初中生檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的初中生檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
初中生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我跟xx同學(xué)打架一事，我非常的自責(zé)這傷害了同學(xué)之間感情，我們剛剛開(kāi)始這嶄新的一個(gè)學(xué)期，面對(duì)各種新氣象還有很多工作要做，作為一名學(xué)生這個(gè)時(shí)候應(yīng)該忙著學(xué)習(xí)，整理這學(xué)期的一些自己要做的事情，可是我在這個(gè)時(shí)候讓您失望了，我沒(méi)有做好自己，沒(méi)有珍惜時(shí)間，反而讓您操心了，在這個(gè)開(kāi)學(xué)不久之際，我跟xx同學(xué)發(fā)生今天的不愉快，作為一名xx班的學(xué)生我內(nèi)心無(wú)比自責(zé)，一些沒(méi)有必要發(fā)生的摩擦，在今天因?yàn)槲覀�(gè)人的沖動(dòng)的還是影響了同學(xué)之間的感情，其實(shí)現(xiàn)在想一想更多的已經(jīng)就是自責(zé)了， 沒(méi)有什么事情是一成不變的，這次打架我內(nèi)心感覺(jué)自己愧對(duì)您的教誨，開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)會(huì)說(shuō)了這些問(wèn)題，包括一些注意事項(xiàng)，可是我沒(méi)有放在心上，我需要反省。
首選我真的是感到很傷心，今天我們是在教室里面，還是在大家休息的時(shí)候，本來(lái)一天的學(xué)習(xí)不是很輕松，我當(dāng)時(shí)完全就不管這些了，初中的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張階段，一些學(xué)習(xí)上面的事情您也在到處操心，同學(xué)們需要時(shí)間休息調(diào)整，我卻在教室里面跟xx同學(xué)發(fā)生了摩擦，事情到現(xiàn)在我已經(jīng)非常的自責(zé)了，心中一想起今天的事情就覺(jué)得很沖動(dòng)，本來(lái)就不是什么大事，就是因?yàn)槲倚宰犹^(guò)于急躁就跟xx同學(xué)打架了，中午吃完午飯休息的時(shí)候，大家也都放松了，平時(shí)中午在教室里面大家都是不會(huì)大聲喧嘩的，更別說(shuō)這次在教室打架了，就是因?yàn)榇蠹叶己苁窍胄菹ⅲ以诮淌抑圃爝@么一場(chǎng)惡劣的氣氛實(shí)在是羞愧。
事情是因?yàn)槲以谛菹⒌臅r(shí)候，當(dāng)時(shí)教室里面已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)話了，要么是在學(xué)習(xí)的.同學(xué)，要么實(shí)在休息的同學(xué)，我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點(diǎn)，可是就在我休息的時(shí)候xx同學(xué)就在一旁打擾我，我當(dāng)時(shí)是心直口快，直接說(shuō)了他，隨之我就繼續(xù)休息了，沒(méi)曾想xx同學(xué)有來(lái)打擾，于是就我就跟他發(fā)生了爭(zhēng)吵，我的性子是比較急的，我覺(jué)得這也不是一件好事，就是因?yàn)檫@個(gè)特急性子，讓我實(shí)在是忍不住說(shuō)了他幾句，于是就產(chǎn)生了一寫(xiě)不愉快的事情，緊接著就跟xx同學(xué)吵架了，在教室里面直接的動(dòng)起了手，我實(shí)在是羞愧，班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就攔住了，這次事情就是我太沖動(dòng)了，開(kāi)學(xué)之初鬧的不愉快，讓你操心這件事情您的精力也不夠，我真的知道錯(cuò)了，定會(huì)反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
前不久我在考試中掛科的事實(shí)從某種程度上來(lái)說(shuō)并非是我的意愿造成的，實(shí)際上光從成績(jī)上來(lái)說(shuō)便能夠看出我在這學(xué)期的學(xué)習(xí)之中并沒(méi)有做得很好，或許這也是因?yàn)樽约浩綍r(shí)的積累不夠所造成的教訓(xùn)之一吧，至少當(dāng)我看到這張不及格的試卷的時(shí)候已經(jīng)能夠感受到內(nèi)心的慘淡與惆悵了，此時(shí)的我除了針對(duì)這次考試掛科的現(xiàn)象進(jìn)行檢討以外已經(jīng)別無(wú)他法。
其實(shí)在考試之前我便很少注意加強(qiáng)自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，或者說(shuō)每天在上課的時(shí)候錯(cuò)過(guò)一些知識(shí)點(diǎn)都能夠讓我內(nèi)心產(chǎn)生諸如反正還有時(shí)間可以以后再去學(xué)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，殊不知我這樣錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度所導(dǎo)致的后果只能是讓堆積的問(wèn)題變得越來(lái)越多甚至無(wú)從下手的地步。而且在考試之前的我并沒(méi)有做好相應(yīng)的科目復(fù)習(xí)工作，或許當(dāng)時(shí)的我還在安慰自己考試的試題不會(huì)如同我想象中的那般困難，但是最后在考場(chǎng)上看到試卷的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這些試題比我想象中的還要困難得多。
可以說(shuō)我從進(jìn)入考場(chǎng)之前的氣定神閑在試卷分發(fā)下來(lái)以后便成為了不知所措，看著試卷上那些貌似平時(shí)被老師講解過(guò)的.題型卻因?yàn)樽约簺](méi)有好好學(xué)過(guò)從而導(dǎo)致無(wú)從下手，可笑的是即便是考試之前的一段時(shí)間我也沒(méi)有拿出書(shū)來(lái)好好學(xué)習(xí)過(guò)，或者說(shuō)是即便拿著書(shū)我也不知道應(yīng)該從哪方面先復(fù)習(xí)起來(lái)，畢竟我那幾本嶄新的教材上面可謂是一點(diǎn)筆記都沒(méi)有，將其當(dāng)成新書(shū)的話也絕對(duì)不會(huì)讓部分同學(xué)看出問(wèn)題來(lái)的。或許這場(chǎng)考試的結(jié)果便是對(duì)我平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的一種懲罰吧，實(shí)在難以想象考場(chǎng)中的我除了東張西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何動(dòng)筆。
此刻的我在得知自己考試掛科的結(jié)果以后除了懊惱自己平時(shí)沒(méi)有按照老師的叮囑好好學(xué)習(xí)以外，也就只能夠堅(jiān)定決心并利用接下來(lái)的這段時(shí)間來(lái)將平時(shí)知識(shí)上的薄弱面打造得更為牢固一些。在這其中我應(yīng)該要端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠懷著一顆虛懷若谷的心來(lái)主動(dòng)向身邊的同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教，或許以后的我不管再怎么努力也比不上那些在課堂上用心學(xué)習(xí)的學(xué)生，但是至少我能夠堅(jiān)持下去的話絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在這般獲得一個(gè)考試掛科的結(jié)果。
一旦想起自己需要將這份掛科的成績(jī)單帶回去給父母簽字就令我感到惶恐和不安，但是事到如今我除了懊惱過(guò)去的自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)以及保證以后用心學(xué)習(xí)以外并沒(méi)有更好的辦法，一切只希望父母在看到這份慘淡的成績(jī)單以后不會(huì)太過(guò)于斥責(zé)我并給我一些勉勵(lì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
愛(ài)美，其實(shí)并沒(méi)有什么不對(duì)，但是我在學(xué)校里面化妝，作為學(xué)生，這也是違反了學(xué)校一個(gè)紀(jì)律的，并且這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，反而會(huì)因此而分散了學(xué)習(xí)的心思，是對(duì)自己不好的，我也是在此做檢討。
這次把化妝品帶到學(xué)校里面來(lái)，其實(shí)我也是和同學(xué)在探討怎么變得漂亮一些，也是在電視里面看到很多的小姐姐在化妝，覺(jué)得很好看，而自己平時(shí)其實(shí)也是沒(méi)有化過(guò)妝的，只有在表演節(jié)目的時(shí)候老師給我們化過(guò)妝，但也是比較簡(jiǎn)單的，其實(shí)平時(shí)我們的心思也是不能花在這上面，我也是知道化妝其實(shí)也是花費(fèi)時(shí)間的，但我也是想去嘗試一下，之前也是在學(xué)校外面看過(guò)別人化妝，覺(jué)得挺有意思的，開(kāi)始化妝的時(shí)候也是做得還不夠好，同時(shí)我們的行為也是被老師發(fā)現(xiàn)，妝容老師一眼也是發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了我們，我也是急忙去卸了妝，而今回想，的確不該是這樣做，化妝其實(shí)也不是我們學(xué)生目前該做的事情。
雖然說(shuō)化妝了的確很好看一些，但是我們現(xiàn)在首要的事情并不是去變美，而且也是在成長(zhǎng)之中，一些化妝品其實(shí)也是對(duì)皮膚有傷害的，更是不應(yīng)該損害自己的健康，而是該好好的去做好學(xué)習(xí)這個(gè)事情，不要把心思放在這些目前對(duì)我們并沒(méi)有什么好處的事情上面，而且化妝不但花費(fèi)時(shí)間，也是會(huì)消耗了我們的精力，都在想著怎么變美，也是不會(huì)去考慮如何學(xué)好知識(shí)，去讓自己有更多的收獲。老師的批評(píng)也是讓我更加的意識(shí)到，其實(shí)美，不是靠化妝來(lái)的，更多的還是我們自己的涵養(yǎng)，自己的內(nèi)在素質(zhì)，如果光有一個(gè)好看的樣子，而沒(méi)有了素質(zhì)，沒(méi)有學(xué)識(shí)，其實(shí)也是不會(huì)真的美好。
沒(méi)收了我的化妝品，我也是不抱怨，我知道老師是為了我們好，不希望我們?cè)谶@個(gè)美好的年齡里面去干一些目前我們不該干的'事情，而且我也在這次的事情里對(duì)于化妝，對(duì)于美有了更多的理解，清楚不能去追求這些外在的，而是多去提升自己，讓自己的素養(yǎng)更高，多去看書(shū)，多讓自己肚子里是有墨水的，而不是外表就好了，同時(shí)我也是相信自己以后會(huì)能不去想這些化妝的事情，而是會(huì)把自己的心思放到日常的學(xué)習(xí)里面來(lái)，不再讓老師這么操心，得對(duì)老師教導(dǎo)我們的話去記在心里，好好的做好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導(dǎo)下，我覺(jué)得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當(dāng)時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因?yàn)榧依锎笕艘膊辉冢偌由嫌螒蛲娴纳习a了，然后就不想上下午的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是老師你現(xiàn)在知道的了。
現(xiàn)在好好的回想起來(lái)，我的確是不對(duì)的，要是因?yàn)閯e的什么正當(dāng)?shù)氖虑槎⒄`上課，我想老師你可能也沒(méi)有現(xiàn)在的這么生氣，可是我卻是因?yàn)橥嬗螒蚨鴷缯n的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣啊！就連我自己現(xiàn)在回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，現(xiàn)在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對(duì)，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當(dāng)時(shí)也不會(huì)被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯(cuò)誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著感恩就應(yīng)該也會(huì)想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì)想到要曠課了。
想到這里也覺(jué)得自己要開(kāi)始好好的改正錯(cuò)誤了，可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說(shuō)說(shuō)，我應(yīng)該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機(jī)給收起來(lái)了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計(jì)劃，這樣我應(yīng)該實(shí)際再也不會(huì)發(fā)生這一次的事情了。
不過(guò)關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說(shuō)一聲對(duì)不起，這一聲對(duì)不起不僅是想向老師表達(dá)歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對(duì)老師，我的`父母那一邊我也應(yīng)該要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負(fù)他們，這樣良心上面怎么能夠安穩(wěn)？
所以我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因?yàn)檫@么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來(lái)提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯(cuò)誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做了一件特別特別傻的事情，那就是在上課的時(shí)候，居然在老師的眼皮子底下嗑瓜子，這種膽大包天的行為不出意外的被老師您發(fā)現(xiàn)了，隨后我便被批評(píng)了一頓，但我覺(jué)得這頓批評(píng)是十分正確且及時(shí)的，因?yàn)槲业乃枷氲拇_是太松懈了，以至于犯下了這么不應(yīng)該的錯(cuò)誤。雖然錯(cuò)誤已成，也沒(méi)法改變了，但我覺(jué)得自己有必要寫(xiě)一份檢討書(shū)給您，以此增加自己的印象，同時(shí)也給其他同學(xué)提個(gè)醒。
現(xiàn)在的我，早已是一名初中生了，應(yīng)該自己知道在學(xué)校里該做什么事了，可我卻還是和個(gè)小學(xué)生一樣，在上課的時(shí)候做出了這么幼稚的行為，說(shuō)到底，是自己在這一段的學(xué)習(xí)生活里有所懈怠，說(shuō)白了就是覺(jué)得最近的學(xué)習(xí)壓力太小了，從而覺(jué)得上課的時(shí)光太過(guò)的無(wú)聊，于是我便想著辦法打發(fā)掉這些時(shí)間。在一次下課的時(shí)候，我看著周?chē)型瑢W(xué)正在樂(lè)此不疲的磕著瓜子，而且看樣子還挺舒適呢，這激起了我心中的好奇，于是我趁著課間休息的時(shí)候也去買(mǎi)了幾包瓜子，并分給了我的同桌。
由于嗑瓜子是會(huì)發(fā)出聲音的，所以我的同桌也只敢在下課的時(shí)候嗑一嗑，上課的時(shí)候就不敢有小動(dòng)作了，看著同桌這慫樣，我忍不住笑話了他，為了證明自己的.膽子和技巧比他厲害，我決定給他表演一下怎么在上課的時(shí)候嗑瓜子。隨后，我便拿起課本遮住了我的前方，使得老師難以看見(jiàn)我嗑瓜子的動(dòng)作，在準(zhǔn)備好了之后，我趁著老師在講課的時(shí)候嗑了起來(lái)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我輕輕地用嘴巴磕著，怕聲音太大被老師聽(tīng)見(jiàn)，在嗑了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有什么異常，于是我得意的望著同桌，嗑瓜子的動(dòng)作幅度也越來(lái)越大了，甚至都沒(méi)有去遮蓋嗑瓜子的聲音了。由于我的行為實(shí)在是太過(guò)張揚(yáng)了，這使得班上的不少同學(xué)都聽(tīng)到了，老師當(dāng)然也不例外，一下子就根據(jù)聲音的來(lái)源方向鎖定了我的位置，于是我就這樣在全班同學(xué)的注目下被老師點(diǎn)了名，批評(píng)教育了一番，然后一直站到了下課。
這種經(jīng)歷讓我知道了什么叫做羞恥，我實(shí)在是不想再經(jīng)歷一次了，所以我在此向老師您承諾，以后的我一定好好地去學(xué)習(xí)，不再做一些傻乎乎的事情，爭(zhēng)取讓自己的心神沉浸在學(xué)習(xí)上！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在面臨生地會(huì)考的重要階段，我竟然選擇逃課去做一些毫無(wú)緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點(diǎn)，也讓我明白了時(shí)間的可貴，更讓我知道一個(gè)人，最重要的就是要學(xué)會(huì)克制。克制作為我們每個(gè)人人格中一項(xiàng)重要的品質(zhì)，是我需要長(zhǎng)期監(jiān)督和維護(hù)的一個(gè)重要的點(diǎn)。而此次我為了一己私欲，公然違反紀(jì)律，擅自逃課，給自己、給班級(jí)和校園都帶來(lái)了一些不好的影響，而在這次逃課中，我也認(rèn)識(shí)到自己以一個(gè)學(xué)生的`身份應(yīng)該去做些什么。所以我懷著最誠(chéng)摯的心為自己此次犯錯(cuò)道個(gè)歉，也時(shí)時(shí)警告自己萬(wàn)萬(wàn)不可在此犯錯(cuò)。
生地會(huì)考快來(lái)了，我還沒(méi)有完整的復(fù)習(xí)一遍，而昨天，我卻因?yàn)橐恍├吓笥褋?lái)看我，就曠了一節(jié)生物課去和他們玩耍。這件事情的發(fā)生，首先是我紀(jì)律意識(shí)淡薄，其次是我主次不分，最后是我毫無(wú)自制力。才導(dǎo)致出現(xiàn)這個(gè)局面。班主任喊我過(guò)去談話時(shí)，我很心虛，撒謊說(shuō)自己有點(diǎn)不舒服所以才臨時(shí)逃課去了醫(yī)院。但是當(dāng)老師讓我拿出掛號(hào)單的時(shí)候我卻支支吾吾，他也知道我實(shí)在撒謊，所以更嚴(yán)肅的批評(píng)了我。
這次教訓(xùn)對(duì)我有很大的啟發(fā)，雖然它讓我痛苦萬(wàn)分，非常愧疚，但是它讓我知道一個(gè)人如果什么是重點(diǎn)都分不清的話，那他必定什么事情也做不成。生地會(huì)考對(duì)于我們一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一次考試，它影響著我們的中考成績(jī)。而我此次此刻竟然還沒(méi)有一心放在學(xué)習(xí)上，跑出去玩。本來(lái)這是一件非常美好的事情的，朋友來(lái)看我，代表著他們對(duì)我的重視，但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點(diǎn)。這不僅辜負(fù)了朋友對(duì)我的關(guān)心，也傷害了班主任老師對(duì)我長(zhǎng)期的信任，更是對(duì)不起自己這個(gè)學(xué)生的身份。一個(gè)學(xué)校，倘若不能管好自己的行為，一定會(huì)給周?chē)耐瑢W(xué)做出不好的示范，帶來(lái)不好的影響。這種影響是非常惡劣的，不僅將自己拉入了迷途，可能還會(huì)將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個(gè)不可數(shù)罪的罪人了嗎？我知道自己錯(cuò)在哪里了，不該隨意逃課，更不該不重視自己的學(xué)習(xí)。這個(gè)年紀(jì)的我們是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我不能再浪費(fèi)這一分一秒，否則將來(lái)的自己一定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的我失望透頂?shù)摹Ｋ晕蚁Ｍ蠋熆梢栽徫乙淮危視?huì)拼盡全力，用成績(jī)來(lái)告訴大家，我想要改變，我想要成長(zhǎng)，我已經(jīng)改正自己了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在這次宿舍衛(wèi)生檢查中我們宿舍的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，我深感愧疚和歉意。作為一名當(dāng)代初中生，我們頂著“四有”青年的頭銜，卻做出與它背道而馳的事，實(shí)為不該。在此我要做以深刻檢討。
首先，我作為一名受高等教育的青年學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么另一個(gè)溫馨的環(huán)境——宿舍就需要我們自己來(lái)創(chuàng)造。走進(jìn)大學(xué)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的集體，在學(xué)校安了自己的另一個(gè)家。作為宿舍的一員，我應(yīng)該努力的為自己也為舍友創(chuàng)造一個(gè)家的感覺(jué)，但是我沒(méi)有做到，大體的衛(wèi)生我還能每周打掃一次，但是細(xì)部衛(wèi)生，我卻沒(méi)能做好。沒(méi)有整潔干凈的宿舍環(huán)境，何談在宿舍好好學(xué)習(xí)。為了自己和舍友能更好的'學(xué)習(xí)和生活，今后我不能再縱容自己的懶惰，改正壞習(xí)慣。
其次，我作為一名學(xué)生，應(yīng)該保持學(xué)生的生活作風(fēng)，在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用，但是我卻沒(méi)能在宿舍中樹(shù)立好榜樣，生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名學(xué)生的基本要求。在21世紀(jì)的今天，學(xué)生雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長(zhǎng)征和延安窯洞時(shí)的坎坷和磨難，但是我們?nèi)詰?yīng)該嚴(yán)格的要求自己，培養(yǎng)自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風(fēng)，學(xué)習(xí)方面我尚能?chē)?yán)格要求自己，但在生活方面，我卻沒(méi)能做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，為此我感到深深的愧疚。
作為學(xué)校的一員，我所做的一切，實(shí)不該是一名學(xué)校學(xué)子所為。
在此我向老師保證，今后我一定認(rèn)真細(xì)致打掃，做到宿舍窗明幾凈，保持良好的宿舍衛(wèi)生和環(huán)境，我也會(huì)以學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己并督促舍友做好宿舍衛(wèi)生。希望老師相信我們改正的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
老師，今天學(xué)生會(huì)在檢查教室衛(wèi)生時(shí)，我們班級(jí)的還未打掃完成，是因?yàn)槲彝浗裉熘等樟耍跃蜎](méi)有提前來(lái)打掃，導(dǎo)致，值日吃到了。因?yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好，記憶力好的話，成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)記性”。
歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲遗鲁钥啵率茏铮Y(jié)果成了班級(jí)的拖累。原諒我，是我錯(cuò)了，因?yàn)槲姨晕遥澩妫瑥奈窗寻嗉?jí)的事放在心上。
您可以懲罰我，錯(cuò)就是錯(cuò)，錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散，今天的后悔，事到如今不得不面對(duì)，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业腵錯(cuò)，衛(wèi)生檢查不合格，因?yàn)槲业腻e(cuò)，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧，我很后悔，希望您能消消氣別記我的過(guò)。
以前的我的確老犯錯(cuò)，現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò)，處罰是應(yīng)該的，罰我掃地一周，我無(wú)怨無(wú)悔，但要讓我寫(xiě)一千字的檢討，那簡(jiǎn)直是要我的命，打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)作文，也是東拼西湊才能沖關(guān)。
勞動(dòng)最光榮，但是今天掃地，我是自慚形穢。掃地不丟人，是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺(jué)得丟人。
老師，我向您保證，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己，但我不會(huì)騙老師您！
沒(méi)有辦法寫(xiě)到一千字，手機(jī)版敬請(qǐng)您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我不應(yīng)該在課堂上面吵鬧，影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)是一堂自習(xí)的課，沒(méi)有老師講課，但是同學(xué)們也是需要學(xué)習(xí)的，其實(shí)我也是要學(xué)習(xí)的，更是不能吵鬧，耽擱了學(xué)習(xí)，讓這寶貴的時(shí)間就這么溜走了，而沒(méi)有好好的去珍惜。
學(xué)習(xí)不但是只有老師講課這樣子，其實(shí)自習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的，我們同樣也是可以學(xué)習(xí)的，不一定要老師講課，才是課堂學(xué)習(xí)，像我們完全可以去做預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的功課，而不是在自習(xí)上面講話，吵鬧，那樣子完全是把這時(shí)間給浪費(fèi)了，我們作為初中的學(xué)生，雖然還小，但是更是要珍惜時(shí)間，把基礎(chǔ)給打好了，而不是養(yǎng)成這種沒(méi)有老師管，就不學(xué)習(xí)，不努力的習(xí)慣，那么以后要是老師不講課，那我豈不是就不用學(xué)習(xí)了，這樣是不好的。
老師的批評(píng)是很對(duì)的，我這樣違反紀(jì)律其實(shí)還是小事，耽擱了學(xué)習(xí)和影響了他人才是大事，我的時(shí)間是時(shí)間，別人的時(shí)間同樣也是時(shí)間，我在這里吵鬧，那別的同學(xué)就沒(méi)辦法很好的去學(xué)習(xí)了，也會(huì)讓他們本來(lái)很專(zhuān)心的一個(gè)狀態(tài)得不到延續(xù)，可能有些同學(xué)是在默記東西，而我這樣吵鬧，可能他之前記的東西都忘記了，那么不是很大的影響嗎，而且我吵鬧也是把我本來(lái)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在這種事情上面了，我的學(xué)習(xí)就拖后腿了。
作為初中生，我們正是在打基礎(chǔ)的階段，每一段時(shí)間都是非常寶貴的，不能夠去耽擱了，也是要把精力用在了學(xué)習(xí)上面，吵鬧，根本就是沒(méi)有意義的事情，我現(xiàn)在也是認(rèn)識(shí)到了，在今后的學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再吵鬧了，特別是在課堂上，有老師講課，我要認(rèn)真的聽(tīng)課，沒(méi)有老師，我們自習(xí)的時(shí)候，我也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)，去做預(yù)習(xí)或者是復(fù)習(xí)，不管怎么樣，我都不能再吵鬧了，那樣做，不但是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是一種損人的.行為，影響了其他的同學(xué)。
老師，今后也希望您監(jiān)督，我也意識(shí)到了我這次的錯(cuò)誤，真的不會(huì)再犯了，雖然說(shuō)我的成績(jī)是不太好，但是我還是明白一些道理，也懂得老師是為了我好，才批評(píng)我，才讓我寫(xiě)檢討的，我以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，珍惜好課堂的時(shí)間，如果真的有什么爭(zhēng)執(zhí)，我也是要心平氣和的在課余的時(shí)間和同學(xué)解決，是不是吵吵鬧鬧的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
辱罵老師這種極不道德的行為對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有害無(wú)益的，畢竟老師每天教導(dǎo)我們知識(shí)已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應(yīng)的尊重才行，作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并在內(nèi)心感恩對(duì)方，若沒(méi)有老師教導(dǎo)的話也許我也不會(huì)在這個(gè)年齡階段便懂得這么多道理，然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導(dǎo)致做出了辱罵老師的行為，所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。
對(duì)于辛勤教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)學(xué)生的不理解甚至是謾罵無(wú)疑是令人心寒的，明明所作所為都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想?yún)s沒(méi)能得到足夠的尊重，簡(jiǎn)單的換位思考便能明白老師對(duì)被學(xué)生辱罵的事情感到生氣的原因了，或許相對(duì)于生氣來(lái)說(shuō)更多的則是老師對(duì)學(xué)生的失望吧，畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題導(dǎo)致老師對(duì)此十分關(guān)心，若非是關(guān)心學(xué)生的話又怎么不厭其煩地為我講授書(shū)中的'知識(shí)點(diǎn)呢？而且老師有時(shí)還利用課余的時(shí)間為我輔導(dǎo)自然要感恩對(duì)方才行。
這次我對(duì)老師的辱罵無(wú)疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中，若是不能夠妥善解決這類(lèi)問(wèn)題的話很容易影響到今后的課堂秩序，對(duì)待問(wèn)題也應(yīng)該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決，辱罵老師的做法只會(huì)導(dǎo)致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長(zhǎng)，無(wú)論是辱罵老師帶來(lái)的壞名聲還是對(duì)班上學(xué)習(xí)氛圍的破壞都是不好的，若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并改掉自身的壞脾氣也就不會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)了，因此我對(duì)辱罵老師的事情既感到懊惱又覺(jué)得內(nèi)心十分慚愧。
在我看來(lái)這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現(xiàn)罷了，作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方自然希望能夠得到老師的教導(dǎo)，因此我在向老師道歉的同時(shí)也希望您能夠原諒自己辱罵的行為，畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)事件的發(fā)生，當(dāng)我冷靜下來(lái)以后也對(duì)這次貿(mào)然辱罵老師以至于影響到班級(jí)秩序感到十分后悔，無(wú)論老師怎樣教導(dǎo)自己都是希望學(xué)生能夠在成績(jī)方面有所提升，我應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會(huì)老師的好意并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)才行。
這次教訓(xùn)讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯(cuò)誤的表現(xiàn)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要理解老師的苦心并更加積極地表現(xiàn)自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升，畢竟自身素質(zhì)低下也是導(dǎo)致這次辱罵老師的主要原因，所以我得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與老師講授的知識(shí)點(diǎn)才對(duì)得起自己作為學(xué)生的身份。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，昨天是放了兩天假后來(lái)學(xué)校上課的日子，也就是星期一，在這一天的早上，除了一些特殊情況，全校所有的學(xué)生都會(huì)參加升旗儀式，然而在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)合，我卻遲到了。我對(duì)我自己進(jìn)行了深刻的檢討和反思，盡管您對(duì)我沒(méi)有太多的責(zé)怪，但對(duì)于這件事情，我非常的抱歉。
升旗儀式是一件非常神圣的事情，每當(dāng)我站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著恢弘大氣的國(guó)歌，我的心中就不禁想到了那些為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)的先烈們，我想國(guó)旗的'紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們?nèi)缃癜捕ǖ纳睿x不開(kāi)那些先輩的努力，我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬，在這樣的場(chǎng)合里，我的遲到無(wú)疑是對(duì)那些先烈的不敬，我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
但請(qǐng)相信這次的遲到請(qǐng)相信我是事出有因的，這并不是我個(gè)人的借口，我是走讀生，在離學(xué)校的不遠(yuǎn)處租了一個(gè)房子。昨天我向平常一樣的起床，但在下樓梯的時(shí)候出了點(diǎn)意外，我不小心摔倒了，導(dǎo)致扭到了腳，這也不是第一次扭到腳了，每次都是隔段時(shí)間它自己就好了。所以我就沒(méi)有理會(huì)它，但每走幾步就會(huì)有一股錐心的疼痛從及腳底傳來(lái)，我行動(dòng)什么的很不方便，從家到學(xué)校，平常十多分鐘的路程我走了老半天，當(dāng)我走進(jìn)校園，聽(tīng)到了國(guó)歌想起時(shí)我就知道，我已經(jīng)遲到了。
當(dāng)我走到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備回到自己的隊(duì)伍時(shí)，正好對(duì)上了迎面走過(guò)來(lái)的您，看著您有些失望的神色，我感到有些愧疚，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比讓師長(zhǎng)們失望更來(lái)得痛心了。您看到我之后并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我快點(diǎn)回到自己的隊(duì)伍了，我本想解釋一番，但國(guó)歌還在繼續(xù)唱著，我只能快速回到自己的隊(duì)伍里。
在那之后我以為您會(huì)再次找我談話，可您并沒(méi)有，這反而讓我有些無(wú)所適從，因?yàn)檫@樣我就失去了向您解釋原因的機(jī)會(huì)了，所以我以檢討書(shū)的形式來(lái)說(shuō)明情況。盡管是事出有因，但我還是遲到了，因此老師大可對(duì)我做出一定的懲罰，我沒(méi)有任何異議。希望各位同學(xué)們把我這次的行為當(dāng)做反面教材，好好的警示自己，在以后的日子里，我會(huì)好好注意著一切，保證不會(huì)再遲到了，請(qǐng)老師和同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天在上課的時(shí)候遲到了，不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，作為學(xué)生我這已經(jīng)不是第一次遲到了，是我沒(méi)有時(shí)間觀念，沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間，所以才出現(xiàn)了這樣的情況，我感覺(jué)非常的不好，很影響學(xué)習(xí)，再有就是對(duì)您不尊重，沒(méi)有好的態(tài)度，在這方面我還是需要更加的努力才是，現(xiàn)在我也是感覺(jué)非常的自責(zé)，今天您本來(lái)在講課的，我突然來(lái)到教室，很明顯我是遲到了，而且打斷了您的講課，這真的讓我感覺(jué)非常的不好，我一定會(huì)去糾正自己的錯(cuò)誤。
作為一名初中學(xué)生我的時(shí)間觀念，一直以來(lái)都不是很好，今天出現(xiàn)了這樣的情況我非常自責(zé)，畢竟耽誤了大家的時(shí)間，現(xiàn)在回顧起來(lái)確實(shí)還是有非常多做的不好的地方，我應(yīng)該去糾正自己這個(gè)習(xí)慣，我這次不是第一次遲到了，上次就保證過(guò)不遲到，但是今天的情況，我知道這讓您失望了，這一點(diǎn)上面我確實(shí)是做的不夠好，我也不知道怎么去解釋今天的行為，在這方面我還是應(yīng)該要對(duì)自己認(rèn)真的一點(diǎn)的，您常說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情，一定不能夠耽誤自己的學(xué)習(xí)，未來(lái)還是會(huì)有很多問(wèn)題出現(xiàn)的，在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度，今天遲到的情況是我不愿意看到的，非常的影響學(xué)習(xí)。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的還是有很多的問(wèn)題，是我沒(méi)有處理好細(xì)節(jié)的事情，相對(duì)而言我還是做的不夠好，作為一名初中學(xué)生我的能力還是需要提高，這一點(diǎn)是一定，保持好的心態(tài)，認(rèn)真的做好分內(nèi)的事情，今天出現(xiàn)這樣的`情況我感覺(jué)非常的抱歉，嚴(yán)重的影響了您的上課進(jìn)度，這也是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，沒(méi)有做好一名學(xué)生的本職，但是這次出現(xiàn)的問(wèn)題比較大，近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是感覺(jué)很吃力的，是我的心態(tài)發(fā)生了變化，實(shí)在是感覺(jué)非常的抱歉，我忽視了自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是做的不夠好，是我沒(méi)有做好自己本分工作，真的感覺(jué)作為一名學(xué)生我還是做的不夠好，今天不是第一次遲到，我影響了的班級(jí)的形象，給您留下了一個(gè)不好的印象，我也不知道怎么去解釋這次的問(wèn)題，但是我非常清楚，既然是犯了錯(cuò)誤的就應(yīng)該糾正，以后這樣的情況真的不可以有了，應(yīng)該好好安排自己的時(shí)間，做好自己分內(nèi)的職責(zé)，調(diào)整心態(tài)，每天按時(shí)的上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，身為一名剛剛經(jīng)過(guò)小學(xué)升初中的艱難考試，通過(guò)努力才考入xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一新同學(xué)的我，在正式上課的第一周，我就被老師發(fā)現(xiàn)我有偷偷滴在課上睡覺(jué)的行為，并且還不是一次兩次了，終于就在昨天老師把我叫去了辦公室。
昨天在老師嚴(yán)厲的批評(píng)教育和小小的處罰之下，我深深地知道錯(cuò)了。今天的我懷著萬(wàn)分的歉疚和滿懷悔恨的淚水，寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師可以接受我的道歉，不要為了我傷心。老師的對(duì)我的心我又何嘗不知道呢？
在辦公室里，老師先是講了我的問(wèn)題，然后對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在這長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的談話中，看著老師那看似嚴(yán)厲的話語(yǔ)，卻處處透入出對(duì)我深深的愛(ài)，我的心在不知不覺(jué)中開(kāi)始變的柔軟，內(nèi)疚和后悔開(kāi)始涌上心間。
正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，雖然剛開(kāi)始老師那苦口婆心的話我并沒(méi)有多大感覺(jué)，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)里的我正處于逆反心理比較嚴(yán)重的時(shí)期，所以老師剛開(kāi)始的責(zé)怪批評(píng)，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)抵觸的，不過(guò)隨著老師慢慢的循循善誘，虛心教導(dǎo)，我開(kāi)始明白了，老師不是要批評(píng)教育我，而且怕影響我以后的人生。
在昨天的談話中，批評(píng)教育我過(guò)后，老師你開(kāi)始慢慢的跟我講道理，讓我好好的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，說(shuō)只有不斷地學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想，不要等到將來(lái)才后悔莫及；還告訴我說(shuō)初一的.學(xué)習(xí)還是蠻重要的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，貪一時(shí)之樂(lè)，耽誤了學(xué)習(xí)，因?yàn)橐蚝没A(chǔ)，以后才能考上好的高中大學(xué)，才能有出路；還說(shuō)了好多“少壯不努力，老大徒傷悲”的例子等等。
從那一刻起，我才明白老師對(duì)我的心，老師就像父母對(duì)子女一樣的教育我，看到我走上彎路時(shí)，也會(huì)有恨鐵不成鋼的氣憤。老師，對(duì)不起，我再一次真誠(chéng)的向您道歉。
正所謂“知錯(cuò)就改，善莫大焉”、“浪子回頭金不換”，從此刻開(kāi)始我保證在課上老師再也看不到我趴在桌上的身影，我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，為考上一所好的高中大學(xué)去努力拼搏，為以后的夢(mèng)想去奮斗，再也不會(huì)蹉跎自己的光陰歲月了，會(huì)承擔(dān)起我作為學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真的做作業(yè)或者學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)講話，我這樣做不但是影響了自己的學(xué)習(xí)，也是影響了其他的同學(xué)，我要檢討我講話的行為。
晚自習(xí)的一個(gè)時(shí)間，是我們用來(lái)做作業(yè)或者鞏固白天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間，本來(lái)這學(xué)期開(kāi)學(xué)比較遲，而且學(xué)習(xí)的壓力也是挺大的，我們更是應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)間，可是我卻并沒(méi)有做好，反而是還講話，自己平時(shí)的學(xué)習(xí)也是不夠認(rèn)真，之前老師也是和我說(shuō)了多次了，但是我還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，這次講話，老師又是批評(píng)了我，而且也是說(shuō)了挺久了，讓我好好地想一想，我也是知道自己該如何，但是總是提不去精神來(lái)學(xué)習(xí)，不過(guò)這次我也是好好的想了下，知道不能再這樣下去了，即使我自己不學(xué)習(xí)也是不能影響其他同學(xué)的。
況且我自己也是要學(xué)習(xí)的，必須認(rèn)真來(lái)搞好學(xué)習(xí)這件事，我冷靜下來(lái)，也是覺(jué)得老師講的很多東西都是有道理的，只是之前我覺(jué)得老師很啰嗦，自己也是有一些逆反的心理，所以就沒(méi)有把老師的話當(dāng)一回，但是我也是知道老師是為了我們好，才管我們的，如果不關(guān)系我們，根本就不會(huì)和我說(shuō)那么多，也不會(huì)管我是不是講話，是不是在學(xué)習(xí)，我不能對(duì)老師的關(guān)心無(wú)動(dòng)于衷，也是在以后不能再干這些事情了。
老師您也是知道，我平時(shí)的時(shí)候不但不好好的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常的干一些和學(xué)習(xí)，和自己的成長(zhǎng)沒(méi)有什么關(guān)系的事情，甚至還導(dǎo)致了自己養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，我是知道這是不好的，只是自己不想改，也覺(jué)得老師管閑事，但這次老師講的話真的觸動(dòng)到我了，我其實(shí)也知道自己必須要進(jìn)步，不能再這樣耽擱時(shí)間了，以后也是希望老師來(lái)監(jiān)督我，來(lái)讓我能好好的把學(xué)習(xí)給搞好，晚自習(xí)的時(shí)間，我必須要去做作業(yè)，看書(shū)，不能再講話了，而且平時(shí)上課的時(shí)候，也是不能睡覺(jué)，不能發(fā)呆，該做的'筆記，該聽(tīng)的課都得認(rèn)真聽(tīng)好了才行。
老師，講話的錯(cuò)誤我已經(jīng)意識(shí)到了，以后也是不會(huì)再這樣了，我也是要向認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)道歉，真的影響到他們了，并且以后我也是要積極的來(lái)學(xué)習(xí)，向他們看齊，做好自己該做的事情，不再做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，和自己的成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的事，不能再辜負(fù)了老師的一個(gè)期盼，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間在校打架的事情讓我受了些傷的同時(shí)也感到有些后悔，僅僅為了些許微不足道的矛盾導(dǎo)致雙方都不好受實(shí)在是有些得不償失，想起以前老師教導(dǎo)過(guò)我們同學(xué)期間應(yīng)該互相幫助才能在學(xué)習(xí)道路上走的更遠(yuǎn)一些，然而此刻自己在校打架的做法無(wú)異于將自己進(jìn)入初中以來(lái)建立的人脈都摧毀了，因此我在無(wú)比沮喪的同時(shí)對(duì)在校打架的事情進(jìn)行了深刻的檢討。
想當(dāng)初自己在校期間與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的時(shí)光是多么美好，而且在短短的時(shí)間里建立起深厚的友誼本就是值得自己十分驕傲的事情，然而這些在自己打架的行為面前似乎變得有些不堪一擊，或者說(shuō)自己執(zhí)意為之的做法讓本可以輕松解決的矛盾得到了激化，這讓我為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)感到有些后悔的同時(shí)也開(kāi)始怨恨自己為什么要選擇在校打架，無(wú)論是傷了同學(xué)間的情誼還是對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成破壞都不是什么好事，然而未能意識(shí)到這點(diǎn)的自己因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w導(dǎo)致打架的事情發(fā)生了。
想想這些天來(lái)在校打架造成的惡劣影響便能明白學(xué)校明令禁止的原因了，較為明顯的便是作為當(dāng)事人的自己會(huì)在同學(xué)們內(nèi)心的`形象變得很差，而且經(jīng)過(guò)在校打架的事情以后難免會(huì)讓同學(xué)在內(nèi)心產(chǎn)生芥蒂，明明曾經(jīng)互相信任的人卻因?yàn)榇蚣艿氖虑殚_(kāi)始產(chǎn)生了隔閡，想要消除這種看不見(jiàn)的裂痕還需要后續(xù)階段不斷努力才能讓對(duì)方看到自己的誠(chéng)意，想到這里以后不禁對(duì)自己在校打架的行為感到更加怨恨了，明明有著更好的解決方式卻選擇了這種愚蠢的辦法使得矛盾得到了激化。
今后在學(xué)習(xí)生活中還是要加強(qiáng)自我約束力才能平復(fù)暴躁易怒的情緒，實(shí)際上若非經(jīng)過(guò)這次的打架事件可能自己還不知道內(nèi)心的情緒竟然這般難以控制，以往正是因?yàn)楹鲆暳藘?nèi)心的修養(yǎng)才會(huì)導(dǎo)致自己因?yàn)樾┰S矛盾便選擇大打出手，這種魯莽的做法只會(huì)讓損失產(chǎn)生以后感到有些后悔莫及罷了，因此作為學(xué)生的自己應(yīng)該及時(shí)吸取教訓(xùn)并在課堂上努力建設(shè)思想道德才行，雖然這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程卻能夠讓自己看到未來(lái)的人生道路是多么平坦。
為了與同學(xué)和好如初還是應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行道歉才能讓對(duì)方看到自己的誠(chéng)意，一味地倔強(qiáng)下去只會(huì)讓原本產(chǎn)生隔閡的關(guān)系變得更加難以處理，更何況我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在這次在校打架的事情中本就是先動(dòng)手的自己不對(duì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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