要房、自己家業自己創”的新型婚戀觀。打破千百年來形成的老規矩,做好脫貧“加減法”。
為給脫貧攻堅提供長久動力，我省在國家級貧困縣開展了百縣萬村綜合文化服務中心建設，今年6月底前，全省663個示范點將全部投入使用。同時，各地還利用農村基層黨校和道德講堂等，進行思想宣傳、道德教育、科普教育，培養新型農民，提高致富能力。
移風易俗，彰顯社會進步;鄉風文明，淳美和諧家園。隨著移風易俗工作的深入推進，文明新風必將為我省全力打贏脫貧攻堅戰、決勝全面小康、讓中原更加出彩貢獻力量。
精神文明建設工作總結 篇4
今年，在鄉黨委的正確領導和上級主管部門的支持幫助下，在村廣大黨員、干部和人民群眾的共同努力下，吉洋村的精神文明建設，尤其新型文明村建設取得了巨大的成績。
一、強化領導機制，健全組織保證
吉洋村把精神文明建設工作納入村兩委會議的重要議事日程，納入全村經濟社會發展的總體規劃及黨員干部工作責任制和目標責任制進行考核。要求全村黨員干部樹立不抓精神文明是失職，抓不好精神文明是不稱職的工作理念，認真抓好各項工作的落實。
二、抓好宣傳，營造良好氛圍
今年，為了進一步推動吉洋村的精神文明建設，村黨組織認真組織廣大黨員、群眾學習精神文明建設相關會議精神，并結合吉洋村精神文明建設的具體規劃，廣泛動員和宣傳，使廣大干部、群眾進一步明確全村未來幾年的發展思路和具體規劃。同時積極組織黨員干部及村民代表參加學習貫徹落實科學發展觀活動，使全村黨員群眾統一思想，形成共識，充分認識了精神文明建設的重要性和必要性，進一步明確了新型文明村的創建是實現全面小康社會的有效途徑，在全村上下營造了精神文明建設的良好氛圍。
三、齊頭并進，狠抓落實
20xx年，村委會充分發動各種宣傳方式，在全村廣泛開展講文明、講科學、講衛生和樹新風活動，以治理農村“臟、亂、差”入手，著力規范“三堆”，實行“三改”；重點抓好村莊道路的硬化、村內亮化、凈化和綠化工作。在建設中，根據新農村建設要求，因地制宜，把產業結構調整，精神文明建設，以及村莊區域特點有機結合起來，使我村的環境建設得到初步好轉。
四、加強公民道德建設，提高村民素質
村黨支部、村委會始終不渝地把公民道德建設作為重要內容來抓，堅定不移地把思想道德建設貫穿于精神文明建設的全過程。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大和十七屆三中、四中全會精神武裝全村廣大黨員、干部和群眾，結合《公民道德建設實施綱要》的宣傳學習，加強對公民的“三義”、“三德”、“三觀”教育，使“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的20字基本道德規范進村入戶，入院上墻；以各種群眾喜聞樂見、貼進生活的活動為載體，加強宣傳教育，切實增強廣大群眾的道德素質。尤其是《公民道德建設實施綱要》的宣傳貫徹，加上村莊硬化、亮化、綠化、美化工程的實施以及爭做“四有”公民的創評活動，在潛移默化中使廣大村民的.身心、思想受到了很好的熏陶。村民的思想道德素質，文明程度，科技意識、法律意識、衛生習慣、生活方式等都有了很大的改觀。原來農村的“臟、亂、差”現象得到了根本改善，農村的面貌正朝著衛生、文明、安全、優美、舒適的方向發展。
五、社會治安秩序穩定
抓依法治村，保持社會穩定。這是為提高吉洋村干部群眾的法律素質，我村一方面在全村深入開展普法教育活動、引導村民自覺做到學法、用法、守法；另一方面，堅持依法進行民主選舉、突出民主決策、實行民主監督、搞好民主測評，認真落實“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，大大提高了村民的參政議政能力，使廣大群眾充分享受到了政治上的權利。
總之，開展精神文明建設是一項利國利民的事情，同時也是一項系統工程。隨著形勢的發展，使我村深刻認識到，要使農村長治久安，下一步必須抓好村民的整體素質。以確保農村穩定、農業豐收、農民富裕。我們深信，在上級領導的關心和支持下，吉洋村將再接再厲，持之以恒，堅持數年，必有所成。
精神文明建設工作總結 篇5
xx年，xx林場精神文明建設以“三個代表”重要思想為指導，結合十六屆六中全會精神，以自治縣文明委五條工作線為抓手，緊緊圍繞我場天然林保護工程這一中心任務，在全場進行思想道德建設，開展群眾性精神文明創建活動，整治環境衛生，努力提高人的整體素質和社會文明程度，為企業發展，全面完成各項工作任務提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。結合我場工作實際，現將xx上半年精神文明建設工作總結如下：
1、認真進行動態管理，認真落實長年公示制，在本單位設置創建精神文明單位公示欄，自覺接受社會監督。積極加強精神文明建設日常管理，認真做好自查自驗。
2、結合企業實際情況，按照自治縣文明委的要求，年初制定年度精神文明建設工作計劃和目標，召開年度工作布置會，安排全年的工作內容和任務。
3、大力倡導科學文明健康的工作生活方式，深入開展群眾性的精神文明建設活動。開展職工文化娛樂活動，今年“五四”舉行職工拔河比賽、象棋比賽、撲克牌比賽、乒乓球比賽等文體活動，取得很好效果；開放老年活動室、職工之家等娛樂場所，并配備娛樂器材。
4、按照綜合治理工作責任制的要求，及時和居委會、鎮派出所簽訂了綜合治理責任狀、治安安全責任書、“無毒”單位責任書。同時協助社區與職工及住家戶簽訂綜合治理責任書、“無毒”家庭責任書，提高了全場干部職工的防范意識。進一步修訂安全保衛制度，設專職門衛、負責辦公區、家屬區安全保衛工作、二十四小時在崗，做到防患于未然，創造良好的綜合治理氛圍，從而有效地杜絕各類治安事件的發生。
5、一是注重環境衛生管理工作，積極開展“創衛”活動。和社區積極配合與場區住家戶簽訂環境衛生責任書，并進行不定期突擊檢查。組織廣大干部職工親自動手，在場區、公園內植樹、種花綠化美化環境，改善全場干部職工的工作生活環境。
6、加強職工職業道德教育，大力提倡愛崗敬業，形成良好的職業道德風尚，教育和引導廣大職工牢固樹立“三個離不開”思想和奉獻社會的良好風氣，反對一切低級腐化的工作和生活作風。同時，注重干部職工隊伍的自身發展，抓好職工的技術培訓和業務學習。對在崗職工進行外派學習、考察，對上崗職工進行崗前培訓，分期分批組織職工進行業務培訓，到兄弟單位參觀學習，吸取先進管理經驗，開拓視野，拓寬知識面，從而有力地增強了職工隊伍的凝聚力、戰斗力，也提高了職工隊伍的整體素質。
7、積極開展普法依法治理工作，采取各種有效方式，不斷提高干部職工的法律素質。充分利用法制宣傳月、黑板報、懸掛橫幅、刷寫張貼標語等多種法制宣傳陣地，加大教育宣傳力度。重點是森林資源管護的相關法律知識的宣傳，在農牧民趕集、賽馬會和農牧區體育盛會，采用出動宣傳車、發放宣傳單等形式，大力宣傳林業法律法規。同時，根據我場經營性質及專業執法的'特點進行分片區、分階段、有重點的開展學習。機關人員利用星期三下午學習；苗圃、農場利用每年冬閑時間學習；管護人員利用每月例會時間或冬季時間集中學習。學習采用聘請縣黨校、縣司法局的專業教師進行授課、聽法制講座、自學、做學習筆記、召開座談會等形式進行。并堅持學一法、考一法，將成績造冊登記，與職工年終考核掛鉤，以鞏固學習效果。
二、進一步深化精神文明建設，努力促進企業各項工作的開展
1、充分發揮職代會的職能，堅持群策群力，動員和組織職工參政議政、集思廣益，在重大經營決策、重大費用開支、工程建設、機構改革、工資改革等方面都經職代會討論，遵循聽取職工們的意見后形成決議，由各職能部門實施，并堅持行政領導向職代會作匯報制度，中層領導在職代會上述職述廉制度，接受職工的監督。
2、班子成員之間互相協助、互相配合、經常交流、溝通，達成一致，思想上同局黨委保持高度一致，遇到重大問題集體討論研究、定奪，堅持中心組學習制度，認真召開民主生活會，開展批評與自我批評，查找不足、及時糾正、解決問題，一切以“穩健”原則為根本，開展好各項工作。
3、嚴格執行場務公開制度。根據企業實際情況，按場務公開規定的各項內容，利用大小會議、下發文件、公開欄等形式適時向職工發布企業管理經營動態、各項經營決策及關系到職工切身利益的熱點和難點問題，及時反饋意見，不斷完善。今年，針對山區管護一線的工作特點，在管護一線各主要所站設立二級場務公開欄,由天保工會小組負責公開，接受職工群眾的監督，進一步增強企業的管理透明度。
4、認真落實森林資源管護責任制。
嚴格執行采伐許可證制度。在管護上，主管領導和分管領導、中層領導和管護人員層層簽定責任書，責任落實到具體的山頭地塊，落實到具體人員。制定《開展森林資源管護競賽實施辦法》，細化工作內容，量化標準。通過理論和業務知識考試，年中檢查、抽查及年底全面考核，綜合評定管護效果，建立獎懲制度，責權利相結合，提高工作積極性。同時，堅持管護例會制度，各所、站管護人員定期向主管領導及天保辦匯報工作開展情況，并進行總結，找出不足，提出整改措施，安排部署下一步的工作，提高了工作質量，保證天保工程的順利實施。
5、落實黨風廉政建設責任制，強化廉政教育，制定年度糾風工作重點，提倡廣大干部職工反腐倡廉、廉潔奉公，反對弄虛作假、以權謀私。將黨風廉政建設責任制在班子成員中進行分解，然后與中層領導及各支部書記層層簽訂責任書，責任到人，并將其納入黨員、干部的年終考核中，執行述職述廉制度。把黨風廉政建設同其他業務工作同重視、同布置、同落實、同考核，從而提高了各級干部職工的拒腐防變能力。
精神文明建設工作總結 篇6
xx市xx管理局現有干部職工270多人，實行兩個牌子（xx管理局、xx水電廠），一套人馬的基本架構。XX年以來，xx管理局把精神文明建設擺在重要的位置上，在抓好經濟建設的同時，不斷創新思路，以樹立企業文化和形象建設為主題，以隊伍建設為依托，卓有成效地開展各項工作，使電廠的精神文明建設取得了豐碩的成果。
一、發電生產碩果累累
xx管理局始終堅持以“安全生產，效益生產”為宗旨，建立和健全各項規章制度，狠抓安全生產，強化運行管理；加強勞動業務技能培訓；實行安全高效的調度方式，提高發電效益；加大機組設備的巡查力度，降低事故率；大力挖潛改造，提高機組的生產性能和自動化水平。由于管理局、電廠科學管理，大膽挖潛，班子團結，真抓實干，發電生產取得了顯著的成績，到XX年6月底止，累計發電28。6億千瓦時，創造產值12。02億元，上繳國家利稅超過4億元，為xx經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。
二、精心打造企業文化
電廠積極開展豐富多彩的業余文體活動，每年國慶節期間，舉辦頗具規模的職工體育運動會，極大地豐富和活躍了電廠的職工文化生活；電廠還充分發揮自身優勢，因地制宜，建起了圖書閱覽室，購買了大量的書刊雜志，受到了全廠干部職工的歡迎和青睞，在干部職工中形成一股讀書熱潮。此外，還建起了職工娛樂室，配置了各種各樣的健身設施，為廣大干部職工及家屬供了休閑娛樂的好去處。
在做好硬件的同時，管理局還在軟件上下功夫，舉辦形式多樣的活動。如近年來團委組織開展了各種演講比賽、健康“直通車”、義務植樹等活動，增強了團組織的凝聚力；婦委會通過開展各種活動，激勵廣大女工學先進，樹新風，自強不息，愛崗敬業；各生產車間利用自身的條件，認真開辦“車間園地”，成為一線員工汲取知識、學習交流的平臺。
三、內強素質外樹形象
在精神文明建設中，管理局十分注重塑造良好的外部形象。投入巨資對廠區、生活區進行全面綠化美化，使整個廠區、生活區環境幽雅，別具一格。XX年以來，管理局還在生活區加緊興建一幢具有現代建筑風格的十七層辦公大樓，該辦公大樓建成后，不僅提升了電廠的形象品味，而且也為xx城區增添了一道獨特的城市景觀，為進一步推進xx的城市化建設發揮重要作用。
管理局十分注重強化員工的綜合素質。大力開展“愛國、誠信、守法、知禮”現代公民教育和“xxxx”教育、禁賭禁毒等活動，使廣大員工樹立了正確的榮辱觀和價值觀，規范了人們的`道德標準和行動準則； XX年以來，電廠還認真開展機關效能建設、“解放思想、推動科學發展”學習討論、創建“五個一流”等活動，有效地推動了電廠各項目標和任務的順利實現。
四、關注民生，為民辦實事
管理局一直把庫區工作擺在顯著突出的位置上，從實際出發，有重點、有步驟地解決庫區群眾的實際問題，有力地支持了庫區鎮村各項建設。
在XX年“7·18”特大洪水中，管理局把庫區受災群眾的安危放在心頭，專門抽出力量幫助庫區鎮村轉移受災群眾共14800人。洪水過后，還投入資金550萬元對仙水坑防護堤和冬瓜鋪防護堤進行搶修加固和防滲處理，有效地消除了洪水造成的隱患，確保了庫區群眾的生命財產安全。
XX年以來，管理局認真貫徹落實市委部署開展的“固本強基”工程、“十百千萬”干部下基層駐農村活動和城鄉基層黨組織互幫互助活動，積極幫助和支持農村的建設和發展。每逢中秋節、春節等傳統節日，電廠領導還前往掛扶點親切看望和慰問村里的特困老黨員、困難學生和孤寡老人，送去黨的一片溫暖。
此外，每逢其他地方出現了各種災情，管理局都及時組織全廠干部職工捐款捐物，幫助受區群眾恢復生產，重建家園，如XX年7·18特大洪水發生后，電廠廣大員工踴躍為受災群眾捐款5940 元，管理局也在資金困難的情況下撥出專款19萬元支援受災鎮；今年5月發生汶川5·12大地震后，管理局分別以局（廠）、工會、“特殊黨費”以及婦委會的名義先后4次組織廣大干部職工開展抗震救災募捐活動，共募集款70421元，充分體現“一方有難，八方支援”社會主義道德觀。
五、黨建工作扎實有效
xx水電廠十分重視黨建工作，從電廠的生產實際出發，建立和健全單位的黨組織機構，充分發揮黨組織的政治核心作用，積極參與電廠的決策和管理，有力地促進了電廠各項工作的向前發展。
電廠紀委還在市紀委的指導下，大力開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，通過簽訂領導干部廉政責任狀，建立健全有關制度，層層落實責任制，扎實開展“十個一”倡廉工程、紀律教育學習月活動、治理商業賄賂專項工作、廉潔文化進家庭、警示教育等活動，使電廠廉政建設取得了明顯成效，為電廠的經濟建設營造了良好的秩序。
辛勤的耕耘換來了豐碩的果實，二年來，管理局、電廠精神文明建設花繁果碩——XX年電廠生活區被xx市文明辦xx市列為“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育示范點，XX年度電廠榮獲xx市“十個一”倡廉工程先進單位稱號；XX年，電廠船閘所被評為市婦聯授予“幗國文明崗”稱號，XX年，xx管理局被廣東省委省政府評為“文明單位”，實現了省文明單位“三連冠”目標。XX年，電廠工程師xxx被中華全國總工會授予全國“五一”勞動獎章。
精神文明建設工作總結 篇7
我在陵西南社區居委會擔任書記，是社區的班長，負責社區的全面工作，我們陵西南社區東到陵西街、西到京廣鐵路、北靠邯鋼路、南鄰渚河路，轄區約有1866戶，6158人，24個家屬院，48棟樓，2個封閉式家屬院，7個市、區屬單位，經濟狀況一般。社區黨員185人，
今年以來，我在社區精神文明創建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統領，在區委、區政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創建“和諧”社區為奮斗目標，發揮社區黨組織和社區黨員的作用，立足社區，造福社區百姓、改善小區環境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業人員、活躍社區文化，千方百計為居民營造舒心、穩定、優美、和諧的生活環境。經過班子成員的共同努力，社區居民的支持，社區根據實際情況，開動腦筋，大膽創新，圍繞社區居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區居民素質和社區整體形象上，加大了社區建設力度。“實”就是扎實，扎實開展好社區精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區干部中開展了“五個一”活動，要求社區干部每人每周為社區提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區干部中開展了微笑服務，為社區居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區資源，充分利用社區市民文明學校和社區宣傳陣地，定期組織社區居民進行思想道德教育和駐區單位職工的業務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區居民之間的團結和互幫互助，小區的整體和諧。再一方面，社區建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環境。
社區先從成型樓院抓起，對17號院的衛生、小廣告安排了專人管理，協調單位對樓道燈和小區燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業主委員會班子，以自治管理，保證了小區的衛生保潔和生活秩序，今年，小區特別加強了小區治安力度，設立了內外24小時值班制度，并把小區更換成了電動門，更加保證了小區的安全性。改善了居民的生活環境，得到了居民的認可。“實”就是要基礎工作扎實，為了推動小區的發展，我社區在“實”的基礎上又進行了大膽創新，“新”突出表現在創新載體。
社區在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協辦，內容不限，以精神文明，建設和諧社區內容為主。社區以這種居民喜愛的黑板報形式吸引著“社區的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區還積極創新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。
社區結合下崗職工情況，在社區掛牌啟動了社區陽關就業驛站，在社區驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區根據老年人的書畫特長，在社區成立了社區“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區還經常不斷結合重要節日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區舉辦活動的教育目的。沒有創新就沒有發展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現在，社區活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區把搞活動出亮點作為社區的工作突破口、拿手戲。
社區班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區精神文明工作，圍繞如何提高社區居民的思想素質和居民的`精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內容不受限制，有些在活動室、有些在小區內、有些在居民家、有些到社區外，根據活動內容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區居民從活動中得到 到樂趣，以提高社區居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區的主題工作，通過搞活動，創亮點，塑形象，把社區精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創新，按照科學發展觀的規律，在今后的工作中，社區精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區的建設工作會有一個質的快速飛躍。
精神文明建設工作總結 篇8
20xx學年，我校繼續鞏固“十五個文明校園”建設成果，把“樹立科學發展觀，構建和諧校園”作為辦學目標。以“灞橋區德育示范學校”建設為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以教育科研為導向，堅持在改革中發展，在發展中創新，凝聚全體師生智慧，鼓勵師生繼續學習，為全體師生“自主發展”搭建廣闊舞臺。經過一年的努力，取得了可喜的成績。學校上學年精神文明建設情況總結如下：
一、樹立科學發展觀，構建和諧的校園人際關系
學校和諧發展的關鍵是人。在校園里，領導班子的和諧是學校和諧發展的關鍵。為此，我校以“能做事、一起做事、一起做好事”為隊伍建設目標，堅持每周定期召開行政會議，加強領導班子的組織建設、思想建設和作風建設，形成目標一致,團結一致,堅強有力的領導核心。領導班子每個人都樹立了“三個意識”：一是目標意識。將各項任務與總體目標相協調，明確組織分工，讓每個成員在集體中找到自己的位置，使自己在思想、工作和行動上“契合”。二是協商意識。我們應該發揚民主，消除各種誤解。第三，激勵意識。團隊中的每個成員都能充分發揮自己的優勢和優勢，肩負起自己的責任，展示自己的能力，展示自己的優勢。
學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業發展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。
和諧的師生關系是學校和諧發展的基礎。組織教師認真學習"中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定","新義務教育法","小學德育綱要",，《15個城市中小學人身傷害事故處理條例》，教育教師以身作則，孜孜不倦地教書為職業準則，教師逐漸形成了新的學校德育理念，以“育人教育”塑造人，用“愛的教育”溫暖人，用“行為教育”培養人，用“理想教育”催促人，用“挫折教育”培養人，用“欣賞教育”激勵人，用“合作教育”凝聚人，用“禮儀教育”親和人，用“責任教育”催促人。師生關系也是老師和朋友的關系。老師對學生很好，談心，免費補課。從一點關愛做起，特別關注農民工子女、貧困學生、問題學生和單親學生，搭建師生之間的“心靈橋梁”。例如，高雄幫老師經常與楊星等學習困難的學生交談，鼓勵他們學習的勇氣和信心；王遠華先生多次為班級學生支付醫療費用，平凡的故事構成了師生關系和諧發展之歌。
家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發展作為學校教育的重要工作，加強了聯系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強管理，建立健全相關制度
1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執行教學常規情況，及時發現、糾正違規行為，及時解決問題。
2、行政領導堅持下一節課上課，每學期語言、數學、英語、體育等學科教師基本聽講，達到上級要求的標準。
3、堅持組織教師每周政治學習１小時，為教師訂閱政治、業務學習所需報刊。
4、堅持對教師的考核和評價。主要體現在根據班主任的教育質量對每位教師的教學質量進行評分和獎勵。
5、繼續抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度．
三、加強學生思想道德教育，形成文明校風
（一）有效管理，認真落實
學校始終突出德育第一的思想，把德育貫穿于學校教育教學的全過程。繼續加強班級管理。各班組堅持執行《班組各項活動檢查評分細則》，將班級管理納入標準化責任目標管理，使工作有針對性、有內容、有成效、有記錄。每節課都要按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動、有總結。
（二）進行愛國主義教育和革命傳統教育。
我校的愛國主義教育和革命傳統教育主要通過升旗儀式、紅領巾廣告牌和紅領巾電臺來完成。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的一種常見形式。如何利用好這個機會,真正讓學生接受發自內心的教育,而不是走過場?？減少團隊站點的做法是保持程序不變，內容更新。每周升國旗由3-6級中隊負責。升旗和降旗中隊的服裝整齊劃一，行進中隊的服裝整齊劃一。國旗下的演講由各中隊選出的優秀隊員完成，演講內容必須經旅部審核。2022年，我們舉行了32次升國旗和降國旗儀式。通過每個中隊國旗下的演講，學生們認識到知識就是力量；我們從小就學會創造；相信自己“我能做到”；知道勞動是最光榮的；時間像金子一樣重。同時,"升旗儀式"窗口讓學生開闊視野,了解社會歷史,樹立遠大理想,為振興祖國而努力學習。
在安全紀律及衛生方面，學校大隊部利用“紅領巾監督崗”對同學們的行為習慣進行監督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的`漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。
（三）.嘗試團隊委員會的輪換后活動
上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。
（四）開展豐富多彩的教育活動。
圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節日（如：感恩節、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學創作大賽中，我校上報的作品已被區送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第五屆創衛繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。有4名學生分別獲區級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。
四、以課題研究為指導，以校本教研為載體，以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。
課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創新、發展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。
（一）注重提高全體學生的綜合素質，提高課堂教學效率，優化學生的認知過程，消除課堂教學中的“高消耗、低效率”現象。具體方法如下：第一，關注課堂，發現學生學習效果差的原因是學生對學習資源投入的熱情和興趣不夠。提高效率的根本途徑是改革學習方式，因材施教，因材施教；二是確立教學的基本范式。即創設學習情境，設疑釋疑，引入新知識；引導自主探索，引導新知識的發現；學習資源與課外延伸學習相結合；聯系學生生活，拓展學生實踐興趣；第三，確立“好課程”的基本標準。即教學觀念正確，認知建構過程科學，教材處理藝術化、創造性，教學手段新穎，學生學習方法靈活；四是安排青年教師開展“三新課堂教學評估”、教研組集體備課、行政人員聽推課等活動；第五，確保有足夠的空間讓學生在課前、課中和課后進行活動。這些實踐有效地促進了學校課堂教學的研究工作，提高了課堂教學的效率。2022年上學期，我校李娜、史曉華在街道辦事處公開課教學競賽中獲得一等獎；2022年第二學期，在教育辦市級骨干教師課堂展示會上，我校劉榮立、李娜、張小建、羅亦娜等四位市級骨干教師向全辦展示，受到普遍好評。其中，劉榮立在全區展覽中獲得西賓學科一等獎。在教案展示與評估中，我校教師張小建獲全院一等獎，史曉華、田紅娟、李娜獲二等獎。目前，40歲以下的中青年教師可以使用多媒體進行課堂教學。
（二）夯實教學常規，抓住薄弱環節。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業，激發學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量；二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持"低起點，小步子"的原則輔導學困生；三是教師堅持寫"教學反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。2022學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。
（三）提高學科研究質量，推動校本教研發展，促進教師專業化進程。以課題研究為指導，全面指導課程改革中的教研工作，在課程改革中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學相結合的模式。具體而言：（1）以區級項目“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破口，營造研究氛圍，促進校本教研發展。學校成立了區級研究領導小組，有研究計劃和研究記錄，每月定期開展一次活動。（2）引導教師在扎實的研究中轉變教學觀念，推動學生轉變學習方式。每位教師都有一份課程改革記錄，記錄教學中存在的問題和積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流和討論，逐步轉變教學觀念，推動學生改變學習方式。（3）開發以“安全”為主題的校本課程體系，符合我校的實際需要，具有很大的學習價值，促進我校和諧校園文化的發展。（4）加強調查研究，調整研究思路。近兩年來，我們分階段對教師的教學方法、學生的學習習慣和學習興趣進行了兩次調查，及時調整了研究思路，取得了可喜的成果。2022年12月，我區教研室批準的規劃項目《新課程背景下學生學習方式改革的實踐與研究》最終完成并提交區進行最終成果評估。課題資料匯集成近10萬字的研究成果集。最后，初步探索出一條“以課題研究為導向，以校本教研為載體，以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年有3篇論文被推薦到國家教育科學研究院進行評估，11篇論文在省教育科學研究院的論文評估中獲得一、二、三等獎，一部教具產品獲中國科學院教育科研成果三等獎。
五、創建“平安校園”，創造良好育人環境。
學校切實加強對安全工作的領導和管理，提高師生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針；在學生中廣泛開展“創建安全校園”活動，為師生創造良好的教學環境，為維護社會穩定做出新的貢獻。
1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯系工作、形成了齊抓共管校園創安網絡，促進了學校創安工作的有效開展。20xx學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發生，真正為保證我校正常的教學秩序創造了良好的條件。
2、堅持期初、期中、期末三次全面檢查校舍、教育教學設施和設備，杜絕各類事故的發生，加強平時的日常檢查和巡視制度，以便發現問題并及時整改。
3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛值班、教師值班、節假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在內及時發現問題及時處理。
4、堅持對全體學生進行交通、游泳、用電、消防、食品衛生、防病、自衛、自救等教育，防止事故發生，不斷提高師生的安全意識和自我保護能力。
精神文明建設工作總結 篇9
今年以來，我鎮在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部和縣精神文明辦的精心指導下，結合本鎮實際，不斷豐富載體，創新工作機制，扎實有效地開展精神文明建設各類活動，不斷深化未成年人思想道德教育，廣泛深入開展文明和諧家園創建活動和最美鄉村建設，有力推進了全鎮經濟及社會各項事業的健康協調發展，現將一年的工作總結如下：
一、強化領導，健全機制，形成精神文明建設強大合力。
我鎮黨委、鎮政府始終把精神文明建設作為全鎮工作的重點之一，精心組織，周密部署，強化領導，努力做到“三到位”：
一是思想認識到位。把精神文明建設與全年各項經濟工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，并列入到各級領導班子和領導干部的考核內容之中。
二是組織領導到位。成立了由黨委書記楊少敏任組長，黨委副書記李孟燕任副組長，有關部門主要負責人任成員的精神文明建設工作領導小組。建立了黨政“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓的領導體制，形成了有人管事的領導體系和有人干事的工作機制。
三是宣傳發動到位。主要采取會議、懸掛橫幅、刷寫標語、印發宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設的目的、意義及工作要求，營造了濃厚的輿論氛圍。
二、突出抓好思想道德教育，樹立人生觀和世界觀，努力提高廣大干部群眾的思想道德水平。
1、加強理論教育，在全鎮掀起學習宣傳貫徹十八屆三中、四中、五中全會精神和科學發展觀熱潮，把學習、宣傳這些精神貫穿工作始終。通過舉辦培訓班，專題報告會，座談會，出黑板報、廣播等形式，有計劃、分層次地指導好全鎮理論教育工作，在學習中注重抓好三個結合：一是與當前形勢相結合;二是與改造人生觀、價值觀相結合;三是與具體實踐相結合。通過理論指導和學習，增強了干部群眾理論水平，進一步提高廣大干部群眾貫徹十八大精神、科學發展觀的自覺性和堅定性，樹立了正確的社會主義榮辱觀，促進了各項工作的開展。
2、堅持以培養“四有”新人為目標，大力弘揚和培育民族精神，采取多種形式進行愛國主義、集體主義、社會主義和社會公德、職業道德、家庭美德，進行改革開放和現代化建設輝煌成就及全面建設小康社會美好前景的教育。組織干部群眾觀看愛國主義和科教影片，在重大節日，如春節、五四青年節、六一、七一等節日廣泛開展有益文體活動，舉行唱紅歌，農民籃球賽等。加深對形勢的了解和認識，增強了建設有中國特色社會主義的信心和決心。在學校中廣泛開展“希望工程”、“青年志愿者”、“拒絕毒品進萬家”教育活動，讓他們形成良好道德風尚，為青少年健康成長提供良好環境，使尊師重學尉然成風，教學質量明顯提高。
3、加強黨風廉政建設。制定了黨風廉政建設工作責任制，加大反腐倡廉工作力度。開展了形式多樣的黨性黨風教育、警世教育活動。堅持做好政務、村務公開工作，接受群眾監督。充分利用黨校、法制教育學校、有線電視、廣播等加強法紀教育工作，加深了對黨紀政紀知識的了解，增強了拒腐防變能力，增強了黨委、政府號召力和凝聚力，密切了黨群干群關系。
三、科學規劃，功能配套，繼續加強鎮村基礎設施建設。
我鎮始終把鎮村建設作為精神文明建設的一個窗口，切實加大資金投入和綜合改造整治力度。
一是改善基礎設施，全力推進新農村建設。截至目前，全鎮共栽植塔松、國槐、紅葉李、紫薇等綠化苗木2.3萬余株，硬化道路14條9.5千米，新修花壇560個，新修水渠15千米，灰粉墻體12800平方米，新建文化墻2400平方米;新建健身廣場3處，安裝路燈150盞。建成蘑菇大棚110座、蔬菜大棚65座;建設紅薯育苗中棚650座，種植紅薯9000畝，創收5000萬元;新栽蘋果340余畝，其中在馬洛村建成連片優質蘋果示范園246畝，全鎮紅薯、蔬菜、蘋果等經濟作物種植面積突破11000畝。新建黃牛、生豬養殖畜牧養殖小區2個，新增肉牛500頭，生豬存欄3160頭，新增羊養殖大戶2戶，目前全鎮牛存欄1320頭、生豬12600頭、羊1380只、蛋雞1萬余只、肉雞2萬余只。基本形成了九家莊設施蔬菜、西謝平菇、虢王紅薯、馬洛村優質蘋果、三家莊畜牧養殖五大特色產業基地，全年預計實現農業總產19562萬元。
二是加大治理力度，狠抓鎮村環境整理。全鎮組裝宣傳車2輛，制作宣傳牌25面，開動廣播50多次，編寫黑板報35面，對全鎮整治城鄉環境建設最美鄉村工作的`要求、目標和內容進行全天候、高密度宣傳，充分調動廣大群眾的積極性和主動性;全鎮先后開展農村環境綜合整治12次，共清理“三堆三亂”1800處，亂搭亂建1500處，清運垃圾280噸，增添垃圾箱140個，新建垃圾臺23個，增設垃圾填埋場45處，添置垃圾桶140個落實保潔人員60名，涂白樹木4.5萬株，清理路側雜草21500米，整修街道185條11200米。真正做到了車輛擺放有序、路旁綠化帶美觀無損、垃圾定時定點清理，目前車輛進線、攤點進場、垃圾進倉、文化進級的良好局面已經形成，使群眾切切實實的感覺到美在農村、樂在農民。
四、豐富載體，有機結合，確保精神文明建設工作穩步推進。
1、豐富群眾文體活動，積極開展豐富多彩的文體活動，寓教于樂，既滿足了群眾的文化需求，又提升了群眾的生活品位，鼓勵、組織村民成立“鑼鼓隊”、“戲曲自樂班”、“秧歌隊”、“中老年娛樂隊”、“女子健身舞蹈隊”等多個民間文體活動組織，開展了豐富多彩的精神文明建設活動，并把“弘揚雷鋒精神做文明有禮的鳳翔人”、“我身邊的青春榜樣”等活動評選作為弘揚文明風尚、弘揚社會正氣的一項重要工程，作為農村精神文明建設的生動載體，扎實推進。
2、結合平安鳳翔建設的總體要求，我們先后組織鎮、村干部開展“大宣傳、大走訪、大排查、大化解、大整治”為主要內容的安全維穩專項整治活動，扎實細致做好涉軍上訪等特殊群體穩控工作，確保全鎮和諧穩定。結合“兩率一度”知識的宣傳普及，我們組織專門力量，深入村組農戶，宣傳引導群眾樹立自我防范意識，堅決遏制黃、賭、毒及封建迷信等不健康的思想和行為。
3、切實加強和改進未成年人思想道德建設，進一步完善未成年人思想道德建設工作機制，把工作成效作為基層基礎創建的重要內容抓緊抓實。一是通過家長、學校對他們進行思想道德和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，讓他們懂得遵紀守法，勤奮學習，從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。二是嚴格執行國家有關規定，對農村文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等實施有效管理。做好留守、流動兒童的入學、日常管理工作，關心留守、流動兒童的健康成長。三是組織在校中小學生開展多種形式的活動，既豐富了學生的課余生活又寓教于樂將愛國主義教育融入學生的心中。鎮中學先后組織學生開展英語風采大賽、慶祝黨的生日唱紅歌比賽、“優化城鄉環境，打造美麗鳳翔”演講比賽等。利用校園實踐基地，教育青少年從小養成熱愛勞動、團結互助的良好習慣，樹立循環經濟的新理念。
總之，一年來，我鎮精神文明建設在上級部門的精心指導和廣大干部群眾的積極參與下，取得了一些成績，但與上級要求和群眾期望相比，仍存在不足之處，在今后的工作中，我們決心揚長避短，再接再厲，努力把我鎮精神文明建設推向新高，為群眾創造舒適優美、和諧穩定的生活環境。
精神文明建設工作總結 篇10
今年，我局政治思想工作在縣委、政府、縣林業局公安局和省、市森林公安機關正確領導和關懷下，堅持科學發展觀，認真開展理念教育，按照抓班子、帶隊伍、促規范、強監督、保廉潔的基本思路，銳意進取，真抓實干。深入開展學習實踐科學發展觀活動和“一個主題、三項活動”活動，嚴格貫徹執行公安部“四個堅決”。開展大練兵活動，切實加強業務技能培訓，民警整體素質和工作積極性不斷提高，隊伍建設不斷加強，較圓滿地完成了全年思想政治工作任務。
一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高，為完成公安工作提供政治保證
我黨光輝歷程表明，只有加強學習，才能提高素質，這是我們取得勝利的有力武器。按照政治建警的要求，我局于年初制訂了全年政治理論學習安排。在每季度的思想政治工作例會上，分管政治工作的單位領導匯報本單位的學習情況，把學習真正抓到實處。根據不同時期民警的思想狀況，針對性地組織民警開展各種形式的學習教育活動。此外，根據上級的部署和要求，我局還積極組織民警開展學習實踐科學發展觀活動和“一個主題、三項活動”，動員民警參加自學考試、函授學習等，據統計，我局現有民警26名，取得大專以上學歷已達20名，占全局總人數的77%。通過多種途徑的系統學習，全體民警進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。
二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發揮，為完成公安工作提供組織保證
火車跑得快，全靠車頭帶。分局領導班子本著克己奉公的原則，團結務實開拓進取，一心為民警隊伍爭先動腦子，為森林公安工作創優出點子。比如在班子的自身建設上，認真貫徹民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度。我局領導班子能密切協調、集思廣益，能堅持少數服從多數的原則，一經局辦公會議決定的事情，班子成員的能雷厲風行、不折不扣地執行。這樣，既發揚了民主，又保證了局辦公會議的.權威性和嚴肅性，也充分保障了政令、警令的暢通。在干部任用等敏感問題上，我局本著任人唯賢、能者上、平者讓、庸者下的原則，充分利用考察成果，把一批政治素質高、工作實績大、群眾反映好的民警調整到重要崗位，或提拔到了領導崗位，使全局民警的工作積極性得到了大大提高。
三、深入開展學習實踐科學發展觀活動，大力推進“一個主題三項活動”，促隊伍形象的進一步好轉，為完成森林公安工作提供素質保證。
緊緊圍繞“強素質、樹形象、展警威、保平安”這一主題，開展警風警紀整治活動。一是在全局民警中相繼開展了政風行風民主評議、落實黨風廉政建設責任制、學習蓋起章先進事跡等一系列活動，進一步加強了思想道德和黨風黨紀教育，使民警牢固樹立了正確的價值觀、權力觀、利益觀，深化了民警的廉政意識、勤政意識和執法為民意識，筑牢了拒腐防變的思想防線。二是對全局各科室所隊的警容風紀、到崗到位、履行職責等方面進行了嚴督細察，民警的職責意識、安全意識、警令意識、形象意識進一步增強。三是在全局范圍內嚴格落實“五條禁令”，在組織廣大民警學習的同時，堅持不定期進行明察暗訪，狠抓警察違規停放、涉酒駕車和參與賭博現象的整治。元旦、五一假期期間，抽調值班警力組成聯合督查組，對各基層單位進行檢查，確保了節日期間隊伍管理和業務工作的有效開展。四是為深化學習實踐科學發展觀活動，進一步落實上級紀委和公安部關于禁止民警經商的有關規定，堅決糾正少數森林公安民警及其直系親屬違規經營的問題，防止民警立警不廉，有損森林公安機關的良好形象。我局制定了《關于專項清理整治森林公安民警及其直系親屬違規經營的實施方案》，決定在全局各單位開展專項清理整治民警及其直系親屬違規經營的問題，促進我縣森林公安形象有一個大的提升。
精神文明建設工作總結 篇11
工農里社區有居民住戶3057戶，有居民10170人，是一個沒有物業管理的大雜居。公用設施老化，老年人多，下崗失業人員多，有65歲以上的老年人786人，其中80歲以上的36人，60歲以上的空巢老人戶131戶，下崗失業人員207人，其中4050人員45人。根據社區的實際情況，在街道黨工委和辦事處的領導下，我們明確了創建文明社區的目標，在大力實施尊老、愛老、敬老、助老的同時，以星光老年之家為載體，以社區服務為特色，開展精神文明新風尚活動，取得了好的成績。
我們社區的精神文明建設堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大精神，堅定不移地貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，不斷加強思想道德建設工作，努力開創精神文明的新局面。現將今年的精神文明工作做一全面總結。
首先，按照市文明辦、區文明辦的《精神文明建設工作計劃及實施方案》的要求，大力加強和改進黨的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮基層黨小組的戰斗堡壘作用，在社區深入開展黨的基本路線、方針、政策的宣傳教育，并注重學習的針對性和實用性。本著一切為居民服務的思想，密切聯系居民，切實解決居民的實際困難，依靠廣大居民的力量，創造性地開展各項工作，同時結合“七一”黨的生日，結合先進性教育活動，我們組織開展了學習“三個代表”重要思想知識競賽、精神文明問答卷活動，逐步建立了與形勢發展相適應的精神文明工作機制，為社區的精神文明建設奠定了堅實的基礎。
其次認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德，大力發展先進文化，不斷豐富和滿足人民群眾日益增長的文化需要，開展以“人人參與道德實踐活動”，廣泛開展群眾性精神文明創建活動。社區居委會以多種形式組織社區工作者、社區居民積極學習《綱要》讀本，充分利用小區宣傳欄、黑板報等多種宣傳形式，營造學習教育活動的輿論氛圍，同時以紀念學雷鋒活動日為契機，組織本社區青年志愿者進入居民家中開展敬老助殘、義務保潔等活動，深入開展“小手拉大手，共建文明城”活動，利用節假日開展保護環境的環保等活動，還利用暑假期間組織社區少兒開展各種豐富多彩的活動，如：跳繩、踢毽子、踢足球、游泳活動，開展消防安全知識搶答賽，觀看愛國主義題材的電影，極大地促進了青少年的思想道德建設，有益于少兒身心健康發展。
除此之外，還積極配合街道辦事處組織舉辦的各項活動。如：“鄰里一家親”“學在家庭、美在家庭、樂在家庭”，公民道德知識搶答賽等活動，同時繼續培養社區各種文化骨干隊伍，大力開展具有特色的社區文化活動，圍繞重大節日開展了慶“三八”婦女節居民文藝聯歡會，慶“八一”擁軍活動，迎中秋、迎國慶、九九重陽老年節賽歌會等，受到了社區居民的歡迎。
在“創建文明和諧社區、鄰里一家親”工作中，社區居委會首先從宣傳工作入手，利用黑板報、宣傳欄、學習講座等形式，把黨的政策和國家法律、法規輻射到千家萬戶，同時開展了“一幫一”結對子活動，這些活動促進了社區居民的團結。今年社區居委會共組織居民開展大型娛樂活動5次，以全心全意為人民服務為宗旨，開展為老年人、殘疾人、優撫對象提供社會服務，走訪上門服務，為社區居民解決熱點、難點問題96次，這些活動培養了社區居民相互關愛的和諧關系，形成良好社會風尚，促進了精神文明建設
最后，為進一步落實市、區文明辦倡導的`“創建和諧社區、鄰里一家親”的號召，以維護社區穩定為工作重心，在社區繼續開展預防和打擊**功破壞分子，配合公安機關嚴厲打擊各類嚴重刑事犯罪活動，充分發揮義務聯防隊員、社區治保員、樓棟長的綜合防范作用，同時還充分發揮治保會，調委會等基層群眾的作用，今年我們有效地調處各類矛盾20余起，把問題最大限度地消滅在萌芽狀態，不斷加強流動人口的統一管理和計劃生育工作，全年辦證率達100%。今年我們社區還獲得區級“黨建示范社區”光榮稱號，為社區的精神文明建設貢獻了力量。
我們工農里社區的精神文明建設工作在區政府的關懷領導和街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今后的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優異成績迎接新的挑戰!
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