防震減災工作總結(集錦15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的防震減災工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防震減災工作總結1
認真落實省、市、縣防震減災工作預案，取得了積極進展，圓滿完成了省、市地震局和縣委、縣政府交辦的各項任務，有力地推進了防震減災事業的發展，為我縣的改革開放和經濟建設發揮了服務和保障作用。
一、積極開展防震減災宣傳教育
防震減災知識重在宣傳，貴在普及。為進一步做好防震減災知識的宣傳普及工作，根據全市防震減災工作會議和有關文件精神，我縣在往年防震減災知識宣傳的基礎上，進一步健全了中小學生防震減災知識普及制度，與鄰近各中小學建立了聯系機制，將測震和辦公的地點作為科普教育基地，進一步履行普及防震減災知識的義務。
為了對廣大公眾進行防震減災相關知識的宣傳和教育，我局還在今年的“三月科技之春”、“5.12”汶川地震三周年紀念期間，數次到鄉鎮對社會公眾進行宣傳報道，加大了對彝區彝族同胞的防震減災科普宣傳，散發地震知識宣傳資料xx0余份并回答廣大群眾有關地震知識的咨詢，以警示人們正確對待地震現象，開展防震減災知識“進校園、進企業、進社區、進鄉村、進家庭”活動，提高公眾心理承受能力和自救、互救能力。協同有關部門在民建小學、蕎壩中學、下溪鄉進行了緊急疏散演練，取得了預期成效，增強了廣大師生和群眾的應急避險能力。今年5月份我局還組織全縣防震減災領導小組成員單位的領導和全縣各鄉鎮的.鄉鎮長及防震減災助理員學進行了地震知識講座，大大提高了我縣領導干部的防震減災意識和抵御自然災害的能力。
二、切實搞好依法行政和綜合管理
隨著《中華人民共和國防震減災法》、《地震監測環境管理條例》、《突發事件應急法》和《四川省防震減災條例》等有關法律、法規的頒布實施，我縣防震減災工作已轉入到法制的軌道。我局組織職工學習全國貫徹實施《突發事件應急法》電視電話會議的內容和精神。為強化我縣的防震減災依法行政工作，我們主動與有關部門協調配合，對工業集中區、擬建工程、電站建設和舊城改造提供數據和參考意見。繼續配合省地震局在我縣的數字化測震儀建設工作，協助國家六部委完成了馬邊gnss基準臺的建設和儀器安裝調試，進一步增強了我縣的監測能力。
在防震減災管理工作方面，為了適應新時期、新條件下地震工作的開展，我辦對職工崗位職責考核辦法及其業務管理措施進行重新修改和添加，專門制定了職工工作崗位職責說明書。積級加強機關行政效能建設，使我辦工作管理體系的質量得到進一步提高，實用性進一步加強，約束力和創新力環境得到進一步改善。
在我縣政府和市地震局的大力支持下，我局完成了縣地震臺磁化房維修改造工程，建立了馬邊縣鄉鎮防震減災“三網一員”制度體系，清理申報的《建設工程抗震設防要求的審定》
和《工程建設場地地震安全性評價結果的審定》兩個項目，進入了縣行政服務中心窗口，修訂完善了《馬邊彝族自治縣地震應急預案》、《馬邊彝族自治縣防震減災局地震應急預案》和《馬邊彝族自治縣地震應急準備工作方案》，協助省地震局完成了我縣農村民居地震安全的調研工作，積極收集我縣地震應急基礎數據。我縣建立了地震應急預案管理制度，加強預案和相關制度的管理；制定地震應急救援培訓計劃，并組織培訓；制定地震應急演練計劃，并組織開展不同形勢的地震應急演練，今年九月順利通過了省市有關部門對我縣開展地震應急工作專項檢查。
三、提升震情研究力度和預報能力
積極完善“馬邊及鄰區短期震情預警指標研究”課題，并加大力度研究“馬邊地磁異常對應臨震的研究”課題，這些課題的完成將使我縣的地震預報和監測工作有一個質的提高。
強化震情值班制度，單位要求值班人員必須堅守崗位，嚴格震情、災情上報制度，通過一切手段作好震情、災情的速報，并按規定提交書面報告。截至今年11月20日，我局測震儀已記錄地震420余次，地磁儀獲取并上報省、市地震局地磁磁照圖325張，數據資料8286組。
認真處理和分析各類資料，報表上報準確無誤，及時為上級提供連續、完整、可靠的觀測數據。根據所獲取的資料和預報經驗，總結預報經驗，充分發揮基層臺站在預報方面的優勢。
堅持震情會商制度，收集各類觀測資料，并作圖進行分析。現并已完成和提交了《馬邊及鄰區xx年度地震趨勢預測報告》、《馬邊及鄰區xx年下半年震情趨勢意見》和《防震減災簡報》8期等震情趨勢性文稿。
參加上級組織的震情研討會，提交書面材料和報告。今年共按時參加市級震情會商會2次，全市防震減災工作會議1次，地震預報分析會3次。
四、積極向上爭取項目，提高我縣防震減災綜合能力
通過縣防震減災局的努力爭取，在馬邊縣委縣政府及市防震減災局的大力協助和支持下，今年我縣向中國地震局和省地震局爭取到了兩個防震減災建設項目：一是將馬邊彝族自治縣列入全省第二批防震減災綜合能力建設縣的項目，此項目主要是監測信息節點技術系統的建設和救災應急指揮系統的建設以及地震臺站相關配套的基礎建設，用于我縣防震減災局共享全省的地震監測信息以及地震救災應急指揮的協調統一；二是馬邊地磁臺站項目列入了中國地震背景場探測項目。此項目主要是用于地震前兆的監測和預測研究的應用。年內這兩個建設項目將正式啟動。
這兩個項目國家、省、市共投資兩百萬元左右，建成后將對我縣防震減災工作的地震監測、預報、研究以及地震救災、應急指揮能力有極大提高，我縣的防震減災工作能力將更上新臺階。目前，我縣防震減災綜合能力建設項目資金已到位20萬元。
五、xx年防震減災工作安排
xx年，我縣防震減災工作將繼續爭取縣委、縣政府的重視和省、市地震局的指導，在縣防震減災工作領導小組領導下，進一步加強干部隊伍廉政和作風建設。認真分析本單位存在的實際問題，采取有效措施加以解決，認真轉變工作方式，提高工作效率，改進管理與服務。
（一）做好防震減災知識普及宣傳工作，特別是要加大針對城市城郊結合部居民聚集區開展防震減災知識宣傳普及和教育，進一步推進地震安全農居工程工程建設。
（二）繼續強化震情研究和做好地震監測預報工作，力爭地震短臨預報有更大突破。xx年下半年在做好常規地震監測預報工作的同時，要進一步強化地震短臨跟蹤監視工作，依靠科技提高預報、救助水平，努力探索地震孕育發生發展的規律，力爭地震短臨預報有更大的突破。
（三）繼續做好地震災害防御各項工作，努力提高綜合防震減災能力。督促重點監視防御區的各級鄉鎮部門要加強領導，高度重視，把地震短臨跟蹤監視工作作為“重中之重”的工作來安排，制定好地震短臨跟蹤監視工作方案，落實組織機構，充分發揮鄉鎮防震減災“三網一員”制度體系的作用，加強信息溝通、密切配合。在短臨跟蹤過程中要嚴格“內緊外松”，確保社會穩定。
（四）全面啟動實施數字化改造重點項目，提升防震減災的能力與水平。積極配合省市地震局加快馬邊彝族自治縣防震減災綜合能力建設項目的實施方案早落實、早實施、早見效；積極協助配合省地震局進行中國地震背景場探察項目馬邊站的建設。
（五）健全完善我縣地震應急工作機制和穩步推進地震應急避險場所建設，提高我縣應急救援工作能力。
（六）完成省、市地震主管部門和縣委、縣政府布置的各項工作。
防震減災工作總結2
一學習培訓強本領。
一是今年4月，組織防震減災辦工作人員參加全省地震執法專門法機考，通過考試檢驗學習成果，倒逼工作人員對標對表找差距補短板，進一步提升業務水平。二是今年5月，組織科普宣傳志愿者觀看由市地震局制作的“5.12防震減災”科普宣傳片，學習地震形成原因，以及居家和校園等公共場場所如何避震逃生等知識，提升志愿者宣傳本領。三是5月14日上午組織工作人員參加由市地震局舉辦的市第一期防震減災科普知識“云課堂”培訓。
二安全檢查不放松。
一是重大節假日組織防震減災辦工作人員赴縣測震臺檢查了臺站室內外的清潔衛生、環境安全以及電力電信線路，對臺站管護人員近期巡查巡檢提出要求，排除安全隱患，全面保障地震監測設備設施的`正常運行和監測數據的正常傳輸。二是對郵政快遞企業不定期開展安全檢查，要求做好防災減災和安全生產工作，企業切實履行好安全生產主體責任。三是陪同國家地震烈度速報與預警工程項目組負責人選址勘察，就臺站建設具體位置、供電及網絡線路架設、建設周期等進行現場商榷，并最終確定施工方案，預計本月下旬開工建設。待縣基本站建成，市將在全省率先完成國家地震烈度速報與預警基本站工程建設。
三多方宣傳影響廣。
一是在全國防災減災日當天組織科普志愿服務隊在縣最大安置區陽光小區開展防震減災科普宣傳活動。發放《地震知識讀本》《防震減災宣傳手冊》《農民科學素質讀本》《公民科學素質知識50問》等500余冊，科普宣傳防災減災知識和自救互救技能，讓居民掌握疏散逃生應急知識和技能，增強自防自救能力。二是通過微信朋友圈轉發宣傳“市5.12全國防災減災全民有獎答題”，以有獎競答方式吸引公眾參與。三是通過全縣8個科普e站，開設防震減災宣傳專欄，村民、居民、學生可以手動點擊屏幕瀏覽防震減災相關科學知識。四是政務服務管理局科技局窗口工作人員立足崗位，依托辦事大廳，向往來辦事群眾發放防震減災各類宣傳手冊50余冊，咨詢答復百余次，讓市民不僅能夠享受政務窗口高效、便捷的服務，同時還能享受科普知識“增值”服務，切實提升群眾綜合滿意度。
及時總結提經驗。根據防震減災工作方案做好相關工作，及時總結工作經驗教訓，保存活動資料，建立工作臺賬，在今日、中安在線等媒體進行曝光，擴大活動影響。
防震減災工作總結3
一、地震監測預報工作
地震監測預報是我局工作的首要任務，為確保觀測數據連續、準確、可靠，我局時時加強對儀器的管理和維護，發現問題及時處理，盡快恢復正常，不因人為因素造成儀器故障而拖延故障時間。修理了地溫儀，更換了測震儀電瓶，確保了監測儀器正常運轉。在監測工作中，嚴格按照上級部門的要求和操作規程進行，每天由專人負責按時收集處理，上報當天的資料，每月按時寄送觀測數據及圖件。
日常震情監視：根據省市年度地震會商意見，地震發展趨勢，特別是四川汶川8級大地震，使我們深深地感到身上的責任重大，任務艱巨，我們始終本著內緊外松的`原則認真對待，切實加強日常震情監視，增強震情觀念，堅持24小時值班不松懈，每天按時收集、處理各種觀測資料，及時落實各種宏微觀異常，發現異常及時落實并分析處理上報市地震局，必要時上報省局請專家實地分析判定，1—10月份共收集發現落實分析處理井水、庫塘水位升降、泉水發渾、房屋瓦礫上昆蟲聚集等現象，通過分析：在四種現象中，左所11組農戶張全、張平中、何蒼三家4月12日井水升降屬于異常。我們將分析材料向兩辦作了匯報。其余現象排除異常。
在分析預報方面：為了提高分析預報水平，鼓勵專業人員多動腦筋鉆研業務，做到遠近結合，宏微觀結合，綜合分析，發現問題及時分析研究，20xx年1—10月，分析上報震情匯報共10期，參加市地震局組織的地震會商會提供研究報告一份，并得到省地震局專家的好評。
二、認真學習貫徹落實全國、全省地震局長會議精神和市地震局20xx年工作任務分解。
通過學習，提高認識，進一步明確目標任務增強緊迫感和責任感。結合我縣防震減災工作實際和當前震情形勢。在落實上：一是縣政府5月16日召開了防震減災工作領導組工作會議，領導組成員單位主要領導參加了會議，會議傳達了市委市政府“關于做好當前防震減災工作的通知精神”，并提出了具體要求，部門要高度重視，加強監測，檢查預案，熟悉預案，完善預案，內緊外松，做好工作。二是做好方案，20xx年1月15日，我局按照市局的安排，組織制定了“**縣防震減災局震情跟蹤方案”、“**縣防震減災局地震應急行動方案”、“**縣防震減災局地震災情速報實施方法”，為防震減災工作提供措施保障。三是增強與周邊縣區地震信息交流，根據監測中出現的問題，適時召開討論會并進行上報。四是積極捕捉重大宏微觀信息，對出現的異常做到及時落實，有效識別，定點觀測，緊盯不放，報告上級。五是切實提高處理地震突發事件的能力，做好各項應急準備，能夠高效有序地處置地震突發事件，強化地震災情的收集報送能力。六是適時開展好防震減災科普知識及法規宣傳教育，年初利用“兩會”（人代會和政協會）發放科普資料300余份。
三、改進工作作風，增強廉潔意識
一年來，我局緊緊圍繞縣委、政府中心工作和防震減災工作任務，以黨的十七大精神為指導，認真落實科學發展觀，積極貫徹執行**縣紀委第三次全體會議報告精神，堅持標本兼治，綜合治理，強化工作措施，抓任務落實，扎實做好工作。一是為確保責任目標到位和各項工作措施的貫徹落實，與縣委簽訂了20xx年黨風廉政建設責任書，實行一把手負總責，把黨風廉政建設工作與業務工作結合一起部署，一起落實。二是認真開展學條規、守紀律、樹形象主題教育活動，定期組織黨員干部、職工學習黨的十七大文件精神，學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》、《中共中央關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當權益的若干規定的通知》和縣紀委的有關規定，進一步增強了黨員干部職工的紀律觀念，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律，抵制各種不良風氣。三是把黨風廉政建設工作貫穿于實際工作當中：
1、進行了政務、事務公開，貫徹政府信息公開條例，編制了**縣防震減災局網上政府信息公開目錄和公開指南。落實群眾的知情權、參與權和監督權。2、加強部門作風建設，堅持每日考勤簽到和值班紀律及請銷假制度。認真學習行政問責辦法等四項制度工作手冊，并把服務承諾、問責方式、問責事項，粘貼公開，并組織參加了考試，制定了實施方案和實施細則。
3、履行勤儉節約原則，節約用錢、省錢辦事、不攀不比。
防震減災工作總結4
自開展防震減災工作以來，在市、區科技局的精心指導下，我校防震減災工作結合學校的實際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提升廣大師生的防震減災意識和加強師生應急避災能力著手，增加宣傳工作力度，幾年來做如下工作：
一、學校領導重視防震減災科普基地的創建工作，為此，成立了創建工作領導小組，開展防震減災領導工作，從精神和物質上給予大力的支持。
組織機構：
名譽校長：
校長：
校委會成員：
二、投入資金，加強硬件設備的購置，為防震減災工作提供物質上的保障。
1、投資萬余元裝修科普教室；
2、投資一萬五千余元，配置多媒體設備；
3、投資四千余元，完成展板和宣傳櫥窗的制作；
為更好的開展這項工作，與市區科技局協商，將計劃購置“地震帶分布”沙盤，地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。
三、積極開發防震減災校本課程，挖掘社會資源，加強對防震減災知識宣傳和教育。
1、每學年邀請市地震處葉寧老師、區科技局的有關專家到學校開展防震減災知識講座，對學校的'宣傳工作進行指導，并對學校的宣傳員進行培訓。市區科技局領導多次到我校對開展的這項工作進行技術上的指導。
2、在學校內開辟了專門的地震宣傳活動室防震減災宣傳場所，保障了宣傳活動的陣地。
3、每學年以班級為單位組織學生參觀防震減災活動室圖片展覽，認真學習防震減災應急避險知識。
4、在汶川大地震發生后，聯合德育處，及時地發動各班宣傳員，通過以防震減災為主題的黑板報專刊、主題班會等形式對廣大的學生進行防震減災知識的普及和珍愛生命的教育。
5、在汶川大地震、玉樹大地震發生后，由黨支部、工會、團委組織牽頭，在學校內外進行了募捐活動，共募集資金8萬多元支援災區，并分發科普小冊子，及時地進行防震減災知識的宣傳和普及。
6、建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組，做到了有活動計劃，有實施開展的情況，有總結。由科學老師進行指導。
7、開展學習防震減災知識為主題的主題班會課，加強對防震減災知識的學習與測試。
8、20xx年xx月學校舉行“全省萬校師生應急避險大演練”，市科技局副局長石兆文、區教育局副局長龔曉華、區科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學、幼兒園分管安全工作的校級領導參加了此次活動。
9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設計了《緊急疏散線路圖》，并根據方案在每年年底和第二年xx月份進行緊急疏散演練。
10、指導和組織學生家庭參加市科技局舉辦的防震減災知識競賽活動，獲得市三等獎。為更好的開展將來的工作，下一步我們結合學校的實際，準備加強以下工作：
1）組織突發性的地震應急避險和自救互救模擬演習。
2）編寫校本課程，并進行投入使用。
3）充分利用學生的力量，以小手牽大手形式，進行防震減災知識的宣傳。
4）與學校德育處聯合舉辦防震減災為主題的征文、知識競賽等系列活動。
5）繼續投入資金購置防震減災有關硬件設施和設備。
6）利用市地震監測站、設在勾山的區科技園等課外科普基地，讓學生深入了解防震減災知識，提升實踐能力。
7）開發自身科普教育網絡系統，加強學生的防震減災意識。
防震減災工作總結5
自開展防震減災工作以來，在市、區科技局的精心指導下，我校防震減災工作結合學校的實際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力著手，加大宣傳工作力度，幾年來做如下工作：
一、學校領導重視防震減災科普基地的創建工作，為此，成立了創建工作領導小組，開展防震減災領導工作，從精神和物質上給予大力的支持。
組織機構：
名譽校長：王 盛（區科技局副局長）
龔曉華（區教育局副局長）
任建軍（勾山街道副書記）
校 長： 王康珍
校委會成員: 李朝陽、胡海忠、梁海舟、王賽亞、周良平
專家服務團隊：葉 寧（市科技局地震處）
史濟光（區科學學科帶頭人）
二、投入資金，加強硬件設備的購置，為防震減災工作提供物質上的保障。
1、投資萬余元裝修科普教室；
2、投資一萬五千余元，配置多媒體設備；
3、投資四千余元，完成展板和宣傳櫥窗的'制作；
為更好的開展這項工作，與市區科技局協商，將計劃購置“地震帶分布”沙盤，地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。
三、積極開發防震減災校本課程，挖掘社會資源，加強對防震減災知識宣傳和教育。
1、每學年邀請市地震處葉寧老師、區科技局的有關專家到學校開展防震減災知識講座，對學校的宣傳工作進行指導，并對學校的宣傳員進行培訓。市區科技局領導多次到我校對開展的這項工作進行技術上的指導。
2、在學校內開辟了專門的地震宣傳活動室防震減災宣傳場所，保障了宣傳活動的陣地。
3、每學年以班級為單位組織學生參觀防震減災活動室圖片展覽，認真學習防震減災應急避險知識。
4、 在汶川大地震發生后，聯合德育處，及時地發動各班宣傳員，通過以防震減災為主題的黑板報專刊、主題班會等形式對廣大的學生進行防震減災知識的普及和珍愛生命的教育。
5、在汶川大地震、玉樹大地震發生后，由黨支部、工會、團委組織牽頭，在學校內外進行了募捐活動，共募集資金8萬多元支援災區，并分發科普小冊子，及時地進行防震減災知識的宣傳和普及。
6、建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組，做到了有活動計劃，有實施開展的情況，有總結。由科學老師進行指導。
7、開展學習防震減災知識為主題的主題班會課，加強對防震減災知識的學習與測試。 8、2009年5月學校舉行“全省萬校師生應急避險大演練”， 市科技局副局長石兆文、區教育局副局長龔曉華、區科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學、幼兒園分管安全工作的校級領導參加了此次活動。
9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設計了《緊急疏散線路圖》，并根據方案在每年年底和第二年5月份進行緊急疏散演練。
10、指導和組織學生家庭參加市科技局舉辦的防震減災知識競賽活動，獲得市三等獎。 為更好的開展將來的工作，下一步我們結合學校的實際，準備加強以下工作：
（1）組織突發性的地震應急避險和自救互救模擬演習。
（2）編寫校本課程，并進行投入使用。
（3）充分利用學生的力量，以小手牽大手形式，進行防震減災知識的宣傳。
（4）與學校德育處聯合舉辦防震減災為主題的征文、知識競賽等系列活動。
（5）繼續投入資金購置防震減災有關硬件設施和設備。
（6）利用市地震監測站、設在勾山的區科技園等課外科普基地，讓學生深入了解防震減災知識，提高實踐能力。
（7）開發自身科普教育網絡系統，強化學生的防震減災意識。
防震減災工作總結6
為了確保全鎮人民群眾的生命和財產安全，我鎮今年重點抓了四個方面的防災減災工作。
首先，我們健全了機構，強化了組織領導。政府高度重視防災減災工作，并將其擺在重要位置來抓緊抓實。我們調整和充實了防災減災工作領導小組，由鎮政府鎮長擔任組長，分管領導擔任副組長，派出所、安全監督站、國土所等部門負責人擔任成員。我們明確了各相關部門的職責，并多次召開了鎮防災減災專題會議，研究和部署防災減災工作。為了增強防災減災工作的戰斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，政府還組成了應急搶險隊伍。
其次，我們加強了宣傳，增強了防災意識。我們充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強了地震科普知識的普及。我們還加強了地震知識和自救互救能力的教育，讓每個人都了解地震的知識和如何自救。同時，我們在各中小學校普遍開設了地震知識講座，加強了對在校師生的培訓教育，提高了他們的防災安全意識和自救能力。我們還定期或不定期在各中小學校開展防災避震應急演練，提高了廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼了10余條防災減災宣傳標語，還出了黑板報。
第三，我們深入排查，消除了安全隱患。我們牢固樹立了“寧可千日不震，不可一日不防”的防災理念。今年8月13日的大暴雨之后，我們排查出了25戶不受災的農戶。同時，我們組織了中心學校等部門對全鎮危房進行了全面排查統計。我們全面完成了中小學危房排除任務，確保了學校的建筑安全，保障了廣大師生的生命和財產安全。
最后，我們完善制度，提升救援時效。我們修訂了鎮防災減災應急預案，并適時組織了災難應急預案的.演練。通過這些演練，我們進一步熟悉和掌握了啟動應急預案的方法和步驟，明確了在應急行動中的職責。我們的目標是召之即來，來之能戰，戰之能勝。
通過以上的工作，我們致力于確保全鎮人民群眾的生命和財產安全。我們將繼續加強防災減災工作，提高人民群眾的防災意識和自救能力，消除安全隱患，做好應急預案，以應對可能發生的自然災害和其他突發事件，保護人民群眾的安全和福祉。
防震減災工作總結7
2022年5月12日汶川發生八級大地震，在短短幾秒鐘內房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命。可見地震是多么的可怕，在人防不勝防的時候到來，讓人不知所措。通過這次地震許多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識，比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護住頭，因為頭是人身上最重要的地方。
通過電視的報道我還了解到許多地方因為干旱，大量的缺水。這個惡果都是我們人類一手照成的，由于我們大量的砍伐樹木，照成陽光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風，洪水沙塵暴，干旱等許多自然災害，最重要的`是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，所以樹木對于人類是必不可少的呀！我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用，在將來我們要多植樹，應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家，所以我們要防止水災的來到，就要從平時做起要從一點一滴做起，不能浪費水，要節約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜，用完水要及時記得關掉水龍頭。
為了防止火災，我們學校還專門開展了防火訓練，聽到一聲警報聲后我們全校學生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑，在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說在發生火災的時候會有煙，但是煙一般都往上飄，所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。
我們的地球只有一個，保護環境從現在做起，從身邊做起，讓我們行動起來吧！讓自然災害減少。
星期四上課的時候，張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候，老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時，我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說：
“地震來臨時首先不要驚慌，然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下，等到地震結束后，舉著東西保護好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物，然后到達操場等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害。
”還有的同學說：
“地震來臨時，先舉著板凳離開教室到達走道，然后將板凳上舉，從二樓飛下去。
”另外的同學就說：
“就算你地震時沒被砸到，跳下去也會摔死或摔傷了。
”那個同學說：
“那我不會帶個降落傘飛下去！”別人反駁到：
“地震時，你哪來的降落傘呢，再說也沒有時間啊！”大家你一言我一語討論得好不熱鬧，這時老師告訴我們，真正當地震來臨時，大家首先要做的不要驚慌，要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下，等到地震結束后，舉著東西保護好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物，然后到達操場等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識，我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識，使我們盡量遠離傷害，遠離危險！
防震減災工作總結8
為了進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
1、開學第一天，我校校長在升旗儀式上做了“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”專題講話，通過生動的事例，深入淺出地引導全體同學走進該活動。之后，我校又通過國旗下講話、板報、墻報、廣播站等，大力宣傳第五個“全國中小學弘揚和培育民族精神月”活動的重要意義、主要內容和工作成效，廣泛宣傳“抗震救災英雄少年”事跡，闡釋抗震救災精神，營造弘揚偉大抗震精神的濃厚校園氛圍。
2、以班級為單位，動員發動全體師生收看“知識守護生命”大型公益特別節目《開學第一課》。組織全校師生分批于多媒體教室觀看《“英雄少年”2008年抗震救災英雄少年頒獎晚會》光碟。讓廣大學生了解“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵，感受抗震救災精神就是愛國主義、集體主義、社會主義精神，就是我們黨和軍隊光榮傳統和優良作風，
就是中華民族的偉大民族精神。引導學生體會“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團結奮進的強大力量，把自己的成長與祖國和人民的事業聯系在一起；體會“不畏艱險、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概，培養自己不為困難所壓倒的'大無畏精神；體會“以人為本、尊重科學”是對人民的高度關注、對科學的高度尊重，珍愛生命，熱愛科學，勤奮學習，追求真知。
3、結合“品德”課、班隊課，組織學生學習“抗震救災英雄少年”事跡。各班利用黑板報出版“抗震救災英雄少年”事跡。讓廣大學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上，認識到在他們身上表現出的“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應該繼承和發揚的中華民族傳統美德，是當代中小學生健康成長應該具有的寶貴品質。引導學生學習“堅強勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時，不氣餒，不懼怕，有戰勝困難和挫折的信心和勇氣；學習“團結互助”的品德，在日常學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體；學習“樂觀向上”的品德，努力在各種環境下，堅定對生活、對未來的信心和希望，勤奮學習、快樂生活、全面發展。
4、開展抗震救災為主題的競賽活動；3月25日下午，舉行“抗震救災科普知識”競賽活動，并從中選拔27名同學進行表彰。
5、學校各部門精心安排，認真準備，努力營造“防震減災”宣傳氛圍。學校組織《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，并利用學校小廣播進行宣傳；各班級也利用黑板報出版防震減災基本常識，利用班隊會組織學生學習《地震來了怎么辦》等相關科普知識，提高學生的預防、避險、自救、互救能力；讓全體師
生明確防震減災的重要性，并組織班主任進行防震演練培訓，觀看《防震減災科普知識》演示文稿，觀摩了八年⑴班防震減災示范演練，明確防震演練的具體操作程序，提高全體教師防震演練的組織能力。
6、學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
7、學校組織部分學生到社區進行抗震救災知識宣傳，提高社區居民抗震救災意識。
8、學校組織了“防震減災知識”手抄報競賽。并對其中18名優秀者進行表彰。
今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災工作總結9
20xx年，銀海區防震減災工作在銀海區黨委、政府的正確領導下，認真履行防震減災工作職責，加快推進地震監測預報、震災預防、應急救援三大工作體系建設，保護人民群眾財產安全，為銀海區經濟社會又好又快發展創造更加安全的防震減災環境。現將現將防震減災工作情況匯報如下：
一、建立防震減災宣傳長效機制情況
積極配合市地震局工作，進一步提升防震減災宣傳力度，增強為民服務意識和效能，結合我區工作實際，制定我區防震減災宣傳服務制度。
二、地震勘測點建設
xx地震烈度速報預警系統xx福成基站位于xx市xx區xx鎮xx村委xx小學院內，20xx年x月底臺站工程建設完工。并于x月xx日上午，邀請自治區地震局專家領導、各地市代表們到xx參觀xx地震烈度速報預警系統xx福成基站。自治區地震局專家領導、各地市代表們現場交流，提出想法和疑問，專家們一一作了解答，效果良好。
根據《關于推進“北部灣地震烈度速報技術系統研究”項目北海觀測點建設實施方案》(北震辦發〔20xx〕13號)文的要求，x月xx日上午，我區教育局領導、地震辦主任陪同市地震局有關領導參觀了備選學校，依據《廣西地震烈度速報與預警系統建設技術規程》對備選學校進行場地勘察、通信信號測試、供電條件調查及征求學校對建設站臺的意見，最終確定在銀海區咸田小學建設站臺。
三、防震減災工作情況
為了加強學校師生在密集場所的'應急避震能力，提高在校學生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使師生在地震發生時能快速有序的逃生，最大限度地減輕地震災害造成的損失，x月x日下午，市地震局聯合銀海區地震辦、教育局在xx鎮xx小學舉行了地震應急演練。為加強災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員隊伍建設，我區組織各鎮災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員參加xx市舉辦的防震減災“三網一員”培訓。積極開展防震減災宣傳，在轄區鎮開展防震減災板報宣傳工作，提高廣大人民群眾的防震減災意識。
四、存在問題
1、由于我區本級財政困難，防震減災工作經費投入與實際需要尚有一定的差距;
2、由于人員有限，我區還未能做到地震工作專人專辦;
3、少部分學校建筑抗震設防能力還比較差。
五、下一步工作計劃
1、繼續加大宣傳力度，進一步提高全民防震減災意識，增強防震減災能力;
2、切實加強防震減災依法行政工作隊伍建設和體系建設，進一步夯實我區防震減災基礎;
3、加強對日常防震減災的預測預報，進一步提高我區防震減災防范能力;
4、加強抗震設防和地震安全性評估工作的管理;
5、加強防震減災工作的監督，督促各工作組、各區直單位依法履行防震減災工作職責。
防震減災工作總結10
根據欽北區教育局有關文件精神，我學校認真組織開展了防災減災主題宣傳活動，現將活動情況匯報如下：
為提高學生的安全意識，學校開展了防災減災教育活動，普及防災減災知識，探索學校防災減災教育工作的新思路，增強學生防災減災意識和自覺性，提高學生災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野。
一、學校以加強學生安全教育為目標，增強學生公共安全意識。開展了以防災減災為主題，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。其次學校防災減災教育重視學科滲透，發揮好課堂的主渠道作用，將防災減災知識引入課堂教學，豐富學生科技知識，培養學生的生命安全意識。
二、學校成立了防震減災工作領導小組，由校長親自負責，分工明確，責任到人，工作力度大。提高了學校師生對防災減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防災減災的積極性，也有力提高了師生對防災減災的認識，深刻認識到防災減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。
三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識
1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，制作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣傳防災減災知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優秀作品在校園中進行展示，宣傳交通安全知識，受到同學們的歡迎。
3、利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎么辦?”網絡視頻，了解地震的發生與避震措施，發生火災消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識，增強了團結意識。
4、組織學生聽“防災減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
5、組織學生學習“防災減災法律法規”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的'重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了
良好的效果。
四、以宣傳教育為體驗平臺，掌握防災減災的技能
為進一步提高全體師生的防災減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，限度地減輕災害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗，也是3師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
五、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。學校要以此次防災減災主題活動為契機，及時對“防災減災主題活動”進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好各學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我校通過開展“防災減災主題”系列活動，對全體學生進行了“防災減災”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防震減災工作總結11
根據《xx省減災委員會關于做好防災減災日有關工作的通知》要求，我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳周活動，取得明顯成效。現將工作總結如下：
一、高度重視，精心部署
接到有關通知后，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各科室及局屬各水管單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳周”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定科室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。
二、加強排查，消除隱患
正值x月xx日“防災減災日”，我縣迎來了今年首輪明顯降雨。x月xx日我局及時召開防汛緊急工作會議，闡明了防汛抗災工作的重要性，要求各下屬單位加強檢查、值守，確保汛前安全。同時，以電話形式檢查值班情景。經過檢查，強化干部職工的防災減災職責意識，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營造氛圍
我局緊緊圍繞今年“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人文本，尊重科學”的`偉大震災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。以增強防汛意識、提高自防自救本事為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向多名干部職工發放《防汛與搶險》書籍，組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等;局屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛防臺知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。四是經過有關平臺發布雨、水、潮情，提醒人們做好防災準備的注意事項。
經過積極開展防災減災日及宣傳周活動，使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，組織開展搶險應急演練和群眾轉移撤離演練等，進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能，構成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
防震減災工作總結12
自“5.12”汶川地震發生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力，領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面，又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地提高了我校師生的防震減災意識。通過五年來的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下:
一、建章立制、強化宣傳
（一）成立由劉旭亮校長任組長的“黃花園小學防震減災工作領導小組”，每學期召開防震減災專題會議，制定“黃花園小學防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
（二）成立黃花園小學防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的政教主任班建平擔任組長，結合學校實際，把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”。在此基礎上，逐步強化了防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
（一）模擬地震情境，制定應急預案：
1、根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的`防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教
學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。
4月27日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生又一次身臨其境地體驗了防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
（二）防震宣傳教育形式
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:
1、每學期各年級以班為單位組織全體學生進行一次地震知識競賽活動。
2、每學期組織安排一次全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、少先隊輔導員利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，反復變換方式向學生介紹地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。
（三）制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：
1、認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到兩次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。
今后，我校將繼續開展校園防震減災宣傳、演練活動，并把這項工作常規化，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障全校師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降低到最低限度。
防震減災工作總結13
20xx年以來，XX鄉防震減災工作早縣委、政府的正確領導下，按年初防震減災局下發的工作方案有序推進，現將半年工作情況總結如下：
一、 主要工作
1、年初，鄉黨委、政府經過研究后成立防震減災工作領導小組，選配精干力量充實到小組中，以黨委書記洋軍為組長的領導小組定期召開會議，聽取工作匯報，安排部署下一階段工作，并制定了詳細的應急預案，從通訊器材、救災物質儲備、救援力量的組成都有具體的落實。
2、XX鄉制定了20xx年度震情跟蹤工作方案，落實了跟蹤工作職責清單，把地質災害點納入工作范疇，提高監控和監測能力，對具體點位具體分析、具體研判。
3、鮮活數據、優化方案，保證應急預案的可操作性。我鄉處于山區，因高速公路、鍋浪蹺水電站建設等項目的實施推進對我鄉地形地貌、河道、橋梁造成了一些不可預見的影響。為了保證地質災害發生時，生命通道暢通無阻，及時調整預案并加強監管監測力量，一旦出現異常情況庚即調整預案并且保證全鄉每個干部都對預案熟知于心、臨危不亂、職責明確。
4、我鄉境內有一個宏觀監測點，位于XX關村六組瓦窯關上坪，負責監管的同志忠于職守，詳細記錄，一旦出現異常及時上報。位于鄉政府政務大廳內的微觀監測儀器悉心保護，確保其正常工作。
5、加強宣傳，利用戶主會、壩壩會、走村入戶的`機會對老百姓開展防震減災知識宣傳，讓老百姓對防震減災工作有了一個明晰的認識，知道地震災害來臨時怎樣自救、怎樣逃生等等基礎知識。
二、不足之處
1、人員少、資金短缺。因其他工作過于繁重，有時在思想上出現大意河僥幸心理。
2、每月要求上報的資料有未按時上報的情況。
三、下一步工作打算
思想上高度重視，提升地震應急指揮能力，加強臺站管理和震情跟蹤，根據汛期汛情的不斷變化、優化和修訂應急預案，并加強應急救援隊伍的建設，爭取開展一至兩次應急救援演練，做到地震不是天天有，但思想防線一刻也不放松的良好工作態度。
防震減災工作總結14
xx鎮防震減災工作在區地震辦的正確領導和精心指導下，認真貫徹落實滬府發《上海市貫徹xxx關于進一步加強防震減災工作意見的實施意見》精神，結合《上海市xx年區縣防震減災工作指導意見的通知》，堅持“預防為主、防御與救助相結合”的方針，全方位、多層次地開展防震減災三大工作體系建設，努力提高轄區內處置和預防地震災害的工作能力，現將工作情況簡要總結一下。
一、加強組織領導，建立健全防震減災工作管理體系。
根據市地震局、區地震辦有關文件精神和工作要求，鎮黨委、政府高度重視并將此項工作納入政府重要工作來抓。一是調整和充實防震減災工作領導小組成員，使聯席會議成員單位涉及面更廣、針對性更強。二是理順應急體制，修訂編制《重固鎮地震應急專項預案》積極推動學校、醫院和重點單位完善應急專項預案的編制工作，提高遇到突發事件時迅速轉換、有效快速處置的組織和協調能力。三是推進地震應急預案的演練，不斷提高專項預案的科學性和可操作性。四是加強防震減災隊伍建設，建立健全了各村（居）各部門、各單位地震減災助理員、聯絡員、志愿者隊伍，做到人員有落實、活動有內容、經費有保障。
二、加強宣傳教育，充分發揮政府職能作用。
防震減災工作是社會性很強的'系統工程，涉及面廣、工作繁重，需要政府有效管理和全社會廣大人民群眾的廣泛參與。為此，我們充分發揮職能部門的作用，以科技周活動、防震減災日、科普日、科技下鄉活動為抓手，深入開展防震減災知識的宣傳教育。
普及知識，增強防震減災意識。
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災活動周”。xx鎮圍繞今年防災減災日的主題“弘揚防災減災文化，提升城市救災能力”和區地震辦的要求，在宣傳周期間組織開展各類各具特色的防災減災宣傳及應急避險技能演練等活動。
5月7日在xx小學和xxx路開展了防震減災科普知識進學校、進社區活動。活動現場模擬發生災情時處置和救災過程，現場組織學生和社區居民參與模擬滅火、逃生演練等，使學生和社區居民掌握一定的滅火和逃生技巧。鎮地震辦還在現場設立體驗點，指導包扎搶救、心肺復蘇等演練，為搶救生命贏回時間。通過展板形式介紹防災減災科普知識，寓教于樂。其次，在“”世界紅十字紀念日、“”唐山大地震紀念日、“”消防日期間，與鎮紅十字會、安管中心等部門聯合開展上街咨詢服務，通過黑板報展評、救護技能的展示，豐富了活動內容，增強了市民防震減災意識。同時，科技活動周、科普日、科技、文化、衛生“三下鄉”等一系列精彩紛呈的主題日活動掀起了社區居民參與防災減災公益活動的高潮。
本次活動共計巡展地震科普知識宣傳5場，展板40多塊、發放宣傳資料1500余份，播放災難電影和科教宣傳片若干場，惠及人數近萬人。
防震減災工作總結15
5月7日至13日為20xx年防震減災宣傳活動周，為增強社會各界防震減災法律意識、參與意識，提高廣大民眾應對地震災害的能力。XX區民防辦在轄區各街道社區、中小學、高校開展了豐富多彩的防震減災宣傳活動。
一是防震減災宣傳活動進街道。5月9日上午，在華師正門地鐵口開展全國第十個“5。12防災減災日”宣傳活動。活動現場擺放了防震減災知識展板、宣傳資料、懸掛橫幅，吸引了眾多過往的市民群眾駐足觀看，大家紛紛圍觀展臺進行咨詢和領取防震減災宣傳品，工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識、應急避險、自救互救技能和宣傳防震減災相關法律法規。
二是防震減災宣傳進社區。5月9日，XX區民防辦聯合轄區珞南街麗島花園社區舉辦防災減災宣傳活動。組織該社區居民觀看了防震減災教育片《唐山大地震》，現場還開設了互動答問環節，以這種居民喜聞樂見的文藝形式，傳播防震減災知識，普及災害避險自救互救意識，提高社區居民對防震減災工作的關注度。
5月11日，在保利心語西區社區開展以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災知識競賽活動，得到了社區群眾的歡迎。
三是防震減災宣傳進高校。5月10日，在華中師范大學舉行了以“宣傳防震減災·共建平安校園”為主題的防震減災宣傳活動。活動利用32塊宣傳展板展示了地震有關知識及學校應急疏散場所設施，人防志愿者通過現場發放《市民防震減災手冊》，向全校師生普及防震減災科普知識，借此增強他們的防災減災觀念，提升對自然災害的防范意識和自我保護能力。
四是防震減災宣傳進小學。5月10日，區辦指導XX區街道口小學東方雅園分校開展了地震應急疏散演練活動。該校自4月以來就開始普及防震避險相關知識，鼓勵學生積極動手制作防震減災小報，組織多次疏散演習。此次演練僅短短50秒，在老師的指揮下，同學們快速有序的撤出教室，按規定的疏散路線迅速撤離到操場上。區民防辦副主任黃萍表示，“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊，是一次成功的具有示范性的.地震疏散演習”。
五是防震減災知識進講堂。5月11日，在金地格林小城社區開展了“依法防震減災，建設和諧XX”為主題的科普知識講座。區辦邀請市辦防震減災處副調研員曾柯為該社區黨員、居民代表、物業工作人員等30多人普及地震知識。曾柯處長從地震災害、地震成因、地震有關知識、世界和我國地震帶的分布情況、地震的防護等多個方面為大家詳細講解了防震減災各方面的知識。并針對轄區居民的具體情況，著重介紹了地震來臨時居民如何自我避險和自救，提高了社區群干的防震意識。
今年的防震減災宣傳活動周，在各單位積極籌劃和配合下，取得了顯著的效果。活動期間，區辦共舉辦防震減災集中宣傳教育活動30余次、發放防災減災宣傳資料12000余冊、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套，開展防震減災應急演練3次、舉辦防震減災專題講座1場。整個活動的開展，進一步增強了全社會的減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。
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