【必備】教育工作計劃范文集錦五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的教育工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
安全無小事,抓好安全工作是維護(hù)學(xué)校正常秩序,提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。針對小學(xué)生特點,就當(dāng)前安全教育存在的問題,對我校安全教育需要注意的問題摘錄以下幾點,望各教師在教育活動過程中認(rèn)真執(zhí)行。
一、紀(jì)律:
1、上學(xué)掌握時間,早上不提早來校。
2、上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時到校或回家。
3、下午放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時離校。
二、集會:(包括廣播操進(jìn)出場等)
1、上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推拉。
2、隊伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。
3、集會、集合須聽從班主任、輔導(dǎo)員、值日領(lǐng)導(dǎo)的指揮,不在樓梯口、過道等地?fù)頂D。
三、課間活動:
1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地(內(nèi)場或運動場)。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
3、上廁所大同學(xué)要照顧小同學(xué)。
4、雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
四、體育活動:
1、不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準(zhǔn)備活動。
2、因雨無法在室外進(jìn)行體育活動時,一律在課室上理論課。
3、運動中發(fā)生損傷要盡快護(hù)送就醫(yī),并匯報校領(lǐng)導(dǎo)。
五、衛(wèi)生:
1、不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。
2、打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護(hù)欄易生危險的玻璃窗。
六、用電安全:
1、防觸電。
2、不濕手開關(guān)電器,撥插插座。
3、發(fā)現(xiàn)有電器損外及時報告班主任或科任老師。
七、防溺水
1、不許在河邊、池塘邊玩耍、捉青蛙等。
2、沒有家長陪同不許游泳。
八、交通安全:
1、注意上下學(xué)行路安全,年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長護(hù)送。
2、乘車上下學(xué)的學(xué)生要列隊乘車,不趕不搶,在車上不將手頭伸出窗外。。
九、消防安全:
不玩火,不亂放煙花爆竹,出現(xiàn)火情及時報警。
十、自護(hù)知識:
1、上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。
3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。
4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。
十一、教師教學(xué)要求:
1、安全教育人人有責(zé),各教師從身邊小事做起,預(yù)防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險苗頭及時教育。
2、了解學(xué)生的`思想動態(tài),各班做好困難生(指行為偏差生、心理閉鎖生、家庭問題生等)的教育檔案,做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。
3、注意教育方法,杜絕體罰與變相體罰。
安全教育內(nèi)容多,除了以上幾條外,各位教師要對照小學(xué)生行為規(guī)范、在校細(xì)則等加強學(xué)生的安全教育、行為規(guī)范教育,各班班主任于每周二的周會課應(yīng)對以上內(nèi)容作詳細(xì)教學(xué)、小結(jié),為共同實現(xiàn)安全事故零目標(biāo)而努力。
教育工作計劃 篇2
新的學(xué)年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。
二、工作目標(biāo)
提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的'教育質(zhì)量,為爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力。
三、工作重點
(一)加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍的建設(shè)
1.結(jié)合家長學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的理論水平。
2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。
3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗文章。
4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。
(二)開展各種形式的家園同步教育
1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動等教育。
2.通過 “請進(jìn)來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗。
3.定期開設(shè)家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。
4.向家長定期開放教學(xué)活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達(dá)成教育的共識。
5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。
6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動。
(三)建立形式多樣的家園聯(lián)系方法
1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。
2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。
四、具體安排
三月份
1.老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動,各班上報家長助教、義工名單及相關(guān)信息資料。
3.家長開放日活動。
4.召開學(xué)期初家長會及各級家長委員會。
5.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
四月份
1.家長開放日活動。
2.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
五月份:
1.召開家長委員會(伙委會)。
2.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
3.園級家庭教育講座。
4. 慶六一幼兒家長同樂活動。
六月份:
1.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
2.大班幼兒畢業(yè)典禮。
3.優(yōu)秀育兒文章評選。
4.家長學(xué)校工作總結(jié)。
2月25日
教育工作計劃 篇3
20xx年要繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制,健全依法行政責(zé)任目標(biāo)管理制度,深入開展政(校)務(wù)公開工作,加大治理教育亂收費工作力度,健全民主科學(xué)決策機制,提高制度建設(shè)質(zhì)量,規(guī)范行政執(zhí)法行為,化解行政爭議,加強廉政建設(shè),切實為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展提供堅實的法制保障。
一、深化行政管理體制改革
1、加強調(diào)查研究,進(jìn)一步規(guī)范社會力量辦學(xué)單位辦學(xué)行為,嚴(yán)厲查處違法辦學(xué)行為。
2、深化人事制度改革,繼續(xù)推進(jìn)教職工聘用制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗制度。
3、認(rèn)真貫徹行政許可法,繼續(xù)深化行政審批制度改革。做到行政審批公開,實行“陽光”審批;健全行政許可層級監(jiān)督制度,加強對已取消行政審批事項的后續(xù)監(jiān)管;完善行政許可法律文書,健全行政許可案卷,規(guī)范行政許可行為。
4、推進(jìn)政務(wù)信息公開。完善政務(wù)信息公開工作制度,健全局信息公開的工作機制。
二、推進(jìn)科學(xué)、民主、依法決策
1、完善重要行政決策聽取意見制度,推行行政決策聽證制度。明確聽證范圍,規(guī)范聽證程序,科學(xué)合理地遴選聽證代表,對聽證中提出的合理意見和建議要吸收采納,并以書面形式告知聽證代表。
2、建立重要行政決策的合法性論證制度。作出重要行政決策前要交由法制機構(gòu)或者組織有關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行合法性論證,未經(jīng)合法性論證的,不得作出決策。
3、堅持重要行政決策集體決定制度,建立重要行政決策實施情況的反饋和后評價制度,實施行政決策責(zé)任追究制度。
三、建立健全規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度
1、嚴(yán)格規(guī)范性文件制定權(quán)限和發(fā)布程序。規(guī)范性文件不得違法創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強制、行政收費等行政權(quán)力,不得違法增加公民、法人或者其他組織的義務(wù)。制定作為行政管理依據(jù)的規(guī)范性文件,應(yīng)當(dāng)采取多種形式廣泛聽取意見,并由集體討論決定;未經(jīng)合法性審查并經(jīng)集體討論決定的,不得發(fā)布實施。對涉及公民、法人和其他組織合法權(quán)益的規(guī)范性文件,要通過教育網(wǎng)、政府網(wǎng)頁、新聞媒體等向社會公布;未經(jīng)公布的規(guī)范性文件,不得作為實施行政行為的依據(jù)。
2、落實規(guī)范性文件備案制度。規(guī)范性文件發(fā)布后,要按照規(guī)定的范圍和時間報縣政府備案。建立受理、處理公民、法人或者其他組織提出的審查規(guī)范性文件建議的制度,認(rèn)真接受監(jiān)督。
3、開展規(guī)范性文件清理工作。年內(nèi)對規(guī)范性文件進(jìn)行集中清理,對不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,或者相互抵觸、依據(jù)缺失以及不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求的規(guī)范性文件,要予以修改或者廢止。
四、進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為
1、繼續(xù)梳理行政執(zhí)法依據(jù)。根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章的頒布和修訂情況,及時梳理、完善行政執(zhí)法依據(jù),公示梳理結(jié)果,明確執(zhí)法權(quán)限、標(biāo)準(zhǔn)和程序,落實執(zhí)法責(zé)任。
2、規(guī)范行政執(zhí)法行為。進(jìn)一步完善行政執(zhí)法程序,建立監(jiān)督檢查記錄制度,完善行政處罰和行政許可等行政執(zhí)法案卷制度,組織開展行政執(zhí)法案卷評查活動,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。
3、認(rèn)真執(zhí)行行政處罰自由裁量權(quán)階次制度。采取措施加大罰款自由裁量階次制度的實施力度,確保該項工作取得實效。
4、落實收支兩條線制度。嚴(yán)格執(zhí)行罰繳分離和收支兩條線管理制度,罰沒收入必須全部上繳財政。
五、強化對行政行為的監(jiān)督
充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用。自覺接受人大、政協(xié)的民主監(jiān)督和司法監(jiān)督,充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用。完善群眾舉報投訴制度,拓寬群眾監(jiān)督渠道,依法保障人民群眾對行政行為實施監(jiān)督的權(quán)利。認(rèn)真調(diào)查、核實人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題,及時依法作出處理;對社會影響較大的問題,要及時將處理結(jié)果向社會公布。對打擊、報復(fù)檢舉、曝光違法或者不當(dāng)行政行為的單位和個人的,要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
六、依法化解矛盾糾紛
1、大力開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解工作機制,積極探索預(yù)防和解決矛盾的新路子。
2、進(jìn)一步加強信訪工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。健全信訪復(fù)查復(fù)核工作機制,建立信訪反饋聯(lián)動機制,積極引導(dǎo)信訪人通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法律途徑解決糾紛。
七、加大法制理論研討和宣傳工作
1、加強對教育法律法規(guī)執(zhí)行情況的.調(diào)查研究,為進(jìn)一步加強教育行政執(zhí)法提供決策依據(jù),維護(hù)人民群眾的教育權(quán)益。
2、豐富宣傳載體,創(chuàng)新宣傳方式。充分利用教育局網(wǎng)站和等宣傳平臺,選擇法律實施紀(jì)念日等宣傳契機,堅持正面宣傳與反面教育相結(jié)合,組織開展法制宣傳、經(jīng)驗交流和理論研討活動,提高宣傳的廣度和深度,營造有利于推進(jìn)依法行政的良好氛圍。
八、進(jìn)一步提高局機關(guān)工作人員依法行政的意識和能力
1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。要進(jìn)一步健全專題法制講座制度,制定年度法制講座計劃并組織實施;建立健全集中培訓(xùn)制度,做到學(xué)法的計劃、內(nèi)容、時間、人員和效果“五落實”。
2、強化對行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)。將行政執(zhí)法人員依法行政知識培訓(xùn)納入依法行政責(zé)任目標(biāo),組織培訓(xùn)和考試、考核,考試、考核不合格的要上報縣政府,取消其執(zhí)法資格。對擬上崗行政執(zhí)法的人員要進(jìn)行相關(guān)法律知識培訓(xùn),經(jīng)考試合格的方可上崗。
九、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,扎實推進(jìn)依法行政
1、把加強依法行政擺上重要位置,主要負(fù)責(zé)人要切實擔(dān)負(fù)起依法行政第一責(zé)任人的責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實,確保把加強依法行政的各項要求落實到教育工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格執(zhí)行依法行政考核制度,強化行政問責(zé),對違法行政造成嚴(yán)重社會影響的,要嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、加強法制機構(gòu)和隊伍建設(shè)。建立健全法制機構(gòu),保證行政決策合法性審查、規(guī)范性文件制定和備案、行政執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究、行政復(fù)議和應(yīng)訴等機構(gòu)建全,人員配備能夠滿足工作需要。要加大對教育法制干部的培養(yǎng)、教育、使用和交流力度,充分調(diào)動法制干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
教育工作計劃 篇4
新的學(xué)年已經(jīng)開始,老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位,開始了自己的工作,這學(xué)期,我擔(dān)任了慧智四年級的班主任工作,我以前上的是本班的數(shù)學(xué),對于每個學(xué)生,我都基本了解。為了使本學(xué)期的工作能夠順利的進(jìn)行,使學(xué)生能夠有個健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,將本學(xué)期的班主任工作計劃如下。
一、班級情況分析
本學(xué)期,我班共有9名學(xué)生,男生4人,女生5人。在這9個孩子中,他們都是智障生,有的還存在多動癥。這9個孩子,各有的因數(shù)。第一次擔(dān)任他們的`班主任,對于我來說,有些手忙腳亂,沒頭緒,雖說我對他們基本了解,但在常規(guī)管理方面沒有經(jīng)驗,還得向其他班主任尋求方法。
二、常規(guī)教育方面
1、充分利用時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的,什么行為是錯的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用我國重大節(jié)日,加強孩子的德育教育。舉行一些有意義的活動,培養(yǎng)孩子愛國主義情感。
3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用,增強孩子的榮譽感,使他們的心中有他人,有集體。
4、加強安全教育宣傳,防火、防滑、防病等的安全知識。
三、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律
對孩子的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各項活動,使學(xué)生即健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。
2、班級衛(wèi)生:每天派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。
五、班干部培養(yǎng)方面
班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和孩子說話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容他們,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將加以改進(jìn),做一個合格的班主任。
教育工作計劃 篇5
為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。
一:指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),立足大班兒童身心發(fā)展特點,以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長。
二:具體工作和措施:
情況分析:本學(xué)期,幼兒園大班三個平行班,9名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪,在愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境上已有了一些比較感性的'經(jīng)驗。
1、為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。
(1)本學(xué)年主要以互動式“學(xué)習(xí)墻”的創(chuàng)設(shè)為載體,進(jìn)一步完善教室室內(nèi)外各功能區(qū)域的劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現(xiàn)。
(2)各班圖書角投放一些認(rèn)識大自然、保護(hù)小動物的圖書。
2、開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。(具體活動詳見后)
3、家長工作:
(1)親子廢舊物品手工大制作。
(2)“美麗北碚”攝影展。
三月:
1、開展植樹節(jié)系列活動。
2、各班自然角播種玉米或豌豆。
四月:
1、參觀XX區(qū)污水處理廠。
2、喂養(yǎng)小蝌蚪。
五月:
1、植物角創(chuàng)設(shè)展評。
2、綠色課題組活動觀摩。
六月:
1、“愛我中華”美術(shù)作品展。
2、學(xué)期工作經(jīng)驗交流。
九月:
1、總結(jié)上學(xué)期工作,討論新學(xué)期工作計劃。
十月:
1、“美麗北碚”攝影展。
十一月:
1、參觀XX區(qū)動物博物館。
2、綠色課題組活動觀摩。
十二月:
1、廢舊物品手工展。
2、塑料袋時裝秀。
一月:
學(xué)年工作經(jīng)驗交流、總結(jié)。
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