【熱門】下學期學期工作計劃匯總八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的下學期學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
下學期學期工作計劃 篇1
一、教學目標:
通過教學使學生掌握馬克思主義政治學基礎知識,明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行政治建設的目的和狀況。
教學過程中要特別注重學生能力的培養,提高學生運用馬克思主義政治學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的政治現象,提高參與政治活動的能力,培養學生的創造性學習能力;解讀、判斷和運用政治學知識判斷社會現象的能力;發展學生的創新思維能力;培養學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據國家法律自覺規范自己的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養成良好的行為習慣。
二、教材分析:
在《政治生活》內容里分為四個單元,第一單元《公民的政治生活》是教導學生參與政治生活,第二單元《為人民服務的政府》是教導學生正確認識我國政府與人民之間的關系,第三單元《發展社會主義民主政治》是怎樣建設政治文明,第四單元《當代國際社會》是讓學生懂得瞭望國際政治,本書的編寫時堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代發展相統一,注定思想政治發明感想的引導和學生成長階段的特點相結合,突出政治與生活得聯系,構建以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程,強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們學校堅持以德育為主、培養學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
三、學生分析:
高一學生雖然已經過一個學期的磨練,但是第二個學期的《政治生活》對他們而言仍是一個新的起點,由于他們還處于青春成長期,對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優點。但是,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,習慣了開卷考試,學生背誦的意識和能力相對較弱,不喜歡背誦,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,不利于高中教師的教學。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,這樣,就很難再去培養他學習這門課的興趣,在一定程度上使這個學期的教學任務加重,這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學中做到因材施教。
四、教學措施和要求:
重點工作:本學期將在以下幾個方面作出努力:
1、總結上學期的經驗教訓,主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學生腦子里有清晰的線索。
2、多研究一些習題,選擇適合不同學習能力學生的習題,扎扎實實的做題,以習題鞏固、加深對基礎知識的.學習和理解。
3、培養學生的做題技巧,使之掌握考試的方法,并能舉一反三,拓寬獲取知識的渠道。
措施:
1、集體備課。每周三,備課組進行集體備課,包括對下一階?慰問卑才擰⒖緯棠諶蕁⑹誑畏椒ā⒖翁冒咐的篩選及各授課環節的設計等,通過集體備課,仔細規劃,備好學生,加強雙邊活動,提高上課效率,盡量減少漏洞,以期每位老師都能通過共同的學習和探討,提升自身的教學素養和技能?/p>
同時,根據該年級學生的特點,認真組織好課堂教學,充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。
2、課堂教學。課堂上,盡可能的組織一些合理有序的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節生動的活動課,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績。
發揮學生的主動性,多讓學生參與到教學工作中去,通過老師的導,讓學生由被動變為主動,通過自己的思索來掌握本課堂的知識內容。
3、作業的批改和輔導。
通過合理的布置作業,讓不同學習能力的學生都能輕松、及時的完成作業。課堂上注重知識的應用能力及相應的遷移,課后通過鞏固能力訓練,培養、提升學生解決實際問題的能力。
課后認真批改作業,做好相關的批改記錄,最好能夠做到因人而宜,從而進行針對性的輔導和教化。
加強學生課后輔導,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學。解決學生的思想問題,真正認識政治學科,學會理解,學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。積極關注學生學習的動態和反映,發現問題,馬上采取及時、相應的措施加以解決,使學生能夠健康的成長和學習。
下學期學期工作計劃 篇2
一、班級管理總的指導思想
以學校和高二年級級部的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,把握教育強市的機遇,積極推進教育教學的改革,全面實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從高一向高二的過渡。并為順利升入高三打下良好的基礎。
二、全班情況分析
本班現有45人,男生27人,女生18人。整體而言,作為高二理傾班學生生源素質較差。在管理方面相對很難;但是不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標定格在學習成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規這是最基本的'要求,更應該在學習方面有所提高和突破;通過一周來的觀察,我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好,有待以后提高。
三、奮斗目標
1、教風端正,班風、學風、考風優良。
2、行為儀表規范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養成。
3、牢固樹立守紀光榮,違紀恥辱的紀律意識。
4、建立目標管理體系,為學生學歷評價體系。
5、培育團體合作意識,構建和諧進取的班集體。
四、工作重點和措施
(一)積極加強班風建設,營造良好的學習環境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造積極上進、平等和諧、團結進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:
(1)制定班規民約、一日常規等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。
(2)布置教室環境。盡快搞好黑板報的文化氛圍建設。
(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
(二)指導培養班團干部,培養他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。
高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而高二階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。
(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健身。
1、加強安全和法制教育。
2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。
3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。
4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自習紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、衛生習慣和作息習慣。
5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。
高二階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,建設一個團結的班集體。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創造優秀的班集體而努力奮斗。
下學期學期工作計劃 篇3
本學期我們組的老師繼續在課改精神的指引下,結合我們年級學生的實際情況,經過充分討論之后,確定了我們初二語文備課組計劃。
一、指導思想
以“減負增效”精神為工作指導,努力探索教學上的新方法,切實減輕學生的課業負擔,不斷優化教學過程,提高學生學習效率,注重規劃創新,加強教學研究。逐步形成自己的教學特色,培養富有創新精神和創新能力的高素質人才。在構建學校的生命共同體中努力實踐教師的價值。
二、工作要點
1、要求備課組各成員均牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,在課堂上滲透德育教育,落實好“兩綱”教育,努力提高學生的文化品位。結合課文或課外閱讀材料,對學生進行民族傳統文化教育,培養學生對祖國的文化和語言文字的熱愛,培養學生的愛國主義精神。
2、積極響應學校號召,努力探索分層教學,對不同層次的學生“對癥下藥”,制定不同的教學目標,努力使每一位學生都能得到提高。布置作業要精選精練,努力做到“減負增效”。依據不同層面學生的個性化學習需求,夯實學生的基本素質和基礎學習,注重挖掘學生的發展性、創造性學習能力,真正使分層教學更科學、更合理,更有成效。
3、統一課程進度,統一教學目標,統一命題,統一學生階段性診斷考試。組織好診斷考的命題和試卷講評工作,做到人人參與,體現集體的智慧,試卷講評要針對學生的問題反復討論,舉一反三。做好期中和期末考試復習工作,制定好復習計劃及復習的策略和內容。
4、繼續探索現代信息技術和語文學科的整合。語文教學要體現語文課的本色,對多媒體技術的應用要做到講究實效。使多媒體技術更好地為語文教學服務,從而提高課堂效率。
5、積極探索語文閱讀教學的多種途徑,抓好課堂教學的的主陣地,努力貫徹得法于課內,得益于課外的指導方針,并從分層課,分層作業方面加強閱讀訓練,從而提高學生的整體閱讀水平。
6、加強作文教學的力度,對作文的講評和指導做進一步的研究探討,探索多種方法途徑提高學生寫作的興趣,激發學生的寫作熱情,加強日常作文的訓練力度,引導學生學會搜集寫作素材。探討與中考作文接軌。
7、倡導團隊合作精神,備課組同仁要相互學習,相互幫助,精誠團結,樹立共同的目標,為學校的發展貢獻一份力量。加強集體備課活動,備課組之間要經常相互聽課、評課、磨課。努力提高集體備課的效率,多交流,多切磋。組織好組內各成員積極參加學校的教學展示活動,高質量地開好邀請課和公開課。努力鉆研教研課題,在實踐中努力探索教學的新方法、新途徑。
8、關心后進生的學習和思想情況,積極幫助他們克服學習障礙和思想障礙,提高他們對語文的學習興趣,逐步提高他們的語文成績。對優等生提供更多的學習指導,積極組織同學參加各類競賽,并力爭在競賽中取得好成績。
9、不斷豐富、更新自己的.專業知識,提高自身的文化修養,努力學習,不斷提高自己的教學水平。不滿足于現有的知識狀況。領悟“嚴慈相濟”的內涵,增強尊重學生、愛護學生、保護學生,忠誠事業、熱愛職業、進取奉獻的責任感和使命感。
三、探究和拓展
具體措施:
1、為了培養學生的動手能力、選材組材能力、設計能力,綜合提高學生的語文素質,我們將發動學生自己動手制作自己的《子衿文摘》報,將自己平時閱讀中所看到的好文章剪貼或手抄在2開紙上,并配上適當的美術裝飾。每月年級評選一次,優秀的將推薦到學校。預期效果:在學期結束時學生將能快速、精美的制作出一份圖文并茂的小報。
2、積極參加校內和校外的各項教研活動,廣采眾人之長,來提高自己的教學水平。多向其他備課組取長補短。
我們備課組的計劃大致如此,我們會在實際的教學中,因時制宜,因人而異。
下學期學期工作計劃 篇4
辭舊迎新,經歷了重大的考驗,精彩的完成了上一學年的工作,在新的學期里,藥學院第七屆學生會將展開新的工作,譜寫新的歷程,辦公室在本學年將一如既往的支持學生會的工作,在本學年辦公室的計劃如下:
一、進一步完善部門工作
經過上一學年的工作,總結了工作的經驗,在本學期將進一步發揮部門的職能。
對于學生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進行統一管理,調音設備的器材的使用及借出要有明確的記錄.
同時積極和各部門及其他兄弟學生會,社團緊密聯系,合作,建立良好的關系.
在以往的基礎上有所創新,制定調音設備的使用申請表,并管理在案。
二、學生會帳目的管理
本學期辦公室對學生會的財政賬目繼續進行使用上的管理.設立經費申請單,對于學生會其他部門對內部經費的申要得到辦公室主任和指導老師的許可后方可以向辦公室的.成員拿取經費.對經費的使用辦公室留有詳細的記錄,并定時的核對賬目.并定期的向學生會主席團進行匯報。
準備為學生會添置新的儀器設備,比如打印機,以方便學生會成員的使用。
三、配合學生會其他部門工作,共建學生會實力隊伍
新學期開始,各部門都將有自己本部的工作,如學習部的實驗技能大賽,辦公室將以全新的姿態投入工作之中.學生會傳承的博雅文化節也將開展,辦公室將承擔各環節的調音工作以及會場的布置與安排。
積極配合其他部門的工作.做為學生會的下屬部門,辦公室會在本學期積極配合學生會開展的各項工作。
吸取以往的工作經驗,總結從前的工作不足,更好的去完成老師和學生會布置的任務,和其他部門共創第七屆學生會的業績!
藥學院學生會辦公室
20xx年3月5日
下學期學期工作計劃 篇5
初三的第二個學期是初中教學的最后一個教學階段也是一個最重要的教學階段,面臨的教學任務會更加繁重。本屆初三現有學生626人,要使我們年級盡可能在中考中考出好成績,實現寶塔中學初三畢業班教學成績的新突破,就需要年級的全體老師在教學工作中齊心協力,克服困難,全心投入。為此特制定本年級的教學工作計劃如下。
一、指導思想:
以學校的工作思路為指導,在教研室、教導處的支持和幫助下,以改進課堂教學為抓手,認真探究教學方式和方法,發揚與時俱進,開拓創新的精神,求真務實,提升課堂教學質量,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進有效教學,引領學生主動學習,關注對學生的知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀的要求,講究教學策略,把握中考新方向,促使初三教學質量不斷上升。
1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優輔差到位)。
2、認真學習《中考綱要》,把握課程標準,開展二次備課(即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個人備課),落實教學目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學,實行因材施教。
3、針對本屆學生情況,提出了五個抓:抓前80名,促尖保尖,保優秀率;抓前200名,保考取高中率;抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩定良好的心態;抓學習方法指導,保提高學習效率的教學策略。
二、教學工作:
1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動力,樹立中考意識、目標意識和質量意識,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,只有做細做實各項工作,才能在平實的工作中創佳績。弘揚奉獻精神,圍繞課堂質量、復習效率,扎扎實實、腳踏實地的做好初三各項教育教學工作,確保初三教學嚴而有序,教學質量穩步提高,力爭在20xx年中考中實現新的輝煌。
2、加強集體備課:堅持集體備課制度,按照學校要求做到定時間、定地點、定主備人,保留好復備的材料和痕跡。另外各學科還要做到“三統一”,統一要求、統一進度、統一考查。沒進入過初三教學的教師要先聽課后上課,并做到多聽老教師的課,多請教、多問、多琢磨,多做中考題。另外各備課組長要做好本學科的教學安排,一定要有計劃,有側重的安排好個階段的教學內容,把握好方向,并多與備課組老師充分交流,發揮集體的智慧,打好團體戰。
3、加強課堂教學,努力轉變觀念,提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。加強教學常規管理,提高常態課教學質量,向45分鐘要質量。
4、發揚團隊精神。各備課組認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究考綱,研究教材教法、學生學法,根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學、復習計劃,把教學工作落到實處。
5、加強中考研究。各備課組認真研究中考命題的特點和規律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復習研究,以此指導復習,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識
6、及時分析改進。①重視月考和兩次模考,在每次考試結束后,各備課組及時進行質量分析,及時診斷,及時反思,找出教與學中存在的問題,提出改正措施,及時解決考試中出現的問題,使下階段復習工作更具有科學性、針對性,更富有成效。各班主任及時做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,確定學科偏差學生,②班主任和各備課組都要根據自己掌握的學生情況,列出偏科學生的名單,通過各位老師的配合,制定出對學生針個人的成績提高計劃,做到人人有計劃、生生有落實③抓好培優工作,使之成為工作中重中之重。年級與班級必須有培養目標,培養計劃,將培優工作落實到人
7、高度重視培優工作,加大培優力度,對前60名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也優秀;針對前100名學生,也要加大力度,確保尖子生培養上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據,但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人,也就是以優秀率為依據。目前,我們要狠抓優秀率,同時加強單人平均分提高的工作。
8、定期召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高學習效率。利用各班班會或年級會議的機會,本年級中的一些優秀學生代表作學法經驗交流,幫助學生提高學習效率,采取多種辦法來激勵學生,幫助他們樹立信心。
9、做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,重視提優補差工作,分層次有針對性地進行輔導。對優等生可適當增加題目難度,通過強化訓練,使他們更具競爭力,;對學困生多些耐心,重點解決他們的思想問題,在基礎題上下功夫。
10、認真抓好實驗操作、體育訓練,力爭實驗操作體育中考成績達到較高水平。我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認真參加訓練活動,到中考體育前夕,我們各班應利用一切可利用時間讓學生加強訓練強度,以確保考試順利通過。
三、德育工作:
1、加強思想教育。對初三學生開展理想、信念教育活動,以“拼搏創造奇跡,成功來自努力”“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。幫助學生分析自己的學習現狀,制定目標,以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。
2、幫助學生分析自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態對待中考前的每一次考試
3、重視常規管理。做好儀容儀表的.規范,落實好室內外衛生工作,及時糾正不良的行為習慣,有序開展各項常規考核工作。
4、加強家校合作。離中考只剩四個月了,學生能否調節好心態,全力發揮,離不開家長的配合。這時候班主任更應加強家校的聯系,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,共同幫助學生穩定學習情緒,端正學習態度,提高學習成績,在中考中發揮出最佳水平。開好家長會,及時反饋學校的信息,最大限度去贏得家長的支持、配合。
5、關注后進生。在情感教育上多下功夫,對后進生做到愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,有效地保證后進生提高。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學科根據實際情況學會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。
6、做好學生的心理疏導工作。初三學生學業負擔重,心理壓力大,學習成績一旦有波動,情緒極不穩定。班主任要加強與學生的交流,把握每個學生的思想、學習動態,有的放矢地開展工作。發現學生心理存在問題及時對癥下藥,疏導解壓,穩定其情緒,幫助解決,平時注重培養學生良好的心理素質。
7、加強班主任隊伍建設。
第一,多組織班主任加強學習交流,不斷提高班主任的思想認識和業務水平。
第二,要求班主任做到“身體力行”,做好學生的榜樣帶頭作用。
第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。
第四,要求班主任要經常深入到學生中去,和學生多交流多溝通,將學生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態。
第五,強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。
我們相信,在學校的正確領導、關心、支持下,只要全年級教師群策群力,發揚拼搏精神,以新的創造,教好每個學生,抓好每個班級,扎實工作,花大力氣,發揚苦干加巧干的精神,一定能全面完成學校交給我們的任務!
四、主要工作安排
二、三月份主要工作
1、各學科備課組制定教學和總復習計劃。
2、召開初三教師會議布置本學期教學工作。
3、組織中考報名工作
4、百日誓師大會,年級、班級營造緊張氣氛。
5、積極準備體育中考,做好學生體育訓練計劃。
6、為迎接中考做好理化生操作實驗計劃。
四月份主要工作
1、備課組教研活動,各學科必須開始第一輪復習。
2、各學科結束新課,各備課組制定第一輪復習內容。
3、對學生進行復習動員和復習方法指導講座。
4、召開初三教師會議進行復習工作交流。
5、各學科根據測試情況,制定第二輪復習計劃,并組織好專題復習。
6、各備課組研討第二輪復習。
7、召開學生座談會,對學生緊張心理進行疏導教育。
8、組織好體育中考工作。
五月份主要工作
1、第二輪專題復習工作開始,準備第三輪綜合復習計劃和資料。
2、中考理化實驗操作考試工作安排。
3、召開初三教師會議對復習情況進行分析,采取針對性的措施。
4、學生座談會。
5、組織一摸底測試及質量分析。
6、第二輪復習工作結束,第三輪綜合模擬復習開始。
六月份主要工作
1、中考前練兵。
2、考前家長會。
3、考前學生心理梳導,對學生進行考前指導。
4、準備和組織學生參加中考考試。
下學期學期工作計劃 篇6
孕育了數個月的湖南科技學院食品營養協會,在系老師的指導和同學們的積極配合與努力奮進終于應運而生了。新學期悄然而至,協會各方面的工作將全新而全面的部署,本學期,我們將以第一屆的協會負責人為中心,嚴格有素的管理團隊,在院團委、社團聯和系領導的指導下,推廣合理膳食文化、普及營養與健康知識、以豐富校園文化生活,促進校園和諧與共同打造有質量的生活為出發點,以我社“營養美食,健康你我”為主題,努力進取,開創本社發展的新局面。
為了更好地開展本期工作,指定以下工作計劃:
一、當務之急是初步選舉第一屆社團干部、成立協會理事會,完善社團制度,于新生報到前開展一系列讓同學受益、教師滿意、學校認可的活動,各部門干部應積極配合協會開展工作。
二、作好招新工作。由于學校規定要進行全校性的統一社團招新,在這之前將成立一個專門的招新工作小組,制作宣傳海報和宣傳單,以便讓新生更多了解我社,在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作,各社團干部必須服從調遣。
三、進一步完善理事會,為盡早地明確社團人事上的安排,帶領新生工作,社團在招新結束后將進行一次全面的社團干部招聘。首先發動已在社團干部作好干部招干的宣傳,落實到院系的各班,特別是大一班級,再統一時間進行正式的招干面試,利于本社在以后活動的開展。
四、為了讓新社員更好的容入社團,加強社員之間的聯系和交流,將在十月份進行一次新生交流會,由宣傳部負責宣傳,組織部及各部門負責聯系教室的布置和后勤工作,會長和秘書長主持此次交流會的召開。
五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團活動的精彩,在招新和招干結束將會馬上舉行一次社團活動,即“食品知識競賽”,面向全院學生,內容涉及食品營養、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面,此次活動也是今年將要舉辦的`大型文化節----"食品文化節"的活動之一,大賽旨在提高同學對安全、健康飲食的認識和對食品營養的了解。活動的安排由社團干部全面策劃和組織。
六、在舉行社團活動的同時,協會將定期舉行《每周質量報告》的播放,播放的影片由策劃部下載,宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項活動主要是讓師生切實了解跟生活密切相關的食品安全隱患。
七、為了加強協會干部的交流和認識,在十月底將舉行依次協會干部之間的活動,具體活動臨時安排。
八、于十月底舉行學院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節》,具體方案再做具體安排。
九、期末要進行總結,作經驗交流和干部評審等工作,及資料整理等。
十、本學期的協會經費將有新會員會費和部分贊助組成,開展活動都要進行財政預算和總結,要節約資金。
在本期工作中,各項活動的開展要各部門的緊密聯系和配合,各部門人員要服從調遣,并獻技獻策為開展協會活動多花心思和精力,特別是在工作的同時要帶動和幫助新干部。做好協會的宣傳工作。
本學期社團的各項事務將依照計劃執行,在執行過程中如有變動,希望各部門積極配合隨即應變。我們堅信,食品營養協會在社團干部踏實、兢兢業業的協作下,在老師和領導的支持下,協會開啟燦爛的篇章、迎來協會新的一頁。
下學期學期工作計劃 篇7
一、本段基本情況分析及存在問題:
本段為小班及小小班。班級人數較多且年齡偏小。所以在保育上要尤為重視,班級常規也是一個難點。
二、擬定學期總目標工作
做好本段擴班的各項工作,熱情接待來訪家長,繼續以特色教學推出品牌,重視提高保教質量,全力搞好家園聯系與溝通,關注孩子的多元智能培養,促進幼兒的.全面、健康成長。以幼兒整體素質的提高為目標,爭取展現,獲得社會的認同,在社會樹立一個良好的品牌形象。
三、重視提高教育教學工作,針對兩極分化現象,完成每個幼兒個體的教學任務。
1、繼續學習三套主課課程,設計教學目標、擬定計劃、制作教學具、創設環境,推進教學改革。
2、制定合理、科學的課程安排,實施教學活動,教學指導、檢查、跟進。
3、進行教學觀摩活動及教學評比活動。
4、組織教研活動,針對我園教師業務水平不均勻,開展各科研討學習會、專科專題學習會。擬定教研組計劃,確定方案,定期開展教研,做好小結討論。
5、加強特色教育:
對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動地、高效率地學習。
四、重視保教安全工作,使安全事故率為0
1、研討、討論方法,加強全體教職工的安全意識,將安全防范工作放在全園工作的首位,把好安全關。
2、組織安全教育課程的實施,使幼兒懂得自我保護的安全常識。
五、加強家園聯系與溝通工作措施:
1、繼續采用家園手冊、面談、電話聯系、家訪等方法做好家園溝通工作,加強指導教師與家長的溝通工作,避免形式化、任務化。
2、定期進行家長滿意度問卷調查,總結、分析問卷回饋意見,及時跟進家園存在的各項問題。
下學期學期工作計劃 篇8
一 .基本情況:
從上期末的物理考試成績來看,優生人數少,差生面廣。這就給教學增加了一定的難度。然后,作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的'一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高優生率和及格率。 二. 具體措施
1、堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;優化教學管理,真正做到先學后教,當堂訓練。找到學習物理的樂趣。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能。認真學習課程標準和考試說明,領會本科目在教學中的具體要求。因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、 注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。
3、 講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規,應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好雙向交流法,使得受教育的學生:逐步做到獨學、對學、組學、群學。
學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優秀。做到共同提高,全面發展。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生抄襲他人作業;教育學生養成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5、認真的對待每一次的模擬考試,及時講評,及時反思,及時查漏補缺 三:復習進度:
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