電教工作總結集合[15篇]

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的電教工作總結，希望能夠幫助到大家。

電教工作總結1

　　在過去的一學期里，本期電教工作在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標、現特將本期電教工作總結如下：

　　一、指導思想

　　本學期的我校的電教工作根據電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”為基本思路，力爭實現新的跨越。

　　二、堅持開展以下工作：

　　（一）、加強電教設備的日常管理與維護

　　1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

　　目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登激作、

　　“管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄、做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

　　“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　2、切實管理好多媒體

　　既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛生、安全工作。

　　3、提高教師的信息技術專業素質

　　作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

　　4、增強電教人員的服務意識

　　采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果、本學期，每天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。

　　（二）、開展信息技術與學科整合的研究

　　1、在教師中開展信息技術培訓活動

　　在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的.能力、進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。

　　2、組織參加信息技術與學科整合活動

　　本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

　　（三）、做好學生信息技術教學與培訓工作

　　本學期努力提升各年級的信息技術教學水平，開展優秀作品評比活動，提升信息學科教學質量，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　總之，本學期的我校的電教工作根據電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”為基本思路，力爭實現新的跨越和發展。

電教工作總結2

　　20xx年上學期是個收獲的季節，機電組在學校的正確領導下、在教務處、教研室、實訓處的具體指導下，圓滿完成了各項工作任務，現總結如下：

　　一、教學常規工作方面

　　1、備課，學校再一次強調要分課時備課，一定要有教學目的、教學重點、難點、教學方法，教學過程，教學小結和作業布置。Ppt是一種教學手段，ppt課件不能代替全部備課，只能作為教學內容，機電組做到了。

　　2、上課，學校也再一次強調教態，一節課不能全部就坐在講桌前播放ppt，要經常站起來，多使用肢體語言，像個演員一樣更多地吸引學生的眼球和注意力，盡最大努力減少學生睡覺的現象，機電組做到了。

　　3、作業要及時布置和批閱，根據所教課程性質布置作業次數和作業量，機電組做到了。

　　4、出勤，上課記得不要遲到和早退，學校這期會著力在這方面進行檢查。我們組在這方面還是做得最好的，要請大家繼續努力，我們做到了。

　　二、實習實訓方面

　　1、根據學校的意圖，我們組教師要進行專門化方向引導發展，每一個老師要有自己的主攻方向。這其實我們早就做了方案，也在這方面進行了嘗試。記得曾經要求賀老師主攻焊接，高偉主攻數控，李強主攻模具，良雄主攻汽修，等等，本期我們還要進行更具體和全面的安排，請老師們根據自己的特點和喜好，把自己要求的方向報告給我，我好把大家的意圖反映給學校，方便學校及時做出決策，我們是這么做的。

　　2、實習實訓課一定要求老師根據學校設施設備情況盡量開出，并且一定注意安全，做好期初方案(（實訓計劃），和具體實訓項目實施方案，包括實訓項目名稱、機床、刀具、量具、材料、時間、指導老師、等等等等內容，提前多天報告主任，以便及時做好各種準備，我們這么做了。

　　3、實習實訓一定要注意好紀律，安全大于天，一定百分百注意好安全！所以實習實訓一定要分好組，定好人，管理到位，我們是這么做的'，全期沒有出安全事故。

　　3、車間管理老師要加強管理，跟進指導，注意設備維護和工、量具的領用管理。非正常損壞要求學生及時照價賠償，我們做好了。

　　三、其他方面

　　1、教學計劃、實訓計劃及時到工貿教師群下載填寫好，交電子稿。學校本期有新主措，遲交和缺交的要罰錢，請老師們抽時間及時完成并上交，我們做好了。

　　2、培養興趣小組，在今年春季全省技能比武中我們組獲得了兩個二等獎。

　　3、信息化建設，我們組建立了將近10門課程的試題庫，有4位老師的空間課堂申請了學校優秀空間。

電教工作總結3

　　過去的一年，在上級教育行政部門的領導、指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現將一年來的`工作小結如下：

　　一、成立領導小組，強化過程管理。

　　學校調整了分管領導，成立了信息技術小組，電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關工作的檢查，保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行。

　　二、加大投入，提高電教教育設備，保證了電教信息化建設的順利開展。

　　本學年，我校在以往基礎上，在工廠的大力支持下，加大了投入力度，投資10多萬元建成了微機室，為全體師生提供了一個在網絡環境下自主學習的平臺。我校還訂閱了《現代信息技術教育》雜志，加強了與外界學校的信息共享和聯盟。

　　三、明確責任，提高管理水平。

　　學校為了管理好電教器材，制定了《寶成小學微機室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設備的使用效率。

　　四、運用電教手段，提升科研力度。

　　本學年，我校結合自己的實驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內講好一節電教實驗課，組內教師能團結協作，細研教材，并在電教組的協助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和科研能力。

　　五、加大培訓力度。

　　本學期，我校加大信息化整合的步伐，利用課外時間多次進行培訓，絕大多數教師能自如的操作電腦，并利用網絡資源進行教學，提升了教師的現代化素質。

　　本學期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續加大電教投入力度，改善辦學條件，克服困難，取得更好的成績。

電教工作總結4

　　學校現代教育設備的完好是是為教育教學效勞的保障，標準管理是保證現代教育設備完好的有力手段。本學期我校完善了學校現代教育設備管理制度保證了設備完好。 本期以來，催促每位教師上好電教課，并幫助各位老師調試好電教設備，在電腦的使用過程中，我們和各位老師共同探討，解決出現的各種問題，還請教別人來指導解決自己解決不了的問題，大部分教師都利用現有的資料上好每一節電教課，本期的各種活動都有專門的文件夾來保存。每周9節電教課的任務根本完成，認真填寫好電教記錄。做到工作有記錄。

　　在本學期電教工作過程中，我們發現我校的電教工作還存在這以下幾點缺乏之處：

　　1、教師的參與性不夠強。

　　2、現代教育技術和學科教學整合的研究工作缺乏新意。 3、電教管理組織不夠完善，電教管理水平函待提高。

　　4、運用現代教學媒體的水平低下，遠不能適應時代開展對教育提出的要求。

　　在“陽光明媚，秋高氣爽”的季節，我們思索著即將過去的半年凝聚了校領導及全體老師的支持、用心學習和工作過程，品味著用努力和汗水裝點的20xx年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的`20xx的下半年。在感慨和期待中將送走下半學期的教學任務，本學期即將完畢，在這一學期即將完畢時必須做好回憶總結。每一次總結都是一次提高，每一次總結都會化做明天奮斗的起點。現就下半年來的電教工作情況總結如下：

　　在上級領導的關心下，學校的多媒體建立日新月異，蓬勃開展，已經走上了常規開展的軌道，向標準化、現代化的目標步步“邁近”。在創立教育現代化的東風下，學校添置了大量的設備和器材，豐富了教師的教學手段，改變了傳統的教育教學方式，同時更豐富了我們的工作內容。

　　我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時，還將原有的臺式電腦用于課堂教學中，充實我校電化教學，這些現代化教學設備的投入使用，極大地提高了我校現代化教學效果。

　　本學期，在老師們使用教學設備熟悉，標準的同時，輔導工作更為重要，進一步加強老師們的對電腦利用，還利用學校的電視機、展臺、各式音像設備發揮為教學效勞更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發動機”來定位自己。

　　本學期開學初，學校制定了一整套完整的制度、方案、方案，用制度方案方案來督導老師們進展現代化教學的正常實施，老師們能認真按制度方案進展實施，能按照預定方案完成各項任務，其效果良好。另外我們將進一步發揮多媒體的作用，不斷改善辦學條件，使教學水平真正走向電器化，提高課堂教學效率。

　　有了先進的設備“保駕”，還需要一流的管理“護航”。我校根據本校校情制定了相應的規章制度、職責、方案、方案。加強了制度管理，推動了老師們正常運用多媒體進展教學。本學期我校教師利用多媒體教學率得到提升，已經到達每一節新授課都用上多媒體。教師的自學應用能力大大的得到開展，我校的現代化教學效果逐步向我鎮電化教學的先進展列邁進。

　　在現代化學校建立中，校園文化建立映射出學校師生的精神風貌，表達了學校辦學理念和辦學方向，學校領導一直以來非常重視校園的文化建立，構建校園文化的主體是學校各項活動的內容和宣傳展示方式。

　　學校博客建立的內容主要于學校的學、練、活動等各個方面，即博客素材和信息的采集，博客內容的制作，博客的設計與制作。工作的內容涉及廣泛，外展性強，工作的形式是富有動態色彩的，我校不僅要克服人手少、任務重的困難，為了及時捕捉到最新的信息，要按時完成固定工作內容，而且要具備“千里眼”、“順風耳”的本領，還要隨叫隨到。

　　學校的博客是學校的窗口，它的輻射和宣傳作用是無限的，我們以極高的責任感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆，甚至或不經意間的一個認可的點頭，都是對我們最大的獎賞和鼓勵，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。

電教工作總結5

　　本學期電教工作在學校領導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設備得到了充分的利用。在這一年中，我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校的發展具有重要的意義，現將本學期的`工作總結如下：

　　一、認真落實現代教育技術工作計劃：

　　本學期我校以兩基國檢收為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下，本學期電教的工作重點轉移到了應用層面上。在全校教師的積極配合下，我們在應用上做了很多工作，取得了一定的成效。電教工作是否質量過硬，直接影響學校工作的正常開展。所以本學期，我們每個成員都根據本年度的現代教育技術工作計劃，把工作落實到具體的考核之中，做到工作有目的，有結果；圓滿完成學校的工作計劃各項任務。

　　二、充分利用現有設備，大力開展常規電化教育工作：

　　我校積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學設備和常規媒體開展電化教學，多媒體設備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納并使用電教設備來優化課堂教學，使得課堂教學效率得到大大的提高。對于語音室和微機教室，我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查，發現問題，及時處理，保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進行。

　　三、加大培訓力度，不斷提高多媒體教學網效率：

　　總結以前年度的經驗教訓，把我們的工作精細化。我們定于學期末將設備設施檢修維護，包括設備的檢修，完整及衛生清潔等，為下一學期的教學工作提供優質完好的教學環境。

　　四：加強軟件管理，做好電教后勤工作：

　　協作完成學校交給的其它一些臨時工作，如學校教師優質賽講攝像，各種集會、校運會、文藝表演和現場直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設備在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

　　綜上所述，我們的工作有了一定的進展，相信在我們的不斷努力下，我校的現代教育技術工作一定會再上一個新臺階。

電教工作總結6

　　本學期電教工作在學校領導的重視下，廣教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了一定的成績，以下是我這學期的工作總結：

　　一、領導重視、加投入

　　本學期我校以“雙高”普九為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在姜校長的帶領下，認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材配備工作，為雙高普九工作奠定堅實的硬件基礎。

　　二、配置是基礎，使用守鍵。

　　電教設備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設備得到了充分的利用。本學期學校配置了多媒體等電教器材，在每位老師教研課的活動中，老師們都能積極運用電教手段優化課堂教學，能量使用教學軟件為教學服務，變以前的要我用為現在的我要用。本學期不完全統計：自制課件四節，軟件教材使用廣泛，語文課40節次、英語課24節次、綜合學科50節次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設備在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

　　三、廣教師學習電教知識熱情高漲，電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中，能熟練的操作計算機人員在80％以上。

　　四、網絡管理方面：做好學校網絡及學生和教師電腦的維護工作，保證校園網絡的暢通及教師電腦的`正常使用；本學期針對計算機病毒頻繁發作，原有的殺毒軟件能力有限，不能有效的防治計算機病毒的情況，利用網絡下載了卡巴期基和ewido等免費殺毒軟件，即節約了資金，又保證了校園網及電教設備的正常運行。

　　五、教師培訓方面：針對本學期教師計算機病毒多發的情況，開展了“電腦病毒防護基礎”的培訓；組織了學校有一定網絡基礎的老師進行局域網ASP病毒的專項殺毒工作，使我校的外網及內網安全運行。保證了雙高普九及其它工作的正常進行。

　　六、協助教導處工作方面：在每學期單元驗收及期中和期末考試中，負責全校各年級各科目的成績統計工作，將考試成績按教務處的要求做出合理的統計，為教務處的試卷分析提供科學的數據。在學期的期初工作中，按小學升初中的成績完成平行分班工作。

　　七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點，按上級要求，完成各項資料的收集整理工作。

　　信息時代日新月異，我將不斷學習，不斷進步。在市教育局和進修電屆的支持下，在校領導的帶領下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發展！

電教工作總結7

　　本學年，我校主要圍繞“雙高普九”和信息網絡建設開展工作，積極推進信息技術和學科課程的整合。

　　一、強化管理，確保電教設備的正常使用：

　　一、積極參與“雙高普九”工作：加班加點整理內務，填報表格，清查數目，更換標簽，完善各種制度和臺帳，積極迎接上級的檢查驗收。

　　二、在做好日常管理工作的基礎上，對于學校廣播系統進行全面整修，更換設備，保障了學校廣播設備的正常運行。

　　三、積極維護維修設備，保證了教育教學活動的正常開展；

　　四、建立新的多媒體教室，制定了老師使用須知以及管理章程，投入使用后老師們積極性提高。

　　二、加強培訓和科研，提高師生信息素養：

　　一、本學年，教師培訓主要以小組形式開展，同時在假期對全體教師集中培訓了四中資源的應用。flash小組由專人管理記錄，網絡應用基礎針對全體教師進行。

　　二、積極參加課題研究與總結：

　　xxxx年—xxxx年4月，我校參加的xxxx省“十五”立項課題《基于網絡環境下信息技術與數學學科整合的研究》，在電教組和其他同志的共同努力下獲xxxx省優秀獎，其中杜建蒼獲得xxxx省中小學現代教育技術實驗學校“十五”立項課題研究“優秀個人”榮譽稱號。xxxx年6月，電教組又參與完成了xxxx省xxxx市xxxx區教育局第二輪創新教育子課題《學困生的類型、成因及轉化途徑的研究》研究報告。

　　三、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術課程。

　　初中信息技術課以課本為基礎，適當增加電腦動畫知識，培養了學習興趣和操作能力，同時加強了網絡教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。

　　高中三個年級的信息技術課以培養能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養，取得明顯效果。

　　信息技術課6個年級每學期綜合考試進行評分，及時與學生和家長溝通。

　　四、積極組織學生參加省、市教育機構組織的`“信息技術與實踐創新活動”。

　　在上好信息技術課的同時，我們積極開展信息技術第二課堂活動，重點培養學有余力和對于信息技術有興趣的學生定期開展活動。一年來，我們指導學生參加省市級的制作比賽，其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。

　　三、建立和完善校園網和學校教育網站：

　　電教組兩名成員犧牲了大量休息時間，建立學校網站。按照區建站要求進行規劃、設計和制作，現已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網絡建設，網線連通各教室及有關功能室，極大地方便了教師對資源的利用。

　　雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現有的電教設施和資源，使我校電教工作更上一層樓。

　　本學期學校教育信息化工作在電教站的領導和學校的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學期工作小結如下：

　　一、電教工作有計劃，有落實。

　　學校對電教工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。

　　我校根據現代電化教學的特點，分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。

　　二、加大培訓力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。

　　堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件。

　　我校在去年就已建成校園網，本學期主要對網頁內容進行完善。通過對校園網使用的培訓，學生能盡情在網上遨游；學校的公告、工作安排通過校園網分發給每一位老師，教師也可以通過校園網上報備課筆記、論文、隨筆等內容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網絡化。為了增強學校與家長的聯系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

　　三、電教常規與取得成績

　　1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新，能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節，自制課件18件（其中網絡課件5個） 。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學效益，

　　提升學生信息素養。在近60多節的校級公開課或評優課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助。

　　2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時；直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘，家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘，開業式和休業式實況轉播2次約150分鐘。

　　3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動，共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

　　4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效；期初、期末的電教器材收發工作規范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

　　5、完成學校網站的改版，加強校園網的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環境。

　　6、選送教師參加省市課件制作培訓和網絡技術培訓。5月份，我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓，計算機課件制作培訓，提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網絡技術培訓，基本掌握網絡安全維護和網頁制作技術。市電教工作會議，學校領導認真學習新理論和新技術，及時貫徹落實會議精神。

　　7、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

　　1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。

　　2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

　　3、在信息技術校園活動還需豐富。

　　4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

　　5、加大獎勵力度，進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。

電教工作總結8

　　過去的一年中，在上級領導及業務主管部門的領導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協助是分不開的。為了發現工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現代信息化建設水平和應用能力的進一步提高，特總結如下。

　　一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應用現代教育教學技術的能力都有了質的飛躍，工作積極性提高，教學質量明顯提高。為了適應新形勢的需要，學校領導高度重視現代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現代信息技術教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。

　　二、采取各種方法提高小學信息技術教學水平。我校雖地處農村，但學校領導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設備，目前微機室建設水平己完全達到上級規定的標準。同時，根據上級的有關規定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術專業教師，專門從事小學的'信息技術教學工作，由于業務精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術的開課以及學生的應用能力在全市都是比較好的。

　　三、積極組織信息技術專業教師的業務教學達標活動。現代教育技術越來越多的被應用于教育教學工作中來，因而信息技術教師的指導作用與專業水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術工作立于不敗之地，學校領導嚴格要求信息技術教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術教師專業技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。

　　五、教學資源庫建設，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務器，接通千兆校園網。同時，積極訂購各種優秀教育資源，安裝在服務器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發揮完全的功能，但教師已經從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發使用的力度，使優秀的資源能為更多的教師所使用。

　　六、在電教代收費問題上，學校領導一絲不茍，按上級有關要求，加強了學校電教教材的建設與使用，完全符合收費標準。

　　七、關于網絡建設。隨著校園網的開通，以及教育城域網的順利連接，我們的教育教學工作走上了一個新的領域。學校網絡建設符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規范。

電教工作總結9

　　學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。而藝術是人類文明的重要組成部分，沒有藝術的教育是不完整的教育，藝術教育是一種提高學生智力和智慧，培養學生審美能力、創造能力、合作意識和個性，幫助學生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發揮電教藝術組的特殊性作用，組內全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績。

　　一、電教管理與教學方面：

　　為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術課外，還要以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就這一學期的工作總結如下：

　　首先，增強服務意識，做好服務工作。

　　電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

　　1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、教研室的電教設備有問題，電教組都能及時盡力維修好。

　　2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

　　3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如做好學校信息的采集工作，存檔備案，同時還將學校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網站發表，很多信息被汪清教育信息網、州教育信息網和省教育信息網采用，并獲得上級部門的認可，樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網絡管理先進個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網絡管理先進個人”。

　　其次，加強管理電教設施。

　　本學期進一步加強了網絡安全管理，同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

　　第三，努力推進我校信息技術課的建設。

　　在開學初，全體教師參加了州教育學院組織的新課程培訓學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。

　　本學期的課程主要是針對于高中信息技術上機操作考查內容的教學，本學期的信息技術應當是非零起點的，但由于有些學生來自農村，他們以前沒有接觸過計算機，所有的基礎僅僅是上一學期學到的動畫制作軟件的應用，而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的'學生呢？已經知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

　　二、藝術教育教學方面：

　　首先，明確了藝術教育的主要任務。

　　以全面推進素質教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內容和教學方法，使學生在學習藝術基礎知識和基本技能的同時，注重培養愛國主義精神和集體主義精神，培養創新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養，開發自身的潛能，促進學生全面和諧發展。

　　其次，課程與教學。

　　學校藝術教育課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。本學期加強了藝術課教材的使用、開發和管理工作，用好教好教材。強調使學生形成積極主動的學習態度，倡導參與性學習，培養學生對藝術的興趣，發展藝術感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高藝術文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據藝術教育的規律和學生生理心理發展的特點，結合本校的實際情況創造性地組織教學。藝術教師充分利用和開發本地的文化藝術教育資源，重視現代化教育技術和手段的學習和應用，逐步實現教學形式的現代化、多樣化，拓展藝術教育的空間，提高藝術教學的質量。

　　三、業務學習方面：

　　除了上好本學科課程外，電教藝術組成員更注重自身發展進步，積極總結教學經驗并撰寫論文向上級部門發表，有些論文還發表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術課堂導入策略分析》發表在國家電教核心刊物《中小學電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術課堂教學的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術課堂導入策略分析》被轉載到《汪清教育》雜志上。

　　以上就是我們電教藝術組的工作總結，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。

電教工作總結10

　　本學期在領導的指導下，電教室緊緊圍繞學校工作的總體要求，全體信息技術教師共同努力，樹立服務、創新意識，積極努力，扎實工作，學校不斷加大投入，加強硬件、軟件建設，開展師資培訓，積極推廣運用信息技術手段，掀起信息技術普及、應用、探索、創新的高潮，使教育教學質量邁上新臺階，現將我校信息技術工作總結如下：

　　一、加強領導，分工明確，完善了組織建設。

　　學校設有電教室，有任課教師兼職擔任，負責維修維護學校內的計算機，負責給學校的各項活動采集照片，并且做好各種活動的攝像工作。

　　二、推進教育信息化學習環境建設，不斷加強硬件、軟件建設。

　　1、我校現有兩個個學生電腦房，1個多媒體廳，今年有重新將一個電腦教師進行了安裝，包括線路和網線，為信息技術與課程整合創設了良好的'硬件環境。

　　2、添置了路由器等網絡設備，提高了學校因特網的覆蓋率，安裝了殺毒軟件，加強了學校網絡安全管理，嚴防黑、黃等有害信息，確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。

　　三、全面推進教育信息資源建設，提高現代教育技術開發水平。

　　1、在全校開展教師計算機基礎培訓，讓所有教師都會簡單的電腦操作，大多數教師會使用ppt制作課件，部分教師還會使用flash制作精美的課件。

　　2、對學校計算機網絡進行整理，重新接通了南樓和北樓之間的網絡，解決的兩棟樓之間網絡信號不好的現象

　　3、舉行了一次教師課件評比，選出一些優秀課件加入到我校的資源庫中，方便教師的使用。

　　四、存在的不足以及明年的規劃

　　a、存在的不足

　　1、教師們在信息技術手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進一步加強教師信息技術培訓。

　　2、我校一些電教裝備設備已經略顯落后，需要進一步加大投入。

　　b、明年的規劃

　　1、做好教師計算機校本培訓工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件，剛進校的每位年輕教師擅長課件制作。

　　3、繼續做好資源建設工作，督促教師們保質保量完成教育資源下載任務，同時也充實豐富學校資源庫的內容。

　　4、加強信息技術和學科課程整合，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課。

　　信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我們還有許多知識要學，還有許多事情要做。未來將進繼續努力學習專業知識，提高自身修養，做一名學者型教師。使自身的思想品質、業務水平、教學能力得以提高和升華。

電教工作總結11

　　回顧這學期我校電教、遠教工作，在校領導的高度重視下，電教員的.認真負責下，我校積極開展各項電教工作，較好地完成了學期各項工作任務，現簡要總結如下：

　　一、認真管理

　　1、對我校電教室、投影室進行定期清潔工作，對電教、遠教設備進行定期維護并檢修共計3次。

　　2、管理教師投影儀使用工作，沒有丟失、損壞一臺投影儀。

　　3、管理教師借閱遠程教育資源工作，對借出的光盤、資料等做好記錄，沒有丟失、損壞任何資源。

　　4、積極下載遠程教育資源，新增課件20個，新刻錄光盤7張，打印資料17份。

　　二、強化培訓

　　1、七、八、九年級學生每周1節信息技術課，電腦興趣小組每周2節，教師每月1節培訓課。本學期電腦房共計186節課。

　　2、對全校教師進行新課改培訓，共聆聽專家講座視頻4次，觀摩專家優質課9節次。

　　三、提高電教設備利用率

　　1、電腦房對全校師生開放，除按照課表安排的信息技術課，電腦興趣小組課，教師技能培訓課以外，坐班時間對教師開放，課余時間對學生開放。

　　2、幾乎天天有老師利用投影儀上多媒體教學課，其中物理教研組強巴次仁、普布格桑利用投影儀次數最多，達31節/次和22節/次。

　　3、遠程教育資源、下載課件被各教師借閱共計28人次。

　　四、有待改進的工作：

　　1、配合教研組開展信息現代化教學研討課活動，還沒達到預期的效果。

　　2、在全校舉行“學電腦行天下”電腦知識競賽這一計劃沒有如期開展。

　　五、整改措施

　　1、將加大與各教研組尤其是電教員和教研組組長的配合與溝通，積極開展各種信息技術與學科整合研討活動。

　　2、與校領導積極溝通，積極調動全校師生的積極性，排除萬難，開展各類電腦趣味活動，為我校電教工作天色增彩。

電教工作總結12

　　運用電教手段輔助教學工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作內容。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的準備，我而做為一個班主任和數學老師，無論在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作，現就主要工作做以下小結：

　　一、電教設備的管理和維護工作。

　　為使我們班的電教設備正常的服務于每個老師和學生，安全、正確的使用電教設備，對于電教設備的管理和維護做了一系列的工作。

　　1、首先進行了班級同學總動員，正確的使用電教設備，保護電教設備，不隨使亂劃、亂動。

　　2、成立了班級管理員。

　　3、選取管理員。首先根據需要選取了班級里面責任心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理，人員為2名。

　　4、及時的'進行開、關機工作。每節課結束，管理員都要根據教師的需要及時的開、關電教設備，每天中午、下午放學前及時的關閉電教設備，及維護電教設備的使用壽命。

　　二、充分利用多媒體，積極輔助教學。

　　1、首先，參與了電教設備的使用培訓工作。以便自己更熟練的應用于自己的教學，服務于教學，使自己的課堂豐富多彩。

　　2、并且利用資源，每節課都會運用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發揮最佳效用。運用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統知識結構揭示給學生，形成知識的網絡，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生，可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內容豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關系集中

　　在多媒體投影上揭示給學生，形成整體認知。

　　總之，在教學過程中，我能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網絡下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學之中，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。

電教工作總結13

　　本學期，我校的電教工作在上級領導的重視和全校教師的不懈努力下，我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校發展具有重要的意義，現將本學期的工作總結如下：

　　一、按要求認真負責的落實各項工作：

　　過去的一個學期，我校電教工作的重點放在電教的運用上。一直以來，我校能充分利用電教室的有限空間，調動全校教師工作的積極性，讓學生感受到學校現代化信息教育技術在整合課程中體現形象、生動、有趣的教學效果。按時完成了我校本學期的各項教學計劃，安全有效地完成了這一學期來艱難的過渡期，受到學生及家長的好評。學生的'動手能力得到提高，特別是計算機的運用能力。

　　二、充分利用電教資源，扎實開展電化教育工作。

　　一學期來，我校能結合教材實際，積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學設備和常規媒體開展電化教學，多媒體設備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納并使用電教設備來優化課堂教學，電教媒體在教學活動中的使用率基本達到60%，使得課堂教學效率得到大大的提高。

　　三、大力加強教師電教能力培訓，更好的服務于教育。

　　根據學校設備裝備情況，為了更好的發揮電化教學資源，提高教師電教能力，我校還專門組織教師學習有關電教知識，安排專人進行電教知識輔導，較大的提高了教師的電教儀器使用能力，并在教學中充分的、合理的加以運用，收到了良好的效果，教學質量穩步提高。四、加強軟件設施管理，不斷完善合理運用。

　　結合本校實際及教師計算機技能，安排李小丹教師進行設施管理，定期維修，保障軟件的正常運用。我校各科教師均能根據課型結構，順利組織學生進行電化教學。信息報送工作有序進行，對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。

　　五、積極組織教師輔導學生參加電教作品大賽

　　根據上級通知要求，有計劃、有步驟，合理地安排電教人員進行精心輔導，力爭推薦最優秀作品參賽。

　　六、有待改善之處。

　　雖然我校在電化教學方面做了一些卓有成效的工作，但因各方面條件的限制，仍有一些方面亟待改正。

　　1、電教教師對電教課題的研究沒有突破。

　　2、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

　　3、仍需積極培訓教師利用網絡資源，特別是一些年齡在五十左右的教師，要不同程度地提高他們的信息技術素養。

　　總結以前經驗教訓，我們的工作有了一定的進展，但也存在一些不足，相信在我們的不斷努力下，我校的現代教育技術工作一定會再上一個新臺階。

電教工作總結14

　　本學期負責電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創新思路，團結協作，全心全意為教育教學服務。按著開學初的工作計劃，現做如下總結：

　　一、電教方面

　　（1）、多媒體方面

　　1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；

　　2．更換辦公室、教導處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）

　　3．維修了198班、181班、175班、210班等4個班級的室內廣播和廣播室的廣播播放系統；

　　4．維修了便攜式投影儀；

　　（2）、高考電子化標準考場的建設

　　1．“高考監考教師專用通道”攝像頭的安裝與調試

　　此項工作歷時10天左右，主要是布線與安裝是兩個施工單位，中間沒有很好的溝通與協商，造成了很多麻煩，最后克服重重困難，終于全部安裝完畢并調試正常；

　　2．標準化電子考場電視墻的連接、調試，并正常使用；

　　3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）

　　4．室外監控的全面維修，基本上實現全面覆蓋；但設備不是很穩定，仍需改進和加強

　　5．大型考試（高考、學業水平考試、初二、中考）所有監控設備的調試，并能保證全部正常運行，錄像的完整下載；

　　（3）. 電教設備及時維修

　　本學期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設備進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內解決。

　　二．實驗室方面

　　1．學生實驗和教師演示實驗的開出情況均達到標準，并且做好了通知單和報告單的記錄。這里特別提出來的是化學實驗教師劉玉娥老師，工作積極認真。化學實驗有很多對時間的要求比較嚴格，必須上課之前才能進行了配制，這里克服了很多困難，最終讓實驗正常開出；

　　2．實驗室衛生方面，每月聯合理、化、生實驗員進行聯合檢查，對于出現的問題進行橫向對比并采取有效措施進行整改，現均已達到標準；

　　3．保證高二學業水平考試理、化、生實驗的正常進行；

　　這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關年段再做出嚴格要求，能夠做到衛生承包到教師、落實到每一個學生上。

　　另外，本學期根據實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。

　　三．教學方面

　　1．配合教導處對教師的教案進行檢查

　　2．配合教研處對教師的作業進行檢查

　　3．“同課異構”活動全程的錄像；（天倉老師完成）

　　四、其它方面

　　1．計算機課程的開設

　　為了上機課更好的'開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學生的一致好評。

　　2．成功創辦了“揚帆”第一期校報

　　此項工作主要由天倉老師負責，期間得到鄭校長的協調和其它學科組的大力支持，在4月份發行成功發行第一期，深受領導、老師和同學的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。

　　以上是本年度的主要工作，不足之處還請領導批評指正。

　　曲廣宏

　　20xx.07

電教工作總結15

　　城區小學在各級領導的大力支持和指導下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學態度，決心在一所全新的學校首先發展現代教育技術，主要從四方面入手，一是抓現代化設備，二是抓軟件開發，三是抓現代化教育技術實驗研究，四是改革課堂教學結構，總目標為“開展科研興教，加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式”，促使師生全面素質提高。基本做法主要是以下幾方面：

　　1、抓學習提高。

　　加大科研力度，提高科研水平。根據“宣傳發動，組織學習，全面展開”的工作安排，印發了有關實驗研究的理論、方法、實施的以及設計方案的資料給每一位教師；組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優課；定期上實驗研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課；撰寫優秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。我校一年來，獲全國、省、市、本鎮獎勵的優秀課共14個、優秀論文58篇。

　　2、抓基本功訓練。

　　刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求，學校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優秀、論文、教案展覽交流，每星期一次，供師生參評，每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。

　　3、抓軟件開發。

　　組織教師到省、市電教館參加軟件開發培訓，邀請華南師大專家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班、腳本的`撰寫、錄像攝制等內容的培訓，領導與教師一道參與軟件開發工作，每學期進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動。于是一年來，我校68%的教師能根據各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。

　　4、抓課題研究。

　　學校對教師實行“高標準，嚴要求”，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務，目前開展的實驗課題有：媒體教學與嘗試教學的有機結合，網絡教學與各學科的優化教學等。

　　5、抓師德修養。

　　學校的37位教師來自不同的地區，不同的學校，我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區小學辦好”，為此我們提出了教師職業道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子”，提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

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