（精）招生工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的招生工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
招生工作總結(jié)1
在大家的一致努力下，我校 年秋季招生工作圓 滿結(jié)束了，到目前為止，共招入新生 人，比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果，一方面昭示了我校辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果，實(shí)在可喜可賀。
一、基本情況
我校本次招生本著公平、公正、公開的原則，面向全轄區(qū)內(nèi)全體適齡兒童（具有在本轄區(qū)居住的公安戶口為準(zhǔn)） 招收學(xué)生。 對(duì)不足齡的學(xué)生我們堅(jiān)決不予招收。通過(guò)辛勤地努力，一共招收一年級(jí)學(xué)生 人，預(yù)計(jì)分為 個(gè)班，滿足了國(guó)家關(guān)于控制班額的相關(guān)規(guī)定。
二、工作成效
招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們?nèi)绾文茏龅母茫枷胝J(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。把功夫下在平時(shí)，實(shí)現(xiàn)招生工作生活化；我們要努力構(gòu)建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。找準(zhǔn)學(xué)校亮點(diǎn)，并積極宣傳。實(shí)事求是的做好新生宣傳，講究誠(chéng)信。做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩(wěn)得住。
三、存在的問(wèn)題及今后措施
總之，這次招生的成功運(yùn)作，學(xué)校各項(xiàng)工作的'順暢開展，讓我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了希望，我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有80 多名教職員工聯(lián)合在一起的智慧， 我們沒(méi)有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功，希望在以后的工作中，老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜牛瑸槲倚＝ㄔO(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，學(xué)校的成功就是我們每個(gè)人的成功，學(xué)校的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
招生工作總結(jié)2
進(jìn)一步推進(jìn)高考科目設(shè)置的改革，使“3+X”科目設(shè)置改革不斷完善，“X”的選擇范圍應(yīng)是高中開設(shè)的全部課程，包括音體美；
探索綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的招生辦法，克服以分?jǐn)?shù)為惟一錄取標(biāo)準(zhǔn)的片面性，建立以分?jǐn)?shù)為主的綜合評(píng)價(jià)辦法；
經(jīng)教育部批準(zhǔn)，有條件的高等學(xué)校可以進(jìn)行單獨(dú)招生試點(diǎn)；
開展招生社會(huì)化報(bào)名工作試點(diǎn)，逐步改變高中畢業(yè)由學(xué)校組織報(bào)名和通知錄取的做法，有關(guān)工作由教育行政部門組織，使高考與學(xué)生畢業(yè)的學(xué)校脫鉤
20xx年是全國(guó)普通高校招生工作成績(jī)斐然的一年。招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，高考改革進(jìn)展平穩(wěn)，招生考試管理進(jìn)一步加強(qiáng)。高校招生工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)了我國(guó)高等教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，促進(jìn)了高等教育思想和教育觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了高等教育教學(xué)內(nèi)容和方法、學(xué)校后勤社會(huì)化等多方面的改革；同時(shí)，為中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了更好的外部環(huán)境，提供了正確的導(dǎo)向。
肯定成績(jī)，滿懷信心迎接新挑戰(zhàn)
20xx年普通高校的招生工作進(jìn)展順利，成績(jī)巨大，主要表現(xiàn)在：
今年，參加全國(guó)普通高等學(xué)校招生考試的報(bào)名人數(shù)是453.5萬(wàn)，比20xx年增加了65萬(wàn)人，增長(zhǎng)了16.7%。實(shí)際報(bào)到入學(xué)的人數(shù)達(dá)到260萬(wàn)人，比去年增加了39萬(wàn)，增長(zhǎng)了17.6%，入學(xué)人數(shù)與報(bào)名總?cè)藬?shù)的比例為57.4%，比去年提高了0.4個(gè)百分點(diǎn)，其中錄取入學(xué)的本科生為137萬(wàn)人。招生工作呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：
第一、突出結(jié)構(gòu)調(diào)整，適應(yīng)社會(huì)需求。
今年教育部新批準(zhǔn)增加了1500多個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)，這些專業(yè)都屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展急需的專業(yè)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，今年錄取人數(shù)最多的.學(xué)科門類依次為：工學(xué)99.1萬(wàn)人，管理學(xué)46.1萬(wàn)人，文學(xué)類43萬(wàn)人，理學(xué)類23.7萬(wàn)人，醫(yī)學(xué)類17.8萬(wàn)人。這些門類都屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展迫切需要的學(xué)科門類。錄取人數(shù)在前10位的一級(jí)學(xué)科（專業(yè)類）分別為：電氣信息類、工商管理類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、機(jī)械類、藝術(shù)類、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、法學(xué)類、土建類、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)技術(shù)類。學(xué)校更多地注重國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需的若干專業(yè)和學(xué)科門類人才的培養(yǎng)，特別是新興學(xué)科、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)所需要的學(xué)科人數(shù)增長(zhǎng)量較大。
實(shí)際上，從1999年以來(lái)，連續(xù)3年擴(kuò)大高校招生規(guī)模，使我國(guó)高教事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了歷史性的變化：1998年普通高等學(xué)校的招生規(guī)模是108萬(wàn)人，今年普通高等學(xué)校的招生規(guī)模達(dá)到了260萬(wàn)人，三年的時(shí)間使招生規(guī)模擴(kuò)大到原來(lái)的2.4倍；普通高等學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)由1998年的341萬(wàn)人增長(zhǎng)為今年的712萬(wàn)人，是1998年的2.1倍。我國(guó)高等教育的毛入學(xué)率已經(jīng)從1998年的9%提高到今年的13%。這三年是實(shí)現(xiàn)歷史性跨越的3年，達(dá)到“十五”計(jì)劃所提出的在“十五”末期實(shí)現(xiàn)毛入學(xué)率達(dá)到15%的目標(biāo)是可以提前實(shí)現(xiàn)的。
招生工作總結(jié)3
學(xué)校的前身湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)創(chuàng)辦于1984年，上世紀(jì)九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期，經(jīng)濟(jì)學(xué)專家伍新木等一批武漢的專家、學(xué)者云集學(xué)校，使湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1999年，國(guó)家教育部批準(zhǔn)在湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院，成為湖北首批舉辦高職的院校。經(jīng)過(guò)27年的發(fā)展，招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有高職在校學(xué)生12000余人。招生與就業(yè)指導(dǎo)處深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展綱要的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務(wù)，按照“圍繞發(fā)展抓招生，抓好招生促發(fā)展”的工作思路，扎實(shí)開展工作，著力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障而努力。
一、堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神，開創(chuàng)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)、與新時(shí)代相適應(yīng)的工作思路，努力再創(chuàng)高峰。
堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神，為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個(gè)方面：一是以“辦好應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為發(fā)展主線，主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學(xué)科建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)”、“師資隊(duì)伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務(wù)之中，應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高，能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一；二是以“落實(shí)辦學(xué)定位、創(chuàng)建特色高職”為行動(dòng)綱領(lǐng)。“辦好應(yīng)用型大學(xué)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的關(guān)鍵是要落到實(shí)處，落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。這一行動(dòng)綱領(lǐng)既強(qiáng)調(diào)了對(duì)我校現(xiàn)有辦學(xué)定位的堅(jiān)持與落實(shí)，也明確了我校此階段的發(fā)展目標(biāo)指向。學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，在校生規(guī)模和經(jīng)費(fèi)投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際情況，招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了“圍繞發(fā)展抓招生，抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。
二、堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，確定以理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐修正理論，理論實(shí)踐相結(jié)合的工作方法，努力開拓新局面。
“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了國(guó)家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本共識(shí)，也體現(xiàn)了接受教育部高職教學(xué)合格評(píng)估調(diào)研的思想收獲。指導(dǎo)思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性，也具有面向未來(lái)的創(chuàng)新性，符合學(xué)校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇，必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。
近幾年，隨著高職教育的發(fā)展，市場(chǎng)需求的變化，招生政策由“自主招生”向“計(jì)劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變；招生工作由“高校市場(chǎng)”向“學(xué)生市場(chǎng)”發(fā)生轉(zhuǎn)變。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。嗅聞市場(chǎng)信息，把握時(shí)代命脈，根據(jù)市場(chǎng)需求找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，確保工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾年的摸索，招生與就業(yè)指導(dǎo)處確定了“以人為本”的工作方法。
三、堅(jiān)持“以人為本”，積極深入各地市、縣級(jí)高中。創(chuàng)新以面向?qū)W生，服務(wù)老師為目的工作新形式，努力構(gòu)筑友好橋梁。
黨的十七大報(bào)告提出：科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來(lái)黨中央突出強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要思想和基本要求。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的重要理論，把依靠老師作為開展工作的根本前提，把和老師交流作為開展工作的根本途徑，把尊重老師作為開展工作的根本準(zhǔn)則，把為了考生作為開展工作的根本目的。
歷年來(lái)，招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持深入到各地方高中，要求對(duì)已有的聯(lián)系老師要加強(qiáng)溝通，對(duì)有變化的要主動(dòng)建立新的關(guān)系。在具體落實(shí)中必須做到腿勤、手勤、口勤；始終堅(jiān)持以老師為重點(diǎn)溝通對(duì)象，準(zhǔn)確的傳達(dá)我校辦學(xué)思路和辦學(xué)特色，讓更多的學(xué)生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起，為老師提供交流的平臺(tái)，多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會(huì)”。邀請(qǐng)關(guān)系老師來(lái)校座談，探討藝術(shù)發(fā)展的方向，美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等；還注重感情的培養(yǎng)：在老師生日時(shí)我們及時(shí)送上祝福，新年來(lái)臨時(shí)我們送上賀卡，老師遇到困難時(shí)我們盡力幫助解決。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來(lái)，和我校保持合作關(guān)系的老師達(dá)300多人，平均每年輸送學(xué)生20xx余人。今年來(lái)校人數(shù)達(dá)到10人以上的高中有137所，占總高中量的24%，到校人數(shù)總和達(dá)2527人，占湖北總?cè)藬?shù)的61%。中學(xué)老師對(duì)我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場(chǎng)的變化也在不斷適應(yīng)和改進(jìn)，招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“以人為本”的重要理論，和高中老師之間建立了深厚的感情，鞏固了一批“了解長(zhǎng)職，幫助長(zhǎng)職，愿意和長(zhǎng)職共同發(fā)展”的高中老師。
四、堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工，發(fā)展依靠職工，發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員全校師生參與招生，建設(shè)以學(xué)校為主體的宣傳隊(duì)伍，努力拓寬招生渠道。
學(xué)校始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，學(xué)校發(fā)展的根本目的是為了學(xué)校職工，學(xué)校發(fā)展根本動(dòng)力要依靠職工，兩者之間相互依存。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工，發(fā)展依靠職工，發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。
歷年來(lái)，招就處多方動(dòng)員，并得到響應(yīng)。各部門主動(dòng)抽調(diào)精兵強(qiáng)將配合招生。各院系積極支持，動(dòng)員在校學(xué)生回母校幫助學(xué)校宣傳，參與的學(xué)生一年比一年多，使我校的招生簡(jiǎn)章遍及全省各個(gè)角落。全校上下一片和諧，招生工作開展的紅紅火火。
五、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”，構(gòu)建以“媒介”，“定位”，“投入”等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的立體宣傳體系，努力樹立學(xué)校良好形象。
在新的招生形勢(shì)下，學(xué)校要在高職院校激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)，就要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，必須發(fā)展自己的品牌，有了品牌才能立足于市場(chǎng)。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢(shì)。無(wú)論是品牌的建設(shè)過(guò)程，還是品牌的知名度提升，宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進(jìn)和維護(hù)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實(shí)際工作中注重強(qiáng)化意思，注重戰(zhàn)略，避免誤區(qū)幾個(gè)發(fā)面著手，構(gòu)建了一套完整的宣傳體系。
1、中心意識(shí)。招生與就業(yè)指導(dǎo)處在思想上確立以宣傳為中心地位，時(shí)刻把宣傳作為第一要?jiǎng)?wù)。思想上準(zhǔn)確定位，措施上及時(shí)到位，工作上迅速上位，效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作，確保為其做好服務(wù)。
2、市場(chǎng)意識(shí)。招生與就業(yè)指導(dǎo)處立足于學(xué)校全局，用市場(chǎng)的眼光觀察和分析問(wèn)題，從市場(chǎng)需求的角度去審視。有較強(qiáng)的市場(chǎng)敏銳性和鑒別性，透過(guò)復(fù)雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì)。準(zhǔn)確的'判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。招就處通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳上升空間明顯，學(xué)生在了解學(xué)校時(shí)首先會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。因此我們將以往以《招生考試》為主，《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進(jìn)行調(diào)整。加大e21的網(wǎng)站的宣傳，及對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中，我們尋求新的突破，積極和各大媒體加強(qiáng)溝通，建立聯(lián)系。并組織了一批校園學(xué)生記者，發(fā)現(xiàn)學(xué)校新聞。通過(guò)記者朋友把我校有特色、有價(jià)值的新聞及時(shí)的發(fā)布到各大報(bào)刊。通過(guò)新聞報(bào)道提升學(xué)校的知名度。
3、責(zé)任意識(shí)。招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟(jì)工作，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要一切以學(xué)校的利益為重點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制度。招就處在廣告經(jīng)費(fèi)有限的前提下，本著務(wù)實(shí)的態(tài)度，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)分析和準(zhǔn)確的定位，選擇了一批投入小，效果好的宣傳媒介。
招生與就業(yè)指導(dǎo)處通過(guò)提高認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確的宣傳定位，嚴(yán)格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧，形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡(luò)。力爭(zhēng)以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學(xué)校的良好形象。
六、堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率為目的，努力提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。和諧發(fā)展內(nèi)涵的本質(zhì)是共同發(fā)展，只有關(guān)系和諧，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
它既明確了目標(biāo)，又明確了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，努力打造一支“有靈魂，有思想，有責(zé)任，有激情，有能力”的和諧團(tuán)隊(duì)。
要和諧發(fā)展，首要條件是人與人的關(guān)系和諧。但不是沒(méi)有原則的為了和諧而妥協(xié)，不是為了和諧對(duì)歪風(fēng)邪氣視而不見(jiàn)，不是為了和諧對(duì)損害學(xué)校利益的事情不制止，和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律與一批非常遵守紀(jì)律的職工，一支有嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)的隊(duì)伍是做好一切工作的基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈的抓好紀(jì)律不是階段性的臨時(shí)工作，必須貫徹始終，決不放松。招生與就業(yè)指導(dǎo)處緊抓五個(gè)必須：必須做到不假公濟(jì)私，必須做到不弄虛作假，必須做到不欺上瞞下，必須做到不損害學(xué)校利益，必須做到不影響團(tuán)隊(duì)和諧。通過(guò)這些手段打造一支素質(zhì)高，作風(fēng)硬的隊(duì)伍；創(chuàng)造良好的工作環(huán)境：在工作中，招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛，遇到榮譽(yù)相互讓，遇到危險(xiǎn)搶著上。在生活中，大家相互關(guān)心。誰(shuí)家有困難大家一起幫助解決，誰(shuí)家有高興的事也主動(dòng)和大家一起分享；每年國(guó)慶期間，大家組織在一起旅游，露營(yíng)等。經(jīng)過(guò)努力大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境；樹立共同的工作目標(biāo)：樹立共同目標(biāo)，建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成的使命感。將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，增強(qiáng)凝聚力，招生與就業(yè)指導(dǎo)處每年都根據(jù)計(jì)劃明確工作目標(biāo)，大家圍繞目標(biāo)一起探討具體實(shí)施方案，在討論過(guò)程中碰撞出工作的激情，工作的智慧，工作干得得心應(yīng)手；提供廣闊的發(fā)展空間：招生與就業(yè)指導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)必須將學(xué)習(xí)貫徹始終，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)工作相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人執(zhí)行能力，對(duì)解決工作中的困難得心應(yīng)手。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的思想覺(jué)悟，對(duì)社會(huì)的理解，對(duì)政策的理解，對(duì)工作的理解得到提高。個(gè)人綜合素質(zhì)提高了，發(fā)展空間更大了，現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師，就業(yè)指導(dǎo)課老師等等，成為雙師型人才，無(wú)論是招生工作還是教學(xué)工作都有自己的一片天地，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn)，發(fā)展空間更廣闊。
要和諧發(fā)展，其次是共同進(jìn)步。通過(guò)大家共同的努力，招生與就業(yè)指導(dǎo)處實(shí)現(xiàn)了一年上一個(gè)新臺(tái)階的可喜成績(jī)：20xx年到校人數(shù)3600人，20xx年到校人數(shù)3700人，20xx年到校人數(shù)3800人，20xx年到校人數(shù)4200人。這一系列的數(shù)據(jù)說(shuō)明招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想是完全科學(xué)，可行的。招生與就業(yè)指導(dǎo)將繼續(xù)將這一思想貫徹下去，與教職員工共同進(jìn)步，與學(xué)校發(fā)展共同進(jìn)步。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，招生工作是基礎(chǔ)，招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為重要指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持按照“圍繞發(fā)展抓招生，抓好招生促發(fā)展”的工作思路，始終堅(jiān)持“以人文本的”工作方法，始終堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，盡忠職守，努力奮斗，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)我校招生工作再上新臺(tái)階。
招生工作總結(jié)4
時(shí)光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細(xì)回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí)，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
作風(fēng)：具體在工作當(dāng)中，能嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，以高度的責(zé)任心，力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡(jiǎn)章制作，我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料。
2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì)，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店，通過(guò)細(xì)致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可，提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的`一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策，讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來(lái)、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶，白簾，簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作，作為二校區(qū)迎新工作主力，組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作，例如講解的方法，報(bào)名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話，我們通過(guò)撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
8、對(duì)生源來(lái)源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
招生工作總結(jié)5
20xx年，我區(qū)的招生會(huì)考工作在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各組室、各中心學(xué)校、各中學(xué)的密切配合下，主考工作人員和考務(wù)工作人員在思想上高度重視，操作過(guò)程認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)格按照《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作細(xì)則》與《邵陽(yáng)市大祥區(qū)20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生工作方案》的要求執(zhí)行，準(zhǔn)確把握招生政策，精心組織，規(guī)范管理，經(jīng)過(guò)緊張而有序地工作，考試與招生工作已圓滿成功。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、報(bào)考情況
1、基本情況 20xx年，我區(qū)的招生會(huì)考工作擔(dān)負(fù)著初二、初三學(xué)業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，初中和示范高中、普（職）高新生錄取等工作。全區(qū)農(nóng)村參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生共計(jì)617人，大祥一中593人，區(qū)農(nóng)村中學(xué)參加初二生、地考試的學(xué)生 693人，大祥一中703人，參加小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)生4292 人。
2、考點(diǎn)設(shè)置 今年，我區(qū)初中學(xué)業(yè)考試共設(shè)立5個(gè)考點(diǎn)，初三11個(gè)考室，初二考室22個(gè)，參與考務(wù)工作人員161人；小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)共設(shè)置17個(gè)考點(diǎn)，92間考室，考務(wù)工作人員280
人。在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，教育局調(diào)撥資金20余萬(wàn)元，用于組考招生工作。
二、具體做法
1、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
招生與考試工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、要求高、涉及面廣的特殊工作，它直接影響著教育的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，一是成立了以區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)許洪范、人大副主任李利群、政協(xié)副主席李月華為顧問(wèn)，教育局局長(zhǎng)劉曉斌為組長(zhǎng)，教育局黨委書記袁文軍為副組長(zhǎng)，其他黨委委員為成員的考試與招生領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)考試與招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)招生與考試工作。各中心校和各考點(diǎn)也相繼成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。二是制訂考試與招生工作方案，規(guī)定招生工作原則，嚴(yán)格招生與考試紀(jì)律，規(guī)范考試招生工作方法。三是加大宣傳工作的力度，教育局、中心校、各中學(xué)分別召開會(huì)議，宣傳招生錄取原則和辦法，公開高中招生錄取優(yōu)惠政策，嚴(yán)格考試招生紀(jì)律，使社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)招生政策做到胸中有數(shù)，使整個(gè)考試招生工作分工明確，責(zé)任到人。
2、精心組織，認(rèn)真實(shí)施
為維護(hù)考試招生工作的聲譽(yù)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象、失密泄密事件、安全事故發(fā)生，切實(shí)保證考試招生工作的誠(chéng)信度，我們對(duì)參與考試招生的工作人員進(jìn)行了嚴(yán)格培訓(xùn)，對(duì)考點(diǎn)設(shè)置、考室布置、監(jiān)考規(guī)則、安全保衛(wèi)、后勤保障、試卷領(lǐng)送、保密、試卷的
裝訂、送考等都提出了統(tǒng)一的要求。并規(guī)定各考點(diǎn)主任為第一責(zé)任人，對(duì)各類考務(wù)人員的職責(zé)也作了明確界定。由于今年繼續(xù)實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上評(píng)卷試驗(yàn)改革，我們特別加強(qiáng)了對(duì)各學(xué)校的教導(dǎo)主任與班主任以及學(xué)生的報(bào)名工作的`培訓(xùn)，對(duì)考生的編號(hào)，考生的注意事項(xiàng)，考生信息，答題卡等信息的填涂進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)，并印發(fā)了各種信息卡進(jìn)行摸擬訓(xùn)練。這樣，整個(gè)招考工作有章可循，高效有序，確保了招生與考試工作萬(wàn)無(wú)一失。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范行為
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是維護(hù)招生會(huì)考聲譽(yù)、公正選拔人才的關(guān)鍵，是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措，是強(qiáng)化中小學(xué)生誠(chéng)信教育的有效手段，也是推行素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為抓好這方面的工作，教育局把規(guī)范中考和招生行為作為規(guī)范辦學(xué)行為的突出重點(diǎn)來(lái)抓，強(qiáng)調(diào)對(duì)于違反考試招生規(guī)定，擾亂招生考試秩序，損害教育形象的行為，無(wú)論什么學(xué)校，無(wú)論什么人一律按有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律嚴(yán)肅處理。為此，我們一是加強(qiáng)監(jiān)考人員的思想作風(fēng)建設(shè)，防止玩忽職守；二是交換監(jiān)考，實(shí)行隨機(jī)調(diào)動(dòng)監(jiān)考(確保考出學(xué)生的真實(shí)水平),努力防止監(jiān)守自盜；三是對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，防止?fàn)I私舞弊；四是多途徑、多渠道地向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，使其自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。由于措施得力，我區(qū)各考點(diǎn)考風(fēng)正、考紀(jì)嚴(yán)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4、加強(qiáng)保密，確保安全
考試無(wú)小事，特別是做好安全、保密工作，是完成招生會(huì)考工作任務(wù)的保證。各考點(diǎn)安排的保密工作人員，必須嚴(yán)格挑選。考點(diǎn)實(shí)行封閉式管理，每個(gè)考點(diǎn)都安排了專職保衛(wèi)人員值班，考點(diǎn)內(nèi)劃定警界線，嚴(yán)格把好入場(chǎng)關(guān)，考生、考務(wù)工作人員必須憑證入場(chǎng)，不允許與考試無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入考點(diǎn)，確保考場(chǎng)和考生安全。嚴(yán)防考試期間安全事故的發(fā)生。為了避免學(xué)生安全事故的發(fā)生，我們制定了《大祥區(qū)20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試安全工作預(yù)案》，并層層召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任到人。對(duì)各考點(diǎn)教室、圍墻、欄桿、房屋都進(jìn)行地毯式的安全隱患排查，做到無(wú)安全隱患。進(jìn)城考生，要求領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生同吃同住、同往返，絕對(duì)要保證學(xué)生交通、住宿、飲食安全。全區(qū)基本形成了家長(zhǎng)促安全、教師保安全、學(xué)生自覺(jué)維護(hù)安全的良好局面，由于措施得力，今年我區(qū)參加初中學(xué)業(yè)考試及小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)生，未出現(xiàn)一例安全事故。
大祥區(qū)教育局招生辦公室
二Oxx年十二月
招生工作總結(jié)6
單招保衛(wèi)組在學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力，完成了保衛(wèi)小組既定的各項(xiàng)任務(wù)，確保了學(xué)院本年度單獨(dú)招生工作的順利進(jìn)行，并取得圓滿成功，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
安保組根據(jù)自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，制定了切實(shí)可行的安全方案，并在考前對(duì)筆試和面試考場(chǎng)進(jìn)行了嚴(yán)格的安全檢查。考試前一天，2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓封閉，同時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)警求助。
20xx年5月7日10：00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí)，保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn)，并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話，房間的三部電話，并對(duì)命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒，保證無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。
7日晚21時(shí)30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的.陪同下，到學(xué)院印刷廠印卷，保衛(wèi)組對(duì)印卷、封卷全程進(jìn)行保衛(wèi)，8日凌晨將試卷安全運(yùn)回保衛(wèi)組駐地。
8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組，并全程保衛(wèi)試卷安全到達(dá)考點(diǎn)。
在考試前，保衛(wèi)小組對(duì)2號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機(jī)動(dòng)車輛在就近區(qū)域行駛，學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌，并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設(shè)一個(gè)入口，對(duì)學(xué)生的身份進(jìn)行檢查，在進(jìn)入考場(chǎng)大門設(shè)第二道檢查崗，核實(shí)學(xué)生身份，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開包檢查。
面試時(shí)，將再次核實(shí)學(xué)生身份，并根據(jù)面試小組的要求，分批、分點(diǎn)組織學(xué)生進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)。筆試和面試過(guò)程中，安保組醫(yī)療保障人員全程陪同，確保考生在發(fā)生意外時(shí)能得到及時(shí)救助。同時(shí)，安保組還負(fù)責(zé)閱卷、錄入分?jǐn)?shù)等安保工作。在安保組7人的共同努力和其他組的配合下，本次考試期間沒(méi)有出現(xiàn)影響考試的不穩(wěn)定因素，完成了安保、安全、醫(yī)療保障、試卷保障等各項(xiàng)工作。
1、面試命題期間沒(méi)有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督；
2、考生在沒(méi)有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證，給安檢工作帶來(lái)不必要的麻煩；
3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生，杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng)；
4、安保組人數(shù)太少。
招生工作總結(jié)7
20xx年上半年招生就業(yè)辦在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持與校內(nèi)各職能科室緊密聯(lián)系，通力合作，為我校今年上半年招生與就業(yè)工作開創(chuàng)了一個(gè)良好的局面，較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、招生工作
20xx年是我校招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年，面對(duì)省內(nèi)外中職生源普遍下降的嚴(yán)峻形勢(shì)，本著堅(jiān)持從可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)，我科室根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件，廣開思路，搶抓機(jī)遇、迎難而上，積極發(fā)動(dòng)全體教職工參與，認(rèn)真分析省內(nèi)招生形勢(shì)，適時(shí)制定工作目標(biāo)，20xx年計(jì)劃招生5個(gè)專業(yè)，計(jì)劃招生數(shù)465人，招生工作遵循以下方法展開：
（一）統(tǒng)一工作思想
本學(xué)期開始，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，我科室會(huì)同全體教職工召開了招生工作會(huì)議及招生研討會(huì)，部署招生工作。從招生思路、招生機(jī)制、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、專業(yè)設(shè)置、目標(biāo)確定、宣傳工作的落實(shí)等多個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析。針對(duì)現(xiàn)今招生工作所面臨的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)行了廣泛招生工作動(dòng)員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念，積極調(diào)動(dòng)全體工作人員、教師參與招生的積極性，形成了全校上下人人關(guān)心，人人參與招生的良好氛圍，樹立圓滿完成今年招生任務(wù)的信心和決心。
（二）提前做好部署
今年，我科室總結(jié)20xx年招生工作經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)真分析20xx年生源發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，及早地做了工作安排。在20xx年初就制定了招生工作方案；召開招生工作會(huì)議、編制招生計(jì)劃；在4月份就印刷了招生簡(jiǎn)章近5千份，工作節(jié)奏及部署比往年提前1個(gè)月，進(jìn)行全省范圍內(nèi)原有招生資源的聯(lián)絡(luò)，不斷制定完善20xx年招生工作方案，為今年招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）創(chuàng)新宣傳，增強(qiáng)社會(huì)影響
為充分展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，樹立學(xué)校形象，凸顯我校品牌，擴(kuò)大社會(huì)影響，招生就業(yè)辦在著力改進(jìn)招生宣傳工作上不斷創(chuàng)新。及時(shí)通過(guò)各種渠道包括微信平臺(tái)、中考指南、中考報(bào)刊、宣傳欄、等進(jìn)行招生宣傳，全面展示我校風(fēng)貌；邀請(qǐng)生源地中學(xué)老師及學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀，展示學(xué)校實(shí)力，使宣傳更具說(shuō)服力；隨時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站，把招生宣傳作為工作重點(diǎn)。
（四）群策群力，擴(kuò)大宣傳力度
我科室多次召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，今年招生就業(yè)辦發(fā)動(dòng)了學(xué)生130余人次、利用節(jié)假日讓學(xué)生回學(xué)生自己所在生源地進(jìn)行宣傳，宣傳學(xué)校達(dá)70余所，輻射到了我省十一個(gè)地市。
招生宣傳期間共發(fā)放招生簡(jiǎn)章5000份，由招生就業(yè)辦牽頭通過(guò)各種渠道走進(jìn)周邊各學(xué)校班級(jí)對(duì)學(xué)生面對(duì)面的進(jìn)行宣傳，并對(duì)有意向的學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)登記，派遣學(xué)校教職工在學(xué)生中考期間發(fā)放招生簡(jiǎn)章，并細(xì)致向家長(zhǎng)講解招生政策、校園環(huán)境、學(xué)生管理、學(xué)生活動(dòng)，校企合作辦學(xué)的專業(yè)進(jìn)行積極宣傳，招生力度之大。
招生工作總結(jié)8
我明德小學(xué)于上周即9月16日9月22日對(duì)我校秋季招生工作展開自查工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、堅(jiān)持招生原則，規(guī)范招生行為。在招生工作中，我們嚴(yán)格按照《教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持公辦學(xué)校“就近免試入學(xué)”的原則，在招生計(jì)劃和招生范圍內(nèi)，集中人力、在兩天時(shí)間內(nèi)，對(duì)本學(xué)區(qū)內(nèi)的一年級(jí)新生進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)。在招生過(guò)程中，認(rèn)真審核有關(guān)證件、嚴(yán)格把關(guān)。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開，提高招生工作的透明度。首先是招生政策公開。召開全體中層干部會(huì)議，通報(bào)今年招生工作的有關(guān)政策、規(guī)定及具體安排，爭(zhēng)取他們的支持和配合，統(tǒng)一思想。一是招生計(jì)劃公開。按照義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真有序地做好本校的招生入學(xué)工作。按照計(jì)劃，分步驟有計(jì)劃的`實(shí)施招生工作，自覺(jué)接受上級(jí)行政部門和社會(huì)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。二是新生錄取信息公開，讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)了解學(xué)生分班情況，保證開學(xué)工作的順利進(jìn)行。存在問(wèn)題：
我們明德小學(xué)是一所公辦全日制小學(xué)。實(shí)有標(biāo)準(zhǔn)教室12個(gè)，教師22名。隨著我校的不斷地建設(shè)，全體教師的不斷努力，我校得到了廣大群眾的認(rèn)可，大量入學(xué)適齡兒童急劇增加，可由于我們學(xué)校規(guī)模有限，已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的辦學(xué)規(guī)模，更不能滿足適齡兒童的入學(xué)需求。看著他們無(wú)奈的神情，我們也只能是深表同情之感。對(duì)策
為了解決這些適齡兒童就學(xué)難問(wèn)題，我們學(xué)校充分挖掘現(xiàn)有資源，擠出教室，想盡一切辦法來(lái)解決兒童入學(xué)難問(wèn)題。希望政府能合理調(diào)整辦學(xué)資源，擴(kuò)大我們的辦學(xué)規(guī)模，以適應(yīng)發(fā)展很快的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高本區(qū)大多務(wù)工子女的生活質(zhì)量。
有計(jì)劃的安排，慎重做好計(jì)劃編制。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格控制計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的主觀性、隨意性，不擅自不盲目亂招。
招生工作總結(jié)9
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教導(dǎo)處工作人員的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的開展做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。
1、做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣闊新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫我校學(xué)校情況，在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果。
2、招生范圍：凡在城區(qū)居住的適齡兒童。
3、年齡要求：一年級(jí)20xx年8月31日之前。
4、報(bào)名程序：
①凡xx居民可持戶口本；
②戶籍不在xx，但在xx工作、經(jīng)商或常年居住者，須持戶口本、單位工作證明或經(jīng)商工商執(zhí)照〔原件及復(fù)印件〕或在xx居住的證明〔房產(chǎn)證或購(gòu)房合同及交款證明，原件及復(fù)印件〕
5、我校招生工作人員耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢和報(bào)名的家長(zhǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
二、標(biāo)準(zhǔn)操作，認(rèn)真實(shí)施。
報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)谛@內(nèi)書歡送詞，貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍〞效勞，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況。按市教育局相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外來(lái)務(wù)工人員報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
三、招生成果
1、今年我校分東校、南校兩校區(qū)同時(shí)招生，共計(jì)招生189人。與去年相比有所下降。從生源來(lái)看是外來(lái)城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶籍的學(xué)生占多數(shù)，地段內(nèi)生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區(qū)外圍開展，教育局給劃定的范圍內(nèi)居民數(shù)量減少，相應(yīng)入學(xué)適齡兒童數(shù)量也隨之減少。
2、受日趨劇烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)和適齡兒童總數(shù)呈下降趨勢(shì)的影響。
四、今后措施
縱觀今年招生形勢(shì)，必須花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的'有效途徑之一。在新的一學(xué)年里，我們將在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的根底上繼續(xù)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使在原有根底上不斷開展，辦出自己的特色、自己的品牌。
招生工作總結(jié)10
一、計(jì)劃招生
（一）穩(wěn)定生源數(shù)量
今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計(jì)劃招生1759人，其中普通專科1609人，高職專科150人。實(shí)際報(bào)到1405人，取消新生入學(xué)資格5人（自己申請(qǐng)退學(xué)），報(bào)到率為80.31 %，比上一年提高了5%，順利達(dá)到學(xué)院招生報(bào)到人數(shù)不低于XX00人的要求。
（二）提高生源質(zhì)量
生源質(zhì)量經(jīng)過(guò)幾年的提升，逐步進(jìn)入穩(wěn)定期，并繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。20xx年，我院文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分，理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分，美術(shù)類最低分?jǐn)?shù)線為285/189分，3+證書最低分?jǐn)?shù)線為335分，均超過(guò)本省3a類院校最低控制分?jǐn)?shù)線（詳見(jiàn)表一）。
（三）第一志愿報(bào)考專業(yè)冷熱不均
我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為工程造價(jià)專業(yè)280%，其它依次為會(huì)計(jì)專業(yè)260%，環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報(bào)考率相對(duì)較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)工作，其余均超過(guò)100%。
我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%，其它依次為會(huì)計(jì)專業(yè)292%，物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報(bào)考率相對(duì)較低的專業(yè)有工程測(cè)量與監(jiān)理(測(cè)繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測(cè))，工程監(jiān)理，均為超過(guò)50%。土木系專業(yè)相對(duì)報(bào)考比例較低。
我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))專業(yè)1897.50%，為歷年來(lái)最高。美術(shù)類總體報(bào)考率理想，藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方向和動(dòng)漫方向相對(duì)偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級(jí)示范專業(yè)，報(bào)考情況有待提升。
高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過(guò)專業(yè)計(jì)劃人數(shù)。特別是商務(wù)。另外，中職學(xué)校學(xué)生在全國(guó)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)免試入讀的共有2人。
綜上所述，我院的專業(yè)不平衡情況還是比較明顯，如會(huì)計(jì)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)在文理類報(bào)考都很熱門，而較冷的專業(yè)還需加強(qiáng)建設(shè)與宣傳。(詳見(jiàn)表二）
二、招生措施實(shí)施
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作十分重視，多次專門開會(huì)研究招生方案，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。
（二）慎重做好招生計(jì)劃
招生計(jì)劃是招生工作的起點(diǎn)，從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù)，可以為提升生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計(jì)劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報(bào)送、核對(duì)等多個(gè)步驟，每個(gè)步驟都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的推敲、認(rèn)真的研討、及時(shí)的落實(shí)，從每年9月到計(jì)劃正式面向考生公布的5月，均歷時(shí)近8個(gè)月，期間經(jīng)過(guò)各系上報(bào)，統(tǒng)籌調(diào)整，專業(yè)論證會(huì)，應(yīng)對(duì)計(jì)劃數(shù)改變的多次調(diào)整，最終形成20xx年招生計(jì)劃。
（三）專業(yè)設(shè)置合理，符合社會(huì)需求
根據(jù)市政學(xué)院的需求和招生情況來(lái)看，專業(yè)設(shè)置對(duì)辦學(xué)影響特別大。我們?cè)O(shè)置專業(yè)的思路是：根據(jù)生源需求，根據(jù)人才需求，根據(jù)社會(huì)需求，根據(jù)學(xué)校條件，鞏固拳頭專業(yè)，補(bǔ)漏拾遺，試辦新專業(yè)。其中，今年學(xué)院申報(bào)設(shè)立機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)方向共135人，恢復(fù)社會(huì)工作專業(yè)招生。事實(shí)證明，由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理，對(duì)我們的招生工作推動(dòng)很大。
（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)
招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，倍受社會(huì)關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生隊(duì)伍是做好招生工作的重要保證。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí)。
2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力和水平。
3、明確崗位目標(biāo)，落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。
（五）深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，大力開展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)工作進(jìn)程，提高招生工作的透明度。
1、重視宣傳材料的制作。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我院的`辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院20xx年招生簡(jiǎn)章》，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。
2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會(huì)分欄目公布招生計(jì)劃、院系介紹、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
3、通過(guò)新聞媒體，加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來(lái)到我院采訪特教工作，周美新院長(zhǎng)親自接受了記者的采訪，特教師生展示了他們的風(fēng)采。之后在《信息時(shí)報(bào)》刊登的新聞稿和電臺(tái)播放的采訪音頻，輿論反響很大，廣泛宣傳了我院。
4、參加高招咨詢會(huì)。6月28日，招生就業(yè)處處長(zhǎng)帶隊(duì)前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會(huì)辦公室主辦、《信息時(shí)報(bào)》協(xié)辦的“廣州市20xx年普通高等學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)”。
5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線答疑。本、專科填報(bào)志愿期間，在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會(huì)在線答疑欄目和學(xué)校招就處電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。
6、開通招生咨詢熱線。填報(bào)志愿期間，招就處招生熱線電話安排專人接聽電話，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
（六）規(guī)范錄取的后續(xù)工作，切實(shí)加強(qiáng)新生入學(xué)環(huán)節(jié)管理。
我院嚴(yán)格按照經(jīng)省招辦核準(zhǔn)的錄取考生名冊(cè)發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學(xué)報(bào)到及復(fù)查工作，認(rèn)真查驗(yàn)考生報(bào)到時(shí)提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料，對(duì)材料不全或有疑點(diǎn)的考生，認(rèn)真展開核查。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
（一）新生注冊(cè)、學(xué)籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強(qiáng)和改善。校園網(wǎng)（高教版）新生注冊(cè)系統(tǒng)，進(jìn)過(guò)幾次調(diào)整后，基本能滿足新生注冊(cè)程序，但是操作繁瑣，沒(méi)有達(dá)到使工作既快又準(zhǔn)的要求。還需與技術(shù)中心和鵬達(dá)公司會(huì)談進(jìn)一步完善系統(tǒng)。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)省“普通高校招生考試改革調(diào)整方案”，為20xx年的調(diào)整方案實(shí)施做好準(zhǔn)備；
（三）認(rèn)真做明年如果上a線可能遇到的新問(wèn)題。
招生工作總結(jié)11
xx中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“普及高中階段教育，推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號(hào)召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作，現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)上級(jí)文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標(biāo)要求，xx中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為290人，依照任務(wù)目標(biāo)，我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班，督促層層落實(shí)，認(rèn)真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“xx中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室：
2、完善保障機(jī)制
為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng)，我校特針對(duì)今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的`獎(jiǎng)懲機(jī)制，像其中的第三項(xiàng)：班主任特別獎(jiǎng)：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)30元(區(qū)職中每生獎(jiǎng)勵(lì)200元)，均是有力的保障。
3、召開專項(xiàng)大會(huì)
我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后，專門召開了“xx中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì)”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動(dòng)后，我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(zhǎng)的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長(zhǎng)會(huì)，利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報(bào)告會(huì)。
5、認(rèn)真落實(shí)
為了使中職送生工作落到實(shí)處，6月初，我校專門組織家長(zhǎng)和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報(bào)名，先后有94名同學(xué)填了中職報(bào)名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動(dòng)員。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入，收效很佳。
三、完成現(xiàn)狀
至20xx年10，我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況，共計(jì)完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來(lái)說(shuō)，我校對(duì)20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育還不認(rèn)可，甚至持有偏見(jiàn)。拿我校來(lái)說(shuō)，有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(zhǎng)，但家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子上中職沒(méi)出息，將來(lái)找不到工作，即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(zhǎng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號(hào)，導(dǎo)致他們對(duì)中職教育不信任、無(wú)興趣。因此，他們就把持著孩子，并對(duì)上中職持以觀望，看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計(jì)，最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。
招生工作總結(jié)12
為貫徹實(shí)施省、市、縣“陽(yáng)光招生”政策，確保縣城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序，xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
抓好宣傳、及早部署，在“疏導(dǎo)”上想思路。針對(duì)近年城市化進(jìn)程的步伐加快，加上易地移民搬遷的'有序推進(jìn)，城鎮(zhèn)人口不斷增加等，為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作，確保公平、公正、公開進(jìn)行，縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校（園）長(zhǎng)召開招生工作會(huì)議，研究方案、講明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，引導(dǎo)正確的輿論方向，借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體，于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時(shí)，安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案，積極宣傳招生政策，確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。
壓實(shí)責(zé)任、部門聯(lián)動(dòng)，在“合力”上聚力量。縣教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校（園）長(zhǎng)為“第一責(zé)任人”，切實(shí)履行責(zé)任。同時(shí)，積極爭(zhēng)取各站、辦的配合，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，廣泛調(diào)研，通過(guò)聽取意見(jiàn)，改進(jìn)工作思路，推動(dòng)城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。
嚴(yán)格程序、操作規(guī)范，在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則，規(guī)范招生秩序，全面推行招生工作招生計(jì)劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報(bào)名時(shí)間公開、錄取時(shí)間公開。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)六個(gè)嚴(yán)禁”。
加強(qiáng)監(jiān)督、追責(zé)問(wèn)責(zé)，在“嚴(yán)格”上作要求。縣教育局規(guī)定，招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行，對(duì)于違規(guī)招生，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù)，秋季招生工作平穩(wěn)有序。
招生工作總結(jié)13
20xx—20xx學(xué)年度上期招生就業(yè)辦工作總結(jié)半期以來(lái)，招生就業(yè)辦在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在三個(gè)專業(yè)部和各職能辦公室的協(xié)調(diào)配合下，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心，重視學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作、注重建立校企合作基地以及學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃的培養(yǎng)，并制定了較為規(guī)范的教學(xué)見(jiàn)習(xí)制度和就業(yè)指導(dǎo)方案。近一年來(lái)，招生就業(yè)辦以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，狠抓學(xué)生就業(yè)安置，提升學(xué)生就業(yè)品質(zhì)，就業(yè)工作取得了良好成績(jī)，就業(yè)率100%，對(duì)口就業(yè)率88%以上，現(xiàn)將上半期招生就業(yè)辦工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)就業(yè)服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生就業(yè)質(zhì)量提供保障
將就業(yè)工作做好是我校實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。為此，招生就業(yè)辦制訂了相關(guān)就業(yè)工作流程，多渠道聯(lián)系對(duì)口企業(yè)，確保就業(yè)渠道暢通。本學(xué)期與新會(huì)展集團(tuán)、成都喜來(lái)登酒店、眉州東坡酒樓、仁寶集團(tuán)、宇芯集成電路、中國(guó)電信、雙流檔案館、金蘋果幼教集團(tuán)、厚德福美幼兒園、華陽(yáng)幼兒園、歡樂(lè)谷幼教集團(tuán)等十一家品牌企業(yè)建立良好的校企合作關(guān)系，保障學(xué)生就業(yè)暢通。并堅(jiān)持“不規(guī)范的企業(yè)不送、對(duì)學(xué)生身體有危害的企業(yè)不送、工作條件差的企業(yè)不送、對(duì)學(xué)生發(fā)展前景不大的企業(yè)不送”的“四不送”原則。
走出了一條“招生就業(yè)辦實(shí)地考察——簽訂用人合同——企業(yè)來(lái)校面試——老師護(hù)送入職——實(shí)習(xí)跟蹤管理——就業(yè)跟蹤服務(wù)”的穩(wěn)妥就業(yè)途徑，建立了畢業(yè)生就業(yè)回訪調(diào)查表，確保學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。
二、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)
按照學(xué)校、企業(yè)對(duì)現(xiàn)代中職生要求“先做人后做事”的指導(dǎo)思想，本期逐漸將“兩個(gè)人人”的理念灌輸于老師當(dāng)中，即“人人都是就業(yè)指導(dǎo)教師”“人人都是德育工作者”。同時(shí)邀請(qǐng)用人單位專家進(jìn)校舉辦職業(yè)指導(dǎo)講座，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情，使學(xué)生上崗后能吃苦耐勞、積極肯干。
三、建立校企深度合作關(guān)系，為學(xué)生對(duì)口上崗搭建平臺(tái)近一年來(lái)，為了提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，更好的適應(yīng)企業(yè)崗位的需求，積極開展校企合作
秉著學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生共贏的原則，逐步將用人單位變成學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地，邀請(qǐng)企業(yè)師傅做為學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，讓學(xué)生成為企業(yè)的'在校學(xué)徒。學(xué)生畢業(yè)對(duì)口上崗，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)需求與學(xué)生培養(yǎng)零距離接軌。為學(xué)生找到一份比較滿意的工作，又為企業(yè)量身定制崗位需要的合格人才，力爭(zhēng)讓學(xué)校呈現(xiàn)出學(xué)生“招得進(jìn)、留得住、送得出”的良好局面。
四、精心準(zhǔn)備材料，迎接職業(yè)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估檢查
迎接職教督導(dǎo)評(píng)估檢查工作的資料準(zhǔn)備，整理我校08、09、10級(jí)的招生情況，畢業(yè)生就業(yè)安置情況、就業(yè)率以及對(duì)口就業(yè)率情況匯總。檢查組對(duì)我校就業(yè)工作給予了肯定，也指出了需要整改的部分材料。
五、就業(yè)工作設(shè)想
邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生返校做創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)面商討學(xué)生培養(yǎng)方案。
招生工作總結(jié)14
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié)，時(shí)下考生和家長(zhǎng)選擇高校和專業(yè)的意識(shí)日益增強(qiáng)，他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業(yè)在將來(lái)的人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，高校招生宣傳也比以往更加受到社會(huì)的關(guān)注。學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，主要承擔(dān)了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在工作伊始就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，由學(xué)院副院長(zhǎng)帶隊(duì)，圓滿完成了對(duì)xx地區(qū)的招生宣傳工作。現(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備，做好前期準(zhǔn)備工作。
為了能更好地把這次xx地區(qū)的招生宣傳工作做好，在接到招生宣傳任務(wù)后，學(xué)院進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作：首先，招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透，掌握招生政策，對(duì)不清楚問(wèn)題的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與招生辦進(jìn)行溝通，以便在面對(duì)考生及考生家長(zhǎng)咨詢時(shí)，能夠迅速、正確地將學(xué)校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長(zhǎng)；其次，積極查找xx地區(qū)招生相關(guān)的信息，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
二、抓住重點(diǎn)，大力做好宣傳工作。
為了在有限的時(shí)間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效，學(xué)院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳，注重實(shí)效，取得了很好的效果：
xx地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于xx作為國(guó)家的首都，不僅是全國(guó)的政治、文化、科教和國(guó)際交往中心，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)、金融的決策和管理中心，因此眾多生源更傾向于選擇當(dāng)?shù)氐母咝＃@使得招生宣傳工作困難重重。為此，招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì)；二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
1、參與雛鷹計(jì)劃，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學(xué)院研究生工作辦公室組織研究生會(huì)承擔(dān)了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計(jì)劃”，挖掘青少年潛力，培養(yǎng)和造就我國(guó)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，我院成立的青少年創(chuàng)新學(xué)院，已納入重慶市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目。自雛鷹計(jì)劃啟動(dòng)以來(lái)，教學(xué)效果顯著、專業(yè)特色突出，學(xué)生們對(duì)學(xué)院的三個(gè)專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣，并有意報(bào)考。
2、參加高招咨詢會(huì)開展宣傳。在京期間，在學(xué)院副院長(zhǎng)的帶隊(duì)下，學(xué)院招生工作人員馬不停蹄，奔赴xx大學(xué)、清華大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx科技大學(xué)、xx交通大學(xué)等多個(gè)高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，以及xx市城區(qū)高招會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng)，工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度，從學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個(gè)中學(xué)開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳。招生工作人員分別前往xx一一中學(xué)、xx四中等重點(diǎn)中學(xué)開展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)為考生和考生家長(zhǎng)進(jìn)行招生宣講，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)成果等重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。招生工作人員通過(guò)走訪學(xué)校，一方面將學(xué)校的招生信息傳遞給考生，另一方面通過(guò)走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來(lái)生源較好的學(xué)校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長(zhǎng)的聯(lián)系渠道通暢，在招生宣傳活動(dòng)中，工作人員將自己的手機(jī)號(hào)碼和學(xué)院的咨詢電話公布給考生及考生家長(zhǎng)。在之后的`日子里，我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長(zhǎng)的咨詢電話，及時(shí)的解答他們對(duì)于填報(bào)我校所存在的困惑，打消他們因?yàn)椴涣私馕覀儗W(xué)校而存在的顧慮。也有考生家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里來(lái)到進(jìn)行實(shí)地考察，學(xué)院的招生工作人員都進(jìn)行了熱情、誠(chéng)摯的接待。在招生宣傳期間，雖然同仁們都累得聲音沙啞，很是疲憊，但沒(méi)有一個(gè)人因此而對(duì)招生宣傳工作有所懈怠，都是打足十二分的精神面對(duì)考生及家長(zhǎng)的來(lái)電來(lái)訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，建筑城規(guī)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題及建議
在招生宣傳中，不少考生家長(zhǎng)提出xx招生的計(jì)劃指標(biāo)太少，每個(gè)專業(yè)1-2人左右，雖然很感興趣卻因指標(biāo)的限制不敢填報(bào)，所以建議希望重慶大學(xué)能增加xx的計(jì)劃指標(biāo)。
此外，為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來(lái)，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
招生工作總結(jié)15
半年來(lái)，在任院長(zhǎng)和余國(guó)順主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在招生辦以“誠(chéng)信招生”的宗旨下，我才得以做了一些比較成功有效的工作，首先我先在工作作風(fēng)、思想上和工作能力上做一下總結(jié)：
一，在工作作風(fēng)上，余主任從前至后都是以一種較高的標(biāo)準(zhǔn)要求我們以及他自己，以身作則，盡職盡責(zé)，讓我在招生點(diǎn)上盡全力付出。
二，在思想上人，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以學(xué)生所需要的為方向安排工作，熱情、耐心地接受考生的咨詢，向考生和家長(zhǎng)介紹大連航運(yùn)職業(yè)學(xué)院的概況和優(yōu)勢(shì)，以及他選擇我校的出路。
三，在工作能力上，我一直都認(rèn)為招生工作是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的工作，在這半年工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和學(xué)習(xí)大航招生培訓(xùn)的長(zhǎng)處，把別人工作中的好點(diǎn)子好方法運(yùn)用于自己工作中，努力來(lái)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
接下來(lái)我再講述一些自己在工作過(guò)程中的工作安排和措施：
一，在考生高考之前，自己首先在山東棗莊市薛城區(qū)做了一個(gè)比較全面細(xì)致的調(diào)查工作，確定了當(dāng)?shù)卮笾律吹娜藬?shù)以及高中學(xué)校數(shù)量、名稱和重點(diǎn)主攻學(xué)校。
二，以各種行式和招式利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有資源，方便自己去撕破重點(diǎn)學(xué)校的口子，從而以點(diǎn)撲面，展出宣傳工作。
三，順利進(jìn)入各校后就開始宣傳學(xué)校工作，先粗略去掃一遍各班，然后再重點(diǎn)去抓重點(diǎn)需要做工作的班級(jí)和學(xué)生，同時(shí)用不同的誘惑手段發(fā)展一些本校代理協(xié)助自己開展宣傳工作。
四，羅列出各校各校的重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生，給他們每個(gè)人做仔細(xì)個(gè)人資料，方便自己快速和條理找出各學(xué)生的突破口，而且在日后的工作中可以隨時(shí)查看。五，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，讓目標(biāo)學(xué)生多多少少都從自己身上獲取好處，從而得到對(duì)方的好感和信任，以便自己和學(xué)生更好的溝通和做工作。
六，通過(guò)溝通交流確定出自己可以短期可以拿下的學(xué)生和長(zhǎng)期才可以拿下的學(xué)生，從而合理安排自己的時(shí)間來(lái)進(jìn)行咨詢轉(zhuǎn)化。
七，在高考期間，自己還是以服務(wù)學(xué)生為方向，讓學(xué)生感覺(jué)到我是在用心和他們交流，不僅僅是利益上的，更多的贏取學(xué)生來(lái)信任我，方便自己進(jìn)一步尋找機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)服學(xué)生選擇大連骯運(yùn)職業(yè)學(xué)院。八，就在高考前兩天，自己在學(xué)生晚上下課后去
宿舍聊天時(shí)，被老師不幸發(fā)現(xiàn)，后又因自己沒(méi)有處理不當(dāng)，被老師送自己進(jìn)入派出所，第二天學(xué)校的高三老師和校長(zhǎng)一起封殺大航，后來(lái)因?yàn)樽约壕裆蠈?shí)在扛不住就對(duì)招生失去信心......
九，自己被迫放棄了薛城區(qū)這個(gè)點(diǎn)，其后轉(zhuǎn)入附進(jìn)好幾個(gè)區(qū)，終以失敗告終，因?yàn)樽约呵捌跊](méi)有做到足夠的宣傳和溝通工作。
十，隨后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，自己又去濟(jì)寧兩個(gè)點(diǎn)做協(xié)助，還是以失敗告終......
工作中存在的不足及下一步的工作打算：在20xx年的招生過(guò)程中，自己雖然做了大量的.工作，可以說(shuō)自己很拼命去付出過(guò)，不過(guò)自己最后還是以失敗告終，我自己總結(jié)一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一方面是責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意思需要進(jìn)一步增強(qiáng)，在服務(wù)基層學(xué)校方面有待于進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。二方面是工作的精細(xì)化管理力度還是不夠，很多工作很粗心，做的不夠精、不夠細(xì)。三方面是有時(shí)工作的執(zhí)行力和落實(shí)力不夠，一定程度上影響了工作進(jìn)展。四方面是在招生過(guò)程中發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，自己處理時(shí)沒(méi)有顧大局意識(shí)和平息事件，最后讓事情發(fā)展到?jīng)]有收?qǐng)鲇嗟氐慕Y(jié)果。下一步工作的總體思路是：常規(guī)工作求落實(shí)，重點(diǎn)工作求平安，自身建設(shè)求提升，整體工作求水平。既要嚴(yán)格要求，又要精細(xì)化管理，以“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念更好的抓好常規(guī)工作的落實(shí)，將落實(shí)進(jìn)行到底，力求常規(guī)工作不出任何的紕漏和閃失。
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