（精）招生工作總結15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的招生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生工作總結1
根據教育局關于做好20xx年義務教育中小學招生工作的通知相關文件精神，我校嚴格按照縣教育局要求，深入研究，廣泛征求意見，制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規范，程序公開、公平、公正。到目前為止，我校已基本完成了小升初招生工作任務。現將我校20xx年小升初招生工作總結如下：
一、 工作舉措：
1.建立領導小組，加強對招生工作的領導
我校領導高度重視，及時召開了小升初專題會議，成立以校委會為主體的招生工作領導小組，領導小組成員進行了明確分工。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論，共同商議招生程序以及具體操作事項，并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預期效果，但招生領導小組的建立和有效領導，在招生過程中發揮了重要作用，為我校較好完成本次招生任務提供了可靠保證。 2.精心組織，規范操作，扎實做好招生工作
根據縣教育局招生政策，我校制定了相應的招生辦法，我校于6月22日，在小學鮑校長的大力支持下，將小學畢業生全部集中到我校的`多功能會議室，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件認真傳達給各位小學畢業生和家長，分人分班對學生逐一宣傳相關政策。 3.及時補救，收效較好
6月22日當天收到派位證142人，深感任務艱巨，于是下午立即召開會議，全體校委會分片到家說服動員。在小學班主任的積極配合下，對部分猶豫不定的學生進行說服動員，到6月28日止，有35人到我校報到。 二、招生情況：
鮑集鎮共有小學畢業生412人，預計招生250人，目前實際招生176人，招生率為42.7%。其中，鮑小新校區108人（生源總數241人，招生率為44.8%）、鮑
小老校區35人（生源總數165人，招生率為21.2%）、肖小24人（生源總數106人，招生率為22.6%）。從小學班主任了解，優質生源較少。 三、今后打算：
1.繼續利用暑假，動員部分家庭困難，隨大流學生。
2.進行自我反省，努力加強學校常規管理，扭轉部分學生及家長對學校的習慣看法，進一步加強優秀生的培養，提高重點高中錄取率，提升學校在家鄉的認知度。
今年的招生現狀讓我們深感危機，也給我們提供許多有價值的經驗教訓，以后招生要及早制定招生政策，調整好招生工作的方式方法，加大宣傳學校，解除部分學生和家長的讀書誤區，為學校多招好生、優生而努力，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。
招生工作總結2
各位領導、各位校長同仁：
劉佐中學同兄弟學校一樣，在過去理工招生工作中曾面臨許多困惑、困難、困境。
1. 認識上有困惑。
一些老師存在這樣一種觀點，理工招生是理工學校的事，招生工作搞得好不好與他們無關。
2. 工作上有困難。
困難之一，穩住學生難。一些學生包括家長經過老師們反復做工作，在未離校前即有讀理工的打算，有的還預先交了一兩百塊學費。但每年總有不少學生溜走，穩不住。
困難之二，招生經費難。特別是劉佐，各項經費本身就很緊張，暑期招生教師用車、用餐也是一筆不少的開支
3. 招生環境有困境。
外省外縣的招生人員與我們在爭搶生源，劉佐是江西鷹潭、九江和安徽安慶及黃岡等地中專、高中招生學校爭搶的三角地帶。外省外縣招生人員在招生的惡意競爭中慣用的三招為我們所不及。一招是買賣招生，用經濟利益鼓動人；二招是利用當地村民招生，用鄉情鼓惑人；三招是學生一報名就即時用車拉到學校就讀，讓理工招生再無插手的余地。
針對以上招生工作中的困惑、困難、困境，今年我們作了以下努力：
1. 用理念引導招生。
強化“理工招生是我們分內工作”的招生理念，樹立全體教師對理工招生工作的責任感。為此，中心學校張書記在會上進行了類比：小學畢業生與中學進行交接，小學教師幫我們中學招生是不是他們分內的事？小學教師也覺得委屈。但我們沒有小學教師的幫助，我們的生源也成問題。我們要有大局觀念，要有“一盤棋”的思想。
2. 用組織保障招生。
中心學校組織了一個強有力的招生工作隊伍。直接工作人員一共9人，其中副校長2人，正主任2人，班主任5人。招生小組中學校正主任級以上的干部就占到了三分之二。
3. 用制度激勵招生。
學校制定了一個有力的招生獎懲制度。對招生人員任務到人，獎懲到人，對招生領導也是如此；對非招生人員也強化招生紀律，禁止一切與理工招生相抵觸的言行。另外制訂了一個詳細的招生工作方案。在工作方案中，對招生工作的每一個環節都做了日程上的具體安排。
4. 用方法有效招生。
我們總結的方法主要有四個：
（1） 早。
早宣傳，讓理工的種子早在學生和家長心中生根發芽。中考分數出來后，我們就著手對學生進行集中宣傳。為做到有效宣傳，我們在宣傳日程安排上想了點子。
以前集中學生到校進行宣傳時，總有外校招生人員聞訊前來伺機也做宣傳，某種程度上降低了我們的宣傳作用。今年我們采取了先事前公開通知7月8號集中，然后突然提前集中時間的`做法，讓外校招生人員無機可趁。7月4號宣傳時，也改變過去學生在嘈雜的大操場集中宣傳的辦法，而是組織學生到原來各自班級分班集中，利用室內廣播，由理工招生老師做詳細宣傳。
早上門。7月5號我們就開始走訪線下生，我們采取兩人一組，從最遠的村開始，進行拉網式的走訪。每天早晨7點所有招生人員到校集中，上午走訪，中午兩點左右回校匯報情況并集中用餐；下午四點出發，晚上8點再集中匯報情況。用這樣的辦法我們用近一周時間突擊走訪了13個村，落實了近50名理工意向生，目前繳費的有近三十個。
（2） 信。
招生過程中我們要求教師們誠信招生，既要為理工做正面宣傳，又要維護教師的職業形象。宣傳時，我們要求老師們實事求是，不欺騙家長；宣傳細致具體，讓家長明白、放心。讓家長感到老師是在為他們的子女前途著想，是在為未能考取高中的學生指一條路。對決定讀理工后又反悔的，一定要尊重學生和家長的意見，態度謙和，對所收的學費堅決退還，不拖泥帶水。
（3） 情。
在招生過程中，除了充分利用師生之情外，我們老師還注重利用親情、友情等一切可以利用的社會關系來為理工招生借力。對家庭確實貧困而又想就讀理工的學生，積極的向理工招生老師說明情況，爭取在以后上學后得到幫助。
（4） 費。
各位領導、各位校長同仁：以上是我校今年理工招生工作的點滴做法，我們今年的招生目標是努力完成招生任務，爭取任務超額完成。不妥之處敬請指正。
謝謝大家！
招生工作總結3
為了加強對初中學生的職業技術教育，提高初中學生實用技術水平，根據《關于進一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區20xx年職業教育招生宣傳工作方案》(潮南教發【20xx】25號)精神，為了圓滿完成20xx年中職招生工作任務，今年，我們做了一些工作和存在的問題，以及下階段完成今年招生任務的工作措施總結匯報如下：
一、 安排專門時間，開展職業技術教育
按照課程計劃設置，初中學校從地方課程中安排一節實用技術課，從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課，加強對學生的職業技術教育，培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。
二、 采取措施，確保完成20xx年中職招生任務
1、 加強領導
我校成立了中職招生領導小組，初中年級成立了中職招生工作專班，我校竇校長和初中部王部長分別任組長、副組長。
2、 明確職責
竇校長為中職招生第一責任人，初中部長為第二責任人。由初中部長負責組織中職招生相關工作。
3、 分解任務
根據潮南區教育局下達的20xx年中職招生計劃數18人，根據各班初中畢業生人數，按比例將任務數分解到各個班級。
4、 加強宣傳
⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會，向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢，學校組織開展了主題班會活動，對學生進行理想與前途教育，鼓勵學生報考中職。
⑵將潮南職業技術學校招生簡章張貼在校內外醒目處，并發放到每個初中畢業生手上，做到人人皆知。同時在中考前，將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中，人手一冊，并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內容，與班主任工作結合起來。完成任務和超額完成任務的班級，我校進行加獎，對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分，同時嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務情況與存在的問題
今年，我校完成中職招生15人，完成率為83.3%，完成情況良好，與區局下達的任務數有3個的差距。出現問題的原因有以下幾個方面：
1、 部分學生和家長認識不高、舍近求遠。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我區中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習，舍近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的.牽制，做自己學生的工作，將學生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學生思想工作，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務的工作措施
1、確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業生動員會和家長會;請職校招生人員到對學生和家長關心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業成功的學生的事例進行宣傳。
2、對進職校的學生再一次做動員工作，盡可能的讓他們進入職高學校。
招生工作總結4
根據縣教育局的要求，我們學校今年在高中招生方面著力于可持續發展，確保各項工作得到適當的認識、組織和落實。經過高標準、嚴要求的努力，我們成功完成了今年的招生工作。以下是簡要總結：
一、基本情況
1. 做好了招生宣傳工作。我們校提前準備了招生宣傳工作，通過校行政會議和校領導帶領工作人員分赴各初級中學進行宣傳，以及校長親自帶領工作人員到初級中學開展宣傳活動。
2. 積極配合招辦做好招生錄取工作。根據上級要求，我們學校今年招收了545名正式新生和90名擇校生。我們立即組織人員填寫了通知書，并親自送到各初級中學。實際報到的學生只有407人，有138人未報到。為了完成招生指標，我們與招辦聯系，補錄了55名新生，學校自行招收了139人。總共招收了601名高一新生。
由于部分學生在開學后才陸續報到，截至目前，高一新生實際已達到629人（其中擇校生為90人），還有7名留級生。超額完成了上級下達的600人招生計劃。
二、存在問題
1. 招收人數超過了指標，多招了29人。
2. 由于新生陸續報到，新生數據未能及時統計上報招辦。
3. 由于激烈的招生競爭，部分學生流失。補錄學生的成績不理想，擇校生的成績更是低下。
三、整改措施和今后打算
1. 進一步領會上級文件精神，成立招生領導小組，明確分工，確保招生工作有序進行。
2. 繼續嚴格執行學籍保留政策。
3. 加強與上級領導部門的.聯系，掌握招生最新動態。
4. 與招辦保持聯系，核實錄取新生的數據，并在規定時間內完成新生學籍的注冊和上報。
5. 加強與縣內各初級中學的聯系，進一步加大招生宣傳力度，完善獎勵制度，吸引優質生源。特別是對已發放通知書的新生，要加強宣傳動員工作，確保他們及時報到注冊。
6. 提高招生工作人員的職責心，規范操作，精心組織，認真實施。
招生工作總結5
本年度在校黨委和校領導的正確領導下，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計注冊x人，我校自主招生x人(比去年增加了、x%，去年自主招生人)，聯合辦學x人。招生辦一年來主要工作總結如下：
一、招生工作
1、招生計劃上報及專業申報工作
根據教育廳的要求，經有關校領導和科長、主要教學人員論證，確定了我校20xx年的招生計劃，及時上報到教育廳及招生辦公室。批準了x個專業的3+2高職大專計劃x名(首次批準x名，后申請增加計劃x名)，小中專xx個專業計劃x名(首次批準x名，后申請增加計劃x名)，一年制大中專x個專業計劃xx名。
2、今年繼續開展春季招生工作，并及時采集、錄入學生信息。
3、招生宣傳工作
(1)積極準備宣傳資料為宣傳工作展開做好準備，在積極征求校領導及各相關科室的意見后，根據今年專業調整，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學生的招生需求，并千方百計的降低成本。
(2)今年的'宣傳工作，重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上，期間分別對、等多個地市部分市縣初中學校進行招生宣傳，取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作，為爭取更多生源，繼續組織專職招生，共有x名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4、暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來電、來校學生及家長解答招生問題，帶領來校參觀人員參觀學校，共計接待學生及家長x余人次。
5、招生期間錄入報名系統預報名單x名(去年共預報x名)。
6、學生報到、學籍統計、注冊工作
二、明年工作計劃
1、組織召開職工代表招生座談會，繼續共同探討招生工作的新路子。
2、優化我校專業配置，更好的利用我校優勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業，大膽改革。
3、繼續想法設法調動教職工招生積極性。
4、擴大宣傳渠道，發展優質代理。
5、加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。
6、根據實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議，優化決策。
招生工作總結6
生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優秀生源，使我校的生源質量、報考率和第一志愿率穩步提高，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務處領導在年初就進行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初，所有宣傳材料準備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動。現將工作情況總結如下：
一、重視宣傳材料的制作。
總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我校的`辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到學生中去。
二、利用招生網站公布招生信息。
4月底，報送計劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息，同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
三、通過新聞媒體，加大宣傳力度。
今年我們在省內發行量最大的《新安晚報》上，采用半版和整版版面于XX和6月11日分兩期刊登學校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時在中學生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。
四、參加高招咨詢會。
6月11日、27日，教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，取得良好效果。
五、利用網絡平臺，為學生在線答疑。
6月11—14日、27—30日，本、專科填報志愿期間，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
六、開通招生咨詢熱線。
填報志愿期間，教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數據，指導考生填報志愿。
招生工作總結7
xxx中學一直都積極響應上級關于“普及高中階段教育，推進職業教育發展步伐”的號召，為中等職業教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關區教育局下發的《七星關區教育局關于認真做好20xx年中等職業教育招生工作的通知》文件后，就依據文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作，現將招生工作情況匯報如下：
一、目標任務
根據上級文件精神及七星關區教育局20xx年職高高指標要求，xxx中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務目標，我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業班，督促層層落實，認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領導，經學校研究決定特成立“xxx中學20xx年中職送生工作領導小組”及工作辦公室。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
辦公室：xxx
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現實完善了招生工作的獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區內外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元（區職中每生獎勵200元），均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后，專門召開了“xxx中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的.重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發放宣傳單和《致家長的一封信》；各畢業班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤；學校還多次聯系各中職學校的老師到我校召開報告會。
5、認真落實
為了使中職送生工作落到實處，6月初，我校專門組織家長和職業學生到區內各中職學校參觀調研；6月中旬開始組織學生填表報名，先后有94名同學填了中職報名表；7月x日至8月x日職業教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉鎮有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
三、完成現狀
至20xx年10，我校統計中職報名情況，共計完成290人的招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來說，我校對20xx年中等職業教育招生工作非常重視，也切合現實做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長對職業教育還不認可，甚至持有偏見。拿我校來說，有相當一部分學生愿意到職業學校學得一技之長，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作，即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業的就業現狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此，他們就把持著孩子，并對上中職持以觀望，看有沒有優厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的，學校領導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務數。
招生工作總結8
一、基本情況
（一）高考工作
20xx年我區共有xx名符合條件的考生報名高考（分類招生錄取xx人，實際參考xx人）。其中文科考生xx人，理科考生xx人（含少年班xx人），共設xx個考點，xx個考場（含全市少年班考場xx個）。其中文史類考場xx個，分設在三中xx個考場一中南校xx個考場。理工類考場xx個（含全市少年班考場xx個），分設在一中xx個考場二中xx個考場五中xx個考場。
（二）中考工作
按照xx省教育廳的統一部署及有關文件精神，全區中考報名xx人，共設xx個考點，xx個考場。分別是一中考點xx個考場一中南校考點xx個考場二中考點xx個考場三中考點xx個考場五中考點xx個考場七中考點xx個考場八中考點xx個考場xx中學考點xx個考場。
（三）自考工作
全年自學考試參考人數xx人次，共計xx科次；合格xx人，xx科次；全年畢業xx人，其中本科xx人。
（四）成考工作
成考資格審查通過xx人。
二、主要做法
（一）嚴把報名關
一般高校招生考試初中畢業學業考試自學考試和成人高考都有一個共同點，即報名信息的準確事關考試的成敗，事關考生的切身利益。我們的目標是不漏報不錯報不誤報，具體操作中分三步落實：一是加大報名宣傳力度。為了貫徹執行省市有關高考的相關報名政策規定，認真切實抓好報名工作。報名前召開專題會議，將省市文件精神傳達到各完中職業中學，將任務細化分解到各校。要求各單位召開不同層次的會議，安排落實報名工作。區招辦以簡報方式將具體內容宣傳到位，并在xx教育網上公布政策規定資格條件報名時間程序等，使學生家長社會明白知曉。20xx年高考照顧加分政策進行了新的調整，至今仍有少數民族考生及家長不理解，招辦全體工作人員耐心向其解釋，及時與考生和家長進行溝通，取得了他們的理解，為高考的平安順利創新了條件。二是認真組織學生報名。我們要求生源學校統一時間統一操作。區招辦派業務人員檢查指導報名工作的開展情況，并對各校專職人員進行培訓，要求報名期間網絡保障技術指導必須到崗到位。三是反饋確認報名信息。報名信息庫初步生成后招辦統一打印校對名冊，要求各校逐人核對，本人確認無誤后簽字生效。
在報名過程中，我們始終把報考資格審查作為整體工作的基礎和重點，嚴格把關，決不允許“高考移民”和高一高二學生及高校在校生違章報考，強調報名條件資格審查，實行班主任和校長共同負責制，明確資格審查責任，接受社會監督，主動接受上級主管部門的指導，堅定執行政策規定，全力維護考生的合法利益。
（二）嚴守體檢關
體檢是一般高校招生工作的重要環節，準確無誤地反映考生的身體健康情況，是高校錄取新生的重要依據之一。為了更好地完成各類學校的招生體檢任務，及時處置體檢過程中的突發偶發事件，在衛生部門的配合下，成立體檢領導小組，組建體檢站，聘請業務精態度好的專業人員進站工作，制定了[體檢站各類人員職責] [體檢站工作紀律] [體檢信息管理規定]等制度。明確職責，進一步規范了招生體檢工作。
體檢結束后，組織人員核對體檢表是否有漏項錯填等。省考試院信息掃描后打印出各項信息與體檢表進行核對，最后打印出核對表由學校交給考生確認簽字。如有異議立即到主檢室申請復查。
（三）嚴密施考
考試是招生工作的要害環節，是為國選材的重要手段。實踐證明，考務工作直接影響考試質量。在考試工作中，重點開好招委擴大會考前動員會監考培訓會考點協調會，按照“統早細嚴”的要求，嚴密安排，精心組織。
“統”就是明確招生考試是國考，具有統一性。要求認真學習政策法規，掌握規章制度，領會精神實質，考試宣傳安排及做法都統一到招生政策規定細則上，做到統一熟悉統一標準統一要求統一做法。
“早”就是早打算早安排。每項工作都宜早不宜遲，今年考前我們先后考察了住宿條件交通狀況社會治安考點環境等方面，實地走訪了解，確保掌握第一手資訊。正因我們打算早安排實，才確保了各個考點的組考任務圓滿完成。
“細”就是細致入微，精心組織。在打算階段盡量把問題向難處想，操作時盡量把事情往好處辦，每場考試都制定具體的組考方案，安排周到合理，人員分工恰當。在英語聽力考試中更是細致安排，為確保20xx年一般高考和初中畢業考試中聽力播放設備的音質音效，在區教育局局長xx區教育局紀工委書記xx的直接領導下，招生辦不但成立了英語聽力領導小組，而且組織了市區人大代表政協委員家長代表考生代表及專業技術人員在高中考前深入到所有考點檢查聽力設備播放的音質音效情況，每一個考場均由上述人員實地試聽。各考點也成立了相應組織，并且組織英語老師技術人員承包考場試聽，每一名英語老師負責5個考場，發明問題，及時予以處理。在他們充分認定聽力設備播放效果的情況下，我們確保了20xx年高考和中考英語考試的順利進行，考試后無一家長和考生反映英語聽力考試方面的問題。
“嚴”就是嚴格要求。招生考試即為國選材，具有嚴肅性，必須嚴密組織，嚴格要求，嚴肅紀律，決不允許自作主張，各行其是。一是制定嚴格的監考制度。嚴格選聘監考教師，堅定執行監考回避制和輪換制。在考前對監考教師進行培訓，尤其加強對今年高考中新增金屬探測儀的使用培訓，并強調在監考過程中務必仔細核查考生準考證身份證和考試通知單上的號碼及姓名是否相符。二是嚴格做好保密工作，確保試卷安全。在區招委直接領導下，區直有關部門積極配合，不斷完善保密室硬件設施建設，重點抓好保密人員的紀律教育，制定保密制度，細化保密環節，責任落實，任務到人。三是嚴進考場，今年我區高考首次使用金屬探測儀，每位考生進入考場之前都要接受金屬探測儀的檢測，從源頭上杜絕考生利用通訊工具舞弊。
（四）合理指導志愿填報
“考的好不如報的好”。招生錄取，分數是基礎，技巧在志愿。志愿填報相當于第二次考試，直接關系到考生能否就讀理想的學校，甚至個人前途命運。為此，我們高度關注高考和中考的志愿填報工作，成績公布后我們召開專題會議，公布成績分析情況，讓社會學校學生了解當年的錄取規則投檔辦法志愿設置錄取批次等全方位信息，建議學生準確把握信息，理性報考。
（五）有序組織自考畢業
我區自考每年有幾千人次，這些考生寒窗幾載，我們有義務有責任為他們及時方便提供服務。每年上半年和下半年我們都提前將畢業條件辦理程序時間規定等內容在xx教育網上公布。申辦過程中，我們簡化手續，一體化服務；畢業數據庫的初審，我們指定專人負責，對照省頒布的計劃標準一一核定；材料不齊全的考生我們主動電話聯系，只要在規定時間內能及時補齊材料的我們都按時上報，決不允許因我們工作的不周影響考生畢業。
（六）積極做好海軍招飛工作
我區積極響應海軍司令部的要求，積極妥帖地做好海軍招飛工作，把海軍招飛政策宣傳到位，讓符合條件的考生積極參與。近年來，我區已有xx等考生被海軍飛行學院錄取。
三、基本經驗
（一）堅毅有力的領導體制高效合力的管理機制是做好招生考試工作的前提和保障
招生考試工作涉及面廣責任重，事關考生個人利益和社會穩定。尤其是一般高考，更是一項綜合性工程，加之區級招生考試機構所用資源有限，必須由政府掛帥，主管部門牽頭，相關部門密切配合方可完成任務。區委和區政府領導，把高考和中考工作作為樹立政府形象的“民生工程”來抓。區委區政府對招生考試工作高度重視，并賦予大力支持。考前，xx區區長高川和分管區長劉玲在百忙中抽時間到考點檢查備考工作，現場協調，特事特辦。區招委召開招委擴大會議，學習政策，統一要求，明確各部門職責。建立考試期間的“聯席辦公制度”，由區政府分管領導親自掛帥，統一協調各相關部門在考試期間的聯調聯動職能，為一般高校招生考試提供優質快速高效的服務。考試期間，領導親臨考點，巡視督導，多次親自深入報名點查看報名工作情況，就存在的相關問題及時與其他相關部門協調，保障了考試工作安全有序的進行。
為營造一個良好的考試環境，我區始終堅持對考試環境進行綜合管理，各有關單位積極主動配合政府做好高考工作，攜手為招生考試保駕護航。公安保密部門從領卷起，就與招生辦的同志一同堅守值班崗位，盡職盡責，確保了試卷的絕對安全保密。供電部門提前檢修線路，考試期間專人值班，保證了考點及試卷值班室電源暢通。工商衛生等部門工作主動，認真做好考生住地考點周邊的環境及食品衛生檢查工作，確保了考生飲食衛生安全。通信部門積極保證了高考監控平臺的正常工作。交通公安等部門措施得力，確保了考試期間道路通暢。環保部門執法大隊街道辦事處更是不辭勞苦，挨戶摸排，對考點周邊群眾在考試期間，特殊是高考和中考英語聽力考試期間舉行婚喪嫁娶商業經營開業等活動的，予以登記并說服其在考試期間不燃放鞭炮，減少噪聲的產生，確保考試期間無干擾。
為落實一般高考政策照顧加分的嚴肅性，區招委成立資格審查領導小組，認真落實照顧加分政策。
考前，教育局召開各中學領導班子會議，要求考點學校積極創新條件，克服資金擔心人手不足等艱難，完善設施優化環境，為考生提供溫馨舒適的考試環境。生源學校加大誠信教育力度，學校主要負責人親自帶隊，與考生“同吃同住同來同往”，確保考生安全赴考。
（二）堅固樹立工作的'責任意識和服務意識
招生考試的核心價值就是公平公正，公平公正能否得到體現，決定了我們工作的質量。“考試無小事”，工作中任何一個環節上的一點不認真不細致，都可能釀成考試工作上的失誤，有意或無意直接或間接地影響考試的公正公平性。正因如此，每次考試，我們都把具備強烈的工作責任心作為對招生考試工作人員的最起碼最基本的要求，并環繞強化工作中的責任意識積極開展工作。強化工作人員的責任意識，警鐘長鳴；強化考生的責任意識，信息方可準確無誤；強化行政部門的責任意識，工作才有力度。
招生考試是一項政策性業務性時效性都很強的工作，頭緒繁多業務繁重時間緊迫。在實踐中，僅有工作責任心是不夠的，還必須有強烈的服務意識，能否讓社會考生家長對我們的服務滿足，是衡量我們工作好壞優劣的重要標準，也是招生考試工作的宗旨所在。為此，我們提倡“四服務”：第一照章辦事，規范服務。招生考試工作政策性強，我們必須做到依法招生，依法治考，堅持原則，秉公辦事，真正把維護廣大考生的合法權益落到實處。第二踐行承諾，誠信服務。工作中我們做到“四個確保”，即確保接聽電話主動熱情確保接待咨詢耐心細致確保資料發放及時確保政策宣傳到位。第三真情投入，熱情服務。我們始終把熱情服務貫穿到整個工作的每一個環節，帶著責任帶著感情為考生服務。第四優化服務，創新服務。利用教育網機關專欄各種會議電視報刊等媒介及時準確全面地向考生宣傳政策資訊，努力為考生創新良好的報考環境。
（三）抓好硬件建設，夯實安全保密的物質基礎
我區保密室設在區教育局三樓，里外二間套間，“三鐵四防”基本落實。考慮今年的保密任務重壓力大，在省市有關部門的催促和支持下，局領導高度重視此項工作，親自調配資金，重新更新了考試指揮中心，更換了消防器材值班用的床鋪桌椅等硬件，配備網絡專線，保密條件極大改善，為保密人員創設了比較舒適的工作條件。
考試期間區教育局多渠道籌集資金，在采購部門鼎力支持下，新置一批金屬探測儀及屏蔽器，有效防范考生利用手機作弊的可能性，為考試的公平公正創新了有利條件。
四問題與思量
面對新時代新形勢，我們倍感雙肩的重壓，同時也意識到我們工作中還存在不少亟待解決的問題。
加強制度建設，形成長效機制。建立各項規章制度，是我們加強考務管理的又一重要手段。多年來，我們相繼出臺了一些規章制度，但隨著形勢的變化，有些規章制度已不能適應新的形勢，有的環節還無章可循。我們必須結合工作實際不斷修訂完善充實，形成一套適應我區招生考試工作特點的長效機制，積極促進我區招生考試工作。
一是建立健全各項管理制度。認真落實分級管理責任制重大問題報告制違紀舞弊通報制監考回避制。按照“依法治考”的規定，嚴格履行區招辦承擔的各項考務管理職責，做到有法可循執法必嚴違法必究，使招考管理逐步實現法制化科學化規范化。
二是嚴格執行考務人員聘任制和培訓制。依據省市有關考試工作人員行為規范及要求，制定各類考務人員行為規范和統一要求，認真選聘招考人員，堅持抓好考前培訓工作，“先培訓后考試再上崗”。
三是建立信息管理制度。教育部把招生考試信息的安全保密工作作為國家級考試安全保密工作的重要內容，明確提出了招生考試過程作為機密信息進行管理的要求。因此，我們要把做好電子檔案網上錄取等相關數據信息的安全保密當作重要的工作來做，充分熟悉在信息化高度發展競爭日趨激烈的今天，做好招生考試信息安全保密工作的重要性復雜性。工作中應做到設備到位人員到位培訓到位落實到位制度到位。
在上級領導關懷指導下，在全體招生工作人員共同努力下，圓滿完成了20xx年我區各項招生考試工作任務。今后，我們將繼續努力，認真總結招生考試工作經驗，認真分析鉆研我區招生考試工作面臨的新形勢新任務，不斷探究，不斷提高管理和服務水平，努力推動我區招生考試工作向更高層次更高水平發展。
招生工作總結9
回首過去的一年，我深感時間的飛逝，感慨萬分。在剛剛過去的一年里，我在招生工作崗位上努力奮斗，積極探索，取得了一定的成績。現在，我將對自己的工作進行一番總結。
首先，我深入了解了學校的招生政策和招生計劃。通過認真研究招生政策以及各個學院的招生計劃，我明確了今年的招生目標和任務。我制定了詳細的招生方案，包括招生宣傳活動、招生材料準備和招生流程安排等。在招生政策方面，我及時了解政策的變化并向團隊成員進行了宣講，確保團隊成員們都能夠清楚了解政策。
其次，在招生宣傳方面，我注重多渠道、多形式的宣傳方式。我組織團隊成員到高中、中學等地進行招生宣講，向學生和家長介紹學校的優勢和專業特色。在宣傳材料方面，我創新設計了宣傳海報、招生手冊等，通過豐富的圖片和精確的'文字，吸引了更多的學生關注。同時，我還積極利用新媒體平臺進行宣傳，開設了學校的微信公眾號和微博賬號，發布了大量優質的內容，吸引了更多的線上關注。
再次，在招生流程方面，我注重細節和服務。我明確了每一個環節的具體要求和流程，并指導團隊成員進行培訓和實踐。在招生面試和選拔環節，我組織了培訓，提高了團隊成員的綜合素質和溝通能力。同時，在招生過程中，我注重與學生和家長的溝通，及時解答他們的問題，提供周到的服務，增加他們對學校的好感和信任。
最后，我也意識到在工作中存在一些不足之處。首先，我在招生策劃方面還需要更加深入的學習和研究，提升自身的專業素養。其次，在團隊管理方面，我需要更加注重溝通和團隊精神的培養，加強協作能力。此外，我還需要更加關注崗位技能的提升，不斷學習招生的新知識和新技術，以適生工作的發展。
總之，過去一年我在招生工作崗位上付出了辛勤的努力，并取得了一些成績。我將以此為起點，不斷提升自己，在新的一年里將更加積極地投身到工作中去，為學校的招生事業做出更大的貢獻。相信只要持之以恒，我一定能夠做得更好！
招生工作總結10
XX年秋季招生工作開始以來，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務。現就我校XX年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結
一、基本情況
XX年秋我校新招開放教育新生，在校領導的帶領下和各位老師的細心、耐心的講解下，迎來了一個好的開始。
二、工作措施
1 、領導重視，思想統一生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實；爭取招生政策，協調支持力度，檢查招生進展情況。
2、科學調研，預測生源動態通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
（1）注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的'聯系方式及學習需求情況，及時傳遞招生信息；
（2）對在校學習的開放教育學員進行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況，并進行信息匯總；
（3）有針對性地深入到相關企事業單位，了解該部門的從業人員的學歷情況，為招生專業的設置提供可靠依據；
（4）聯系往屆電大畢業生，了解他們繼續學習的需求情況。xx省直電大xx學習中心開辦多年來，培養了各類本專科學生幾千余名，他們大多工作在一線，在全國各個地方經濟建設中發揮著重要作用。隨著社會的發展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體；
我們xx省直電大xx學習中心會一如既往的努力工作，跟蹤每位學員的學員情況，力爭做到最好、最優！希望我校的每位學子在未來的職業道路上走得更暢通無阻！
招生工作總結11
轉眼一學期的工作已經接近尾聲，現將本人工作簡單總結匯報如下：
1.做好春季招生工作
20xx年春季招生工作有序開展，招生就業處積極赴xx市各個初中生源校，積極宣傳我校。
2.擬定并上報招生計劃
招生就業處根據學校校長辦公會的精神擬定了20xx年秋季招生計劃：高職1000人,中專1200人。與四個合作的高職院校簽訂合作協議，分別是：xx財貿職業學院、xx工商職業學院、xx工業經濟職業技術學院、xx職業技術學院。
3.設計、制作招生簡章
在分管校長的指導下，設計并制作出了20xx年秋季招生簡章，簡章設計分學校簡介、管理篇、專業篇、就業篇、升學篇、大賽篇、校園文化篇等，力求全方位的展示出我校特色和辦學優勢。
4.擬定招生宣傳方案
為調動廣大教職工招生的積極性以及確保招生任務的完成，根據校長辦公會會議精神，經幾次修改，擬定了切合我校實際的招生方案，并向全校教職員工傳達和解讀。
5.招生培訓
在系部和處室的大力配合下，招生就業處在分管校長的帶領下分系部進行招生培訓，讓我校教職工和學生充分了解職業教育的相關政策和我校的專業特點、辦學優勢等，從而在走向招生一線的`時候能宣傳、會宣傳。
6.媒體宣傳
為更好的擴大宣傳面，在各個系部和處室的大力配合下，制作出了學校的招生宣傳片，并在xx經視、xx新聞頻道、xx晚報、xx日報、新安晚報、xx商報、市場星報等多家媒體進行廣泛的宣傳。
7.職教進校園及中考期間的招生宣傳
認真組織職教進校園活動，向xx地區的初中學校全方位的進行職教宣傳，在廣大教職工的鼎力支持下共宣傳270所學校，參與教職工350人次。中考期間，擬定方案，在廣大教職工的大力配合下，組織教職工奔赴各個考點散發招生簡章，宣傳招生。
8.赴教學點核查對接
向教學點講解今年新的招生政策，學校最新的教學、資助工作等方面的要求，要求各項工作做到保質保量。
本學年，我的工作存在諸多不足，經驗欠缺，耐心不夠，但是我會積極改正，不斷提升和發展自己，爭取更好的完成學校安排的各項工作任務。
招生工作總結12
時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、助下，努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下：
一、思想方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟悉招生的業務和知識，具有一定的交際和公關能力，組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。
作風：具體在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動創新等等
三、全面完成招生的各項工作任務
1、宣傳工作是招生工作的重要環節，實通學校、招生部門和考生及社會的.橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。
2、負責x職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及x省、x招生資訊的簡章編輯及刊丹作。
3、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社區衛生服務中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各藥店，通過細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月，保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放瑛，白簾，簡章及時回收。
6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協調報名程序，助協助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。
招生工作總結13
根據教育局xxxx年招生工作意見的要求及xxxx鄉招生工作方案，xxxx鄉招生工作已圓滿結束，今年全鄉適齡幼兒925人，招生后在園幼兒888，入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人。現將工作情況總結如下：
一、加強領導，落實責任。
接區招生工作意見后，鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神，在充分靈會招生要求的前提下，根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案，成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領導小組，各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織，明確了各自職責和任務，為今年招生工作的順利進行做好組織保障。
二、廣泛宣傳，明確要求。
根據區招生意見的要求，把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳，在全社會高度重視教育的新形勢下，教育工作指導中心對各學校校長進行專門的.政策培訓，并要求各校開會教師會宣傳招生政策，特別是初中，分別召開了學生會和畢業生家長會，把招生政策宣傳到位。各小學也分別按要求積極與各服務村聯系，把政策宣傳到各村，讓政策深入群眾，為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。
三、嚴格程序，認真工作。
各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子，分別發放了入學通知書，在8月31日進行報到注冊，同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書，并對外出借讀學生進行排查，在本地的都已入初中學習;同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。
招生工作總結14
回到家鄉，懷著幾分期待與興奮，我參加了中山大學寒假招生宣傳活動。作為一名志愿者，重新回到高中的校園，以一名大學生的身份宣傳中山大學這所名校，是一件自豪的事情，同時，在團隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力，實在受益匪淺。
在和同鄉伙伴們的交流與相處中，我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學之后的學習生活。我們分享了彼此的心情，也看到了自己的成長，感到特別親切與釋懷。在準備宣傳資料的同時，我們對中山大學有了更加深入的認識，對出國留學、雙學位等方面的話題也有了更深刻的認識。在團隊合作中，我們體驗著不同性質的工作，認識了不同性格的同伴，并分享了高三的生活點滴，一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學介紹給師弟師妹們。
在宣講的過程中，我深深地感覺到，這不僅僅是一次簡單的完成學校任務的宣講，因為當我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候，我發現自己的角色變得神圣，我們今天所站的位置，就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學，介紹大學生活，乃至學習經驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴，但是我覺得我們仍然有義務以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩，作為中大的一名學子，我在感到由衷驕傲的同時，更感受到了沉甸甸的責任感：既然有幸能進入中大學習，以后更要嚴格要求自己，積極向上，不僅是為我們自己，更是為廣大高中學子樹立良好的榜樣！
在宣講會之后的互動和個別答疑中，我師弟師妹們對中大得學院設置、專業分類有比較濃厚的興趣，甚至與自身實際結合，有了想報考某些專業的想法，這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的`成效。經驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學學習方法的差異，在吸取高三學習經驗的同時，對中大的學習生活情況有了更多的認識。真心希望今年的大一新生中，能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許，高三的學生對于大學的認識是茫然的，但又是向往的。每個高三學子的心中都有一個關于大學的夢，但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學有進一步的了解并能激發他們認真學習的動力。
最后希望所有的高三學子都能贏得今年的高考，也希望中山大學越辦越好，吸引更多優秀學子的報考！
招生工作總結15
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，在部門領導的關心、幫助下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現就這半年的招生工作總結如下：
一、在思想上，熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排，本職工作堅持以服務為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業。
二、在工作作風上，盡職盡責，服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上，因知識面有所欠缺，以及溝通方面的能力不足，所以積極掌握和學習招生的知識和業務，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑，在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生，并且受到了廣大學生的認可，使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉，達到了宣傳的目的。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的`形象。
3、高考結束后，對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，也因此更促進我和學生的關系，讓我能更近一步了解學生之所需。針對學院的招生工作我計劃有以下幾點：
1、招生前期要進行一個當地調查的問題：了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。
3、招生培訓工作是一個過程性工作，每一次戰前進行業務能力的培訓，每個時段培訓不同的工作內容和工作重點，幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點，將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。
總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，，提高自己的工作能力，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領導糾正。
一二年已成回憶，一三年即將到來。一三年是繼往開來的一年，是開拓創新的一年，更是展現自我能力的一年。
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