【必備】教育工作計(jì)劃模板集合九篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的教育工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育工作計(jì)劃 篇1
為更好地貫徹落實(shí)有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神,進(jìn)一步完善我中心健康教育,廣泛普及重大疾病防控知識(shí),進(jìn)一步提高干部職工健康知識(shí)水平和自我保健能力。根據(jù)中心實(shí)際情況,制定我中心xx年健康教育工作計(jì)劃:
一、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
今年我們將結(jié)合單位實(shí)際情況,安排領(lǐng)導(dǎo)分管,由兼職工作人員負(fù)責(zé),進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康人員的工作職責(zé),提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開(kāi)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入工作計(jì)劃,加強(qiáng)干部職工健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
二、突出防病重點(diǎn),開(kāi)展健教活動(dòng)
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防控制流行性感冒、腰椎間盤突出等易發(fā)性疾病的健康教育工作;同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
三、普及科學(xué)健康知識(shí)
一是利用“愛(ài)衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及,正確引導(dǎo)干部職工積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)干部職工把被動(dòng)的'“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,從根本上提高干部職工自身的健康知識(shí)水平和保健能力。
二是充分發(fā)揮單位簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢病”的防治等知識(shí),普及與健康相關(guān)知識(shí)。
三是開(kāi)展健身活動(dòng)。利用“五一”和“七一”等節(jié)假日,組織干部職工開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)。
四是做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益。
教育工作計(jì)劃 篇2
一.指導(dǎo)思想
在上級(jí)黨委政府及教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)及貴州省、XX市、XX市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以新“兩基”為總目標(biāo),以“三生”(生命、生活、生存)為主線,實(shí)施特殊需要,差異補(bǔ)償與潛能開(kāi)發(fā)并重的辦學(xué)理念,找準(zhǔn)坐標(biāo)定位,著重校園內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化管理創(chuàng)新,優(yōu)化教育教學(xué),依法治校,辦人民滿意的特殊教育。
二.工作目標(biāo)
1.控制殘疾學(xué)生的輟學(xué)率(小學(xué)控制在0.6%以內(nèi),初中控制在1.8%以內(nèi))
2.采取措施,全方位落實(shí)“三生”教育。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固校園文化發(fā)展。
4.藝體工作有新的突破。
5.加快校園工程建設(shè)。
6.創(chuàng)建“四在學(xué)校·幸福校園”。
三. 具體工作及措施
(一)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
1.進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)修訂完善后的各項(xiàng)制度、方案,扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全校教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)“四有”干部和“四有”教師。(鐘政牽頭辦理)
2.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)黨的理論、政策法規(guī)、先進(jìn)理念、典型事跡、重要文件等學(xué)習(xí),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性,不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。把好黨員“入口”,做好黨員發(fā)展工作。(楊明江負(fù)責(zé))
3.開(kāi)展各種活動(dòng),抓好黨員教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用。如開(kāi)展班班通競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等措施,為教師搭建鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái),使青年教師盡快成長(zhǎng)。努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。(陳利牽頭辦理)
(二)德育工作
1.強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),管理意識(shí)。引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,每?jī)蓚(gè)月召開(kāi)一次班主任工作會(huì),并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理督導(dǎo)跟蹤工作,做好班主任量化考核評(píng)比工作。(晏宇牽頭辦理)
2.充分利用每周星期一升國(guó)旗時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四有”、愛(ài)國(guó)主義教育、勵(lì)志教育、心理健康教育、法制教育和集體主義教育等;利用每天課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。值周組做到有內(nèi)容記載、有督促檢查過(guò)程。(行政值周負(fù)責(zé))
3.少先隊(duì)要做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,尤其對(duì)啟智生的管理,要協(xié)同班主任、宿管人員認(rèn)真做好這部分學(xué)生的思想幫扶工作,通過(guò)開(kāi)展法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座或觀看相關(guān)視頻等宣傳活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。(晏宇牽頭辦理)
4.抓好班會(huì)課。各班要認(rèn)真擬定班主任工作計(jì)劃,確定每學(xué)月每星期班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容,尤其是要結(jié)合班級(jí)實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展好三次以上的主題班會(huì)。有針對(duì)性的進(jìn)行思想品德教育,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣。(晏宇牽頭負(fù)責(zé))
5.構(gòu)建“校政、校企、校校、家校”四維系。加強(qiáng)聯(lián)系合作,形成齊抓共管,共同教育學(xué)生之目的。(楊明江牽頭辦理)
6.讓全體任課教師都來(lái)關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。要求在各學(xué)科備課中必須要滲透法制教育、生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容,并在課堂上讓其清楚了解相關(guān)的法律法規(guī),充分讓他們知法、懂法、不犯法。做到在校做過(guò)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。(聶選彬牽頭辦理)
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)鞏固發(fā)展工作。進(jìn)一步加快校園制度文化、環(huán)境文化的完善工作,如教室文化,就要緊緊抓住班級(jí)命名,著重挖掘殘疾學(xué)生勵(lì)志的素材,打造富有各自特色的班級(jí)文化,營(yíng)造良好的育人氛圍。(陳利牽頭辦理)
四.教學(xué)工作
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查,堅(jiān)持深入課堂,促進(jìn)教師增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí);開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),著重抓好市教育局修訂完善后的教學(xué)常規(guī)所要求的各項(xiàng)工作。(聶選彬負(fù)責(zé))
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。要求每周一次教學(xué)反思,每月教案有法制教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透,每周五交教研組檢查登記,每月底按時(shí)交教導(dǎo)處檢查匯總。(聶選彬負(fù)責(zé))
3.繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)課報(bào)告登記制度。每位教師都要主動(dòng)邀請(qǐng)其他教師聽(tīng)課和主動(dòng)聽(tīng)其他教師的課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)課報(bào)告制,即深入課堂聽(tīng)課時(shí),必須先到教導(dǎo)處登記聽(tīng)課班級(jí)、科目等情況,否則不予以認(rèn)定聽(tīng)課記錄。教師每月至少聽(tīng)課3節(jié)以上,校長(zhǎng)每月聽(tīng)課4節(jié)以上,分管教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每月聽(tīng)課5節(jié)以上。對(duì)超聽(tīng)課和不足聽(tīng)課者以《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施辦法》兌現(xiàn)績(jī)效工資考核。(聶選彬牽頭辦理)
4.加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。繼續(xù)將語(yǔ)文課題《聾生書(shū)面語(yǔ)能力提高的研究》和數(shù)學(xué)課題《聾校數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題探究》作為校級(jí)進(jìn)行研究。各教研組成員要積極投入課題研究,不管是教研課還是平常的每一節(jié)課,都要有意識(shí)地將該課題研究的內(nèi)容有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中,力爭(zhēng)本學(xué)期有新的突破。(聶選彬牽頭辦理)
5.啟動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)工作。根據(jù)學(xué)生書(shū)面語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)序混亂的現(xiàn)狀,著重在各學(xué)段挖掘在不同環(huán)境下與人溝通交流的素材,通過(guò)有意識(shí)地訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的表達(dá)能力。(鐘政牽頭落實(shí))
6.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。一是充分利用每周五中午組織教師學(xué)習(xí)“一德四新”(師德教育、新理念、新方法、新技能、新知識(shí))及特殊教育的相關(guān)專業(yè)知識(shí);二是開(kāi)展好班班通培訓(xùn),并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師運(yùn)用班班通的能力。三是開(kāi)展手語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)和智力障礙教育專業(yè)培訓(xùn),提高教師駕馭課堂的能力。(聶選彬牽頭辦理)
7.開(kāi)展好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。教導(dǎo)處要提前擬定計(jì)劃,細(xì)化時(shí)間安排,每位任課教師都要獻(xiàn)上一堂優(yōu)質(zhì)課,按要求及時(shí)傳送到貴州教師網(wǎng),讓其共享。(聶選彬牽頭辦理)
8.完善圖書(shū)管理制度。圖書(shū)管理員要認(rèn)真清理現(xiàn)有與新增圖書(shū)冊(cè)數(shù),按要求分類整理上架,并建立可行的借閱登記制度,不斷豐富學(xué)生的.業(yè)余生活,提高其閱讀能力。按圖書(shū)管理與使用三個(gè)三分之一的要求,創(chuàng)建流動(dòng)圖書(shū)角(陳友梅負(fù)責(zé))
五.安全工作
1.安全辦要進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)安全工作制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,有效避免和減少安全事故的發(fā)生。(晏宇負(fù)責(zé))
2.確定每個(gè)月安全教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,有目的有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一、二月和八月進(jìn)行假期安全教育;三、九月為開(kāi)學(xué)安全教育月;四月為森林防火教育;五月為防震減災(zāi)教育;六月為安全生產(chǎn)教育;七月為防汛教育;十月為食品安全教育;十一月為消防安全教育;十二月為交通安全教育。(晏宇牽頭辦理)
3.每月做一次安全隱患大排查,對(duì)檢查出的隱患要立即明確責(zé)任人及時(shí)整改,并認(rèn)真填寫隱患排查記錄表,每月按要求上報(bào)教科局法安科。(晏宇牽頭辦理)
4.認(rèn)真做好安全常規(guī)工作。充分利用課間操、班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生交通安全、消防安全自然安全、社會(huì)安全、意外安全、飲食安全、疾病安全、課堂安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康等進(jìn)行教育,使全體師生從心底里對(duì)安全引起高度重視。(晏宇牽頭辦理)
5.層層簽訂安全責(zé)任書(shū)(如:與家長(zhǎng)簽訂《家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》或《安全責(zé)任告知書(shū)》),全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律。(晏宇牽頭落實(shí))
6.重視法制教育和環(huán)保教育。各學(xué)科都要有機(jī)地滲透法制教育和環(huán)保知識(shí)教育,將此項(xiàng)工作作為教學(xué)常規(guī)考核內(nèi)容。學(xué)校將請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專題講座,讓學(xué)生知法、懂法、不犯法。(鐘政牽頭辦理)
7.加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常。(晏宇牽頭辦理)
8.加強(qiáng)門衛(wèi)、宿管、食堂管理。門衛(wèi)的重點(diǎn)職責(zé)是檢查登記,凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查,履行登記手續(xù)方可入內(nèi),上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)入校園;宿管的重點(diǎn)職責(zé)是學(xué)生就寢期間的安全防范;食堂的重點(diǎn)職責(zé)是食品衛(wèi)生安全防范。每項(xiàng)工作都要重視細(xì)節(jié),確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。(鐘政牽頭辦理)
9.學(xué)校要實(shí)行安全工作問(wèn)責(zé)制、安全事故責(zé)任追究制。全體教職工都負(fù)有安全工作職責(zé),所涉及到的安全工作記錄必須及時(shí)如實(shí)填寫。班主任、宿管人員、門衛(wèi)人員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等涉及到填寫安全記錄的人員,要將綜治安全宣教記錄、安全事故處理登記表、學(xué)校教師之間、師生之間、學(xué)生之間矛盾糾紛排查登記表、學(xué)習(xí)有困難、缺陷的幫扶記錄表、非常缺曠學(xué)生登記表等這五個(gè)表冊(cè)按時(shí)交到安全辦收存裝檔。確保學(xué)校安全管理規(guī)范有序。(鐘政牽頭辦理)
六.體衛(wèi)藝工作
1.落實(shí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足各年級(jí)體育課時(shí)。既要落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),又要豐富體育課教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在基本功訓(xùn)練、游戲、競(jìng)賽等活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)。(鐘政牽頭辦理)
2.少先隊(duì)要明確各班衛(wèi)生職責(zé),定時(shí)組織檢查,形成長(zhǎng)效機(jī)制,以此作為班級(jí)考核的重要內(nèi)容之一。(晏宇負(fù)責(zé))
3.全體師生要樹(shù)立“健康第一”的思想。各班主任、健康課任課教師、少先隊(duì)要充分利用班會(huì)課、健康課、課間操時(shí)間做好健康知識(shí)講座,從而減少各類疾病發(fā)生。(趙小會(huì)牽頭辦理)
4.圍繞學(xué)校中心工作,創(chuàng)新少先隊(duì)的工作思路。積極開(kāi)展健康向上、豐富多彩的大課間活動(dòng)、晚自習(xí)前單元式藝體文活動(dòng),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。(楊明江牽頭辦理)
5.抓好藝術(shù)教育,陶冶學(xué)生情操。提高美術(shù)、律動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量,充分挖掘部分學(xué)生在美工、舞蹈和編織方面的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和職業(yè)技能。為他們以后更好的融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(鐘政牽頭辦理)
七.后勤工作
1.要進(jìn)一步修訂和完善財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)相關(guān)管理制度,按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)各類表冊(cè)。(周偉負(fù)責(zé))
2.后勤工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制。總務(wù)處要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全各種規(guī)章制度,明確門衛(wèi)、宿管、食堂、駕駛員的職責(zé),并定期組織人員進(jìn)行檢查考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,提高后勤工作的效率。(周偉牽頭辦理)
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),積極做好我校基礎(chǔ)設(shè)施后續(xù)工程工作。(楊明江牽頭辦理)
4.加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。(周文燦牽頭辦理)
5.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。(鐘政負(fù)責(zé))
6.工勤人員一律實(shí)行合同管理考核制,對(duì)考核不合格者兌現(xiàn)辭退機(jī)制。(鐘政牽頭負(fù)責(zé))
八.工會(huì)工作
1.工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),為學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。(陳靜負(fù)責(zé))
2.抓好校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督,提高服務(wù)水平。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,組織開(kāi)好教職工代表大會(huì),強(qiáng)化工會(huì)參政、議政功能。(陳靜負(fù)責(zé))
3.根據(jù)是教科局文件精神,開(kāi)展好師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定教師的理想信念,提高對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任心和責(zé)任感。(楊明江牽頭辦理)
九.其他工作
1.計(jì)生工作。全體教職工要嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策,女教職工中的婦檢對(duì)象每月要按時(shí)到所轄區(qū)內(nèi)計(jì)生服務(wù)部門婦檢,若不按照要求者,停發(fā)工資,并誡勉談話。辦公室每月要按時(shí)上報(bào)計(jì)生相關(guān)表冊(cè),確保順利完成計(jì)生各項(xiàng)工作。(趙小會(huì)負(fù)責(zé))
2.電教工作。電教處要認(rèn)真做好電教設(shè)備的使用、維護(hù)工作,尤其要組織好班班通培訓(xùn)考核工作,確保教師順利通過(guò)班班通過(guò)關(guān)考試。(陳利牽頭辦理)
3.禁毒、維穩(wěn)、黨風(fēng)廉政、三創(chuàng)一整治、檔案、普法等工作按照各級(jí)各部門要求執(zhí)行,認(rèn)真開(kāi)展好相關(guān)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作圓滿完成。(鐘政牽頭辦理)
4.認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之,新學(xué)期,新起點(diǎn)。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要樹(shù)立主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作,努力完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),使我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
XX市特殊教育學(xué)校
20xx年2月28日
附:工作行事歷
三月份:1.完善各種制度,安排督促各組室完善各自工作計(jì)劃
2.安全教育月活動(dòng)
3.開(kāi)展三·八節(jié)慶祝活動(dòng)
4.開(kāi)展班班通培訓(xùn)
5.召開(kāi)班主任工作會(huì)
四月份:1.森林防火教育
2.開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)
3.師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)
4.各教研組開(kāi)展課題研究活動(dòng)
5.開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(羽毛球、乒乓球)
五月份:1.防震減災(zāi)教育
2.各教研組開(kāi)展活動(dòng)
3.召開(kāi)班主任專題會(huì)
4.助殘日慶祝活動(dòng)
六月份: 1.安全生產(chǎn)及防汛教育
2.開(kāi)展六一節(jié)慶祝活動(dòng)
3.各教研組開(kāi)展課題研究活動(dòng)
4.整理收集學(xué)年度考核檔案
七月份:1、期末素質(zhì)檢測(cè)
2、各項(xiàng)工作考核和總結(jié)
教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
營(yíng)造文明校園、服務(wù)課程改革。
二、工作內(nèi)容:
以落實(shí)“三個(gè)建設(shè)年”為目標(biāo),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高工作效率,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,營(yíng)造文明校園,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)校教育。
三、工作的具體內(nèi)容:
(一)班主任工作:
1、實(shí)施“一德三新”的培訓(xùn),提高班主任的個(gè)人素養(yǎng)和教育管理水平,激勵(lì)廣大教師為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn)。
2、實(shí)施班主任的繼續(xù)教育工作:
(1)每周年級(jí)組組織班主任培訓(xùn)一次,內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次,內(nèi)容為“一德三新”的理論、方法與途徑,使班主任進(jìn)一步明確職責(zé),提高教育理論水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)進(jìn)一步探索實(shí)行小班化管理的新模式。
(3)開(kāi)展教育科研,提高班主任的科研意識(shí)。
3、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理,實(shí)施班主任的老帶新的工作,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,提高班主任的管理水平。
4、進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)骨干班主任的培訓(xùn)工作。
5、班主任老帶新安排。
6、班主任繼續(xù)教育安排。
(二)主題教育:
9月為行為規(guī)范教育月,10月為愛(ài)國(guó)主義教育月,11月為學(xué)習(xí)方法教育月,12月為 “文明校園”活動(dòng)月。
(三)學(xué)生工作與班級(jí)管理
1、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級(jí)”的管理。
2、實(shí)施德育管理制度,狠抓學(xué)生常規(guī)管理。
3、健全學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生自主管理體系,搞好學(xué)生干部的培訓(xùn),抓好值周班的工作,讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育,認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練,豐富校園文化,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
5、認(rèn)真組織“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的`集體榮譽(yù)感。
6、精心組織好每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作,合理使用好外來(lái)幫輔資金,使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。
8、搞好家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)工作,組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),搞好家訪,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
9、完善和實(shí)施《陽(yáng)貴一中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
10、實(shí)施《陽(yáng)貴一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。
11、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的工作。
12、開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo):
12月為學(xué)習(xí)月,國(guó)旗下的講話和主題班會(huì)的內(nèi)容將圍繞這一主題展開(kāi)。
(四)衛(wèi)生工作:
1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理,確保食品安全。
2、開(kāi)展健康教育與宣傳,辦好健康小報(bào),培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防能力。
3、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病。
4、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和公德意識(shí),凈化、美化校園環(huán)境。
(五)、活動(dòng)安排
1、8月13-18日組織高一學(xué)生軍訓(xùn)。
2、8月12日、20-21日組織高一學(xué)生培訓(xùn)。
3、9月28-30日舉學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、12月31日迎新晚會(huì)。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、目的:
加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育,是適應(yīng)21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才的必然要求,也是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)小學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn),進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平,實(shí)施素質(zhì)教育的`現(xiàn)實(shí)需要。在未來(lái)人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,心理素質(zhì)越來(lái)越重要,人的樂(lè)觀開(kāi)朗、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔等個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著重要作用。
二、要求:
1、各班主任在學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育理論的基礎(chǔ)上,根據(jù)教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、選材要盡量使心理學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,用一些通俗易懂的例子幫助解釋,將身邊的現(xiàn)象用心理學(xué)觀點(diǎn)去分析,以便學(xué)生更好地了解、接受心理知識(shí),并在方法上努力做到既實(shí)用又便于操作。講話形式可采用演講式、說(shuō)話式、報(bào)告式、討論式等。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容要及時(shí)記載,學(xué)校將每雙周二晨會(huì)時(shí)間定為心理健康教育時(shí)間,并在班主任工作手冊(cè)上作詳細(xì)記載。
三、內(nèi)容:
一年級(jí):
第一單元:我上學(xué)啦
(1)阿姨再見(jiàn)(2)我不哭(3)老師像媽媽
(4)學(xué)校像花園(5)我們愛(ài)學(xué)校
第二單元:我愛(ài)學(xué)習(xí)
(6)讓我告訴你(7)我進(jìn)步啦(8)我戴上了紅領(lǐng)巾
(9)學(xué)習(xí)真快樂(lè)
第三單元:這就是我
(10)我給自己畫(huà)個(gè)像(11)我是“白天鵝”還是“丑小鴨”
(12)我愛(ài)我
第四單元:媽媽,我能行
(13)讓我自己走(14)一人睡覺(jué)我不怕
(15)自己的事情自己做
教育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善學(xué)校科技基地建設(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ,爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭(zhēng)取能有好的名次。
6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。
10、配合校長(zhǎng)室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對(duì)全校科技教師的培訓(xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開(kāi)展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。
三、工作措施:
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開(kāi)展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的.省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開(kāi)展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。
3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開(kāi)展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動(dòng)。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活,開(kāi)展創(chuàng)意畫(huà)展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。
7、開(kāi)展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。
8、在五、六年級(jí)開(kāi)展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開(kāi)展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長(zhǎng)室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度,打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排:
九 月 份
1、全校植物插牌,做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過(guò)程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng),鞏固國(guó)際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市 四個(gè)一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。
2、成立航模小組,購(gòu)置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開(kāi)展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。
4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報(bào),主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開(kāi)幕式,開(kāi)展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。
2、配合校長(zhǎng)室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。
4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)校科技教育活動(dòng)總結(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。
教育工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革為目標(biāo),以改變考試分?jǐn)?shù)相加作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)唯一規(guī)范的激進(jìn)模式為核心,逐步建立和完善學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的畢業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制和綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的高中招生制度。依據(jù)《 省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革方案》基本精神,初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革要以《 省中小學(xué)考試與評(píng)價(jià)制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo)。
二、改革原則
全面推進(jìn)素質(zhì)教育;有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育性質(zhì),初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革要堅(jiān)持有利于貫徹黨的教育方針。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;有利于促進(jìn)義務(wù)教育階段和高中階段校際間均衡發(fā)展;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的原則。
三、改革措施
(一)實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度
1評(píng)價(jià)內(nèi)容
確定我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容為六個(gè)方面:道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)。以《 省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù)。
2評(píng)價(jià)工作體系
教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作具體監(jiān)督指導(dǎo)。各校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì),市教育局成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。班級(jí)成立由班主任和科任教師組成的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組。各初中制定各項(xiàng)保證制度,如誠(chéng)信制度、公示制度、申訴制度等,學(xué)校和教育行政部門將對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3評(píng)價(jià)方法與程序
以教育局制定的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則》另文下發(fā))為依據(jù)由班級(jí)評(píng)價(jià)小組評(píng)定。以初中畢業(yè)生所在學(xué)校為評(píng)價(jià)主體。道德素質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
4評(píng)價(jià)結(jié)果
即優(yōu)秀、良好、合格、待合格。各校要嚴(yán)格掌握等級(jí)規(guī)范,評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)表達(dá)。等級(jí)劃分從高到低依次為ABCD共四級(jí)。對(duì)D等級(jí)評(píng)價(jià)應(yīng)非常慎重,僅限于極個(gè)別學(xué)生,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校要召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)。
年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),根據(jù)我市實(shí)際情況。以學(xué)生本人在 年下半年和年上半年表示為主。對(duì)于目前在校的初一、初二學(xué)生,各校要制定切實(shí)可行的.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)久遠(yuǎn)規(guī)劃,認(rèn)真著手開(kāi)展好評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)在校生成長(zhǎng)記錄和學(xué)生檔案管理,為今后的初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革做好準(zhǔn)備工作。
(二)實(shí)行初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試制度
1初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。也是高中招生的重要依據(jù)之一。
2市招生考試辦公室具體負(fù)責(zé)全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試工作。
3初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試效果以等第形式演講。劃分為四個(gè)等第,即ABCD或優(yōu)秀、良好、合格、不合格。學(xué)業(yè)水平考試獲得D畢業(yè)生視為不合格,發(fā)給初中肄業(yè)證書(shū)。
(三)實(shí)行“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)+學(xué)業(yè)水平考試”相結(jié)合的高中招生辦法改革。
1將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段招生的依據(jù)之一。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)為D級(jí)的原則上不能被重點(diǎn)高中錄取。
2初中畢業(yè)生的升學(xué)效果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。
3市教育局將省首批重點(diǎn)高中統(tǒng)招生的35%作為指標(biāo)生名額。適當(dāng)降低規(guī)范錄取,以此促進(jìn)各初中學(xué)校均衡發(fā)展。
5體音美特長(zhǎng)生可適當(dāng)降低學(xué)生考試等第要求。
教育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、上海、徐匯區(qū)《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,遵守科研行為基本準(zhǔn)則,深入探索教育規(guī)律,充分發(fā)揮教育科研對(duì)學(xué)校教育教學(xué)改革的全局性、基礎(chǔ)性的作用,以及對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用,進(jìn)一步發(fā)揮教科研室在實(shí)踐和理論上的指導(dǎo)性,從而提高教育決策科學(xué)水平,為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作:
1、深化“課題研究與教育教學(xué)園工作相輔相成”的理念,引領(lǐng)全校教師進(jìn)一步樹(shù)立“科研興校,科研興教”的意識(shí),圍繞學(xué)校市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)科研課題深入研究實(shí)施,以此不斷提高教師教科研的能力與質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、繼續(xù)著力于教科研的`五大功能建設(shè)(即普及、指導(dǎo)、管理、研究、咨詢),提高科研管理水平,提高為教師發(fā)展服務(wù)的水平。
3、積極開(kāi)展教育科研成果推廣工作,對(duì)市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀的科研成果做宣傳和推廣。
4、完成20xx年的學(xué)校教育科研年檢工作,做實(shí)做細(xì)。
5、做好市級(jí)兩項(xiàng)課題的研究情況匯總工作,找出課題研究中存在的問(wèn)題,積極獲取專家指導(dǎo)意見(jiàn),重視并做好資料的梳理和積累,及時(shí)做好存檔工作。
6、做好新一輪區(qū)級(jí)、校級(jí)課題的開(kāi)題論證,對(duì)課題的研究有著詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
7、通過(guò)教研組、備課組落實(shí)“數(shù)學(xué)統(tǒng)整”的實(shí)踐方案,開(kāi)設(shè)公開(kāi)教學(xué),籌備關(guān)于“課題研究”區(qū)級(jí)層面的研討活動(dòng)。
8、積極參與各級(jí)各類科研課題申報(bào)和成果評(píng)比。
教育工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想: 在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神,積極配合院系相關(guān)工作,推動(dòng)心理健康教育工作的開(kāi)展。
二、工作思路 以扎實(shí)開(kāi)展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ); 以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式 以寢室心理健康信息員、班級(jí)心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作; 重點(diǎn)以新生適應(yīng)為主題全面開(kāi)展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn) 1、制定本學(xué)期心理健康工作計(jì)劃。 2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。 3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個(gè)學(xué)生的思想狀況。 4、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)五早信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理。危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。定時(shí)更新預(yù)警庫(kù)的信息。 5、配合院系,認(rèn)真開(kāi)展20xx級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。 6、配合院系加強(qiáng)對(duì)我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過(guò)座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升心理健康教育工作專業(yè)水平。 7、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開(kāi)朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的'指導(dǎo),通過(guò)嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。 8、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。 9、對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。 10、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
教育工作計(jì)劃 篇9
1.7月日歷
2.品格教育7月工作計(jì)劃
2.1組織教研活動(dòng)。
在雜志和教案寄到之后,組織品格課老師進(jìn)行教研活動(dòng)。制定本月品格教育計(jì)劃,分配任務(wù)。
2.2 督促并服務(wù)于計(jì)劃實(shí)施
實(shí)施過(guò)程中,督促相關(guān)人員,了解他們的需要,并為他們提供所需的資源和服務(wù)。園長(zhǎng)亦以身作則實(shí)踐相應(yīng)價(jià)值觀。
2.3 評(píng)估及表彰
在本月品格教學(xué)實(shí)施結(jié)束后對(duì)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)良好的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)予以表彰。
2.4 員工自我成長(zhǎng)
2.4.1 個(gè)人反省
每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學(xué)習(xí)什么是“堅(jiān)韌”、“勇敢”、“毅力”,在自己的崗位上需要如何來(lái)做,并常常反省自己哪些行為是需要改善的。
2.4.2 推薦電影和書(shū)籍。
電影有:《我家買了動(dòng)物園》。
書(shū)籍有:《勇氣》、《勇敢的克蘭西》、《大兔子,膽小鬼》、《我爸爸》、《小老鼠亞歷山大》。
2.5 教師團(tuán)隊(duì)品格學(xué)習(xí)
教職員工團(tuán)隊(duì)每周進(jìn)行一次品格學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),7月主題品格為“堅(jiān)韌”,因而6月第一周學(xué)習(xí)“堅(jiān)韌”品格,之后的幾周學(xué)習(xí)“堅(jiān)韌”的子品格“勇敢”和“毅力”。
負(fù)責(zé):團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)教練
對(duì)象:全體教職員工
時(shí)間:每周一早上7:45-8:30(時(shí)間可根據(jù)幼兒園具體情況進(jìn)行調(diào)整)
在團(tuán)隊(duì)中彼此學(xué)習(xí),互相扶持,彼此提醒,鼓勵(lì)。
2.7致家長(zhǎng)的一封信
通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè)等方式向家長(zhǎng)溝通本月品格教學(xué)計(jì)劃并告知需要家長(zhǎng)配合的地方。鼓勵(lì)并推動(dòng)家長(zhǎng)在家踐行品格榜樣,關(guān)注孩子的品格成長(zhǎng)。
2.8校園環(huán)境營(yíng)造
2.8.1 物理環(huán)境
布置“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”的校園環(huán)境,每個(gè)班根據(jù)孩子的特點(diǎn)想出設(shè)計(jì)出不同的室內(nèi)室外環(huán)境,盡量鼓勵(lì)孩子們參與到環(huán)境的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程中。
在課間或放學(xué)時(shí)可以播放品格歌曲,產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.8.2 關(guān)系環(huán)境
品格教育是透過(guò)關(guān)系來(lái)教育。鼓勵(lì)全校師生員工實(shí)踐“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”的品格,使用品格用語(yǔ),踐行品格行為,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的批評(píng)指責(zé)。
2.9學(xué)生品格教學(xué)
2.9.1兒童品格課程
使用根基《幼兒園品格讀本》,教授孩子們“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”品格。
負(fù)責(zé):兒童品格教練(品格課老師)
對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:小班每周2節(jié)“勇敢”品格課,每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“堅(jiān)韌”品格課,每次課25分鐘,大班每周1節(jié)“毅力”品格課,每次課30分鐘。
內(nèi)容:參照按照品格教材和教案進(jìn)行。
2.9.2品格行動(dòng)參考
勇敢:不怕黑、不怕疼、不怕困難、獨(dú)立做事…
堅(jiān)韌:堅(jiān)持每天上幼兒園不遲到、堅(jiān)持每節(jié)課認(rèn)真上完,聽(tīng)老師指令……
毅力:小朋友做事情要有恒心,比如每天練琴、每天刷牙……
2.9.3 品格主題活動(dòng)
負(fù)責(zé):全體教師
活動(dòng)主題:我要登山頂
【設(shè)計(jì)思路】
生活即教育,“品格”不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是在愛(ài)的關(guān)系中生活點(diǎn)滴的滲透和傳遞。為此,組織一次親子爬山活動(dòng),幫助小朋友在實(shí)際生活實(shí)踐品格。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)讓小朋友觸摸到品格的.力量。
2、在爬山過(guò)程中,父母老師的榜樣和鼓勵(lì),在愛(ài)的關(guān)系中傳遞品格。
【活動(dòng)說(shuō)明】
1、 以班級(jí)為單位,根據(jù)孩子年齡大小,來(lái)選擇爬山的難度。
2、 可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工來(lái)籌備和組織。
3、 在爬山活動(dòng)中,可以設(shè)置個(gè)人、家庭和集體等各種小的獎(jiǎng)項(xiàng),激勵(lì)小朋友們勇敢地堅(jiān)持到底,到達(dá)目的地。最好獎(jiǎng)項(xiàng)能覆蓋每一個(gè)小朋友及家庭。
2.9.6 核心價(jià)值觀的建立
透過(guò)本月品格主題的學(xué)習(xí),將本品格主題倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀融入到校園文化及每個(gè)人的生命中去,成為指導(dǎo)我們教學(xué)和行為的原則。
透過(guò)perfect方案的實(shí)施,在孩子的各個(gè)領(lǐng)域塑造品格環(huán)境,讓孩子在有愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有品格的人。我們?cè)谧鲆患绊懞⒆右簧氖虑椋肝覀償y起手來(lái),為“培養(yǎng)有品格的下一代”的使命共同努力!
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