比賽策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。

比賽策劃書1

　　一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使

　　二、活動時間：征稿時間**年11月16——24日

　　活動時間：**年11月28——29日

　　三、活動地點、學府東路

　　四、主辦單位、菏澤學院中文系

　　承辦單位、媒介教育協會

　　五、活動目的.、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。

　　六、作品要求

　　1、作品內容、反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

　　2、作品形式及要求

　　（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

　　（2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。

　　以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

　　七、活動過程、

　　1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

　　2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

　　3、活動結束后，整理現場

　　八、獎項設置

　　校園公益大使、一名

　　校園公益之星、二名

　　優秀獎、若干名

　　九、經費預算

　　1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅

　　2、活動宣傳照片

　　3、獎品、筆記本 證書

　　十、活動申請、展板三塊

　　桌子兩張

　　媒介教育協會

　　**年11月11日

比賽策劃書2

　　一、運動主題：“家有愛寵”動物攝影比賽運動

　　二、主辦單位：某某大學校團委

　　三、協辦單位：動物協會與攝影協會

　　四、援助單位：DO DO禮品店、策劃之家網

　　五、運動對象：某某大學在校學生

　　六、運動光陰：

　　作品征集光陰：1月20日-3月20日

　　作品初選光陰：3月21日

　　作品終評光陰：3月23日

　　獲獎作品公告：3月23日

　　獲獎作品收稿：3月24日-3月26日

　　獲獎作品公示：3月29日-4月5日

　　七、運動流程：

　　1、作品收集——在1月20日-3月20日期間，參賽者將稿件收縮到150K內，文件名命法子為：作品名+作者名+接洽法子，然后統一發到大賽郵箱bbs.172校園活動網，影協會員到時交到各部門的收稿負責人即可命名法子一樣；

　　2、作品初選——由攝影協會及動物協會組成初評小組，對參賽作品進行第一輪篩選，選出40幅優異作品;

　　3、作品終選——由攝影協會領導老師及動物協會領導老師組成評審團，對進入初選的40幅作品進行終選；

　　4、網上公告——在海浪等媒體上發布獲獎名單及作品；

　　5、作品收集——收稿負責人接洽獲獎作者收集稿件原圖；

　　6、作品公告——獲獎作品將在主樓底或者圖書館底展現。

　　八、獎項設置：

　　一等獎1名 獎品：大相框+獲獎相片+獲獎證書

　　二等獎2名 獎品：公仔+獲獎證書

　　三等獎3名 獎品：相冊+獲獎證書

　　優異獎10名 獎品：DoDo禮品店優惠劵+獲獎證書

　　九、接洽法子：

　　注：

　　1、以上光陰均為初定光陰，如有更改，另行通知！

　　2、主協辦單位擁有獲獎作品的.應用權，不另付稿酬。

　　3、凡投稿參賽者則視認同本比賽章程。

　　4、本比賽解釋權屬比賽主辦單位。

比賽策劃書3

　　一、活動目的：

　　為提升教師的.演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。

　　二、活動時間和地點

　　地點：學校大會議室

　　時間：20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。

　　三、活動要求

　　1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加;

　　2.參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。

　　3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

　　4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。

　　5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

　　四、活動安排

　　1、活動主持人及攝影：陳德超

　　2、活動評委：全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)

　　五、評分標準

　　1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。

　　2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數。

　　六、獎勵辦法

　　1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元;二等獎2名，獎金各50元;三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。

比賽策劃書4

　　活動主題：

　　風箏滿天飛，歌聲多張揚

　　本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

　　活動意義：

　　豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，

　　加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來！

　　主辦單位:

　　建筑工程學院

　　策劃承辦單位：

　　學院學生會

　　贊助單位：

　　活動時間：

　　暫定

　　地點：

　　校足球場

　　活動形式：

　　激情演唱、 放風箏比賽

　　l 活動基本程序：

　　1. 活動宣傳： xxxx宣傳部

　　a、放置宣傳板

　　b、粘貼宣傳海報，

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　2.活動準備： xxxx組織部協調

　　a、活動報名. ——學習部

　　b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部

　　c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部

　　d、場上協調 和秩序 ——自律部

　　3活動開始：

　　A、做好音響風箏方面的`準備

　　B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

　　C、由領導致辭——最后宣布開始

　　l 放風箏兩個人一組 ，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

　　l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行PK 活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

　　邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

　　l 比賽獎品 最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯部情況）（ 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

　　一等獎…..100左右 .

　　l 活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

　　活動結束：

　　1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

　　資金預算:

　　（1）比賽宣傳費用

　　（2）活動需要的風箏 飲料等物品 （獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

　　（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次. （個人提議）

比賽策劃書5

　　一、比賽目的

　　弘揚國球文化，提高競技水平，展現蓬勃向上的精神風貌，進一步豐富校園文化生活，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質，營造經管學院和諧發展氛圍。為大家提供一個互相交流的平臺。

　　二、比賽組織

　　主辦單位：xx學院團總支學生會體育部。

　　比賽時間：

　　單項比賽：20xx年xx月x日晚上6：30—8：30

　　團體比賽：20xx年xx月x日晚上6：30—8：30。

　　比賽地點：北苑乒乓球室。

　　參賽對象：xx學院全體在校學生。

　　報名時間：20xx年xx月x日至xx月xx日。

　　三、比賽項目

　　男子單打、女子單打、團體比賽(各系抽簽對陣)。

　　四：比賽用具

　　參賽選手根據自己的使用習慣自帶乒乓球拍和比賽用球。

　　五、比賽規則

　　1、此次比賽為單打比賽采取國際通用的.11分制，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

　　2、單項比賽均采取三局兩勝制。男子取前五名、女子取前三名。根據報名情況抽簽分組比賽。

　　3、團體比賽根據抽簽情況對陣，采取五場三勝制，每場比賽三局兩勝。每個專業由三名男隊員和兩名女隊員組成，比賽順序為：男單，女單，男單，女單，男單。

　　六、注意事項：

　　各參賽選手比賽前十分鐘必須到達賽場，比賽開始前持有效證件到記分臺處檢錄。如有特殊情況不能按時到達者應提前與大賽組委會聯系，超過開賽時間15分鐘未到者按棄權處理。

　　比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，參賽選手必須尊重觀眾，尊重對手，服從裁判的判決。

　　七、獎項設置

　　單項比賽男子取前三名，女子取前三名，團體比賽取前三名，凡獲得前三的選手和隊伍，其獲獎者頒發榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。

　　八、工作安排

　　1、場地的借用，xx月x號之前落實場地的借用工作。

　　2、體育部：負責向各系發放和收取報名表，組織人員參加比賽。

　　3、宣傳部：負責制作條幅，制作選手號碼牌，制作宣傳卡片。

　　4、外聯部：負責懸掛和收取條幅，布置場地。

　　5、學習部：負責比分統計，公示選手晉級情況，書寫獎狀。

　　6、科技部：負責拍照片，整理經典照片。

　　7、文藝部：負責向負責人通報比分。

　　8、生活部：負責茶水等后勤服務以及打掃乒乓球室。

　　9、xx月xx號報名工作截止后組織各個選手和代表隊的抽簽工作。

　　10、比賽結束后邀請院學生會主席團成員給獲獎選手和代表隊頒發榮譽證書。

　　九、傳媒宣傳

　　邀請經管院記者團對賽事進行新聞報道，拍照，為學院留取賽事歷史資料。照片上傳院學生會xx，以擴大宣傳力度，樹立經管院新形象。

　　十、賽后總結

　　協同院學生會對本次比賽進行經驗性總結，積累我們的經驗及總結本次比賽暴露的問題。

比賽策劃書6

　　一、活動目的：

　　為了全面推進素質教育，培養學生學習英語的.興趣、調動學生學習英語的積極性，鼓勵學生學英語，用英語，提高學生的寫作水平，開展英語作文競賽，制定本方案。

　　二、參賽對象：

　　我校六年級學生。

　　三、比賽要求

　　1、比賽題目：Myholidy、

　　2、寫作要求：

　　（1）記錄自己的假日如何過的，也可以寫即將到來的假日計劃。

　　（2）內容充實，貼近生活實際，語句通順。

　　（3）書寫工整，卷面干凈整潔。

　　（4）書寫錯誤每處扣1分。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月23日（星期五）下午

　　五、獎項設置：

　　個人獎：3—6年級將評出一等獎5名、二等獎9名、三等獎15名。

　　六、活動地點：

　　多功能教室

比賽策劃書7

　　為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的`歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己，增強幼兒的自信心。我園將于x月x日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：

　　一、參加對象

　　大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)

　　二、活動時間

　　20xx年x月x上午

　　三、活動地點

　　xxx

　　四、參賽要求

　　1、演唱時間在三分鐘以內。

　　2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

　　3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。

　　4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。

　　5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

　　6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。

　　五、評獎方式

　　1、評委：各班班主任、園長

　　2、評分標準：

　　歌曲內容(10分)：內容健康、積極向上

　　舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿

　　演唱技巧(50分)：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美

　　舞臺表現(30分)：表情豐富、動作表現有感染力。

比賽策劃書8

　　一、活動目的

　　進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

　　二、活動主題

　　用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌

　　三、組織單位

　　主辦單位：xx學院校團委、xx學院大學生藝術團

　　贊助單位：中國電信xx分公司

　　四、參賽對象

　　xx學院全體在籍學生

　　五、參賽方式

　　1.xx學校報名點處報名參加，參賽選手人數不限。 2.參賽形式不限。 3.參賽曲目不限。

　　六、活動具體事宜

　　（一）活動流程:報名→初賽→復賽→決賽

　　注：參賽選手比賽歌曲要求主題鮮明突出，內容健康向上，活動形式新穎，具有鮮明的時代特征和學生特色。報名

　　報名分組：音樂系為專業組，其他專業均為非專業組。

　　報名方式：在報名處領取報名表直接報名、由各院系選送優秀選手。

　　報名時間及地點：xx

　　初賽

　　初賽地點及時間：xx xx學術報告廳初賽評委：音樂專業學生兩名，藝術團干部一名。

　　初賽流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節（曲目時間控制在1分鐘以內），服裝不做要求。兩名評委舉牌通過則該名選手進入復賽。

　　復賽

　　復賽時間：11.08—11.11復賽地點：專業組xx學術報告廳非專業組xx教三202復賽流程:參賽選手依次上臺先演唱自選曲目（限時3分鐘），再從指定的10首紅色歌曲中選擇一首，評委根據選手表現分別為其自選曲目及指定曲目打分。兩邊進入決賽的名額：專業組9名，非專業組9名。決賽

　　決賽地點及時間：xx學術報告廳（時間待定）

　　決賽評委：學校領導，音樂專業老師兩名，藝術團干部兩名

　　大眾評審：xx學院藝術團31名決賽流程：

　　十八名選手進行開場風采展示（約20分鐘）

　　非專業組的選手進行比賽，由專業評委選出前三名。（約30分鐘）專業組的選手進行比賽，由專業評委選出前三名。（約30分鐘）

　　非專業組的前三名選手進行PK賽，由大眾評審評定非專業組冠亞季軍。（約10分鐘）專業組的前三名選手進行PK賽，由大眾評審評定專業組冠亞季軍。（約10分鐘）

　　注：大眾評審每人一朵貼花，每人限投一票。由最終票數決定大賽的冠亞季軍。由評委綜合評定選出最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳唱功獎、最佳造型獎四個獎項，其他進入決賽的選手均可獲得優秀獎。（約15分鐘）

　　（二）評分細則

　　本次比賽具體評分標注為兩部分，細則如下：

　　A、演唱指數（語言、旋律音準、演唱技巧）

　　語言發音：發音標準，語音語調到位。

　　（1）節奏感：選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫帶、不強拍、不跑調，不離調。

　　（2）情感表達：理解歌曲內涵，把握對樂曲的旋律中及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強，處理上各有獨到之處。

　　（3）音色：聲音自然，圓潤，優美，流暢。

　　B、舞臺指數

　　（三）活動開展準備工作：

　　1、做好詳細的策劃，防止無序組織和賽事進行

　　2、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

　　3、對此次活動的報名工作進行有序的`組織

　　4、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　5、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6、提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　8、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　七、注意事項

　　1．復賽和決賽階段每位選手必需準備兩手歌曲，所有歌曲伴奏CD級服裝選手自備。

　　2.進入決賽選手需準備兩首歌曲。

　　3．各選手必須服從大賽組織方安排并遵守比賽規則。

　　八、獎項設置

　　冠軍一名：證書+價值200元獎品

　　亞軍一名：證書+價值150元獎品

　　季軍一名：證書+價值120元獎品

　　最佳臺風獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳潛質獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳唱功獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳人氣獎一名：證書+價值80元獎品

比賽策劃書9

　　為慶祝xx理工大學建校XX周年，進一步增強我校青年學生的“愛校榮校”意識，營造格調高雅、健康向上的'校園文化氛圍，展現在校大學生的良好精神風貌，特舉辦xx理工大學第XX屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽，比賽由校團委主辦，音樂學院承辦。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　喜迎校慶XX年 青春唱響中國夢

　　二、活動時間、地點

　　初賽：20xx年4月12日、13日晚

　　決賽：20xx年4月15日

　　地點：大學生藝術中心禮堂

　　三、報名方式

　　填寫《xx理工大學第十一屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽報名表》，將電子版發送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。

　　四、活動規則及要求

　　1、以學院為單位組隊參加，人員要求60-80人左右，男女不限；各參賽隊須安排一名教師領隊和一名學生負責人。

　　2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學校歌《你伴隨我》；自選曲目 1首，從指定的曲目中抽取，抽簽時間另行通知。

　　3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。

　　4、鼓勵各參賽隊結合校慶和學院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創新。

　　5、音樂學院可為每個參賽隊安排1至4名專業學生協助排練及比賽。

　　6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統一安排，遵守比賽規程，杜絕弄虛作假。

　　五、評分標準

　　1、演唱節奏準確鮮明，音準良好，音色優美。（2分）

　　2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）

　　3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）

　　4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創新。（2分）

　　5、參賽隊遵守賽場紀律，進出、整齊、有序，臺風良好。（2分）

　　六、獎項設置

　　比賽設一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學校將視各參賽隊成績提供一定的活動經費。

比賽策劃書10

　　一 主辦單位：xx學院校團委

　　二 承辦單位：xx學院校鄧研會

　　三 協辦單位：各系系鄧研會

　　四 比賽目的：活躍學校文化，提高同學們的舍己為人主義情操，充實學校文化氛圍，培養同學 積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶并展望國的`過去與將來。

　　五 活動主題：唱響師院，弘揚中國優秀傳統

　　六 參賽對象：全院在籍學生

　　七 活動時間：

　　八 活動地點：行知廣場

　　九 活動流程：

　　1 關于通知工作：xx年x月x日中午x時間，由院鄧研會召開會議，并下發通知， 各系鄧研會

　　2 報名工作：1) 報名時間：xx年x月x日

　　2）報名地點：各系鄧研會

　　3）報名對象：本次大賽以全院學生為主，專業組為音樂系；非 專業組為除音樂系以外的其它十四各系

　　4）關于報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關負 人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將 進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天 下午統一報至院鄧研會。

　　3 比賽工作：1）時間：xx年x月x日

　　第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定

　　第二輪淘汰賽：x月x日，下午x時間——x時間 決賽時間 ：x月x日，下午x時間——x時間

　　2）地點：初賽不予限制，復賽在6971教室，決賽在行知廣場

　　3）方式：專業組與業余組

　　專業組音樂系自行組織初賽

　　比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分， 其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3 名進入復賽，最終選出14名選手進入決賽。

　　4) 決賽具體流程

　　a 開場舞

　　b主持人上場讀開場白

　　C選手上場，比賽開始

　　d 比賽完畢，評委進行依次打分 e 晚會結束并進行頒獎

　　十 比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十一 比賽規則：

　　1比賽原則：本著公平、公正、公開原則

　　2比賽方法：出賽為清唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　3比賽評委：1）初賽：各系自行安排不做要求

　　2）復賽：院xx各部部長

　　3）決賽：特邀評委（音樂系教師）、特邀教師

　　4評分方式：卻掉最高分和最低分后取平均分，詳見評分細則 十二 唱歌比賽評分標準：1歌唱技巧、音準（3.00）

　　2節奏感（2.00）

　　3情感表達（1.5）

　　4音色（0.5）

　　5舞臺指數、外表著裝（1.00）

　　6舞臺表現（2.00）

　　附加分：演唱時有創意（例如伴舞等等）在平均分基礎上加0.1 分。

　　十三 獎項設置：專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

　　業余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名

　　十四 活動資金：600——800之間

　　十五、經費預算。

比賽策劃書11

　　一、活動名稱：方言比賽

　　二、活動主題：各家方言想說就說秀出家鄉情秀出校園美

　　三、活動背景：眾所給自己一點時間，而且這些時時間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂活動在大學生活中也越來越重要。方言是語言的變體。每一個地方都有自己特有的方言。在大學，我們來自五湖四海，在這里我們都是說的普通話。假如你在路上偶然聽到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來個方言大雜燴，給大家一個平臺，秀出自己的方言。周知，大學生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。

　　四、活動目的：展現家鄉文化特色，促進同學們接觸不同地域文化，豐富大學生活，展現當代大學生風采，提高同學們語言表達能力，鍛煉同學們的表演技巧，促進廣大同學們的相互溝通與合作，創造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。

　　五、活動時間：20xx年4月12日晚，6點

　　六、活動地點：h504（教室需要有ppt放映機）

　　七、主辦單位：演講與口才協會

　　八、協辦單位；演講與口才協會成員

　　九、參與人員：演講與口才協會成員

　　十、活動流程：

　　1、前期準備活動：參賽選手資料的.收集，選手的性別，籍貫地，所說的方言。

　　2、參賽選手的配對（自由配對或者由工作人員進行配對）兩人一組，a,b,c…進行編號。注：一組人員的方言最好相近，利于比賽的進行

　　3、前期嘉賓評委的聯系，共10名（嘉賓不限，越多越好）

　　4、簽到紙張的準備

　　5、人員的安排：場地的打掃4名，主持人2名，采像人員1名，現場維護秩序人員4名，簽到人員2名，計分人員2名，

　　6、工作人員提前半個個小時到達，參賽選手提前20分鐘到達，嘉賓提前10分鐘到達

　　7、場地的打掃，桌椅的擺放和來賓位置的安排

　　8、話筒調試，主持人串詞

　　9、人員簽到，就坐。

　　10、主持人致開場詞，介紹評委嘉賓和選手，選手自我介紹，宣布比賽開始。

　　比賽開始：

　　1、必答題（共n組選手，n道題，每題2分，答錯沒分，時間為5秒）

　　選手以抽簽的形式決定所要回答的題目，主持人讀題或以ppt，錄音的形式展示

　　2、互動競猜（n組選手，每組6道題，每題0.5分，時間為1分鐘）

　　每組中兩人參與，一人用方言描述所要猜的物品，一人來猜。提問者不能提及所要猜的物品

　　3、方言才藝展示（共5分，時間在4分鐘之內）

　　本次活動主張形式多樣、節目創新，秀出自己的方言特色。參與形式：方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。活動對單個節目的人數和成員無具體限定。（可邀請助手或他人幫忙）

　　評分標準：語言流暢（0.5分）

　　展現地方特色，富有鄉土氣息（2分）

　　才藝的現場感染力，氣氛的渲染（2分）

　　時間的把握，不超過規定的時間（0.5分）

　　（評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算平均分）

　　比賽結束，統分人員進行統分。（其間會長上臺發言）

　　宣布比賽成績，按分數評出一，二，三等獎和一個最佳表演獎

　　一等獎：****頒發

　　二等獎：****頒發

　　三等獎：****頒發

　　最佳表演獎：****頒發

　　活動結束，后勤人員打掃衛生和桌椅的擺放，恢復場地的原樣。

　　十一、活動預算：獎品：90元，其他費用：10元共計100元

　　注：

　　1選手才藝表演的視頻，音樂，ppt等要提前3天交給工作人員

　　2工作人員要帶上骨干證

　　3如果在比賽中出現同分現象，加時一輪，由選手用方言拉票，觀眾和嘉賓舉手投票

　　策劃人：燕子

　　20xx年3月2日

比賽策劃書12

　　一、活動目的

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的`體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　二、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。

　　三、活動時間：*****

　　四、比賽章程

　　1、 報名：宣傳即日起開始報名，報名專點設在各宿舍大廳的樓長處，參加者填寫報名表（見副表），報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。（男生寢室報名表格多一些）。報名表統一交給各樓長，再由負責人員收集。時間截止至比賽前2天，報名表交至負責人。比賽前兩天將參賽人員的比賽安排和具體時間地點公布、

　　2、比賽規則：根據1999年棋協頒布的比賽規則。

　　3、賽程安排：

　　方案一（人數80—120）：

　　（1） 選手進場后進行抽簽分組，（2） 根據抽到的小組序號和個人編號入座，（3） 進行小組大循環，（4） 即每人與組內其他選手一一對弈，（5） （若遇人數不（6） 能組成一小組，（7） 將多余選手并到其他組），（8） 每組取第一名（9） （如果出現積分相同（10） 的情況進行加賽，另行安排） 進入校區總決賽。（小組內人數根據報名（11） 人數決定、即場次安排分以下三種）

　　（12） 時間安排：

　　1、三場 星期六：

　　下午01：15開始到場

　　進行抽簽，裁判登記小組編排情況

　　01：30裁判長宣布比賽開始

　　下午 第一輪1：30——2：30第二輪02：45——03：45

　　晚上 第三輪07：00——08：00

　　2、四場 星期六

　　晚上 第四輪 08：15—09：15（前幾輪同上）

　　3、五場 星期六

　　晚上 第四輪 08：15—09：15 第五輪 09：30—10：30 （前幾輪同上）

　　（方案二（人數多于120）：

　　先抽簽進行一輪淘汰賽，之后再進行一次抽簽進行小組循環、小組循環安排同方案一。

　　時間安排：

　　星期六

　　上午 9：00到場抽簽決定淘汰賽對手。

　　9：15 裁判宣布比賽開始、

　　9：15—10：15 進行淘汰賽

　　小組賽安排同方案一

　　4、時間限定：前半小時自由對弈，不能完成者由棋鐘計時，每方15分鐘包干，超時判負，無棋鐘以讀秒限制，20秒一著。

　　5、賽場布置：

　　（1） 提前15天聯系食堂管理人員接用食堂。

　　（2）比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、 每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。

　　6、每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表（見副表），在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人（人員不足向其他部門調配）。

　　7、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　記分方法：勝1分，和0、5分，負0分。

　　8、獎勵方法：

　　取前20位入選選手參加總決賽，頒發獎品和證書、

　　五、宣傳方案

　　前期宣傳：

　　我們將在比賽前一周開始在食堂南側門口、丹青文化廣場，紫云4舍側、白沙前的馬路、藍田學園廣場共懸掛橫幅五條，各學園入口處及食堂東南兩側張貼海報共九張，各寢室軟木板上張貼通知，并在校網、廣播臺、求是潮等媒體上進行宣傳。

比賽策劃書13

　　一、征文主題

　　“與經典同行”———————我的讀書心得

　　二、征文時間

　　xx年10月23日—xx年11月31日

　　三、參賽對象

　　全校學生

　　四、組織單位

　　策劃主辦：校團委、校圖書館 協辦：各系團總支

　　五、征文主題范圍

　　參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”———————我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的.讀后感。

　　六、征文要求

　　1。 原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。

　　2。 每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。

　　3。 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。

　　4。 文體自選（詩歌除外），字數不少于800字。

　　七、參與方式

　　1。 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。

　　2。 投稿地址和方式：

　　采用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請注明：“與經典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發送。

　　八、獎項設置

　　12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。

　　優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0。5分，優秀獎 0。8分，三等獎1分，二等獎加1。2分、一等獎 1。5分）。

　　九、頒獎儀式（待定）

　　1。 時間：xx年12月

　　2。 地點：圖書館四樓報告廳

　　3。 頒獎人員安排：圖書館、校團委領導

　　4。 橫幅 ：“與經典同行”———————“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式

　　5。 部分獲獎選手獲獎感言

　　6。 流通部主任總結發言

　　圖書館 校團委

　　xx年10月11日

比賽策劃書14

　　一、活動目的

　　為了豐富研究生在校生活，鍛煉學生的演講技能和口語表達能力，提升學術氛圍，為了給每個人提供展示和提高自己的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一次新的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“活力與夢想”為主題，充分發揮參賽者自身的風格、觀點和演講技巧，從新穎的角度和方式闡釋他們對“活力與夢想”的'理解。

　　三、組織者

　　組織者：XX大學研究生會

　　組織者：XX大學研究生會

　　四、參與者

　　全體研究生

　　五、活動流程

　　（一）從x月開始的宣傳和報名，各學院應推薦至少兩名選手參加預賽。

　　A.與宣傳部合作制作宣傳板、海報和橫幅，并在研究生樓和食堂下方張貼許多海報。安排相關人員在各研究生宿舍內逐一發放申請表。申請表可分為兩面，一面印有主辦方相關信息，另一面印有報名詳情，一舉兩得。

　　B.與各班合作，組織各班成員通知各班，細化、深化宣傳。

　　C.借助學校廣播電臺和網絡，在X上發布在線部分并打開在線注冊方式，注冊郵箱：

　　（二）規則詳情（初賽）

　　比賽分為兩部分：初賽和決賽。

　　初步（調查選手的基本語音質量）

　　1、時間和地點：x月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽過程：

　　每位參賽者將發表五分鐘的演講。它包括一分鐘的自我介紹和三分鐘的主題演講。最后，根據得分進入前八名，進入決賽。

　　最終

　　1、時間地點：x月初，XX大廈

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽過程：

　　（1）主持人開幕詞。

　　（2）提案發言。參賽者按賽前抽簽順序依次上臺演講，每人演講6分鐘（1分鐘英語自我介紹+5分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的細節（讓觀眾說一個詞，舞臺上的參賽者說一首包含這個詞的詩）。

　　（4）公布最后一輪的得分，淘汰兩名選手并獲得優秀獎。

　　（5）即席演講。大屏幕上顯示了六個問題編號，每個問題編號后面都應該有一個問題。第一名選手根據賽前抽簽的順序選擇題號，經過30秒的準備時間（約2分鐘）后開始即席演講。其他參賽者遵循這個順序。

　　（6）評委評分和評論，主持人宣布比賽結果和排名。

　　（7）參與者合影留念，主持人宣布活動結束。

　　六、參賽條件

　　（1）本次比賽演講材料必須圍繞“活動與夢想”主題，結合實際，突出亮點，主題明確，銳意進取，避免空談和理論。

　　（2）比賽語言可以是中文或英文，并使用站立演講。

　　（3）參賽者必須在比賽前15分鐘進入比賽，并找到相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽結束后，每位參賽者不得無故退出比賽。

　　（6）每位參賽者的發言時間限制為8分鐘。

　　七、評分過程

　　分數以累加的形式累加，兩輪分數由高到低累加，確定一、二、三等獎。整個評分過程要求學校研究會的學生參與，努力做到公平、公正和公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎（1）：證書+獎

　　二等獎（2）：證書+獎

　　三等獎（3）：證書+獎

　　優秀獎（2），最佳口才獎（1）。

比賽策劃書15

　　一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽

　　二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的'視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

　　三、活動時間：xx年 月 日--xx年 月 日

　　四、策劃主辦方：河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部

　　五、大賽詳細流程

　　(一)大賽前期工作

　　(二)大賽中期工作

　　收集參賽作品

　　(三)大賽后期工作

　　(四)頒獎晚會

　　六、大賽規則

　　(一)作品要求

　　(二)作品投稿

　　參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。

　　七、獎項設置

　　八、組織工作安排

　　(一)參賽照片收集組：辦公室

　　(二)活動前期宣傳組：宣傳部

　　(三)聯絡組：負責大賽報名工作的正常進行，派遣聯絡組聯絡員前往其他院校協助宣傳，聯系評審老師

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