學生沒寫作業檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的學生沒寫作業檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生沒寫作業檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
剛剛過去的暑假幾乎帶不走我身上的懶散氣息，實際上在開學的時候我還帶著僥幸的心理，那時候我還想著如果老師在開學的時候不收暑假作業就好了，但是現實之中是絕對不可能出現這樣的情況的，由于我在暑假的時候只顧玩得高興，甚至都忘了去做暑假作業，因此這次的暑假作業我還沒有開始寫，我在寫這份沒寫暑假作業檢討書的時候感到十分內疚。
其實在上學期快結束的時候老師就說過不要忘記寫暑假作業，但是從我沒有寫暑假作業這件事情可以看出，我在放暑假之前根本就沒有將老師的叮囑放在心上。這個暑假其實是極為漫長的，按理來說做一個暑假作業是綽綽有余的，但是或許是感覺放假以后便沒有人督促自己學習一般，在欺騙父母說自己的暑假作業完成以后，我在暑假中去過一些風景名勝游玩，也去過鄉下老家避暑，更是整日待在房間里玩手機和看電視，但是我恰恰就是單獨忘記了做暑假作業，或者說我一直在逃避寫暑假作業。
其實我在平時上課的時候表現就不是很好，因此我也從不認為自己是一個認真學習的人，但是我也覺得做作業是一個學生應該完成的最基本的任務，畢竟學習成績不好或許還和自己的天賦有關，但是不寫作業很明顯就是因為自己的學習態度不端正，正是因為我沒有將自己的學習放在心上才會導致自己在暑假的時候沒有寫暑假作業。現在我也知道自己沒寫暑假作業的事情在班上造成了極為不好的影響，因此我更希望老師能夠對我做出一些懲罰來彌補沒寫暑假作業造成的'損失。
雖然說老師僅僅只是語重心長地教導我一番，但是我也從中認識到了自己沒寫暑假作業的錯誤性，如此不將學習放在心上的行為很明顯不是一個學生應該做的事情，向我這樣的學生更應該端坐在教室之中認真聽課。我覺得自己以后應該要改變一些自己的學習態度了，不能夠總是這樣什么事情都不放在心上，只有自己重視自己的學習成績并為之付出自己的努力，這樣才能夠糾正自己錯誤的學習態度，才會開始變得主動寫作業。
從現在開始我會珍惜老師給予我的信任以及機會，在以后日子里開始端正自己學習的態度，爭取每天都按時按量地完成自己的家庭作業，除此之外我還會想辦法提高自己的學習成績與學習效率，希望能夠通過這一系列的措施彌補自己沒寫暑假作業造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的'學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
真的，非常的對不起！在今天早上的時候，我沒能及時的上交自己的作業，導致在學習委員的未交作業名單上，出現了我的名字。我真的非常非常的后悔！
自己犯下這樣的錯誤，我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因，也知道自己為什么會犯下錯誤。甚至，我在當時是可以防止這樣的錯誤發生的.！可是，我沒能管理好自己，讓自己放肆去玩，不去做好自己的作業。到最后，只留下一點時間的時候，自己才去做，但是，這個時候卻已經天黑了。我不得不加班加點的完成，可是我實在是錯估了自己的精力。在玩了一整個下午之后，我真的沒有足夠的精神去完成作業。更別說有很多自己沒有學好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最后，自己實在是熬不住，不得不放棄。
當自己第二天被媽媽叫醒的時候，已經是快上課的時間了，自己已經失去了完成作業的機會。盡管之后我在教室中拼命的趕作業，但是還是沒能在學習委員上交之前完成，真的很抱歉。
在您對我批評后，我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間，沒有做好自己的本職作業，導致自己在今天出現了這樣的情況我真的很抱歉。
在反思過后，我認識到自己的問題，我不應該這樣控制不住自己，我已經是一名四年級的學生了，我要學會去安排自己的生活安排自己的時間，不能然后自己的任性將事情稿的一團糟！更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業。
在聽了老師您的批評之后，我認識到這不僅僅是我不寫作業的問題而已！自己沒能完成自己的作業，這不僅僅是對學習的沒計劃，對作業的不負責任，更是對老師的不尊重！對我們自己的不負責！作業是為了讓我們復習自己今天所學的知識的自我檢測。只有寫過，我們才知道自己是否學會。而我這樣的行為，顯然是沒有認識到作業的真正目的，將作業丟在一旁，只顧著自己玩，這是非常錯誤的行為！
很顯然，如果我們及時的完成自己的作業，或是能規劃好自己做作業的時間，這樣的錯誤就不會發生了！自己的行為是對學習的懈怠，需要好好的反省。但是我保證，在今后的學習中，我一定會及時的完成作業，好好的規劃自己的時間，絕不會將學習的任務再丟到一旁，希望老師能原諒我這次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業檢討書 篇4
您好！
我是xx，我對不起您，在您的多次囑咐下，我的作業居然沒有完成，其實我們的作業不是很多，現在我也是一名的五五年級的學生了，我內心非常愧疚，我感覺非常對不住您，這是一種很不好的習慣，您一直都相信我們的每個人的作業會按時的完成，有的時候我就會產生僥幸的心理，這次的作業我是一拖再拖，本來就沒多少，本來在這個時候我就更應該去做好自己了，五年級了小學的學習時間正在一點點的逝去，而我現在養成拖欠作業的習慣，這是對您得不尊重，我這是在走下坡路，自己的學習一天天的往下降，我內心十分遺憾，這個過程當紅中我自認為自己的還是沒有重視起來，學習是需要耐心負責的，我這次沒有一個好的態度，事情已經過去了一上午，其實我心里面一直在自責，這么一點作業我居然沒有寫完，不是自己寫不完，我當時確實就是在玩去了，沒有把您的'叮囑放在心上，我也知道是今天早上交作業，我實在是內疚。
回顧這段時間在班上的表現我就一直不在狀態，我玩心很重，很多時候都沒有告訴自己應該做什么，現在我也在這個狀態下面一直糾結這些，這讓我對自己的學習就不是很放在心上，我實在是對不住您的教誨，懶惰是最可怕的，作為一名xx小學的學生我沒有做好的榜樣，我就是因為自己太懶惰了，有了一股惰性，這在什么時候都是非常不好的習慣，我在學校就長期的養成了這種習慣，每次寫作業的時候總是在偷工減料，自己不知道的就空在那里，有的時候就一個作業拖欠很久，作為學生我的素養丟失了，我的行為非常不好，這不是一名小學生應該有的狀態。
我反省了很多，每次想一想這些我都是感到非常自責，今天我再次的犯了這種事情，作業一拖再拖，我失去了一個好的態度，我的總是沒有保持下去，在學校的本來就時間緊迫了，這學期的期末考試也近在眼前，我的狀態非常影響自己，而且在考試當中是不能拖，也沒有僥幸，我現在想想這些就懊悔不已，寫作業這么簡單的正常的一個事情，我居然做不好它，這次作業我想了想整整是拖了三天的時間，一直到現在我才剛剛完成，本來是今天早上就要交的，我現在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業沒寫完檢討書，我再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先做一個自我介紹，我是x班的x，我因為沒有寫完作業而被老師批評，以及要求寫這一篇檢討書，首先，我想先表達向老師表達我的歉意，是我讓您為我煩悶了，我的不好表現也讓班級失了些光，這是我的錯誤，我會勇于承擔它，改正它的！
老師您跟我講了很多以前優秀學生的事跡，也跟我說了很多道理，這些確實都是值得讓人學習的，事后我自己一個人反思了很久，在自己努力下終于發現了自己的犯錯的問題，也找到了一些原因。
首先，我為什么會不寫完作業。那天下午您布置完作業后，由于那天是我的生日，我就真的很高興，一回到家，大家都為我慶祝，吃蛋糕的吃蛋糕，吃零食的吃零食，接著一起玩了很久，我就忘記了寫作業。第二天來學校交作業時，我才發現自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經沒有用了，于是我只能交了一張空的試卷上來，我知道老師肯定會生氣，我也做好了挨批評的準備。我現在清楚的知道我這種行為有多么的不對了，不僅讓老師生氣，還為自己不好的學習態度找借口，敗壞班級風氣，造成不好的影響。
其次，我對寫作業的觀念不強，這是我的任務，我應該去完成它，而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要，學習總歸是學習，不能因為一些別的原因而讓學習受到影響，這是我現在作為一名學習者應該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心，但是我不能因為要過生日，而不去做作業，不然到頭來，不也是讓自己不開心了嗎，工作總結所以，以后，我一定會先完成任務再去做自己的事情，再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后，能夠讓我再把這個作業補齊，以此來彌補我的過失，不讓情況變得更加嚴重。
還有一點就是，我要提高自己的自覺度。無論是在那里，學習都是必要的.，一個人如果每天不學習，不上進，那么他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上，我現在這個年紀是培養習慣和學習方法態度最關鍵的時候，我一定要找到正確的學習方式，保持良好的學習態度，不讓自己深陷泥潭，不得自拔。
最后，我想跟老師您談一談我今后的打算，我想無論怎樣，第一件事就是要把成績提上去，其次再是對自己其他方面的一些培養，比如說課外知識的閱讀等等，不知道我這個想法您是否贊同，但是這是我初步的一個想法，希望您能夠在今后的學習中更多的指點我，帶領我。
老師，我這次真的很抱歉，但是我決定了，我以后會克制自己，養成良好的學習習慣，成為祖國明日含苞欲放的花朵，祖國明日的棟梁！
此致
敬禮！
學生沒寫作業檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的'學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。
借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
xxx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常的對不起，我知道，這件事情是我的問題，是我的錯誤，現在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒，當然不僅僅是靠這句對不起，以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式：
首先，我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的！作為一名學生，作業沒有完成不僅僅是一句“對不起，我忘了”，就能解決的事情。作業沒有認真的完成，不僅是我們對老師的失信，更是對自己人生的不負責！作業不僅僅是任務，它更是一種責任，一種承諾！老師給我們這份任務，而我們在接下它的時候，就已經是承諾要在規定的時間，去完成作業！
而我這次的錯誤，顯然就是沒有好好的完成自己的承諾，將自己的約定拋棄不管，實屬“無信”，這樣沒有信用的行為，又和撒謊欺騙有什么分別呢？
其次，如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙，但其實真正的受害者回事誰呢？會是老師嗎？并不是。老師不會因為我們不寫作業有任何的損失，可能受到的'傷害，就是我們沒有完成作業讓老師失望。
沒有完成自己的任務，受到傷害的永遠都是我們自己！作業沒有完成，只是我們自己的損失！
最后，我非常的后悔。這次的作業沒有完成，其實是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤！要是我在放假的時候能夠更加的沉穩一點，能夠好好的、認真的聽老師將作業講完，好好的將作業記下來！這樣之后我也不會忘記這份作業，也不會犯下這個錯誤！
真的非常后悔，自己一時的心急卻釀下了這么大的麻煩，實在是悔恨和慚愧。
看著自己的錯誤，我深深的感到自責，帶來錯誤的是自己，犯下錯誤的也是自己，這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情，只要簡簡單單的和同學聊一下暑假作業，這件事都不會發生！可是我沒有，不僅沒有，甚至還自大的在作業完成后就再沒去檢查！真的非常的抱歉。
現在，錯誤已經出現了，非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗，但是我依然希望能得到老師的原諒，請老師相信我真的是無心之失！缺失的作業我會及時的補上，在今后我也一定會好好的聽完老師的每一句話！請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業檢討書 篇8
XXX：
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調：《導學練》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分)，我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成，不只是因為這是作業，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的.榜樣，是我的楷模;我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生沒寫作業檢討書 篇9
尊敬的語文老師：
現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的`批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學生沒寫作業檢討書 篇10
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤.
我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業.真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產生了不良的印象.
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯.
我的`這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.
再加點適合你實際情況的話就可以了
學生沒寫作業檢討書 篇11
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情。
但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現在看來我真是后悔莫及。
我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的`過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!
學生沒寫作業檢討書 篇12
尊敬的XX：
這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的.愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到最好！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業檢討書 篇13
敬愛的xx老師：
您好！
您給我們布置了一份課后的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的`懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：XX
20xx年X月X日
學生沒寫作業檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
抱歉我在昨天下課后的休息時間里沒有將自己的作業完成好，讓您在未交名單上看到了我的名字，實在是對不起！
我明白，班級的規定是不能打破的，而且這是因為我自己沒能完成作業，我愿意去接受懲罰。但是，老師們總是說：“懲罰只不過是手段，認識到自己的錯誤才是目的！”想到這句話，我又感覺到自己不能這樣，不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰，我要對自己的錯誤，有一個徹底的認知，要知道自己錯在哪里，為什么錯，怎么改正。這樣，我才能真正的了解自己的問題，您的教導，也才算有了效果。
為此，我對自己的問題進行了反省和歸納，以下是我的總結：
首先，面對這次的錯誤，非常明顯的'就暴露出了我的一個錯誤：責任心。作為一個學生，我自認為我們需要負責的事情已經是非常少的了，我們主要就是完成學習，以及學習的各種分支。但是相比之下，父母要完成的責任則是多得多，他們要為家庭負責、要為我們的生活負責、要對自己的事情負責……可是，就算是這樣簡單的任務，我還是把它給搞砸了。
這次的錯誤，首先就是錯在我沒有足夠的責任心，要是我能更加重視學習、重視作業、重視老師，那么，今天的作業本又怎么會是一張白紙？
其次，就是我的時間觀念。時間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學開始，就知道守時的重要性，也知道，守時等于誠信這個概念。如今，我的錯誤發生的原因，主要也是因為時間。在晚上的時候，我太過沉迷于玩耍，導致我在回去的時候，忘記了時間，也同樣因為責任心不足而忘記了作業。回來的太晚導致我直接就睡下，連回想起作業的時間都沒有。
最后，就是我自己的規劃，我其實知道自己的這些缺點，可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許，我現在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已，對自己的生活稍微有所規劃，我就能大大的改善我現在的狀況，讓我的生活變得更加有規律，也不會再容易出現這樣的問題。
總的來說，這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點爆發所造成的，但錯誤的出現也并不是沒有意義，它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。
我會在今后的時間里，不斷的改正自己的壞習慣，讓自己成為一個合格的學生，這次的錯誤十分的對不起，但是我保證我一定會改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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