【實(shí)用】藝術(shù)教育工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)教育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì)，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美，對(duì)生活感悟的美。另外，音樂(lè)教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎(jiǎng)，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂(lè)大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，舉辦了“我與新課程同成長(zhǎng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展，各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競(jìng)爭(zhēng)。
我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階，就能開(kāi)創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義。
我校非常重視藝術(shù)教育，也取得了比較突出的成績(jī)。用《教育文摘周報(bào)》20xx年2月6日第12版對(duì)我校藝術(shù)教育的專(zhuān)版報(bào)道的標(biāo)題的話來(lái)說(shuō)，我校是“不是‘特色’的藝術(shù)特色學(xué)校”。為什么這么說(shuō)？是因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)入武昌區(qū)的四所“藝術(shù)特色學(xué)校名單”，我們沒(méi)有資格從初中招收有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生；但是我們?cè)谒囆g(shù)教育方面所取得的成績(jī)卻在武昌區(qū)，乃至武漢市都比較突出。
從在校藝術(shù)生的規(guī)模來(lái)看：高一尚沒(méi)分科，也還沒(méi)有編成專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)班，全年級(jí)553人，就已有110人（在籍60人，借讀50人）報(bào)名參加美術(shù)訓(xùn)練，非美術(shù)生的藝術(shù)生報(bào)名工作正在進(jìn)行中；高二全年級(jí)602人，美術(shù)生163人（在籍78人，借讀85人），編有3個(gè)專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)班；高三全年級(jí)602人，美術(shù)生155人（在籍98人，借讀57人），編有2個(gè)專(zhuān)門(mén)的美術(shù)班，另有綜藝類(lèi)（含音樂(lè)）藝術(shù)生29人（在籍18人，借讀11人）。
從藝術(shù)生近三年參加有關(guān)比賽獲獎(jiǎng)的情況來(lái)看：20xx年11月榮獲湖北省社會(huì)體育管理中心授予“20xx年全國(guó)萬(wàn)人健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)大賽湖北分賽區(qū)啦啦操”中學(xué)組一級(jí)花球一等獎(jiǎng)（省級(jí)）；20xx年榮獲武漢市教育局授予“20xx年肯德基全國(guó)青少年校園青春健身操大賽”武漢賽區(qū)一等獎(jiǎng)（市級(jí)）；20xx年7月榮獲武漢市教育局授予“全國(guó)校園青春健身操大賽（武漢賽區(qū)）健身操一等獎(jiǎng)”（市級(jí)）；20xx年10月在溫州參加全國(guó)健美操冠軍賽暨聯(lián)賽總決賽6人操獲全國(guó)第二名；20xx年12月榮獲武漢市教育局授予“學(xué)生器樂(lè)比賽”三等獎(jiǎng)（市級(jí)）；20xx年，獲得武昌區(qū)中秋朗誦達(dá)人比賽第一名，湖北省第x屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演朗誦組一等獎(jiǎng)，湖北省高中生演講比賽二等獎(jiǎng)。17名學(xué)生獲省第x屆藝術(shù)小人才比賽一等獎(jiǎng)，54人獲二等獎(jiǎng)。
從近三年藝術(shù)生高考的情況來(lái)看：20xx年上一本44人，二本24人，三本48人，合計(jì)本科116人；20xx年上一本105人，二本33人，三本34人，合計(jì)本科172人；20xx年上一本55人，二本26人，三本23人，合計(jì)本科104人。
從近三年媒體報(bào)道我校藝術(shù)教育的情況來(lái)看：20xx年12月，《湖北日?qǐng)?bào)》《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》均對(duì)我校20xx年“飛揚(yáng)青春”藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了報(bào)道；20xx年12月1日，陸校長(zhǎng)受邀在湖北電視臺(tái)“都市聚焦”欄目談了我校的藝術(shù)教育；20xx年1月9日，《武漢晚報(bào)》以《十五中“姐妹花”走上藝考成才之路》為題報(bào)道我校高三（12）班陳詩(shī)琪和聶晶同學(xué)依據(jù)自身特點(diǎn)走藝術(shù)成才之路的事跡；20xx年2月6日，《教育文摘周報(bào)》以《為孩子點(diǎn)亮另一盞燈不是“特色”的藝術(shù)學(xué)校》為題報(bào)道我校藝術(shù)教育的情況；等等。
概括地說(shuō)，我校藝術(shù)教育主要有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是領(lǐng)導(dǎo)非常重視。
學(xué)校秉承“文理并重、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，注重特色發(fā)展。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，藝術(shù)教育就是我校的重要特色。
1、學(xué)校成立了體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)掛帥，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，年級(jí)、處室及教研組相互協(xié)助組織實(shí)施。
2、學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職隊(duì)伍。音樂(lè)教師3人，美術(shù)教師4人。綜藝藝術(shù)生由3位音樂(lè)教師各負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，美術(shù)生由陳明生老師總負(fù)責(zé)。
3，學(xué)校非常重視對(duì)藝術(shù)教育的投入。建有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)樓，有音樂(lè)教室4間，琴房6個(gè)，舞蹈房1個(gè)，美術(shù)教室9間。今年還對(duì)藝術(shù)樓的墻面文化進(jìn)行了重點(diǎn)改造。對(duì)專(zhuān)用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊，確保藝術(shù)活動(dòng)所需的相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
4、學(xué)校非常重視藝術(shù)教育的制度建設(shè)與落實(shí)。如，藝術(shù)生的選拔與編班，藝術(shù)生的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與收費(fèi)管理，美術(shù)生外出寫(xiě)生，藝術(shù)節(jié)、學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)中的文藝晚會(huì)安排，等等，都有相關(guān)規(guī)定與制度。每項(xiàng)工作與活動(dòng)的開(kāi)展，都要求事先有計(jì)劃，事中有實(shí)錄，事后有總結(jié)。
二是規(guī)范藝術(shù)課堂。
1、規(guī)范藝術(shù)課堂教學(xué)管理。按照教育部標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足美術(shù)、音樂(lè)課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念，規(guī)范藝術(shù)教學(xué)的課堂管理。在我校，美術(shù)、音樂(lè)課與高考學(xué)科同等重要，管理要求也絲毫不比高考學(xué)科低。
2、根據(jù)需求合理開(kāi)設(shè)藝術(shù)拓展課。如毛線編織、十字繡、中國(guó)結(jié)、毛筆書(shū)法、美術(shù)欣賞等藝術(shù)拓展課就很受學(xué)生歡迎。
三是提供展示平臺(tái)
1、藝術(shù)節(jié)：一年一度，每次時(shí)間跨度一個(gè)月，一般在每年的11月舉行，分層、分類(lèi)選拔，包括聲樂(lè)類(lèi)比賽、器樂(lè)類(lèi)比賽、舞蹈類(lèi)（含模特表演）比賽、課本劇比賽、繪畫(huà)比賽、書(shū)法（包括毛筆和硬筆）比賽、攝影比賽等，最終是一場(chǎng)大型舞臺(tái)演出呈現(xiàn)進(jìn)入決賽的優(yōu)秀節(jié)目，對(duì)參加決賽的優(yōu)秀作品，我們還安排評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)。節(jié)目中有時(shí)還有往屆畢業(yè)的學(xué)生或武漢音樂(lè)學(xué)院的師生主動(dòng)要求前來(lái)友情出場(chǎng)演出。活動(dòng)一般還邀請(qǐng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)媒體記者前來(lái)觀摩和指導(dǎo)。藝術(shù)節(jié)的消息在學(xué)校網(wǎng)站和《博文》校刊、區(qū)教育局網(wǎng)站和有關(guān)刊物以及湖北電視臺(tái)、武漢教育電視臺(tái)、《湖北日?qǐng)?bào)》《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》等媒體報(bào)道。學(xué)生參與積極性高，參與面廣，節(jié)目表現(xiàn)水平也較高。
2、革命傳統(tǒng)歌曲比賽、課本劇表演比賽等文藝匯演。
3、學(xué)生社團(tuán)：我校現(xiàn)有廣播站、文學(xué)社、音樂(lè)社、動(dòng)漫社、電影社等藝術(shù)社團(tuán)。社團(tuán)由學(xué)生自愿申報(bào)、組織，由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一管理。學(xué)校為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供必要的服務(wù)和指導(dǎo)。
4、拓展課：既是教學(xué)課，也是學(xué)生展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
5、班會(huì)、道德講堂、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)、美術(shù)生外出寫(xiě)生等德育活動(dòng)，也是學(xué)生展示藝術(shù)才華的好舞臺(tái)。
6、組織學(xué)生參加有關(guān)比賽。
四是加強(qiáng)交流合作
1、藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)電視臺(tái)和高校的專(zhuān)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和應(yīng)考指導(dǎo)。
2、20xx年10月，學(xué)校與武漢音樂(lè)學(xué)院結(jié)成合作伙伴，成為武漢音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系教學(xué)實(shí)踐基地。
3、我們有時(shí)還與校外強(qiáng)勢(shì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作。
總之，學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化藝術(shù)教育，既提高了學(xué)生的審美素養(yǎng)，又提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，純潔了校風(fēng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校每年向國(guó)美、央美、武大、華工、湖美、武音、川大、川師、華師等名校輸送大量?jī)?yōu)秀學(xué)生。在幾次省級(jí)示范高中復(fù)評(píng)中都被督學(xué)評(píng)價(jià)為“表現(xiàn)突出”。
當(dāng)然，藝術(shù)教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)，既是常規(guī)工作，又是長(zhǎng)期工作，我們雖做了一些工作，但任重道遠(yuǎn)。我校的藝術(shù)樓，現(xiàn)有場(chǎng)地也無(wú)法完全滿足藝術(shù)教育的需要。特別是美術(shù)教室不夠，美術(shù)教師人手也不夠。我們將全力以赴繼續(xù)做好學(xué)校藝術(shù)教育工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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