中學學校學期工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的中學學校學期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學學校學期工作計劃1

　　一、指導思想

　　德育為首，堅持“三從原則”（從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起）、“三理”教育、學校教育、家庭教學、社會教育和學生自主教育密切配合，以課堂為主陣地，以德育活動為載體，加強德育實踐，常抓不懈，抓住契機，增強德育針對性，實效性，走出富有xx高中特色的德育路子。

　　二、德育目標

　　培養(yǎng)學生的“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會）情感、文明的行為習慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀守法意識，幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生健全的'人格及承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　三、具體措施

　　（一）“三理”教育

　　“三理”教育教案檢查

　　“三理”教育三理研討會（班主任）

　　“三理”教育學生討論會

　　（二）文明禮貌月

　　2月20日—3月20日開展文明禮貌月活動。

　　1、通過國旗下講話、班會、黑板報評比等形式，掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。

　　2、三八節(jié)征文比賽。

　　（三）“五四”系列活動

　　①開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的演講比賽。

　　②開展“五四”評優(yōu)、表先活動。

　　（四）慶祝建黨91周年德育活動

　　1、主題廣播；

　　2、主題團課；

　　3、主題班會。

　　（五）業(yè)余黨校

　　3月—5月開展好業(yè)余黨校的集中培訓，舉行學生黨員的集體宣誓儀式。

　　（六）堅持好周一集體升旗和國旗下講話制度，堅持好周一班會制度，開辦好校園廣播站。

　　（七）德育隊伍建設(shè)

　　進一步加強以班主任為骨干的德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮全員育人的作用。

　　1、開好班主任論壇，通過交流班級管理經(jīng)驗促進德育工作的深入開展；

　　2、組織好德育工作論文的收繳，評比活動。

　　（八）校園文化環(huán)境建設(shè)

　　1、利用好校園櫥窗和校園廣播站，引導健康高雅的校園文化氛圍，營造校園精神特區(qū)。

　　2、堅持好紀律、衛(wèi)生檢查，營造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，以優(yōu)美的環(huán)境育人。

　　3、開展豐富多彩的校園文化活動，舉行一次體育文化節(jié)，一屆魔方速擰大賽，一次書畫作品展。

　　xx高中政教處

中學學校學期工作計劃2

　　z中學學年度第一學期學校工作計劃提要：高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學工作的保障，是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障，是學校可持續(xù)發(fā)展的保障。

　　1打造數(shù)字化校園

　　我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚，增強服務(wù)功能，落實責任分工，強勢推進網(wǎng)站建設(shè)，使之成為服務(wù)教、服務(wù)學、服務(wù)管理的有效平臺，努力打造數(shù)字化校園，利用“新校園”建設(shè)為契機，對校園文化，尤其是校園數(shù)字化進行整體規(guī)劃，增加校園育人的宣傳設(shè)施，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，與學校開展的各項主要活動緊密結(jié)合，放大宣傳功能，形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師，用欣賞的眼光看待學生”觀念，用表彰、表揚的方式，加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用，辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站，加強學生社團的建設(shè)，培養(yǎng)學生的個性與特長，豐富學生的課余生活，為學生提供施展才華的校園舞臺，使社團這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作，開展系列校園文化活動。

　　2學校特色創(chuàng)建工程。

　　近幾年來，我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學期要繼續(xù)發(fā)掘，讓更多的學生參與到這些活動中去，真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子，強化外語教學，使學生具有扎實的外語知識。

　　擴大心理咨詢室的影響力，加強工作的積極性和主動性，主動聯(lián)系班級和學生，做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動，充實“助學愛心基金”。加強學校安全管理，完善相關(guān)制度和措施，實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責任人6+問責制，實現(xiàn)學校管理安全、有序、高效。

　　3抓好主題教育

　　貫徹好《公民道德建設(shè)實施綱要》，行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴過細地反復(fù)抓，以正面教育、激勵教育、責任教育為主要手段，從嚴管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀現(xiàn)象。大力倡導“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感，形成人人講文明、守紀律的好風氣。做好“軍訓”工作、舉辦班級形象設(shè)計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、學生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀考試或知識搶答活動。

　　4.新校區(qū)建設(shè)有品位

　　“三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點民生工程項目，在全體教職員工共同努力下，項目建設(shè)工作正有序推進。塑膠跑道操場預(yù)計10月底竣工，食堂大樓工程爭取12月初開工， 20xx年8月底竣工。與此同時，新校區(qū)建設(shè)的.各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場、道路建設(shè)等正在進行施工，景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設(shè)等，也在緊鑼密鼓的進行中，爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成，保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期，也是建設(shè)關(guān)鍵期，總務(wù)后勤人員要夜以繼日，全力以赴，吃苦耐勞，按要求、按序時進度完成新校區(qū)的建設(shè)工作，同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解，共同建設(shè)我們的新家園。

　　5.八字工作保障

　　不難看出，建設(shè)品牌外中是一項艱苦的工作，是需要我們長期努力才能完成的歷史使命，我們面臨的困難很多很多：一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯，尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大；二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當艱巨，我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭，是對我們的生死考驗。為此，我認為，新學年的工作保障要突出8個字。

　　⑴研

　　我們要強化教育科研，尤其是校本教研，以此提高課堂教學效率，提高教育教學質(zhì)量，提高教師的專業(yè)水平，進而加快教師的成長步伐，推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說，我們要加大教育科研的獎勵力度，加大教學檢查力度，強化集體備課活動，尤其是抓好校本教研中的班子示范作用，抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。

　　⑵恒

　　我們要持之以恒地做好常規(guī)的，一以貫之堅持的，實踐中經(jīng)得起推敲的教育教學管理工作，開展好有學校特色的，實踐中行之有效的各類活動，把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設(shè)，最大程度發(fā)揮年級部在學校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動，如，文化長廊建設(shè)活動，班級文化評比活動。強化學生參與學校管理的職能，充分調(diào)動學生會工作的積極性。

　　⑶新

　　我們要繼續(xù)倡導敢為人先的工作觀念，不斷開拓新思路，不斷創(chuàng)新管理機制，不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制，不斷建立新的管理體制，讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法，管理上不斷運用新的手段，制度建設(shè)上，不斷推出新的機制，如，建立班主任管理新機制，采取更加科學的考勤管理措施，進一步建立校園環(huán)境、公物承保責任制等，實現(xiàn)數(shù)字化管理。

　　⑷儉

　　我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念，全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念，學校管理在經(jīng)營中落實“儉”字。我們要采取有效措施，提高后勤服務(wù)社會化服務(wù)質(zhì)量，提高管理效能。不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性，嚴格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”，通過推行責任追究制和嚴格的管理，避免一切可能的“跑冒滴漏”。

　　⑸勤

　　我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風，我們要勤于思考，勤于管理，勤于實踐，還要勤于學習，學習現(xiàn)代教育理論，學習現(xiàn)代學科知識，學習現(xiàn)代教育技術(shù)，學習現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤，班子要多聽取來自一線群眾的呼聲，我們都要聽聽社會對學校的評價，作為教師還要多聽聽學生的意見，聽聽他們對教學的訴求。要做到腿勤，班子同志要多深入教學第一線，了解具體情況，解決具體問題，班主任要經(jīng)常往班里跑，多與學生打成一片。我們還要做到眼勤，多觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，更為重要的是腦要勤，要多思考，多動腦，用心去做事，用心去教學。

　　⑹嚴

　　從嚴治校，是保持學校穩(wěn)定，學校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴，班子同志要能夠以身示范，以身作則，同時，班子同志對自己的要求要嚴，嚴以律已

　　⑺實

　　踏踏實實做事，認認真真做人，是我們?yōu)槿颂幨碌幕�本原則。教育教學過程，來不得半點虛假，來不得一絲浮燥，更不能容忍任何的敷衍。無論是教書，還是做學問，講究的就是“實”字，還要實事求是。選擇了教師的崗位，就是要實打?qū)嵉匕呀虝�育人的工作做好，備課要實，不僅要研究課標，研究教科書，還要研究學生，研究學生的基礎(chǔ)。課堂教學過程要實，學生的時間是寶貴的，浪費別人的時間是極大的“犯罪”，我們必須精心組織課堂教學。教學評價要實，不僅要求考試卷上能真實地反映學生的成績，而且還要實實在在地進行教學反饋，實實在在地開展教學反思，實實在在地批改作業(yè)，把最為基本的教學常規(guī)做實。

　　⑻精

　　隨著教育競爭越來越激烈，隨著課程對教師的能力要求越來越高，我們要立足于崗位，必須精于業(yè)務(wù)，做一個有經(jīng)驗的名師，我們必須精于管理，做一個品牌的班主任，我們必須精于教學，成為受學生喜愛的學科帶頭人、骨干教師、教壇新星，我們還要精于教研，以信息數(shù)字技術(shù)為支撐，做一個能教善研的“師”，而不是教書匠。

　　我們學校將和我們廣大教職工一道，不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù)，我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮，逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學校羨慕的團隊，我們就是要讓我們的教職工在任何時候，任何地方都能理直氣壯地說，我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù)，我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺，提供各種機會，讓教師不斷獲得榮譽，不斷實現(xiàn)專業(yè)成長，讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型教師，努力提高學歷證書的附加值，提高職稱證書的含金量，使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù)，沒有健康的身體，一切都將變得虛無縹渺，我們要通過教育和積極的引導，讓教師積極鍛煉身體，學會調(diào)整，學會休息，學會健體，正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系，努力增強體魄，全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責任指數(shù)，人性的喪失，最大莫過于責任心的喪失！凡是成功的人和事后面，都有一種責任心的驅(qū)駛，它是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種職業(yè)道德。責任心的最突出的表現(xiàn)形式，就是盡力做好每一項應(yīng)該值得做的工作，我們不僅有著大家共同的責任，也就是學校發(fā)展的責任，而且我們還有個人事業(yè)進步的責任，家庭和諧的責任。

　　同志們，新的一學年已經(jīng)開始，衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁，高亢的工作熱情，在令人期待的新一學年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡！

　　20xx年8月22日

中學學校學期工作計劃3

　　會議安排：

　　1、星期一第五節(jié)召開班主任會議，安排相關(guān)工作。

　　2、安排好國培的相關(guān)活動。

　　3、教務(wù)處擇時安排好第一次月考質(zhì)量分析會（考試科目的老師全員參加）。

　　具體工作安排：

　　一、支部工作

　　1、領(lǐng)導工會、婦聯(lián)、團支部開展相關(guān)工作。

　　2、指導團委開展“學生會”工作。

　　3、檢查督促“教育脫貧百日攻堅”的相關(guān)工作。

　　二、校長室工作：

　　1、參加班主任會、國培的相關(guān)活動。

　　2、參加第一次月考分析會，并做好相關(guān)要求。

　　3、處理修建教學樓的相關(guān)工作。

　　三、后勤副校長室工作

　　1、聯(lián)系項目辦，商量三樓的改建問題。

　　2、檢查督促食堂工作，擬寫出供餐質(zhì)量改善方案。

　　3、督促資料室完成普十五、義教均衡復(fù)查的相關(guān)資料收集、整理、歸檔工作。

　　4、在支部的領(lǐng)導下開展“教育脫貧百日攻堅”工作。

　　四、德育副校長室工作

　　1、收集8、9月份的班主任考核結(jié)果，并報校長室備案。

　　2、重新核對“特殊學生”“問題學生”名單，思考轉(zhuǎn)化教育方法。

　　3、繼續(xù)組織并指導宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。

　　五、辦公室工作

　　1、做好相關(guān)會議通知，安排落實相關(guān)工作。

　　2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務(wù)工作安排。

　　3、思考“目標考核獎”的發(fā)放方案。

　　六、總務(wù)后勤工作

　　1、做好“專項經(jīng)費”“生活費”“公用經(jīng)費”核算，做好10月份報賬的相關(guān)準備工作。

　　2、嚴格管理學生食堂，杜絕任何安全事故發(fā)生，特別要注意食品安全管理。

　　3、繼續(xù)到相關(guān)部門了解教學樓修建的準備工作進展情況。

　　七、教務(wù)工作

　　1、安排好“第一次月考”的質(zhì)量分析工作。

　　2、安排好“國培計劃”的相關(guān)工作。

　　3、做好“到貴陽41中教研”的總結(jié)工作。

　　八、安管辦工作

　　1、做好校園及周邊環(huán)境排查，開展秋季傳染病防控工作。

　　2、組織開展留守兒童關(guān)愛工作。

　　3、開展對學生的安全教育，特別是秋季傳染病的防控教育。

　　九、思政處工作

　　1、組織周一的升旗儀式，組織開展學生思想教育。

　　2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。

　　3、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

　　4、在德育副校長室的領(lǐng)導下開展“特殊學生”的`教育轉(zhuǎn)變工作。

　　十、宿管處工作

　　1、切實做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設(shè)和諧、安詳?shù)纳�活氛圍�?/p>

　　2、指導宿管員開展對寢室的安全隱患排查，確保學生住得開心、放心，確保學生安全。

　　3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置，營造和諧的寢室氛圍。

　　十一、班主任工作

　　1、繼續(xù)開展留守兒童核對、關(guān)愛工作。

　　2、結(jié)合第一次月考，組織學生開展自我反思，幫助學生查缺補漏，改進學習，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　3、加強防寒保暖、傷風感冒、冬季傳染病教育防控等工作。

　　4、開展第一次月考后的思想教育，特別是班級考試質(zhì)量的教育工作，找出存在的問題，加以改進，鼓勵學生繼續(xù)努力。

　　5、10月份是學生最為躁動的月份，是承前啟后的時期，要特別注意學生的動向。

　　十二、工會、團委、婦聯(lián)工作

　　1、工會要進一步做好“校務(wù)公開示范校”的資料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門檢查，并做查缺補漏工作。

　　2、團委要組織開展各種社團活動，組織學生會開展工作。

　　十三、宣傳辦

　　思考盆景的擺放位置，安排相關(guān)人員及時落實，配合**副校長完成相關(guān)工作。

中學學校學期工作計劃4

　　一、總體目標

　　本學期，學校將繼續(xù)秉承“讓每一位學生健康成長”的學校辦學理念，弘揚 “真愛與責任”的校訓，緊緊圍繞“教育質(zhì)量提高”這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦“課程設(shè)置”，聚力“課堂改革”，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教育教學質(zhì)量。

　　二、德育工作

　　（一）加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用。

　　1.繼續(xù)落實班主任工作“一日常規(guī)、一周常規(guī)、每月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)”，要求每一位班主任在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，追求實效。

　　2.繼續(xù)落實填寫《班主任工作手冊》制度，通過班主任個人工作記錄，縱向、直觀反映班主任班務(wù)管理全過程。要求班主任做好典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。

　　3.繼續(xù)推行、落實班主任培訓會制度（每周一上午第三節(jié)課召開班主任會），了解班級的學生動態(tài)，傳達、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗分享教育教學成果、布置工作。

　　（二）加強班集體建設(shè)，發(fā)揮管理育人功能。

　　1.強化班委會建設(shè)。本學期，德育處定期召開班干部會，努力提高班干部的工作能力，開展班干部培訓會，調(diào)動班干部的積極性和主動性。

　　2.舉行主題班會研討。本學期，德育處將舉行各班級主題班會研討活動，提高主題班會在學校、班級德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。

　　3.建構(gòu)學生成長檔案。本學期，德育處將全面建立學生成長檔案，有的放矢地建立“優(yōu)秀學生”、“問題學生”的分類檔案，加大培優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學生”有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象。

　　4.定期召開學生座談。本學期，德育處將每月召開不同層次的學生座談會了解課堂情況，從教學內(nèi)容、教學方式、教學效果以及作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)效果等方面了解教師的教學情況。

　　（三）加強德育常規(guī)管理，落實厚德樹人目標。

　　1.育人目標：本學期，學校將緊緊圍繞“梁中好是因為我好”的德育主題，著力培養(yǎng)學生在學校做一個“會學習、講文明”的好學生；在家做一個“有孝行、會自理”的好孩子；在社會上做一個“有教養(yǎng)、守公德”的好公民。

　　2.主題德育

　　（1）加強安全教育。本學期，德育處將充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間對學生進行安全意識教育。加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決，落實校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責任制”；根據(jù)季節(jié)特點，分別對學生進行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；配合安保處每月開展一次學生安全疏散演練，使學生在發(fā)生地震、火災(zāi)等重大險情時能夠自護、自救和互救；加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防欺凌暴力及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。

　　（2）加強道德教育。組織學生認真學習踐行社會主義核心價值觀、八禮四儀、中小學生守則， 以愛國、愛校、愛班為主線，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體榮譽感；以孝敬父母、尊敬師長為主線，培養(yǎng)學生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì)；以談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養(yǎng)學生文明禮儀教育；以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)。

　　（3）加強養(yǎng)成教育。本學期，德育處繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌、儀容儀表檢查，將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，“五無”即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；“五有”即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步。

　　（4）加強感恩教育。以感恩活動為載體，讓青少年學生從活動中體驗感恩，回歸現(xiàn)實生活，從身邊小事做起，從點滴做起，在生活中實踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，自覺回報父母、師長、社會、自然。

　　（5）加強誠信教育。培養(yǎng)學生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。努力培養(yǎng)學生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念，促進學生健康成長。

　　（6）加強學生心理健康教育。加強師生之間的溝通，以減緩學生的心理壓力，讓學生心理健康發(fā)展。能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。對于出現(xiàn)心理疾病的學生要及時建立學生心理健康檔案，并按要求做好詳細工作記錄。

　　3.學生社團

　　為推進素質(zhì)教育5+2工程，促進學生個性特長發(fā)展，本學期，學校將進一步完善課程設(shè)置，德育處、體藝組相互配合，繼續(xù)打造學校腰鼓精品社團，加大太極、繪畫、書法、文學、英語等社團課程建設(shè)，利用彈性放學時間，鼓勵學生參加社團活動，以社團活動為載體，發(fā)揮學生特長，促進學生自我提升，豐富校園文化生活。

　　4.家校合作

　　1.完善家長委員會制度。本學期，學校繼續(xù)深入與家庭積極互動，每月開展一次家長會，一方面向?qū)W生家長宣講學校的辦學理念，辦學思路，另一方面交流家庭教育經(jīng)驗，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平。讓家長成為學校教育的知情者、參與者、合作者、志愿者，同時征求家長對學校管理、班級管理、教育教學各方面的意見和建議，建立家長與學校的良好伙伴關(guān)系，共同擔負起育人的任務(wù)。

　　2.加強家校合作共建。本學期，學校將加大“百校千師萬生大走訪”、“關(guān)愛留守兒童，爭做教師媽媽”的力度，要求班主任及全體教師通過不同形式（電話、校信通、微信、走訪）主動聯(lián)系家長，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守、特困家長的經(jīng)常性聯(lián)系，及時向家長反饋學生在校表現(xiàn)，主動聯(lián)系率要達到100%。

　　三、教學工作

　　（一）完善教學目標、質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，促進學生持續(xù)發(fā)展。

　　1.強化“聚焦課程設(shè)置、聚力課堂改革、實現(xiàn)質(zhì)量提升，培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、成就學校”的質(zhì)量觀念。使“質(zhì)量觀念”成為全體梁中人共同的價值追求。

　　2.在共同的質(zhì)量觀念下，制定具體、可執(zhí)行、可衡量、有時間限定的質(zhì)量目標。具體包括教師發(fā)展目標，學生成長目標，學生學業(yè)成績目標、學生家長滿意度目標等。建立質(zhì)量責任制，層層分解目標，目標到人，責任到人。

　　3.進一步完善多維立體的質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，包括點課、巡課、教學常規(guī)檢查、教學質(zhì)量分析會、教師診斷談話、學生問卷調(diào)查、學生座談會、家長座談會等多種方式，確保教學系統(tǒng)正常運行，能及時發(fā)現(xiàn)偏差并進行調(diào)整。

　　（二）建構(gòu)多元課程體系，滿足學生成長需求。

　　1.深入學習義務(wù)教育課程改革方案，依據(jù)學校實際，進一步提升學校課程領(lǐng)導力與課程執(zhí)行力。在總結(jié)已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好“行政班+走班、彈性上放學”的組織、實施與評價工作。

　　2.定期召開課程管理會議，各學科要集體研究，不斷探索和開發(fā)校本課程。語文學科：古詩文誦讀、成語大賽、課本劇展演等；數(shù)學學科：思維導圖、生活中的數(shù)學等；外語學科：英文歌曲學唱、英語演講、情景表演等；理化學科：思維導圖、科學實驗等。

　　3.體藝教研組要依據(jù)體育中考考試標準、藝術(shù)素養(yǎng)進中考，實施中小學體藝教學質(zhì)量提升計劃。有計劃地開展學生“體藝2+1工程”和“陽光體育活動”。

　　（三）加強教學常規(guī)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

　　1.備課：各教研組、備課組要加強集體備課和個人二次備課。備課組長要有本學期集體備課的整體規(guī)劃，要有具體的進度安排、內(nèi)容安排和預(yù)期目標，抓好六個環(huán)節(jié)：備課、講課、作業(yè)、輔導、考試與研究。每位教師必須在集體備課的基礎(chǔ)上，進行二次備課，制定出適合本班班情和學情的教學案。

　　2.上課：本學期，所有老師上課必須做到以下三點： = 1 * GB3 ①提前2-3分鐘候課； = 2 * GB3 ②上好起始課。介紹學科的.性質(zhì)、目的、任務(wù)；介紹本學期的授課內(nèi)容和計劃；介紹學科學習規(guī)律、方法和習慣；提出學習要求：聽課、筆記、作業(yè)、紀律、提問、答疑等； = 3 * GB3 ③改進授課方式——讓學習發(fā)生。本學期學校將全面推進“四階樂學”課堂教學模式，讓學生勤學、樂學，最終達到會學，以此大面積提高教學質(zhì)量。

　　3.作業(yè):本學期，學校將全面落實區(qū)教育局彈性作業(yè)的總體要求，結(jié)合我校具體實際，學生作業(yè)首先要用足用好現(xiàn)有手頭資料，在此基礎(chǔ)上適當補充，補充作業(yè)設(shè)計必須要有基礎(chǔ)性、針對性、循環(huán)性，作業(yè)量和作業(yè)難度要科學合理。教師要帶頭做下水作業(yè)，處理學生作業(yè)做到有發(fā)必收，有收必改，有改必講，有錯必糾，有漏必補。落實“分層作業(yè)”，切實減輕學生過重負擔；落實“二次批改”，切實提高作業(yè)過關(guān)率。

　　4.輔導：基于我校學生基礎(chǔ)較差、家長文化水平參差不齊的現(xiàn)狀，本學期，學校要求全體教師要能充分利用課間、自習課、晚輔課等彈性上放學時間對學習有困難的學生進行及時輔導，幫助學生答疑解惑，激發(fā)學生學習興趣，提升學生自信心。

　　5.考試：本學期，教學處繼續(xù)推行文科雙周練，理科單周練的學情調(diào)查制度，各備課組要統(tǒng)籌安排，認真命題和組織，確保學情調(diào)查的效度和信度，以考促學，以考促教，以考試促進學校教學質(zhì)量的提升。

　　6.研究：本學期，教學處和教科室在教科研方面，將重點做好以下兩個方面的工作： = 1 * GB3 ①圍繞“四階樂學”開展點課、同課異構(gòu)教學研究。教研組長、備課組長組織全組教師聽課、評課，每學期老師至少要聽、評20節(jié)常態(tài)課； = 2 * GB3 ②以“泰微課資源在農(nóng)村小班化教學中實踐研究”為抓手，開展課前、課中、課后真研究，提高教師的教科研意識，提高教師的教科研水平，促進教師專業(yè)成長。

　　四、總務(wù)安全工作

　　（一）優(yōu)化后勤服務(wù)，凈化學校育人環(huán)境。

　　1.規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水平。學校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務(wù)制度，堅持大件物品添置必須經(jīng)辦公會議集體研究決定。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。定時檢修維護學校的各項設(shè)施設(shè)備，定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

　　2.加強管理力度，凈化育人環(huán)境。總務(wù)后勤部門要厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃辦事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率，進一步強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理，對花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

　　（二）加強安全管理，確保學校平安有序。

　　1.加強安全檢查，創(chuàng)建平安校園。本學期，安保處要繼續(xù)抓好全體師生的法制安全教育工作，定期對學校設(shè)施進行安全大檢查，及時消除安全隱患；繼續(xù)堅持“站高峰”和“日記周理月報”的安全管理制度；繼續(xù)推行每月1次的法制教育報告和突發(fā)事件安全疏散演練；繼續(xù)做好安全臺帳資料的收集整理，積極創(chuàng)建xx市“平安校園”。

　　2.打造放心食堂，倡導餐飲文化。學校繼續(xù)實行“食堂管理全透明”、“ 食堂招標全覆蓋”、“ 家長品餐、校長陪餐制”，用實際行動捍衛(wèi)學生“舌尖上的營養(yǎng)”。學校食堂嚴格執(zhí)行“7s”標準管理，強化“精打細算巧安排，保質(zhì)保量保營養(yǎng)”的管理目標。為進一步強化學生的餐飲禮儀教育，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學期繼續(xù)推行“文明餐桌”評比活動。

　　3.學習安全技能，提高防范能力。安保處要指導班主任要充分利用“xx市學校安全教育平臺”對學生進行安全教育，完成各項安全專項作業(yè)；教學處要制訂切合學校實際的民防、心理健康知識教育計劃，確保有師資，有課時，保質(zhì)量。讓學生掌握安全技能，提高防范能力

中學學校學期工作計劃5

　　xx學年xxxx中學宣傳工作計劃宣傳工作的任務(wù)：為營造學校融情氛圍，為美化學校環(huán)境，為校務(wù)公開透明化，為搭建行政管理的公示性平臺。宣傳工作的可利用載體：校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會議室、廣播、網(wǎng)絡(luò)載體，閉路電視。宣傳工作的重點：

　　1、黨建和師德

　　2、環(huán)境布置和行政公開（校務(wù)公開）宣傳工作的初步設(shè)想：

　　1、開學一周內(nèi)布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗2、在開學的一個月內(nèi)，美化校園環(huán)境

　　3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片

　　4、在兩個月內(nèi)組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。

　　5、在第三個月布置教工的.可愛xxxx教師的形象展示櫥窗6、為配合各組室的行政性工作開展，對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。宣傳工作是一項費時、費錢的工作，但同時又是十分重要的窗口，是黨政的喉舌，作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感，但我會盡最大努力去做好學校領(lǐng)導布置的任務(wù)。

　　一、夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)工作

　　進一步推廣企業(yè)“婦女之家”示范點（亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司）的工作經(jīng)驗，規(guī)范轄區(qū)企業(yè)婦女組織的各項工作，新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺，加強對企業(yè)婦女的服務(wù)力度，提升婦女工作影響力，促進基層婦女組織的有效交流。

　　二、進一步拓展“巾幗建功”活動

　　繼續(xù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，不斷提高崗位女性的綜合素質(zhì)和競爭能力，嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動，爭當創(chuàng)新能手、管理能手、操作能手，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動由傳統(tǒng)領(lǐng)域向兩新組織延伸，組織不同行業(yè)的在崗女職工開展創(chuàng)“巾幗文明班組”競賽活動，通過崗位練兵使她們“外樹形象、內(nèi)強技能”，激勵她們愛崗敬業(yè)，崗位建功。

　　三、深入推進“女性素質(zhì)提升工程”。

　　充分發(fā)揮“婦女之家”、“家長學校”、“毛毛蟲故事會”等平臺，從不同婦女群體需求出發(fā)，分層次、分類別開展各類教育培訓，重點推進“母親素養(yǎng)工程進企業(yè)”，加強對企業(yè)女職工的培訓力度。

　　四、培育女性社會組織

　　積極構(gòu)建以婦聯(lián)組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯(lián)組織，培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理，匯聚社會資源服務(wù)廣大婦女兒童和家庭，努力實現(xiàn)婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯(lián)組織的服務(wù)力、凝聚力和影響力進一步增強。

中學學校學期工作計劃6

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神和“科學發(fā)展觀”為指導，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實縣教體局常規(guī)教學管理工作有關(guān)要求，堅持“讓學生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學校張顯特色”的辦學理念，牢固樹立學校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識，推進學校管理科學化，深化初中新課程改革，進一步完善管理制度，辦學生、家長和人民群眾滿意的教育，逐步實現(xiàn)“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標，致力打造示范性初中，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學校

　　二、學校擬定幾項重點工作

　　1、爭創(chuàng)省教學工作示范校。

　　2、強化校園安全，確保師生安全，爭創(chuàng)市級平安和諧校園。

　　3、加強食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進校園。

　　4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。

　　5、做好學生教學樓、公寓樓的配套建設(shè)。

　　6、落實教工宿舍的建設(shè)，盡快解決教師的住房問題。

　　7、啟動校園布局規(guī)劃方案。籌備建設(shè)學校新綜合樓和餐廳樓等，使校園布局更合理。

　　8、新建錄播室一口。

　　三、工作目標總體目標：

　　工作的總體思路是：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍師德建設(shè)、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩(wěn)定。

　　四、具體目標

　　我們要進一步解放思想，堅持改革創(chuàng)新，不斷地完善管理體制，以實事求是的態(tài)度認真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標是：學校管理進一步精細化，師德建設(shè)、教學管理、德育管理、安全管理等各方面成績達到全縣鎮(zhèn)街前三名，總務(wù)后勤工作日趨科學化、人性化，辦公室工作更加規(guī)范化、程序化，全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標，我們將在以下幾個方面做好工作：

　　1、加強干部隊伍的作風建設(shè)，提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。

　　干部要做教職工的榜樣，吃苦在前，享受在后，以淵博的學識、高尚的情操、無私的奉獻贏得教職工和學生的信任和愛戴，做教學的高手和管理的行家。工作中要增強責任意識、服務(wù)意識和大局意識，各部門要協(xié)調(diào)一致，互相支持。人與人之間要團結(jié)和諧，真誠友愛，共同謀求學校的大發(fā)展。

　　2、加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

　　15年重點做好如下工作：結(jié)合學校教學樓建設(shè)，加強學校物質(zhì)文化建設(shè)，要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時代感，整體規(guī)劃，合理布局，因校制宜做到校園環(huán)境“四化”，即美化、綠化、凈化、靜化，要做到“四有”，即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備，繼續(xù)加強教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè)，不斷加強活動文化建設(shè)，開展豐富多彩的`活動，充分發(fā)揮學生個性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，提升校園文化水準。切實把文化建設(shè)納入規(guī)劃，努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。

　　3、積極做好教學樓的建設(shè)工作，搞好校園整體規(guī)劃。

　　教學樓的建成將改變現(xiàn)有的教學、辦公格局，學校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學校將抓住機遇，堅持充分發(fā)揮和利用既有資源，堅持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當前、著眼長遠、分期建設(shè)、逐步到位的原則，把學校建設(shè)成一座布局合理，教學、生活、活動、休憩等建筑錯落有序，綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間，達到人與自然，建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。

　　4、樹立安全第一的思想，確保校園平安

　　學校將認真貫徹落實學校安全綜合治理工作的精神，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，積極完善安全防危機制，積極開展法律安全教育，落實各項安全措施。要認真落實安全日查制度，排查安全隱患，要重點做好以下幾個方面的工作：一是加強校舍管理建設(shè)和維護，二是切實抓好學生食品衛(wèi)生安全，三是加強學校消防和用電的管理，四是加強師生的安全教育和組織各種演練增強自護自救的能力。安全工作做到各負其責，齊抓共管，宏觀常抓，微觀抓細，防止各類安全事故的發(fā)生。

　　5、在辦學方面，要以質(zhì)量求生存，以“上好每一節(jié)課，提高課堂效率”為抓手，把提高教育教學質(zhì)量作為工作的第一要務(wù)，全面提升辦學質(zhì)量。

　　以教學科研促內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范教學全過程的管理，不斷學習優(yōu)秀學校的管理經(jīng)驗;加強教師隊伍的培訓工作，切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動，發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學常規(guī)檢查工作，在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫，下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習備考工作，注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學生學習狀態(tài)，科學合理地利用好時間，尤其要認真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級要夯實基礎(chǔ)，加強薄弱學科的質(zhì)量提升，加大對學習進步學生的獎勵力度，營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

　　6、把學生的思想教育工作放在學校工作的首位，切實做好班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)工作，條件允許的前提下多組織班主任赴外地學習培訓。

　　不斷提高班主任的待遇和地位，加快班主任專業(yè)化進程;開展豐富多彩的德育教育活動，大力宣傳學生中涌現(xiàn)出的好人好事，抓好班級、宿舍和學生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、規(guī)范化，堅持公平、準確原則;開展對行為不規(guī)范學生的幫教活動，提倡全員育人機制，把轉(zhuǎn)化“后進生”工作看成比抓中考升學還重要的工作;通過多種方式，切實加強學生衛(wèi)生安全教育，增強師生衛(wèi)生意識和安全意識，使我校早日成為管理最規(guī)范，學生最守紀，校園最和諧、財物最安全的學校。

　　7、加強校務(wù)公開和師德建設(shè)，凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務(wù)收支等方面的敏感問題，一定做到公開、公正、陽光、透明，保證教師的知情權(quán)，自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督，力爭把好事辦好，讓老師滿意。

　　總之，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把店頭中學建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。

中學學校學期工作計劃7

　　通過十年來的辦學積累，我校各項工作已取得了一定的成績。為了進一步提高教育教學質(zhì)量，切實做好教書育人工作，確保各項工作正常有序的開展，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合學校具體實際，擬定本學期工作計劃如下：

　　一、基本情況：

　　1、學生情況：本期有教學班24個，學生1281人。其中：女生635人，校內(nèi)寄宿學生有436人，校外寄宿生245人，留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體，對留守兒童要重視心理疏導。部分學生體質(zhì)欠佳，因此要實施好營養(yǎng)改善計劃，加強體育鍛煉。

　　2、教職工情況：有教職員工85人(其中教師72人，門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施，多數(shù)教職工與學校能達成共同愿景。學校擬通過進一步修訂完善近三年來的各類制度方案，不斷激發(fā)教職工工作的激情，推動學校進一步的發(fā)展。

　　3、設(shè)施情況：有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間，專用教室12間，多媒體教室5間，計算機網(wǎng)絡(luò)室1間，教師資源室1間，行政辦公室3間，普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間，實驗室保管室各3間，存有圖書26000余冊，實驗儀器藥品達國家二類標準。上學期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設(shè)施設(shè)備各一套(學校搬遷后再安裝使用)，圖書8000余冊(學校搬遷后再上架使用)，部分音體美衛(wèi)器材，學校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺，校園封閉，廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因，學校將面臨整體搬遷，按教育局的目標責任是在下學期新校區(qū)交付使用。本學期擬再建多媒體教室6間。

　　4、過去的工作： 20xx年中考，考出了我校十年辦學的輝煌。我校500分以上的同學有9人，有5人進入了全縣前150名。其中代云同學以583分的驕人成績名列全縣第三名。20xx年我校教育教學質(zhì)量和教學成績初步估算均位列全縣30所中學的第七名，較xxxx年有了提升。上學期我們爭對九年級的情況，狠抓了該年級的學科教學工作。本學期，九年級的工作仍然還很薄弱，我們還要繼續(xù)加強九年級教學工作的研究，特別是復(fù)習迎考工作的研究。

　　二、指導思想：

　　以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和國發(fā)[20xx]2號文件精神，貫徹落實“省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提升教育教學質(zhì)量的意見”， 堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學為中心，以質(zhì)量贏人心”的工作思路，逐步構(gòu)建學校精細化管理，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。

　　三、工作目標：

　　構(gòu)建學校、教師、學生、家庭的共同愿景，打造嚴謹?shù)慕田L、自覺的學風、良好的校風。

　　四、工作要點：

　　(一)安全工作：堅持以預(yù)防和教育為中心的安全管理，確保無安全責任事故發(fā)生。

　　1、狠抓安全責任落實。層層簽訂安全責任書，強化責任追究，切實落實“一崗雙責”的工作要求。學校整體的安全工作由劉屹副校長分管，安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務(wù)處負責，安全教育的事務(wù)由德育處負責，全體教職工人人都是安全責任人。

　　2、狠抓安全隱患整治，建立安全隱患排查臺帳，及時排查和消除校園及周邊安全隱患，確保安全萬無一失。總務(wù)處要堅持“安全隱患日查日排”，定期組織安全大檢查活動，要結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等，合理安排對校舍、樓道、教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。

　　3、加強對師生安全教育，建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”，加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

　　4、加大安全日常工作管理力度，強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴禁學生攜帶管制刀具、手機、mp3等進入校園，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　5、加強門衛(wèi)工作，杜絕外來人員干擾，避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關(guān)的密切聯(lián)系，有效處置校園傷害事故。

　　6、加強地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防。針對我校的地質(zhì)狀況，明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。

　　7、針對寄宿學生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃，著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒，加大食品安全的宣傳學習。另就校內(nèi)外寄宿學生，要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。

　　8、狠抓安全機制建設(shè)。加強各類安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案)，制定校園各個層面、各個領(lǐng)域、各個角落的安全管理細則。加強安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演)，提高師生的自救能力。

　　8、積極請示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理，創(chuàng)建平安校園。

　　(二)師德師風：堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理，教育教職工恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　1、認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學校、校長、教師“十個不”的承諾》，規(guī)范學校、教師的辦學行為，認真做好“規(guī)范辦學行為鞏固年”和“師德師風大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風建設(shè)，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教，做到教書育人，為人師表。

　　2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”，開展好自查自糾和互查互糾，并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。

　　3、通力打造一支學習型的教師隊伍，學習工作化，工作學習化。認真完成“20xx—20xx”新一輪繼續(xù)教育的學習任務(wù)，抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類培訓。鼓勵支持教師在職培訓學習，堅持寒假自學自修。認真開展教師讀書活動，特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。

　　(三)德育常規(guī)：堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理，樹立德育為教學質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學、提質(zhì)量。

　　1、提高教師的德育主動性和責任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責，不僅要教好書，更要育好人，營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人，全程育人”，做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”，真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。

　　2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機制”，抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手，學會從抓學生的著裝、頭式、首飾等來抓學生的思想道德，抓好學生的文明禮貌和良好行為習慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學期績效獎懲掛鉤(學期末把班級管理分百分制量化，以年級求平，高于平均分1分獎20元，低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學科總平均分高于年級學科總平均分1分獎20元，低于平均分1分懲20元)。

　　3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理，開展年級活動，召開好班級管理月評會，管理年級學科備課組，監(jiān)控年級學科教師教育教學工作，定期召開學科教育教學交流會，監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學質(zhì)量，特別要針對半期考試和學期考試，認真進行年級質(zhì)量分析，年級組要對年級的教育教學質(zhì)量負責。

　　4、德育處要落實德育常規(guī)教育，建立德育常規(guī)工作日志。加強對學生進行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育，做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”，牽頭做好各類活動的開展。

　　5、做好“文明班級”的評選，創(chuàng)建“文明校園”，加大對學生不良行為習慣的監(jiān)控、教育，形成形成濃厚的校園文明氛圍。

　　(四)教學常規(guī)：堅持以課堂教學為中心的教學管理，認真貫徹落實《納雍縣教學常規(guī)管理實施意見》。

　　1、加大教學常規(guī)督查力度。從預(yù)備時間起就要查教師的候課，任課教師要借預(yù)備時間組織學生唱好課前一支歌、檢查學生的課前準備情況、做好當堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學的各項準備，確保上課時間一到就干凈利落進入正常教學;督查課堂教學的有效性，做好有效導入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學，時間一到必須馬上結(jié)束教學任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學常規(guī)管理，把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學的有效性作為重要內(nèi)容來抓。教務(wù)處要把教學常規(guī)的月檢查變成月考核。

　　2、以集體備課和各類賽課活動為突破口，狠抓課堂教學的研究。課堂是管理之根，課堂是育人之本，課堂是實施教育教學的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課，抓日常的每一節(jié)家常課，全面提高課堂教學質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

　　3、注重學生學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，強化良好學風訓練，使學生養(yǎng)成自覺學習的習慣和積極進取的心理品質(zhì)。教給學生學習的方法，培養(yǎng)學生自主學習能力。加強特色培養(yǎng)，在面向全體確保“合格”的同時，努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學生。強化學籍管理，構(gòu)建學生成長記錄袋。

　　4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學資源，使地方課程和校本課程的教育教學逐步走上正軌。認真抓好實驗課教學，開展好閱讀課和多媒體課。

　　5、抓好教研常規(guī)，“五優(yōu)”評選，開展各類學科競賽活動。倡導教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆，出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設(shè)計”、“教學課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學論文”等評選，形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學科競賽活動，豐富學生的學習生活，提升學生學習能力。

　　6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學期結(jié)題)研究的過程管理和指導，已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題，要做好研究工作。在研究工作中，要樹立“問題即課題，工作即研究”思想。

　　7、加強與鎮(zhèn)內(nèi)各小學的`交流聯(lián)誼，銜接好中小學教育工作。

　　(五)后勤服務(wù)：堅持以服務(wù)保障為中心的后勤管理，確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。

　　1、辦公室工作：協(xié)調(diào)各處室，管理好各類公文的收發(fā)和擬寫，按時整理各類資料上報。管理好各類的考勤，抓好教師人事、考核、計生和學校接待工作。規(guī)范學校規(guī)章制度，完成辦公室的工作表、卡、冊，作好學校工作及各類會議記錄，完善教師的人事檔案及其他檔案資料，迎接督導檢查和目標檢查。及時做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調(diào)資工作。

　　2、總務(wù)處工作：學校總務(wù)處始終堅持圍繞一個中心，即后勤工作要圍繞教育教學這個中心;搞好兩個服務(wù)，一是搞好教育教學服務(wù)，二是搞好師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去。在財金管理上，堅持收支兩條線，杜絕私設(shè)小金庫、小銀行，無挪用公款現(xiàn)象。堅持財務(wù)公開，購物合理，常用耗材由總務(wù)處按學期預(yù)算，總務(wù)、出納、保管、會計等人同去采購，專項采購由相關(guān)處室詢價報批采購。作好經(jīng)費的預(yù)決算，及時發(fā)放教職工工資，當月公布開支，對辦公經(jīng)費的開支，實行“四簽字”制度。及時添置教學設(shè)施、辦公用具，管理好固定資產(chǎn)、易耗品，建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。及時排查和消除安全隱患，保障水電路暢通。進一步加強“五化三園”工作，努力改善師生工作、學習、生活環(huán)境。

　　3、加強寄宿制的管理，規(guī)范寄宿制各項規(guī)章制度，由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學生進行管理教育，監(jiān)管學生宿舍衛(wèi)生工作，注重寄宿學生安全，簽定安全責任書，做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進行監(jiān)督管理，嚴把食品進出口關(guān)，注重食物樣品的留存和資料記錄，監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作，杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。

　　4、總務(wù)處要落實學生營養(yǎng)改善計劃，保障師生飲用純凈水。

　　5、工會牽頭做好教師食堂早、中餐工作。

　　(六)文體衛(wèi)生：堅持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理，讓校園生活充滿生機與活力。

　　1、抓好“整臟治亂”工作，堅持“每周兩打掃，一天三小掃，課上課下隨時保潔保”的清潔衛(wèi)生制度，隨時保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛(wèi)生常識的宣傳和學習，培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學生衛(wèi)生，采取行之有效的疾病防范措施，控制傳染病的傳染。強化教師和學生的飲食飲水衛(wèi)生管理，防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學生的獨立生活能力和自理能力。

　　2、堅持抓好“兩操”，認真上好體育課，積極開展各種體育活動，保障學生在校體育鍛煉時間每天不少于1小時，讓學生充分加強體育鍛煉，提高學生身體素質(zhì)。

　　3、積極開展各種活動，抓好“女教師三八節(jié)活動”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運動會”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動”、“讀書征文活動”、“迎5.1、5.4活動”、“畢業(yè)生籃球運動會”等。

　　4、做好體育達標測試和中考體育工作。

　　5、成立各類興趣小組，開展好課外興趣小組活動。

　　6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。

　　(七)功能室：堅持以應(yīng)用為中心的功能室管理，通過現(xiàn)代教育技術(shù)提升學校的教育教學質(zhì)量，引領(lǐng)學校辦學現(xiàn)代化。

　　1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實驗室要按照實驗計劃開展好演示實驗和分組實驗。圖書室除閱覽課和集體借閱外，要開架借閱，真借真讀，真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。

　　2、保證計算機網(wǎng)絡(luò)暢通，確保為教育教學工作服務(wù);強化遠程教育資源的管理與應(yīng)用，及時下載下傳有關(guān)資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺的管理，及時上傳各類資料，充分展示學校形象，讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺成為交流溝通的有效平臺。監(jiān)管好教師資源室，把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器相接，啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室，推進班級多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護，做好“五防”工作。

　　(八)行政管理：堅持以各項規(guī)章制度為中心的行政管理，保障各項工作的順利開展。

　　1、健全完善制度。進一步修訂完善近三年來的各類制度方案，制定《骔嶺中學教學事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》，為學校管理提供保障，推動學校進一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學管理制度》，為建校十周年獻禮。

　　2、力保考核、評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個配套考核細則認真研究，體現(xiàn)時代發(fā)展和學校發(fā)展的要求，體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上，重實績、重貢獻、重激勵。

　　3、認真研究管理的藝術(shù)，既要管理到位，又要搞好干群干系。

　　(九)其他管理

　　1、黨支部工作：加強學習，督促教職工清正、廉潔、自律，及時解決突出性焦點問題。加強組織建設(shè)和精神文明建設(shè)，積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī)，發(fā)展入黨積極分子。

　　2、工會工作：充分發(fā)揮教代會的職能作用，認真審議學校提交的計劃、規(guī)章制度和重大議案等文件，不能以損害教職工的利益來保學校的發(fā)展，也不能無視學校的發(fā)展來保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿，積極反映教職工的心聲，為教職工排憂解難，積極反饋教職工對學校工作管理的建議和意見，提倡民主評議監(jiān)督。既要維護教職工的權(quán)益，又要教育教職工履行自己的職責和義務(wù)。確保女職工的合法地位，發(fā)揮參政議事的作用。切實把“教工之家”建設(shè)成“學習之家”、“工作之家”，打造學習型教師隊伍。做好校務(wù)公開和財務(wù)公開，抓好師德師風，杜絕集體上訪和越級上訪，維護學校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作，切切實實的為需要關(guān)心的困難學生、留守兒童及其他問題學生做點真真正正的事。

　　3、團隊學生會工作：積極開展各項活動，“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養(yǎng)團員、學生會干部、入團積極分子積極參與學校管理和建設(shè)，做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用，監(jiān)督師生中的不良行為。

　　4、做好中職教育的宣傳動員工作，完成上級下達的中職入學任務(wù)。

　　5、抓好學校的遷建工作，做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

　　6、做好其他臨時性和突擊性工作任務(wù)。

中學學校學期工作計劃8

　　一、指導思想

　　以教育局工作要點為指導，以強化學生管理的規(guī)范性提高教育活動的時效性為主線，堅持以學生為本，培養(yǎng)學生會做人、會求知、善合作。以提高教學質(zhì)量為中心，提高全體教師對新課程和高考方案的認識。增強課堂教學的時效性，加強青年教師的培養(yǎng)，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、政教工作

　　（一）狠抓養(yǎng)成教育

　　1、對值周教師搞好培訓，明確責任，檢查到位，重點抓好樓內(nèi)安靜問題，協(xié)助班主任管理好班級。

　　2、各班級教室、走廊、分擔區(qū)、宿舍等環(huán)境要整治。要注意保持維護，幫助學生養(yǎng)成不亂扔雜物的好習慣，同時要加強檢查評比。

　　3、加強安全教育，強化各班主任安全意識，要有合理的預(yù)防措施，確保不發(fā)生安全事故。

　　4、加強問題生的管理和教育，建立問題生檔案，班主任要責任到位，主動關(guān)心，講究工作方法，及時疏導，盡量杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、根據(jù)學生生理心理特點，結(jié)合本班實際情況，有針對性地進行心理健康教育，盡力使學生的心理問題得到解決。

　　6、教育學生遠離網(wǎng)吧，潔身自愛；。教育學生杜絕早戀；當。學生間發(fā)生矛盾時，要教育學生多做自我批評，互相忍讓理解，搞好自我調(diào)解，同時要多與班主任溝通，嚴防打架事件的發(fā)生。

　　7、堅持周一和重大節(jié)日升旗制度，并搞好有針對性的國旗下講話

　　8、班主任要充分認識到養(yǎng)成教育的長期性、細致性和反復(fù)性。采取多種方法，做耐心細致的思想工作，引導督促學生自我教育，自我發(fā)展。

　　9、開展寫周記活動，架起師生溝通的一座橋，對有問題的學生班主任要每周批一次。

　　（二）以活動為載體，豐富校園生活

　　開展好各種活動：九月份的“弘揚民族精神活動月”、教師節(jié)感恩活動、中秋聯(lián)歡、運動會、國慶征文活動、10月份的法制報告會、11月份的公開主題班會、一二九長跑、元旦聯(lián)歡。

　　（三）三結(jié)合教育

　　1、開好家長會：對家長進行一次培訓，讓老師和家長、學校和家長溝通好。

　　2、法制報告會：提高法制意識，控制違法行為的發(fā)生。

　　3、要求本學期班主任每學期對每個學生至少有針對性的談心一次。

　　（四）班主任培訓

　　堅持每月一次班主任理論學習，強化班主任責任意識，不斷提高班主任自身修養(yǎng)，提高班主任實際業(yè)務(wù)能力，開好間周一次班主任會，了解各年級、班級情況，搞好案例分析，總結(jié)經(jīng)驗，布置工作。

　　1、從熱愛學生、嚴格要求學生、尊重學生、舉止文明、遵守紀律、尊重家長、廉潔從教等方面培訓職業(yè)道德。

　　2、從了解學生能力、把握德育內(nèi)容能力、靈活運用德育方法能力、組織活動能力、語言表達能力、創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境能力、調(diào)動學生積極性能力、心理診斷與輔導能力、個別談話能力、轉(zhuǎn)化后進生能力等方面培訓德育能力。

　　3、

　　4、從學習自覺性、教科研的積極性等方面培訓學習能力：

　　（五）課堂德育滲透

　　1、課任要管理好自己的課堂，堅持育人為本，深挖教材中德育素材，備課時設(shè)計好德育目標及完成措施，適時地進行政治思想道德法紀和心理素質(zhì)教育。無德育滲透的公開課不能算是好課。課任教師德育手冊記摘不少于15次。

　　三、教務(wù)工作

　　各年級工作重點

　　高一年級：抓常規(guī)、養(yǎng)習慣，重視初高中的銜接，盡快適應(yīng)高中階段的學習，探索課程改革工作經(jīng)驗。

　　高二年級：加強學生的學法指導，提高學生的`學習效率，增強學習信心。在注重學生全面發(fā)展基礎(chǔ)上，要關(guān)注尖子生培養(yǎng)。

　　高三年級：研究新的高考方案，研究試題，研究學生，加強交流，提高效率，為全面提升20xx年高考成績打好基礎(chǔ)。

　　（一）加強教學常規(guī)的管理

　　1、制定教學進度計劃

　　制定計劃前，每位教師必須熟悉

　　課程標準、教材，明確各單元，各章節(jié)在教材中所處的地位。了解本學期本學科教學重點、難點。開學第一個周三以年級組為單位制定出本學期的教學進度計劃。

　　2、備課

　　（1）備課是上好課的前提，教師備課必須做“三備”，即：備課標、備教材、備學生，突出“五點”，即：重點、難點、知識點、能力點和德育點。

　　（2）編寫課時教案。a、內(nèi)容要完全、不得缺調(diào)控手段，并寫好課后小結(jié)。b、書寫要工整，青年教師要寫詳案。c、學校每月檢查教案一次，檢查情況存檔備案。

　　（3）提前備課兩節(jié)，不備課沒有教案不能上課。

　　（4）實行集體備課制度。二人以上的備課組實行集體備課，其程序是先自備——集體備——自備。集體備課應(yīng)做到“三備、四定、五統(tǒng)一”。三備即：備課標、備教材、備學生。四定即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。五統(tǒng)一即：統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)與考練、統(tǒng)一研究教法和學法。所有教師必須按時參加集體備課，備課組長做好備課記錄。

　　3、上課

　　（1）教師必須嚴格按課表上課，不準隨意調(diào)課，調(diào)課者需提前到教務(wù)處請示，并填寫調(diào)課記錄。

　　（2）注意抓好教學的組織管理，科學有效的利用45分鐘。

　　（3）授完課后，要及時反思，寫好教學后記。

　　4、布置和批改作業(yè)

　　（1）凡留給學生的習題，試題，教師必須首先演做方可發(fā)給學生。

　　（2）作業(yè)難度要適中，適量。

　　（3）批改應(yīng)做到a、作業(yè)批改要達到定量，力爭多批面批。[高一、高二每周至少批改兩次（作業(yè)本和練習冊）批留題數(shù)70%；高三年級每周至少批兩次（作業(yè)本、提綱和試卷）批留題數(shù)80%。作文每兩周批一次，批改率為30%。]b、批改要認真、細致、有批語，日期和等級。c、建立批改手冊，做好作業(yè)情況記錄，以督促學生及時完成作業(yè)。d、講評及時。

　　（4）教務(wù)處每月檢查一次，檢查情況存檔備案。

　　5、輔導

　　（1）教師每進度到班級輔導一次（下午自習和晚自習）。

　　（2）輔導教師晚自習不準長時間找學生談話，不準坐辦公室，要重視個加輔導，不準在操場散步。

　　（3）提倡教師特別是高三教師非工作時間來校輔導。作業(yè)是學生通過自己的勞動鞏固應(yīng)用知識創(chuàng)造新知識的一個過程，也是師生交流的一種方式，批改作業(yè)是教師檢查自己的教學情況、了解學生學習情況及時發(fā)現(xiàn)教育教學中問題的信息反饋過程，作業(yè)批改后的個別輔導顯得尤為重要。

　　6、測試

　　考前抓命題，考中抓考風，考后抓分析。

　　7、加強實驗教學，寫好實驗記錄。

　　（二）加強師資培訓，轉(zhuǎn)變觀念和新課程同行，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，促進青年教師迅速成長

　　1、強化教研活動。

　　（1）每周三下午第七八節(jié)進行活動，不得缺席，特殊情況到校長室請假，否則視早退一次。

　　（2）活動內(nèi)容有：

　　a、理論講座，

　　b、研究教法學法

　　c、集體備課、說課、聽課、評課。

　　d、探索適合本學科特點的教育教學模式（是教研活動的核心內(nèi)容）。

　　e、交流信息與經(jīng)驗。

　　（3）每次活動要有中心發(fā)言人。并認真寫好教研活動記錄。

　　（4）學校領(lǐng)導不定期集體深入教研組參加教研活動。

　　2、青年教師聽課每周不少于2節(jié)，其余的每周不少于1節(jié)，并認真做好聽課筆記，寫好評語。

　　3、幫教計劃

　　青年教師與老教師組成幫學對子，寫好幫教計劃。提倡每個進度都集體備課，爭取每周聽老教師2—3節(jié)課。

　　4、上好各類公開課。

　　（1）各組期初上好引路課

　　（2）青年教師上組內(nèi)公開課兩次以上，余者一次以上。

　　（3）學校分文理各舉辦一次示范引路課。

　　（4）青年教師展示課。

　　（5）學校期末復(fù)習觀摩課。

　　5、加強青年教師培養(yǎng)

　　（1）五個一即：一次說課，一次評優(yōu)課，一篇教案實錄，一篇教學反思，一篇教研心得或論文。

　　（2）召開兩次座談會。

　　（3）加強青年教師職業(yè)道德培養(yǎng)。

　　6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，教師周一第七八節(jié)為電腦培訓時間，間周一次。

　　40周歲以下教師必須完成教師現(xiàn)代教育技能培訓，達到國家標準，下周開始。

　　7、搞好教育教學講座，為老師們提供一定的學習資料，通過個人的自學或組織學習，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　教師做好業(yè)務(wù)筆記，每學期至少寫兩篇教學反思。

　　（三）尖子生培養(yǎng)與備考工作

　　1、高三年級成立尖子生輔導班，做到定時間，定人員，組織教師輔導。輔導教師要有輔導計劃和教案。

　　2、加強對學情的分析，加強對重點學生的個別指導，定期召開高三教學分析會，對學生進行教學會診。

　　3、高三老師切實做到“五個研究”

中學學校學期工作計劃9

　　上學期我校全面踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神，取得了一系列可喜的成績，被評為“教育系統(tǒng)辦學先進校”、“市紅十字示范校”及市級先進單位。20xx年是新課程改革全面實施的一年，是有效課堂管理模式大膽探索和總體實踐的一年。為保障課改順利進行，特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想：

　　堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式，建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，大力推進有效課堂，為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展，實現(xiàn)學生自主學習、教師奉獻工作、學校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

　　二、主要目標：

　　（一）、聚焦課堂教學，積極構(gòu)建有效課堂模式，在學習友好三中基礎(chǔ)上，結(jié)合實際形成我校特色的有效課堂管理與教學模式。

　　（二）、規(guī)范學校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。

　　（三）、認真抓好校本教研，以校新成立的教研室為先導，帶動全體教師廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。

　　三、堅持以教學為中心，視質(zhì)量為生命，努力營造有效課堂教學的良好氛圍，培養(yǎng)學生自主學習的能力，以“導學案”為研究重點，不斷增強教師的教學底蘊。

　　以“發(fā)展”為目標，以“改革”為依托，落實素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查”的功能，為穩(wěn)步提升我校的教學質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng)，進一步加強教師的培訓、考核，增強責任意識和業(yè)務(wù)能力。精細過程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強效益意識。倡導團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合作意識。積極研究在素質(zhì)教育下，促進教師成長，提高教學質(zhì)量的辦法。重點服務(wù)高三，確保20xx年高考取得圓滿成功。

　　工作措施：

　　（一）、搞好校本教研和校本培訓。

　　校本教研及培訓的主要內(nèi)容：

　　1、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。結(jié)合開學初的課改實際，較系統(tǒng)地進行“導學案寫法”和“教師在導學案課堂模式下的角色及其職責”的培訓。

　　2、年級組內(nèi)集體備課培訓，各備課組長參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學習并上交《備課組集體備課計劃》。

　　3、開展形式多樣的學科教研活動，諸如板書大賽、教師基本功大賽等，同時加強對《新課標》、《考試大綱》和《課程計劃》的學習。

　　4、建立教師成長檔案

　　5、學校微機教師繼續(xù)對教師進行信息技術(shù)教育培訓，繼續(xù)對教師進行簡單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁的制作及有效課堂模式教學等培訓，創(chuàng)新教師的教學手段，提高課堂教學效果。

　　（二）、立足規(guī)范，狠抓教學常規(guī)管理

　　1、課程管理

　　（1）嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，開展研究性學習活動。

　　（2）抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格按照學校要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行；抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結(jié)；維護課程表的嚴肅性和權(quán)威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。

　　2、教研組、備課組管理

　　（1）繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質(zhì)量的教學案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。

　　3、學生成長記錄袋及學籍管理

　　每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學生的促進作用，準確地用a、b、c、d等級反映學生的在校情況。按時填寫學生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學生檔案、轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。

　　4、圖書室、實驗室等的管理

　　加強圖書室、實驗室的管理，相關(guān)人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊。

　　5、考試管理

　　認真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，檢查學校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進行，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開家長座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

　　（三）、強化過程管理，提高教學效率

　　加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)導學式教學的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

　　（四）、加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)筑青年教師成長的平臺

　　青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，會同教研處具體做好以下幾個方面的工作：

　　1、在導學案教學模式運用基本成熟時，大約在期中試前后推出不同學科的成熟課型

　　2、開展青年教師課堂達標活動，各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議，對教案、學案進行修改。

　　3、開展好聽課活動，名師上示范課，組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導及年級主任經(jīng)常聽課，加強指導。教師每周聽課不少于2節(jié)，取長補短，提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對活動，師傅每周聽徒弟1節(jié)課，青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，并及時與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

　　（五）、樹立服務(wù)意識，加強交流合作

　　1、加強與兄弟學校之間的校際交流，做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的.命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務(wù)。

　　2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作，按時發(fā)放月津貼。

　　3、認真搞好教學、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學的正常進行。

　　4、努力做好專項督導工作。

　　（六）、高考工作

　　分解學校高考指標到各個班級，文科上線指標42人，重本6人；理科上線63人，重本14人；特長生美術(shù)11人（重本4人），音樂特長生5人（重本2人）體育特長生5人，美術(shù)編導1人。

　　備考工作：

　　1．充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外，還根據(jù)高三的實際要做好不同階段試卷的審題工作，在命題前備課組要對試卷的知識點覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點設(shè)置等進行認真研究，明確每次考試命題目的、考查知識點、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點重復(fù)訓練現(xiàn)象的發(fā)生，盡量杜絕試卷的知識性錯誤，增強訓練的科學性、針對性和前瞻性。

　　2．做好模擬考試及考試分析工作。本學期共進行五次模擬考試，三月份的“全省適應(yīng)性訓練”；及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負責考試的組織工作，嚴格按照高考的要求設(shè)置考場。監(jiān)考老師應(yīng)認真負責，按照高考的要求進行監(jiān)考，杜絕監(jiān)考時閱卷、備課等不負責任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場檢查、督促。考試結(jié)束后，各備課組要組織教師及時進行閱卷、完成試卷分析，找出復(fù)習中存在的問題，及時調(diào)整后一階段的復(fù)習方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時在班上加以講解并加強個別輔導。年級組在完成考試成績統(tǒng)計分析工作后，要及時和兄弟學校進行交流、比較，明確差距，及時采取補救措施。

　　3．做好學生的心理疏導工作。越是臨近高考，學生的心理壓力越大。一些學生由于一次訓練沒有做好，或是由于過度疲勞，大腦注意力不集中，都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對這種現(xiàn)象，班主任、任課教師要及時發(fā)現(xiàn)苗頭，安排適當?shù)臅r間與學生進行談話，進行心理疏導。必要的時候要與家長取得聯(lián)系，要求家長來學校共同做好學生的心理減壓工作。年級組擬在適當?shù)臅r候安排兩至三次心理輔導講座，力爭讓學生甩下包袱，輕松走進考場，發(fā)揮自己最好的水平。

　　4．落實藝體班的教學工作。藝體生文化課拉下許多，特別是本學期的前一個半月，學生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試，文化課幾乎完全停止。針對這種情況，在三月初，年級組要對藝體生的教學做出調(diào)整，根據(jù)文科的特點，適當增加政治、歷史、地理等學科輔導。力爭在最短的時間內(nèi)，最大限度的提高學生的高考成績。

　　5．及時收集復(fù)習及考試的信息。本學期各地都要舉行一些高考研討會，對于外地的比較著名的研討會，在不影響日常教學的情況下，征得學校的同意，派出部分教師參加，帶回會議的信息向全體高三教師傳達。同時，各任課教師平時也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學等關(guān)系，了解其他學校在復(fù)習迎考方面好的做法，結(jié)合我校學生的實際運用到自己的日常教學中去。

　　6．抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心，學校的各項工作，要依靠班主任去貫徹實施，建立每周班主任例會制度。主要是小結(jié)前一周的班級管理工作，議論共性問題和重大情況，商量布置下一周工作。同時抓好學生干部的工作，及時掌握學生的各種動向和復(fù)習迎考中存在的問題。

　　四、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，不斷加強學生自主管理能力的培養(yǎng)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。

　　（一）、本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

　　（二）、主要工作措施

　　i、 加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導者和引路人的作用

　　1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，把德育工作落到實處。

　　2、加強年級主抓政教的年級組長及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

　　（1）布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

　　（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負責，一日一落實，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

　　（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采；二是，利用學校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。

　　（4）加強與年級主抓政教的副組長合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。

　　（５）明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

　　（６）重視德育科研，加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。

　　ii、加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度

　　1、本學期重點對樓內(nèi)課間學生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進行徹底整治，督促學生養(yǎng)成良好的文明習慣，樹立良好的形象。

　　2、堅持升國旗教育。

　　組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

　　升國旗時的幾點要求：（1）．集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。（2）．從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。（3）．學生會的學生負責檢查人數(shù)。

　　3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

　　4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。

　　（１）政教處、年級組長、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看，取消學籍六個等級，對學生的處分程序是：政教處、拿出處理意見——確定處分等級后報校委會研究決定——審批——將處分決定存政教處。（對警告以上，記過以下的學生政教處只作記錄，記大過以上的原則上要進行全校性公布，并記入學生檔案）

　　（2）對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時跟蹤。被處分的學生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復(fù)印，存政教處，沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

　　5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

　　６、利用校園網(wǎng)和黑板報，開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點，以表揚為主，充分調(diào)動師生的興奮點，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。

　　iii、 凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

　　１、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

　　２、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好大掃除。

　　３、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇 私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。

　　４、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定。

　　iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

　　１、結(jié)合“3·5”學雷鋒開展文明、助人活動；結(jié)合清明祭掃烈士墓，開展愛國主義教育，讓特殊的日子學生都受到良好的教育熏陶。

　　２、認真開展重大紀念日主題教育活動。

　　３、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學生的行為。

　　v、 注重科學管理，確保校園平安

　　1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

　　2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。

　　3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有班主任簽字的請假條。

　　4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責追究制度。

　　5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。

　　6、校醫(yī)室要做好學生的防病治病工作，做好學生衛(wèi)生防疫等工作。

　　五、其他工作

　　（一）、管理體制的改革

　　1、領(lǐng)導班子成員更新，實施干部競聘制度。

　　改變領(lǐng)導終身制，實施干部競聘制，“有能者上，無能者止”。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位，不能很好的完成相應(yīng)的工作者，一年調(diào)換。校級干部如不能謀其政，閑置不用，保留職務(wù)。

　　2、領(lǐng)導班子觀念更新，加強終身學習意識。

　　實施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度，作為校領(lǐng)導要視教育為一種服務(wù)，將學生、家長和社會視為“消費者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學校的一切工作，并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個適合每個學生生動活潑、主動發(fā)展的教育氛圍，引導老師優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，突出課堂教學中學生的主體地位。

　　3、成立教研部，研究一中發(fā)展新思路；成立保衛(wèi)處，加強校園及學生

　　安全保障；成立技術(shù)處，加強一中對外宣傳片的制作。

　　（二）、繼續(xù)健全以校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作列為學校工作的重要日程，后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對消防設(shè)施的管理與安全進行檢查，營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。

　　（三）、加強校園文化建設(shè)，做好校園綠化、美化、凈化工作，為師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境，充分利用櫥窗，展示教育教學改革成果，為有效課堂教學模式的實施和課改的成功營造氛圍。

中學學校學期工作計劃10

　　后勤部全體員工充分發(fā)揮“工人先鋒號”的工作干勁，辦師生和家長滿意的后勤。20xx年在校長室直接領(lǐng)導下，克服物價上漲帶來的巨大壓力，圓滿完成校長室布置的各項任務(wù)。

　　一、強化責任意識，全力以赴干好每個崗位工作

　　1、食堂餐飲

　　①成本分析：20xx年全年支出比20xx年多50萬。主因：20xx年比20xx年主副食品上漲超20%，食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角漲幅都在50%以上；第二食堂分離，大食堂采購數(shù)量并無明顯減少；師生增加人數(shù)40人；增加葷菜次數(shù)，每星期規(guī)定5次全大葷。

　　②不斷完善工作制度，全面落實衛(wèi)生檢查記錄、餐具消毒記錄、食品驗收臺賬記錄，從采購、運輸?shù)郊庸ぁ⑴渲贫加幸惶讎栏竦牟僮鞒绦颍瑥亩�確保無一起中毒事故發(fā)生。在市教育局、市疾控中心、屠宰場、衛(wèi)生監(jiān)督組織的多次學校食堂衛(wèi)生檢查中未發(fā)現(xiàn)問題。

　　③積極收集各方意見，積極改善服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)在每天發(fā)各部一張飯菜反饋信息表，及時收回，集中討論，及時整改。

　　2、寢室生活

　　①常規(guī)管理常抓不懈：生活老師每天早上按時叫醒學生起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，配合值班老師檢查就寢紀律，清點學生數(shù)；每月清洗床上用品2次；秋冬季指導學生每周洗澡一次。

　　②針對不同學生及天氣變化進行人文關(guān)懷。今冬天氣特別寒冷，打破常規(guī)每人只一條墊絮；小學每學生增加一條墊絮，其他學生如需要可向?qū)W校借一條墊絮。積極配合班主任帶生病學生到醫(yī)院及時治療。

　　3、修膳工作

　　①水電：燈具及電風扇600次以上，自來水及下水道堵塞300次以上；

　　②維修課桌凳1500件，門、鎖950次，床1200次，窗、玻璃600次。

　　4、倉庫及小店：

　　本學期共有學生1439人，住校的有1300多人，按常規(guī)將每人2條毛巾，一套牙具、一塊香皂在學生到校之前發(fā)放到生活老師手中；在學生到校之后的一周內(nèi)將校服（新生冬夏各二套，老生冬夏各一套）發(fā)到學生手中；教學方面，7月已將新學期學生所用簿本，發(fā)到各部；8月，將教師所需辦公用品發(fā)放到各部的教輔人員手中。做好采購員采購的物品的驗收入庫登記與出庫登記并錄入。做好各部門辦公用品及生活領(lǐng)用或借用出庫的登記，倉庫用品必須根據(jù)實際需要發(fā)放，做到不浪費。每月到月底的時候都要對倉庫的辦公用品的入庫、出庫情況進行清點與統(tǒng)計，以便能及時補充欠缺物品，滿足大家生活的需要。本學期倉庫所發(fā)生費用：生活用品：279482.98元，其中常規(guī)開支：270639.6元，班費開支：8843.38元；辦公用品：108223.97元，其中常規(guī)支出：88572.33元，班費開支：8651.64元；五金維修：19262.16元，其中常規(guī)開支：17387.66元，班費開支：1874.5元；醫(yī)務(wù)及實驗室：11175.8元。

　　②小店工作在人手緊缺的情況下，采購員堅持開門營業(yè)，滿足了學生日常生活需要，受到了廣大師生的一致好評。

　　5、醫(yī)務(wù)室

　　堅持貫徹“安全第一，預(yù)防為主“的理念，全心全意為全體教職工及學生提供醫(yī)療服務(wù)。針對學校衛(wèi)生工作和醫(yī)院存在的差異，堅持以”預(yù)防為主“認真搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，防止各種傳染性疾病的發(fā)生和流行，利用填報、櫥窗及發(fā)放張貼宣傳資料等形式來進行常見病、傳染病等的防治及有關(guān)學生心理知識的宣傳，提高師生的自我保健意識，促進大家的身心健康；和屯光醫(yī)院結(jié)成定點醫(yī)療報銷醫(yī)院以便更好的方便學生就醫(yī)。全年門診就診人次約有15000次；醫(yī)務(wù)室開診日300天，平均日就診約50人次，男女比例為3：1；其中患感冒約12500人次（200人有發(fā)熱癥狀），腮腺炎33人（小學1人、初中25人、高中1人）水痘58人（小學31人、初中23人、高中4人）；腹瀉12人（小學31人、初中6人、高中5人），其它疾病2400人次。

　　6、門衛(wèi)

　　門衛(wèi)室是校園的第一道門，門衛(wèi)值班人員統(tǒng)一配備了服裝，給閑雜及犯罪分子以震攝力，尤其今年配備冬服。嚴格執(zhí)行來人預(yù)約制，嚴格執(zhí)行夜間巡更制，確保了校園安寧。

　　二、在安全管理上突出行業(yè)抓住重點

　　①特種設(shè)備專人負責。鍋爐由專人司爐，管理人員和司爐工積極參加由鍋檢所和標準計量局舉辦的培訓班，持證上崗。嚴格特種設(shè)備的管理制度和操作程序。

　　②消防器材專人負責。20xx年更換滅火器粉102個。消防栓、應(yīng)急燈、滅火器專人定期檢查，積極參加市、區(qū)消防大隊舉辦的培訓班，做到認真學習和實地演練相結(jié)合。

　　③接送車：九月初根據(jù)各班上報信息，將自愿乘坐校車的248名學生按方向分成14輛校車。和有資質(zhì)及車況好的單位和個人簽定包車協(xié)議，并認真履行，受到市交警隊的好評。

　　④本學期為1439學生名學生辦理了在校醫(yī)療保險，112名教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)保、失業(yè)、生育及工傷五險，為其他40余名員工發(fā)放相應(yīng)補助在農(nóng)村參加新農(nóng)合，為全體師生參保校方責任險，極大提高學校抗風險能力。

　　三、硬件投入

　　1、高中部和義教部辦公室改造：改造辦公室13間，全面出新吊頂、配備空調(diào)14臺，文件柜62套，桌椅40余套。徹底改變了教師辦公條件，投入資金約30萬余元。

　　2、高中部負一層改造：學校投入資金30萬元改造負一層使用功能，打造成集健身、娛樂、休閑、學習為一體的多功能場所。

　　3、語音廣播系統(tǒng)：投入8萬余元更新改造高中部語音系統(tǒng)。

　　4、投影儀：高中部、義教部教室安裝投影儀19臺，資金8萬元。

　　5、微機房改造：高中部微機房50臺電腦全部更新，投入20萬元。同時對高中部和義教部機房進行整合調(diào)整改造，投入資金4萬元。

　　6、監(jiān)控改造：投入6萬余元增加智能監(jiān)控16路，智能巡更系統(tǒng)20個點。

　　四、做好對外接待工作，積極參與對外交流

　　1、大型接待工作十余次，有黃山市第三、四屆“黃山學校杯”青少年棋類比賽、老年大學京劇演出、北大教授英語講座、中行黃山分行體育比賽等。

　　2、10位后勤員工參加學校組織的韓國五日游活動，深受鼓舞。

　　五、積極宣傳、努力招生

　　今年全校受表彰的5位教職工，后勤部有4位。發(fā)報紙、拉標語、上門做思想工作，三區(qū)四縣無不留下后勤員工艱實的腳步和辛勤的汗水。

　　六、未來計劃

　　1、員工

　　后勤部共有員工49人，有專業(yè)技術(shù)證書8人占16%，30歲以下2人，占4%，50歲以上6人，占12%。老齡化且專業(yè)性不強，是后勤人員結(jié)構(gòu)的主要特點，未來五年后勤員工要向年青化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變。

　　2、硬件設(shè)施

　　①學生宿舍。現(xiàn)有寢室B樓25間、H樓48間、2號樓36間、3號樓30間，實際可容學生1300人，現(xiàn)F樓、E樓底層安排了初三、初一部分學生住宿，2號樓和3號樓都不宜住學生。目前學校亟須改造或重建學生宿舍樓。

　　②教師宿舍。現(xiàn)有教師100名，在學校有宿舍42人。集中分布在F樓、g樓、A樓，和教學區(qū)混雜，用水用電難以控制，不利于教師休息，不利于學校管理，而且設(shè)施簡陋。

　　③義教部辦公室。高中部11個辦公室于20xx年9月份整體改造，教師的`辦公室得到了有效改善，義教部辦公室陳舊，而且部分在教室里辦公，有礙形象，更不利于教學。

　　④教育教學設(shè)備。義教部微機房設(shè)備陳舊需要更換。

　　3、節(jié)能減排。

　　①鍋爐改造。學校目前使用的油鍋爐是1999年7月份生產(chǎn)，9月份正式使用至今已經(jīng)11年零4個月了。按照常規(guī)講，蒸氣鍋爐能燒到10年以上都是不錯的，使用壽命要看鍋爐燃燒和保養(yǎng)情況來定，但我們這臺鍋爐一年360天除了夏天有十天休息，全年幾乎都在滿負荷工作，每天早上5：00至晚上6：00除中午休息3小時，都在燃燒，現(xiàn)在每天要燒二桶柴油且是—10號，價格是7934元/噸，精算每天在2400以上。12月份到今天已經(jīng)加了5噸油×8000＝4萬元人民幣，后面至少再用兩噸以上才能滿足12月份要求。

　　②水電擴容。黃山學校自從建校初期的一百多人發(fā)展至今日的1500多人，學校的自來水從最初的40管改成80水表就一直未再改過，自來水在正常情況下無法保證全校師生的需求，特別是下午高峰期，學生洗澡、洗衣機、食堂等大用水量，此時樓層高的三、四、五樓就沒有水了。主要原因，有兩種，一是集中用水流量不夠，再就是水壓了不夠，我們學校處在山城上，本身水壓到學校已不足2公斤，就當前的情況要滿足全校學生集中使用的流量，至少要將水管增至直徑120mm以上，且壓力大于3公斤，用電量學校的變壓器是80KVA相當于80Kw/相，現(xiàn)在學校大用電量有行知劇院，高中部空調(diào)，行政樓空調(diào)，機房空調(diào)、教室日光燈、食堂鍋爐、炒鍋、電蒸飯箱等。高中空調(diào)每臺冬天使用不少于6Kw，報告廳空調(diào)則是8.5Kw，后面兩臺大的更是達到10Kw，制熱是非常大的功率。要想滿足現(xiàn)在的用電量全開，至少增加200KVA的變壓器。

中學學校學期工作計劃11

　　（一）加強班子的管理和教師隊伍的建設(shè)

　　1、校領(lǐng)導班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責人圍繞教育教學質(zhì)量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以實際行動帶動人，形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導集體。

　　2、開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設(shè)，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學生，提高質(zhì)量。

　　3、在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學習，及時掌握教學動態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學習時間對老師進行多媒體教學技術(shù)的培訓，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%。

　　（二）繼續(xù)強化德育工作

　　1、加強對學校德育工作的領(lǐng)導，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導小組。

　　2、要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　3、按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

　　4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。

　　5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學生的自主管理”為管理切入口，注重學生良好的行為習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動的規(guī)范。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。本學期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風氣。

　　6、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理班級的`能力。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度，確立每周重點工作內(nèi)容，

　　有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

　　7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　8、重視校園文化建設(shè)，學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量，使校園文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。

　　（三）向課堂教學要質(zhì)量

　　1、創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行教師的職責，在紀律上做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風，全校教師嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。

　　2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。

　　①每位教師要制訂出切實可行的教學計劃上交教務(wù)處，各教研組計劃上交教務(wù)處。

　　②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。

　　③教案要寫出個人特色與教學風格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學法的記錄，成為今后改進教學工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學期檢查全體教師教案、學生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時反饋。

　　④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學，以“三自一包”教學模式為抓手，主張“教師為主導，學生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學后教，當堂訓練；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學內(nèi)容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術(shù)要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。

　　⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領(lǐng)導實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上，教研組長以上領(lǐng)導聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。

　　⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結(jié)果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分

中學學校學期工作計劃12

　　一、指導思想：

　　當前，是我校深入推進成功教育，全面提高教育教學質(zhì)量，凝練展示學校辦學特色的黃金時期。本學期，學校將根據(jù)市、縣教育工作會議精神和縣委、縣政府的總體要求，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx*年）》精神，堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想，崇尚“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，秉承“老師成就學生，學生成就老師、師生成就學校”的人本理念，增強“建一流隊伍，爭一流服務(wù)，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質(zhì)量監(jiān)控體系、建全考核評價機制”的管理思路，實行“分級負責、目標管理、責任追究”的“三段一體精細化”管理模式，打造成功教育品牌，努力創(chuàng)建“文化品位深厚，教育質(zhì)量一流，辦學特色鮮明，社會聲譽良好”的市級示范學校，為創(chuàng)建教育強縣作出應(yīng)有的努力。

　　二、工作任務(wù)與目標

　　1、高標準迎接市級示范學校驗收。

　　以創(chuàng)建市級示范學校為契機，參照驗收的各項具體指標，優(yōu)化硬件建設(shè)，嚴格軟件管理，理清思路，突出重點，確保順利通過市級示范學校驗收。

　　2、強化分級管理。

　　根據(jù)學校實際發(fā)展需要，探索和實踐行之有效的分級管理新方法和新措施。學校對分級管理工作堅持低重心、高標準、重實效原則，實行承包責任制和責任追究制，加強檢查和考核，力爭使分級管理工作再上新層次。

　　3、深化成功教育。

　　為彰顯學校成功教育辦學特色，繼續(xù)從“兩個項目”、“三項活動”著手，創(chuàng)新和拓展活動途徑和形式，為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。

　　4、確保質(zhì)量中心不位移。

　　繼續(xù)強化“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識，教導處要加強各年級的質(zhì)量監(jiān)控和指導，科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學質(zhì)量，確保學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。每次考試后，年級組要及時召開質(zhì)量研討會，查找不足，迎頭趕上。

　　5、加強教研教改工作。

　　學校要營造教研教改的濃厚氛圍，落實教研工作管理措施，努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學思想、改進教學方法的過程，以此帶動教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊，形成樂學善學、學思結(jié)合、學以致用的“學習文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。教導處要制定好教研教改計劃，并保證落實，抓出成效。

　　6、著力建設(shè)團結(jié)協(xié)作、合作共贏的成功文化。

　　本學期，學校將繼續(xù)深入推進成功教育文化建設(shè)，從外顯的校園環(huán)境文化到學校的核心文化建設(shè)，都要下功夫探索和實踐，全力營造“人人需要成功、人人追求成功、人人能夠成功”的文化氛圍，讓教師合作共事、和諧工作、快樂生活，享受幸福完整的教育生活。

　　三、工作措施

　　（一）繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，鍛造一支成功教師團隊。

　　1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。

　　班子成員要帶頭學習政治，學習管理，學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識，努力提高班子隊伍整體素質(zhì)，完善班子成員的考核機制，通過年度考核，激活和發(fā)展班子隊伍。強化班子的責任意識，激勵班子成員能干事、會干事、干實事、干成事，形成干事創(chuàng)業(yè)，科學發(fā)展的良好氛圍。班子成員都要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，增強主動思考、自覺謀劃、敢于承擔責任的意識，要具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責任上移，教學上重心下移，堅決克服推諉扯皮，意見不一、應(yīng)付差事等的不良風氣，塑造班子成員在教職工中的良好形象。

　　本期，班子成員每人至少要閱讀一本教育管理專著，期末形成讀書心得交辦公室計入年度考核成績；為明確領(lǐng)導責任，每年級指定一名包級領(lǐng)導，包級領(lǐng)導要做到“五包”，即：“包思想、包紀律、包學習、包衛(wèi)生、包安全”。學校對包級領(lǐng)導實施“承包責任制”和“責任追究制”，對分管年級工作進行期末考核，考核成績和包級領(lǐng)導評優(yōu)選模、年度考核掛鉤。對于年級出現(xiàn)重大安全事故的，對包級領(lǐng)導及相關(guān)責任教師在年度考核中實行一票否決。

　　2、加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。

　　利用例會、專題學習會教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合《城關(guān)初中制度匯編》，促進師德師風建設(shè)的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識：

　　（1）確立憂患意識，保持團結(jié)一致的工作情緒。

　　學校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻，此時此刻，務(wù)必要保持清醒的頭腦，要認識到我們還有強勁的對手，因而不能沾沾自喜，自高自大，工作中決不放棄一個學生。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識，在工作中形成合力，以求學校更好的發(fā)展。

　　（2）永葆昂揚向上的工作斗志，絕不言棄。

　　學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動研究提升教學質(zhì)量的有效途徑。教導處要引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法，加強教法、學法指導，力爭教育教學質(zhì)量有新的突破。

　　（3）確立服務(wù)意識，營造成功和諧的工作環(huán)境。

　　全體教師要轉(zhuǎn)變觀念，強化全員服務(wù)的意識。學校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學生，學校領(lǐng)導要服務(wù)于全校師生，教師的一切工作要服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。

　　3、加強業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

　　（1）加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。

　　充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學校教學質(zhì)量管理的前沿，肩負著提高本學科教學質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外，要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學習，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

　　（2）引導骨干教師樂教善研。

　　骨干教師不僅僅是成為教學的骨干，更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動，引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

　　（3）加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。

　　青年教師要虛心好學，保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開展結(jié)對子活動，教導處要有計劃地進行指導和檢查，使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思，達到自我提高，盡快成熟，成為本學科教學的行家里手。

　　（4）加強教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。

　　繼續(xù)采用“請進來，走出去”的方式，教導處利用教研組會時間組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習，擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學校先進的辦學理念、管理模式、教學經(jīng)驗，為我所用，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學效率。

　　4、加強班主任隊伍建設(shè)

　　學校要嚴格按照《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，加強班主任隊伍建設(shè)，努力做到：

　　①、政教處組織班主任學習《城關(guān)初中班主任工作條例》，明確班主任職責，設(shè)置《班主任工作手冊》，包級領(lǐng)導每周檢查批閱一次，每月通報一次，成績單列計入班級量化考核成績。

　　②、實行班主任工作例會制度，由政教處組織，每月一次，溝通情況、探討問題、聽取意見、協(xié)調(diào)工作、部署任務(wù)。

　　③、加強班級精細化管理。按照班級學生日常管理要求，辦公室檢查組要抓住重點部位，重點時段進行監(jiān)督檢查，及時通報。檢查中要把握表揚為主，批評為輔的原則，善于發(fā)現(xiàn)教師、學生中的閃光點，并及時使之發(fā)揚光大。

　　（二）強化學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)成功學生

　　全體教師必須進一步強化“德育為先”的思想，牢記“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的成功教育理念，充分實踐應(yīng)用十三種成功教育方法，并不斷探索成功教育的新途徑、新方法，努力塑造學生良好的思想品德。在加強學生思想道德建設(shè)的過程中，要遵循“以人為本”，以學生為主體，重在實踐的原則；遵循突出重點，有的放矢的原則；遵循貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則；遵循學校、家庭和社會相結(jié)合的原則。力爭使我校學校德育工作取得實效。

　　1、繼續(xù)進行成功教育方法的實踐和探索。

　　成功教育在學生管理中發(fā)揮著重要作用，全體教師要在日常工作中善于實踐、善于反思、善于總結(jié)，并逐漸形成適合自己所帶班級學生的成功教育方法，實現(xiàn)教師和學生發(fā)展的雙贏。本期末，每位科任教師、班主任書寫一篇成功教育案例或成功教育專題論文上交政教處，政教處進行定等打分，計入年度考核成績。

　　2、突出課堂教學，注重學科滲透。

　　課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設(shè)的主要陣地。全體教師要充分挖掘語文、政治、歷史和地理等學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育貫徹在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

　　3、班級管理的三個落實。

　　（1）落實班級管理制度規(guī)范化。

　　學校辦公室檢查組將嚴格按照《城關(guān)初中班級量化考核細則》、《城關(guān)初中模范班級評選標準及辦法》等相關(guān)班級管理制度抓好落實，發(fā)揮檢查的督促激勵作用。

　　（2）落實班級成功文化特色化。

　　班主任要針對學生的成長歷程和思想發(fā)展特點，在不同的階段召開不同形式的.主題班會，促進學生的健康成長。以學習園地、圖書角、教室美化為切入點，努力提高班級環(huán)境文化的育人效能，使班級成為學生成功的快樂園地。

　　（3）落實家校共建常態(tài)化。

　　充分利用校訊通、家長會和家訪制度，建立家校互動機制，完善家庭、學校、社會的德育工作體系。

　　4、以“講文明禮儀，建和諧校園”為重點，實施四大幫扶工程。

　　（1）“師生結(jié)對幫扶”，對學困生和問題學生建立檔案，讓他們能感受到老師的關(guān)懷和溫暖，結(jié)對幫扶的任課教師，每周不少于一次談話和輔導，并在幫扶進步中見成效。年級組包級領(lǐng)導要有計劃、有步驟、有方法抓好此項工作。

　　（2）“生生互助共同進步工程”，讓優(yōu)秀學生結(jié)對幫助學困生，當好小先生，關(guān)心關(guān)愛同學，學會合作，學會做人，促進幫扶雙方的自主發(fā)展和共同發(fā)展。各班班主任對班級中的學生要做到心中有數(shù)，落實好這項工作。

　　（3）指對“成功學生的心靈滋潤工程”，班主任要定期召開成功學生的學習習慣、學習方法講座，提升成功學生的快速成長，并為其他學生樹立榜樣，帶動整個班級進步。四是扎實開展星級達標活動，促進全體學生的健康發(fā)展，使每一個學生都能感受到成功帶來的快樂體驗。期中和期末，政教處組織開展星級學生評選活動，弘揚正氣，激勵全體學生不斷向成功邁進。

　　5、加強陣地建設(shè)，進一步豐富校園文化。

　　加強教室走廊、文化長廊、學習園地建設(shè)，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生成功的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。本期，學校將在11月份開展“城關(guān)初中第二屆文化藝術(shù)節(jié)”，活躍師生校園文化生活。

　　6、切實加強誠信教育，不斷提高廣大學生誠信道德修養(yǎng)。

　　政教處要通過舉辦“誠信做人”講故事比賽和“誠信做人”演講比賽等形式不斷加強學生誠信教育。爭取經(jīng)過一年的努力，使我校學校學生的誠信意識明顯增強，絕大多數(shù)學生都能恪守“誠實為榮、失信為恥”的道德準則。

　　7、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。

　　法制教育是提高廣大學生法律素質(zhì)的重要途徑。年級組要組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

　　8、廣泛開展有益于學生心理、生理健康的活動。

　　政教處要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽等活動，讓學生在活動中展示自我、愉悅心情、放飛夢想，使學生蓬勃的青春激情能夠得到張揚，達到心理和生理健康發(fā)展。

　　9、繼續(xù)開展平安班級建設(shè)。

　　班主任在開學初要組織學生認真學習平安班級建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，倡導學生“說文明話，寫規(guī)范字，做文明人”。要善于觀察班級思想動向，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時解決，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對“問題學生”，班主任要做大量耐心細致的教育工作，用適當?shù)慕逃�方法和自己的人格魅力感化學生，影響學生，教育學生。班級中出現(xiàn)的各類安全事件，班主任應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決，對于班級無法處理的事件，由政教處做好協(xié)調(diào)解決工作，期末，各班的安全狀況將與平安班級評選掛鉤。

　　10、繼續(xù)加強宿舍管理。

　　宿舍管理是學校管理的重要組成部分，宿舍文明程度體現(xiàn)著學校的教育教學效果。本期，宿舍管理人員要繼續(xù)勤抓嚴管，同時探索新的宿舍管理方法，確保宿舍整潔、文明，不發(fā)生安全事故。

　　11、強化校園安全工作

　　要落實安全三個制度：每位教師都要牢固樹立“安全工作無小事”的意識，防患于未然，對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

　　（1）及時簽訂各部門、班級和教師安全責任書。

　　各部門、班級要高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

　　（2）定期不定期開展安全教育活動，強化師生安全意識。

　　要堅持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題，強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識，確保不發(fā)生任何事故。

　　（3）嚴格學生請假制度。

　　學生出入學校必須做登記，學生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準假條，班主任簽字方可生效。

　　（三）聚焦課堂教學，全面提高教學質(zhì)量

　　按照縣局課堂質(zhì)量提升年活動要求，本期，學校將繼續(xù)從課堂入手，著力提高科任教師的執(zhí)教水平，從而為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

　　1、繼續(xù)開展“名師階梯式培訓”項目。

　　我校建立的學科教師由教學能手――教改能手――骨干教師――學科帶頭人的層梯式培養(yǎng)模式，為名師的脫穎而出創(chuàng)造了平臺，使學校發(fā)展和名師發(fā)展相得益彰。學校將繼續(xù)通過教學能手和優(yōu)質(zhì)課獲得者評選推出一批成功教師。

　　2、抓好教學常規(guī)管理

　　（1）嚴格落實《城關(guān)初中教學工作管理細則》，平時通過包級領(lǐng)導下年級、下教研組，深入課堂聽課、評課，指導教學教研工作。本期，領(lǐng)導每人隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。

　　（2）實行教學質(zhì)量測查、教學質(zhì)量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試，做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教職工大會上通報反饋，并提出下階段的教學工作意見。

　　（3）包級領(lǐng)導堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查，并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計入個人年度考核成績。

　　（4）期末根據(jù)全縣質(zhì)量測查情況，對科任教師完成學期教學任務(wù)進行綜合量化評估，并按照相關(guān)教學管理制度進行獎懲。

　　3、要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。

　　重點抓“成功課堂”實踐，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習習慣。

　　（1）優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。

　　各備課組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處，堅決杜絕一切形式主義。

　　（2）優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。

　　課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位，按照“先學后教、當堂訓練”原則，教師的指導要適時、適度、適量，要保證學生自主學習的時間和空間；要關(guān)注每一個學生的學習狀況，實現(xiàn)師生之間的民主與平等；要培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難，促進師生的有效互動；要注意教學行為的反思與重建，實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。本期將組織教學能手評選、教改能手評選、成功課堂優(yōu)質(zhì)論文評選獎勵等活動，引導教師研究教學，打造成功課堂。成功課堂評選過程中，將以“練中學、學中教”這一思想為指導評價課堂。各年級包級領(lǐng)導在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)仍然以講為主的教師，要在課后進行嚴厲的批評，并限期整改，直至達到成功課堂標準。

　　（3）改革作業(yè)的設(shè)計與批改，提高作業(yè)的實效性。

　　完善作業(yè)、練習冊的設(shè)計與批改，充分考慮不同學生的學習水平，使作業(yè)的設(shè)計更貼近學生實際；要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，讓學生有更多的時間進行自主學習；教師對學生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。

　　（4）抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。

　　從初一起始年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導，通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

　　（四）加強教研教改工作，為教學質(zhì)量提升提供智力支持

　　教研教改是提高教學質(zhì)量的助推器。為了切實抓好此項工作，學校將以成功教育實踐研究為抓手，開展多個層面的教學研究。

　　（1）加強常態(tài)化研究。

　　按照“問題和困惑就是課題，思考和實踐就是研究”教研工作思路，開學初，教導處要對每個教師的教研課題進行統(tǒng)計，期末總結(jié)打分。

　　（2）進行專題研究。

　　學校申報的國家十二五規(guī)劃課題《班主任專業(yè)化研究》子課題《班級文化建設(shè)研究》、語文組申報的國家“十一五”規(guī)劃課題《日記的育人功能》，課題組成員要抓緊研究，完成預(yù)期工作任務(wù)；本期校刊《心靈有約》刊出成功教育專刊一期。

　　（3）繼續(xù)積極嘗試教學改革

　　為了拓寬教師視野，更新教育教學理念，學校推行了“兩大實驗”。

　　1）新教育實驗。

　　20xx年10月，學校推行了新教育實驗，確定了實驗教師30人，實驗班級20個，制定了實驗方案，確定了六大行動。本期這項實驗要落到實處。

　　2）“先學后教，當堂訓練”實驗。

　　20xx年4月，學校組織八年級39名教師赴河南永威學校學習，觀摩“先學后教、當堂訓練”課堂教學9節(jié)，聆聽了蔡林森校長的教育教學報告，與永威學校教師座談交流。本期，各年級包級領(lǐng)導要幫助本年級科任教師熟練應(yīng)用“先學后教、當堂訓練”教學模式，學校領(lǐng)導將在10月中旬進行檢查驗收。

　　（4）加強教學質(zhì)量管理。

　　“沒有教學質(zhì)量的學校就失去了存在的價值，沒有教學質(zhì)量的教師也就失去了教育教學的價值”，質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線。因此，提高教育教學質(zhì)量將作為學校中心工作來抓。各科任教師要通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質(zhì)量。教導處將根據(jù)上期期末考試情況，對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。每次大型考試后，要對其成績做詳細的對比分析，查找原因，提出整改措施，監(jiān)督執(zhí)行。學校將高度重視教學質(zhì)量的提高，教學質(zhì)量是教師評優(yōu)選模、年度考核的重要依據(jù)。學期末，學校對教學質(zhì)量高的老師進行獎勵，教學質(zhì)量滯后的老師進行處罰和質(zhì)量談話。全校質(zhì)量的重頭戲在九年級，九年級包級領(lǐng)導和科任教師要鼓足干勁，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識，全面提高教學質(zhì)量，確保明年會考成績?nèi)�縣第一的目標。

　　（五）優(yōu)化教學設(shè)施，提高后勤保障能力

　　1、本學期學校將繼續(xù)完善校園建設(shè)，主要是整理校園環(huán)境、配備“兩室”（實驗室和圖書室），使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化，通過物質(zhì)環(huán)境的改善來增強教師工作動力。整個學校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。

　　2、加強后勤管理，提高服務(wù)工作實效。總務(wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管發(fā)放；所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。

　　3、加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，做到責任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，新的學期，站在新的起點上，全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

中學學校學期工作計劃13

　　一、指導思想

　　本學期，學校將認真學習鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會議精神，根據(jù)我校辦學理念及工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理，強化校本教研，以九年級中考為突破口，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　二、目標任務(wù)：

　　1、狠抓教學常規(guī)管理。一是抓制度落實，規(guī)范教學行為，不斷完善和改進教學常規(guī)管理；二是加強質(zhì)量監(jiān)控，抓好七年級、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理，力爭全縣質(zhì)量檢測進入前六名；抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理，確保XX年中考成績進入全縣前五名，升入樂亭一中的人數(shù)達到或超過40人；三是加強教學指導，以課堂為載體，以教學為中心，大力推進課堂教學改革活動。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風建設(shè)，激發(fā)廣大教職員工的工作熱情；二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)；三是加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。

　　三、具體工作：

　　（一）、隊伍建設(shè)：

　　1、領(lǐng)導班子建設(shè)。要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風；工作抓住時機，決策慎重、果斷，辦事雷厲風行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作，認真實施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。

　　2、教師隊伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣；加強師德修養(yǎng)，弘揚教育人道主義，嚴禁體罰或變相體罰，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

　　（二）德育工作：

　　1、進一步探索加強學生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的學習、交流，提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設(shè)，各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布，每月一小結(jié)。

　　3、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的.根源。

　　4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。每周主題教育活動務(wù)求實效，打造各年級組每學期特色主題教育活動。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　（三）、教學工作：

　　主抓教學的領(lǐng)導，在本學期進一步深入教學一線，及時了解教學動態(tài)，從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:

　　1、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課，要多進行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達到的標準為：備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制，年底順利迎接縣局聯(lián)查。

　　2、上課：要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學方法要活，教學手段要新，教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學，強調(diào)思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學，以老思路代替新方法。

　　3、輔導：要把自習時間還給學生，保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子，以大題量無端地損耗學生的時間。年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜，學科教師要及時入班輔導。

　　4、作業(yè)批改：要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

中學學校學期工作計劃14

　　一、指導思想

　　在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，樹立科學發(fā)展觀，繼續(xù)全面推進素質(zhì)教育；以課程改革為重點，堅持“適合學生理想發(fā)展的教育”的全面辦學理念，緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導決策的參謀中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1．深化“質(zhì)量是生命”的意識，進一步提高辦學質(zhì)量和社會聲譽。 2．根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點提高學生整體水平。 3．全面執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，開滿課，上好每一科，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質(zhì)量。 4．加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

　　三、工作要點與主要措施

　　（一）強化過程管理，提高教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

　　1．制訂好計劃督促各教研組根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，各備課組按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

　　2、抓好常規(guī)教學的管理 ⑴、切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使用多媒體播放與教學無關(guān)的視頻影像。 ⑵、規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。 ⑶、完善教學管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。

　　3、加強教學指導及教學考核。

　　⑴、做好教學督查工作備課要充分，強調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會定期進行備教改檢查，公布檢查結(jié)果。上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎(chǔ)訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設(shè)計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查，并及時通報作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂，認真組織對興趣小組、優(yōu)生及待學困生的輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。認真落實考試分析工作。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。

　　⑵、嚴格教學秩序加強日常檢查，教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄，督促教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假，教務(wù)處負責協(xié)調(diào)好課務(wù)，以確保學校教學秩序的正常進行。

　　⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。認真學習兩綱，研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長應(yīng)積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，依據(jù)教學目標確定教學內(nèi)容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。繼續(xù)組織集體備課，各年級分別召開教務(wù)會議，每周一次學科組（以年級為單位）集體備課。加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結(jié)晶。統(tǒng)一進度，開展研究性學習。每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學方法、班級管理方法的論文，提高自身的素質(zhì)。加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。上公開課的`教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課，青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平，以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強指導（三個主任各主管一個年級），結(jié)合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項目，定期進行檢查、評價考核。每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。

　　4、高三備考工作

　　抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，制訂年度高考備考計劃，指導高考備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度，加大訓練難度，提高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊一本的學生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學目標，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次，活動要有記錄。

　　（二）進行高效課堂教學展示活動確保“人人上好一堂課”、“骨干教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學活動扎實開展，并收到實效。

　　（三）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。 青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　（四）繼續(xù)樹立課改意識，不斷推進課程改革 依據(jù)國家課程改革綱要的精神，充分實施三類課程的教學實踐，根據(jù)學生的認知特點，不斷編寫和完善學校的校本課程，充分積累實踐經(jīng)驗，形成符合學校教師和學生長遠發(fā)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學一體”的教學模式的推進力度，真正讓教師發(fā)揮主導作用，引領(lǐng)學生去探究合作，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自主管理能力，讓教師明白教什么，怎樣教，教的怎么樣，切實使課堂教學更有目標，更有實效。

　　1.認真組織教師學習新課程標準、 現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實驗，深入研究課改實驗中的深層次問題，以課堂教學研究為重點，加強以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索，培植典型，創(chuàng)新特色，把它做成我校課改實驗的亮點，以此推動我校課改工作，促進我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強與省內(nèi)課改實驗樣本校的交流與合作，促進我校課改實驗工作再上新臺階。 2.進一步加強新課程背景下課堂教學研究。以科研為先導，大力開展實用性課堂教學研究和改革試驗，努力學習“有效教學”、“分層教學”等先進教學改革經(jīng)驗，通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學等形式，進一步促進教學方法和學生學習方法的轉(zhuǎn)變。 3.認真做好綜合素質(zhì)評價工作。緊緊抓住新課程實施過程中教學領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強新課程制度建設(shè)，為新課程順利實施提供保障。突出重點，著力做好實施新課程各項工作。

　　（五）抓好師德師風建設(shè)。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

　　四、具體工作安排：

　　八月底、九月份：

　　1、辦理學生入學手續(xù)，整理校園環(huán)境。 2、制定各項教務(wù)、教研、教學計劃，匯總成冊。 3、舉行開學典禮，習慣養(yǎng)成教育工程啟動。 4、召開班主任、高三教師等會議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動，作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學常規(guī)檢查。抽查學生錯題集。

　　十月份：

　　1、對學生進行“做一個有道德的人”教育，開展主題實踐活動。 2、慶祝“十一”國慶節(jié)活動。 3、師生安全演練。 4、舉行第一次備教改檢查、課堂教學常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學生錯題集。召開學生座談會。

　　十一月份：

　　1、對學生進行感恩教育。 2、舉行第二次備教改檢查。課堂教學常規(guī)檢查。 3、對全體師生進行心理健康教育。 4、舉行期中考試，召開期中總結(jié)表彰大會。 5、召開有關(guān)年級的家長座談會。 6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學生錯題集。 7、召開學校學生冬季運動會。

　　十二月份：

　　1、對學生進行法制教育。 2、舉行第三次備教改檢查。課堂教學常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學生錯題集。 4、推門聽課。

　　一月份：

　　1、對師生進行安全教育。 2、評選三好生，文明班級。 3、舉行第四次備教改檢查。 4、對教職工進行期末考核。 5、檢查復(fù)習計劃，聽復(fù)習課，組織期末驗收考試。 6、填寫成績報告單、素質(zhì)發(fā)展報告書及學籍卡。

　　xx中學

中學學校學期工作計劃15

　　通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，以楷模教育為主線，以綜合實踐活動課程建設(shè)為載體的主題教育開展，突出九中德育特色建設(shè)，深入開展學校文化建設(shè)年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式，提高德育隊伍的管理水平和育德能力，從而更好地落實規(guī)劃目標。

　　一、全面啟動楷模教育，落實社會主義核心價值觀

　　（一）認真制定并實施“以周恩來為人生楷模，踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案，全面啟動主題教育活動。引導全校學生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模，對照社會主義核心價值觀，以周恩來為學習楷模，通過周恩來班創(chuàng)建活動，引導學生制定好自己的成長規(guī)劃（生涯指導）和班級創(chuàng)建規(guī)劃，將社會主義核心價值觀融入到日常的學習生活之中。進一步完善我校活動方案，分解教育內(nèi)容，制定不同年級的教育目標、教育內(nèi)容和教育策略，主要通過課程引領(lǐng)、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制，對優(yōu)秀學生和優(yōu)秀集體進行表彰。

　　（二）加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”（一課、一長、一庭、一考），堅持上好法治教育課，利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題，把法治教育納入對學生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動，積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動，配合消防部門搞好“11·9”消防日活動，配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。

　　（三）加強習慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學校文化建設(shè)年活動，積極推進禮儀教育，認真組織好學生行為規(guī)范訓練周，強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點，通過多種形式組織學生學習《守則》，逐條向?qū)W生進行宣講，做到每名學生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點，以研發(fā)課程為突破點，以整合資源為支撐點，以60個習慣培養(yǎng)為重點，按照學校定位、年級設(shè)計、班級實施、教學推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學校習慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃，注重過程，強調(diào)落實。

　　（四）充分利用重大節(jié)慶日。引導學生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義，組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。

　　（五）加強實踐育人。認真落實《xx區(qū)中小學綜合實踐活動課程實施方案》，為學生搭建了解社會、參與社會的舞臺，增強學生的社會責任感。做好初中、高中學生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作，高中7天，初中5天，并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學生集中參加社會實踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學生檔案工作。結(jié)合“實踐課堂”的開展，加大落實“三崗”勞動體驗的力度，廣泛開展學生的校內(nèi)勞動，組織好學生的社區(qū)勞動，鼓勵學生積極參與家務(wù)勞動。

　　二、進一步加強心理健康教育工作

　　積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作；完成十三五課題的'立項、申報工作；積極開展生涯指導工作的實踐探索，充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作，為即將開始的新課改做好前期準備工作。

　　三、加強德育隊伍建設(shè)

　　1、本學期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動，。

　　2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室，適時召開成立大會。

　　3、結(jié)合學校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù)，積極開展班主任身心素養(yǎng)訓練，提升團隊精神；加強學術(shù)研究，提高工作的科學性；形成獎勵機制，為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。

　　四、加強家校合作，指導做好家庭教育

　　整合學校內(nèi)部的各種教育資源和學校、家庭、社會的綜合教育資源，將各種教育影響有機地聯(lián)系起來，形成一體化的教育力量，構(gòu)建以學校為主體，家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導員，青年志愿者等組織起來，構(gòu)建學校第二管理團隊，并在學校指導下開展工作，發(fā)揮他們?nèi)瞬拧�專業(yè)的優(yōu)勢，彌補學校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學校培訓課程，提高家長的教育素養(yǎng)。建立學校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等，指導家長做好家庭教育。

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