初中檢討書

時(shí)間：2024-09-03 20:51:10 檢討書我要投稿

初中檢討書

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，請注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的初中檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中檢討書

初中檢討書1

　　從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國慶七天,我缺了一個(gè)星期的課...我的心里從沒請假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長時(shí)間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的.方式來面對你..

　　今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心..那時(shí)我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯(cuò)了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.

　　尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.

　　為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí),我對我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感.

　　再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討.

　　如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中檢討書2

尊敬的老師：

　　從今以后，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不管多累多苦，我都會堅(jiān)持到最后。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢。

　　今天，我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了，偷偷地吃了幾個(gè)，結(jié)果，被老師捉個(gè)正著。我后悔萬分，我想不應(yīng)該在課堂上吃，而應(yīng)該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。

　　后悔歸后悔，如果我早又先見，克制自己的欲望，可以不用挨批了，也不用多一份寫檢討地任務(wù)。

　　說到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的`，瓜子皮掉到地上，回污染班級環(huán)境，浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，使班級榮譽(yù)受損。我對此也感到后悔了。

　　我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現(xiàn)在一想，的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園，浪費(fèi)了其他班級同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，使他們蒙受了不白之冤。對此，我想對他們說聲sorry。

　　總而言之，在哪里吃瓜子都不對。或者直接別吃了，省下嚼的時(shí)間，省下一份精力，還能維護(hù)我們美麗的校園，何樂而不為呢?

　　另外，這次吃瓜子太過于暴露了，沒有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了，但他們卻沒有被老師抓到，沒挨批，沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

　　這次老師找我談話，也時(shí)我明白了許多道理，一個(gè)人要想成功，就要增強(qiáng)自制力，有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中，我雖然克制了很久，但最終沒能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些，就可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會被老師批評，不會寫這份檢討了。哎，后悔莫及啊。

　　從今以后，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不管多累多苦，我都會堅(jiān)持到最后。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?

　　說實(shí)話，我所說的話可能使老師您不高興，可我說的全都是我的心里話。我不會說假話，也不會說豪言壯語，但請老師放心，類似事件在我身上不會再發(fā)生。我會努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生的。

　　檢討人：ｘｘ

初中檢討書3

敬愛的老師：

　　我是你的學(xué)生：

　　XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份曠課檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：

　　我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：

　　思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的'認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　思想上的錯(cuò)誤：

　　對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：

　　如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

初中檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　在周一的課上，有一名學(xué)生沒有認(rèn)真聽課，在課堂上打鬧起哄，出于對課堂紀(jì)律的維護(hù)我訓(xùn)斥了他，并且在課后將他帶至辦公室但是他不聽勸告，還大聲頂撞。當(dāng)時(shí)我怒氣勃發(fā)，實(shí)施了暴力行為，之后被其他老師制止，我才猛然醒悟過來我干了一些什么。但是已經(jīng)對xx同學(xué)造成了身心上的傷害，對此，我覺得很內(nèi)疚，也很自責(zé)。

　　作為一名老師，一名教育工作者，我不應(yīng)該暴力的對待學(xué)生，更加要注意言行。在這件事情上，我看到了我對于學(xué)生有一些固執(zhí)的偏見，也從來不去了解學(xué)生，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣尷尬的局面。

　　現(xiàn)在的學(xué)生有大部分是獨(dú)生子女，父母家人比較溺愛，而孩子卻將這份愛隨意揮霍，不懂的珍惜。到了學(xué)校之后，因?yàn)檫@份溺愛，導(dǎo)致教育工作難以開展，在課堂上影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，使得教學(xué)成果不突出，教師的'威信樹立不起來。尤其教師工作的成就大部分體現(xiàn)在教學(xué)成績上，所以為了管教好學(xué)生，在今天付諸了武力行動(dòng)。

　　出現(xiàn)今天這件事情，除了以上與原因之外，還有就是因?yàn)楣ぷ魈^繁忙導(dǎo)致身心疲累，同時(shí)生活中也出現(xiàn)了一些事情使我的心情不佳，我自己在沒有調(diào)節(jié)好的情況下兩件事遇上了，使我忍耐不下結(jié)果攻擊了學(xué)生。我反思了良久，對自己的行為我覺得應(yīng)該承擔(dān)自己的過錯(cuò)，為了學(xué)生的未來，我與xx同學(xué)做了一番的交談，首先我做出了誠懇地道歉，認(rèn)真剖析自己的想法，取得了xx同學(xué)的原諒。同時(shí)也和他做了君子協(xié)定，雙方都得到了滿意的結(jié)果。

　　這次的教學(xué)事故給我提了個(gè)醒，因?yàn)橹饔^上的因素導(dǎo)致同學(xué)收到傷害，是我的工作沒有做到位。暴力的手段解決問題會使師生間的關(guān)系不斷惡化，從而學(xué)生不信任老師，使得學(xué)生抗拒上課，影響到教學(xué)效果。

　　從今往后，我會加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)注，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福@研教材，從各個(gè)方面探索新的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生對課堂、對學(xué)習(xí)的積極性。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中檢討書5

親愛的父母：

　　我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的'檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

　　XXX

　　年月日

初中檢討書6

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

　　這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn)，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的'教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

　　很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。

　　XXX

　　年月日

初中檢討書7

尊敬的老師：

　　今天，我又做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯(cuò)了。

　　考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的'成績是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。

　　這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會，我一定會抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會努力做個(gè)好學(xué)生。

　　下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

　　這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯(cuò)了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　昨天中午我喝了一點(diǎn)酒，導(dǎo)致午休時(shí)間睡過頭，沒有及時(shí)的到達(dá)教室給學(xué)生們上課，使得同學(xué)們等了我差不多半節(jié)課的時(shí)間。在這期間，課堂紀(jì)律混亂，不僅沒有學(xué)習(xí)到知識，還打攪了其他班級的上課。在這件事情上，我給學(xué)生做了不好的示范，我感覺到了愧疚與不安。

　　這并不是一件偶然事故，因?yàn)槲液攘艘稽c(diǎn)小酒，忘乎所以，沒有想起下午第一節(jié)課是我的課，導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。這是我對自己放松了警惕，放松了要求，沒有將學(xué)生放在心上，是工作態(tài)度的不端正，也是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

　　經(jīng)過昨天的反思，我看到了自己身上長久以來被忽視的不足之處，工作作風(fēng)散漫，對學(xué)生沒有起到積極向上的影響，反而做了不良的示范，如果因?yàn)槲业倪t到向同學(xué)們放出了信號，老師都遲到了，作為學(xué)生也可以。這對他們今后學(xué)習(xí)工作生活上就會產(chǎn)生不良的`后果，到那時(shí)，悔之晚矣。同時(shí)因?yàn)槲业倪t到，我的放松要求，也給同事帶來了惡劣的影響。如果在學(xué)校里面都是這種風(fēng)氣，如何落實(shí)工作呢？談何教育好學(xué)生呢？

　　有關(guān)教師的職業(yè)道德規(guī)范，我沒有做好為人師表這四個(gè)字。教師這一職業(yè)，不僅僅是關(guān)于自己，還有學(xué)生，而且還是正在成長期，正在建立自己的三觀的重要時(shí)刻，遲到的事情我已經(jīng)和他們分析利弊，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，將之前落下的課程進(jìn)度追趕上來。

　　教師這個(gè)職業(yè)是崇高的，教書育人，為成長期的學(xué)生樹立正確的三觀，找尋自己的理想，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。但是教書與育人是分開的，在教書這一方面暫且不說，但是就育人這一方面來說我沒有做到位，因?yàn)槲易约簺]有以身作則。對于遲到這件事，我意識到自己的錯(cuò)誤，也會在今后的工作中，加強(qiáng)自我要求，自我約束，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，牢記自己的職責(zé)；還有加強(qiáng)思想道德方面的認(rèn)知，更好的教育學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中檢討書9

尊敬的李老師：

　　您好，我是七年級(3)班的王XX，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。

　　事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　李老師，我真的`錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。

　　我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年**月**日

初中檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，真的是非常的慚愧，我作為一名教師，我居然不遵守規(guī)章制度，公然的曠工，有些時(shí)候想了想，很是難受，其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的，我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象，曠工的行為是非常惡劣的，特別是作為一名老師而言，沒有管好自己，沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，一名教師，我是不稱職的，今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好，我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下。

　　來到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了，有的時(shí)候自己雖然說不是很適應(yīng)，但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定，每天按時(shí)的上，不曠工，不遲到，不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度，認(rèn)真做好自己的本職工作，這些都是最基礎(chǔ)的，也是作為一名教師本身的職責(zé)，有些事情不能去，總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟，就像你說到的，任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度，做好自己的本職工作，現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為，我很是羞愧，不知道如何跟你交代，內(nèi)心懷著忐忑不的心情，也不知道如何表達(dá)那份歉意，這是對工作不負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生不負(fù)責(zé)，本來今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下，這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度，非常的不利于自己的工作，也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我現(xiàn)在非常的難受，想了想就很自責(zé)，作為一名教師，我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤，礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重，我知道自己態(tài)度也是很不好，直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去，但是今天這樣的事情，我真的不會再去給自己找任何僥幸了，我一定要好好的去反省，通過這次的事情，也認(rèn)識到自己人生的自己缺點(diǎn)了，不能再任由其發(fā)展下去的話，一定會有一天墮落了自己。

　　今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情，但是由于自己沒有提前的請假，臨時(shí)的就想去跟您請假，沒有得到批準(zhǔn)，這一點(diǎn)是我的不好，因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓?，這樣也好，做好一些教學(xué)規(guī)劃，能夠調(diào)好課，但是我沒有，我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說要請假，這是很不好的，我也知道這不符合規(guī)定，現(xiàn)在想想也是我的不對，因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o，我所以我只能曠工了，真的態(tài)度非常不好，在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的，特別是作為一名教師，我的行為也是違反啊，工作規(guī)定，應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤，給自己一個(gè)合理的交代，給您一個(gè)交代，我知道這是對自己工作的不負(fù)責(zé)，也是對我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視，我現(xiàn)在很是自責(zé)，也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧，但真的很慚愧，這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩，讓學(xué)生們也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度，拖慢了未來的一個(gè)學(xué)習(xí)，這是對自己工作的不負(fù)責(zé)，我應(yīng)該深刻的檢討自己，希望您再給我一個(gè)機(jī)會，讓我彌補(bǔ)，我必然不會再犯這種惡劣的錯(cuò)誤，再不曠工了。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

初中檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的初中教師，忽視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對我的信任。

　　這次初中一年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自初中三年時(shí)光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。

　　回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

　　現(xiàn)如今，我對于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的'心態(tài)對待工作、面對人生。

　　經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

　　總的來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

初中檢討書12

　　尊敬的老師：

　　這次犯錯(cuò)，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的'，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx月XX日

初中檢討書13

　　時(shí)間過得很快很快，從來不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中，有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。

　　花兒總有凋謝的時(shí)候，人也如此，要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻浪費(fèi)在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。

　　經(jīng)歷了這次期中考試，我才知道時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。

　　這次數(shù)學(xué)，我沒有考好，心里有一種說不出的滋味，哎，我只考了72分。我開始自卑，好像天空沒有往常的湛藍(lán)，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對數(shù)學(xué)失去了希望。

　　我好像離開這個(gè)競爭的世界，希望沒有煩惱，但是失敗總是避免不了的，這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對呀，失敗是成功之母，終于有一天，我會走向成功之路的'!

　　此時(shí)，我懂了，我懂得要珍惜時(shí)間，把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》：“……但是成功一向都不容易，許多時(shí)候，你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文，深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的。

　　“人之初，性本善。”這句話告訴我們每個(gè)人生下來都是善良的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，成績掌控在我們手中，命運(yùn)由我們改變。

　　現(xiàn)在，烏云從我的心上飄過，雨過天晴，陽光普照大地，彩虹掛在天邊。自卑消失了，自信蕩漾在我的心頭。

　　加油!下次努力!

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中檢討書14

尊敬的班主任老師：

　　您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對錯(cuò)誤我感到深深的愧疚。

　　回顧錯(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯(cuò)誤的'發(fā)生，完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。

　　現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認(rèn)不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯(cuò)誤造成的影響，是沒有事先預(yù)料到的。現(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。

　　在此，我向您提交我的改正措施：

　　1，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。

　　2，今后我一定要牢記這次教訓(xùn)，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。

　　3，我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。

　　最后，我懇求您的原諒。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：xx

　　時(shí)間：xx

初中檢討書15

老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯(cuò)感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的'避免這樣的錯(cuò)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..

　　犯了這樣的錯(cuò)，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

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