學習委員工作總結優秀5篇[精華]
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的學習委員工作總結優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習委員工作總結優秀1
大學生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這XX下半年的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的:
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
4、幫助任課教師對班級同學的了解。
5、在英語四級中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7、當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
8、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。
11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12、為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的`同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結優秀2
來到湖北工業大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作,為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
在此,我就上一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學順利進入決賽。
三、在大一上學期,與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會,負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學長學姐,選購活動小禮品,代表新生發言,并且推薦我班一位同學擔任主持人,最終順利召開了這一次會議。
四、協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上早晚自習,督促大家按時到場,不曠課不遲到。
同時我也有做得不到位的地方:在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的`學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學的想法反饋給老師,積極與同學和老師交流,發現問題,解決問題,減少班級不及格率。
學習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛,進步,走向卓越!
學習委員工作總結優秀3
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的`課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
二、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學,我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數同學學風不嚴謹。
不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
二、措施。
繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
學習委員工作總結優秀4
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師,自從進入20xx級英語(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
學習篇
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
娛樂篇
在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的.響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有20xx級英語(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝20xx級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從遼寧特師20xx級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
學習委員工作總結優秀5
時間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經度過了兩年半的大學時間,在過去的一年里,我作為xx班的學習委員,讓我學到了不少在課本中無法學到的東西,首先感謝敬愛的輔導員老師和廣大的同學們!
回顧過去的一年,作為學習委員,在我的努力和大家的大力支持下,學習方面工作順利進行,而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學到現在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一段大學路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學習工作做以下詳細的總結。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初競選它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大家都知道學習委員在班級中是一個非常重要的職位,然而成為學習委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時的那份熱情,但一想起同學們對自己的信任就覺得自己不應該這樣,于是自我反省努力找問題及時解決,最后我轉變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時了解同學的學習動態,了解后也不能及時給老師反饋,使得同學未能盡早解決疑難問題;對于同學在學習活動方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調整和實驗的安排不能及時和準確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學們密切相關的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學習委員嗎?
在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務;
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;
3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學,特殊情況及時向導員和代課老師反應,幫助同學以最快速度解決問題;
4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
5、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
6、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
7、由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。
8、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
9、經常和同學溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學的提出的問題要及時改正和做出相應調整。
經過同學們一年多的努力,我們班的`學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績:全班成績績點上4。0兩位,有接近一半同學績點在3。0以上;全班英語四級以87。10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多;在實習期間表現良好,認真好學,得到了老師的認可;在學校安排的課程學習中,掛科人數和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現狀,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。在以后的工作中會繼續努力,大三是重要的一年,對于專業課的學習需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點,虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責任,做好學習委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時聯合其他班委為同學提供更多的方便,及時了解學習動態并及時反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學習方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵同學多參加學校的各種社團組織的活動。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高,不會辜負老師們的期望,共創“優秀班集體”,也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
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