工作計劃（通用）
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1．積極配合學校各項活動，做好服務工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
6．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8．加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規范管理。要進一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的.服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，要把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作目標
（一）行為規范教育
1、教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、集合排隊做到快。靜。齊，主動與老師同學打招呼。
3、上課認真聽講，能積極思考，踴躍發言。
4、作業認真，自養成獨立完成作業的習慣。
5、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生。
（二）班級管理
1、上學不遲到，不旱退。
2、自己整理書包，學具，書桌。
3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質。
（三）心理健康教育
1、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。
2、處理好個人和學習之間的關系；鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業正確又整潔，夸夸誰的學習態度好。
四、工作重點
1、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室整理自己的學習品，學做家務。
3、加強自理能力的培養；獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。
五、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的'支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。
4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。
5、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
6、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
7、加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。
工作計劃 篇3
回首忙碌而充實的20xx年，預算部在公司各級領導的關懷指導下，各部門的積極配合協作下，部門員工共同努力較好的完成了20xx年各項工作任務。為了全面總結一年來的工作，積累經驗，再創佳績，更好的完成20xx年的各項工作指標，結合公司工程進度與本部門工作職責，現對20xx年全年工作做以下簡要匯報與回顧，并對20xx年工作做出安排。
1、工程結算工作：
在結算過程中，我們嚴格控制各施工單位故意高估冒算，堅持合同約定的原則，結合實際發生的變更簽證，做好每一項結算，保證公司利益最大化，做到每一項工程結算清晰明了。20xx年已辦理完成園區工程結算9份，施工單位送審結算金額約為6065萬元，我部門審核定案報送財務掛帳金額約為5680萬元，審減額約為385萬元。辦理完成煤礦工程結算16份，施工單位報送結算金額約為8524萬元，我部門審定并報財務掛賬金額約為8079萬元，審減額約為445萬元。根據北京總部要求，洗煤廠工程結算上報金額約1。68億元，現已審核完成約80%的工程量，工程造價約1。34億元。我部門全體人員在公司領導的正確領導下，恪盡職守、兢兢業業，依事實說話，最大程度的維護了公司的經濟利益。
2、工程預算及進度款審核：
我部門及時準確的完成各項工程進度款的.審核、報批工作，共計292份約2。3億元。其中園區工程進度共計約35份，施工單位報送金額約1314萬元，審定金額約1076萬元，審減額約238萬元；二期工程進度約112份，施工單位報送金額約1。29億元，審定金額約1。01億元，審減額約2780萬元；韋二煤礦工程進度約94份，施工單位報送金額約5732萬元，審定金額約4658萬元，審減額約1073萬元；韋二煤礦礦建工程進度約30份，審定金額約4387萬元；賀陡溝煤礦工程進度13份，審定金額約1372萬元，審減額約137萬元；窯山煤礦工程進度8份，審定金額約1705萬元。
時間緊，任務重，壓力大，責任大。為此，要求部門員工團結一致，克服種種困難，保質保量地及時完成領導交辦的任務。6月份配合公司財務部填報完成《在建工程—土建工程盤點表》；9月份填報完成《已完工建設項目情況統計表》、《已完工建設項目情況匯總表》、《竣工結算和財務決算總體計劃表》、《竣工結算和財務決算具體計劃及執行情況表》。在預算、進度款的審核過程中，面對施工單位的各種不合理要求，為了維護公司利益，嚴格執行施工承包合同。在公司領導的支持下，積極與監理公司和基建部配合，及時了解施工過程中的實際情況，公正、公平、合理地控制過程中發生的各種費用，保證工程按計劃正常進行。
3、合同的擬訂、管理：
根據公司安排，我部門負責工程建設施工承包合同的起草擬訂工作，所有合同正式簽訂前，本部門的合同經辦人員將起草好的合同文本和有關資料報送本部門領導審閱，合格后報公司財務部、現場主管部門、審計部進行審查，再報集團相關領導、集團總經理進行審批，
并簽署意見。本部門合同經辦人員積極的配合公司檔案室、財務部、審計部及其它相關部門實行合同的科學合理化管理。利用專業知識，認真學習、領會《合同法》和國家有關法律、法規及集團公司合同管理規章制度，建立本部門的合同管理規章制度。對于建設工程承包合同，在簽訂合同之前，認真了解對方當事人的情況。具體包括：對方單位是否具有法人資格及其資質證書情況，了解其企業業績，與相關部門一起對其將負責承包的施工內容進行討論、分析，合理劃分其施工承包范圍，認真起草合同專用條款，明確雙方的責任與義務，逐條落實，尤其是供料劃分、付款比例，責任區分等，對方簽約人是否為法定代表人或法人委托人。確保所簽合同有效、有利，以免給公司造成不必要的損失。20xx年共簽署擬定了工程施工承包合同35份，并對所有合同進行了統一編號、登記臺帳和分類歸檔。
4、內務及業務建設：
為了提高業務水平，加強專業知識積累，在工程建設期間，部門員工必須掌握工程進度，及時了解施工現場的具體情況，積極與基建部、監理公司溝通、配合。安排員工不定期的下工地，深入現場，了解具體的施工工序、工藝，尤其是對基礎工程、鋼筋隱蔽工程，必須掌握現場第一手資料。為了給施工單位確定準確的材料價格，部門員工對市場信息進行收集，反饋，尤其是對地材的認質認價，及時深入市場，進行實地調查了解。周末休息時間部門員工自發組織學習廣聯達清單計價、圖形算量、鋼筋抽樣預算軟件，積極的參加廣聯達公司組織的11G新平法、新規范應用知識培訓講座。在零星工程管理上，由于部分工程項目未安排監理公司參與，存在工程變更較多、隊伍更換頻繁，施工任務劃分不清等問題，為保證工程結算工作的準確有效，
保證工程資金的有效控制，根據工程的進展，安排員工及時深入工地，了解情況，現場做好記錄形成資料文件。同時要加強工程資料及合同的管理，由專人負責登記成冊，分類別存放，以便隨時抽查調閱，為工程結算做好了準備。
優化崗位編制和崗位定員是集團公司貫徹落實董事長和總經理重要講話精神、強化內部管理，是挖潛增效的一項重要工作。我部門對現有崗位的工作狀況、人員配置和飽滿程度進行認真梳理、分析，對職能和業務上有重合的部分以及工作量不飽滿的崗位精簡壓縮，合并崗位。在編制設置和崗位核定上體現出技能復合、一崗多能、效率優先的特點，既能最大限度地降低人力成本，又可避免分工過細，崗位閑置。部門現有專業造價員7人，其中土建專業4人，安裝專業3人；安裝工程師1人，礦建工程師1人，外聘工程師2人，資料員1人，副經理1人。在日常工作中，預算部全體員工發揚不怕苦、不怕累的精神，對施工單位每月所報的工程進度進行審核把關。
我部門時刻注意節約紙張、用水、用電，倡導無紙化辦公，提倡雙面用紙。內部傳閱的文檔一律用廢紙打印或電子文件形式，大大降低了紙張的消耗，低碳環保；外出辦公隨手關閉電燈、電腦、拔掉插頭，降低能耗。為提高工作效率外出辦公盡量合理安排辦事時間和路線，能當天辦完絕不拖到第二天。今年我部門僅在辦公費、差旅費及業務接待費用上為公司節省近1。7萬元。
總結一年的工作，盡管有一定的成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后工作中加以改進。
工作計劃 篇4
指導思想：
堅持“科研引領、質量為先”“以研促教、科研興校”的工作方針，充分發揮教科研的先導、服務功能，以校本培訓為基礎，以課題研究為抓手，深入開展教學研究，用課題研究有效解決教育教學中的實際問題，全面提高教學質量，精心打造學習型、研究型教師隊伍，努力實現“全體教師、每一位學生共同發展”的教育理想。
工作目標：
以校本研究為基礎，以課題研究為先導，實現教師專業發展、學校教育教學質量穩步提高的目標。
1．加強校本研究：以校本研究為主陣地，以學校教師為主體，以學校教育、教學中的具體問題為研究對象，促進教師專業發展。
2．繼續實施“科研先行，名師帶動”戰略：以國家及省市課題研究為主導，落實科研成果的及時轉化。
3．通過教科研活動，組織教師自主研討，解決新課程實施過程中遇到的問題、困惑，找到解決這一問題的有效途徑和方法，提升教師的教育科研能力，鼓勵教師積極參與新教育實驗交流科研。
4．通過教科研活動，改變教師被動教研的習慣，探索一條新的教師專業發展的道路，努力建設一支有較強科研能力，教育教學水平的教師隊伍。
5．通過教科研活動建立適合我校發展的校本教研制度。使我校具有濃郁的讀書學習風氣和教科研的氛圍。開展師生共同讀書活動，促進我校教學質量的進一步提高，提升學校品味，樹立學校新形象。
上學期工作回顧：
1．由于部分課題已結題，對課題又進行了進一步的梳理，全體任課教師均確立了課題，制定了切實可行的方案，計劃，期末對課題研究進行了總結檢查，評估。
2．國家級課題《有效教學策略性研究》課題已結題，參與課題的9名教師獲得結題證書，25名教師上報論文，獲得階段性成果。
3．國家級課題《實效性閱讀與寫作課題》結題，參與課題的14名教師獲得結題證書，13名教師獲得優秀實驗教師的稱號。
4．國家級課題《構建小學自主創新學科教育和諧體系的實驗與研究》已結題，上報《自主創新教育研究成果公報》，準備出版。
5．教研處組織學生參加自治區級的硬筆書法比賽，鉛筆字，鋼筆字書法比賽。
6．上學期的教師匯報課教師精心準備，對自己所承擔的課題做到了精心探索研究，同時過程性資料，總結做到了具體詳細并及時上交。
7．各教研組訓研活動準時參加，反思及集體備課，課題月交流活動質量較高，鋼筆字，粉筆字及時練習，并準時參加考試。
8．本學期我校在語數外三科的基礎上，在英語，音樂，體育，綜合學科推出了“前置性學習”課堂教學模式。
本學期工作重點：
一、加強教科研常規工作
1．繼續推行課題組長和研究主持人負責制，扎實地開展課題研究活動。（1）學年初制定學習計劃，填寫《課題研究計劃表》，學年末寫好一份課題研究小結。（2）定期開展課題小組成員學習研討會，填寫《課題實驗月交流研討活動記錄》，時間確定在每個月的最后一周的周五訓研時間，即音體美綜合組上午第一節課，語文教師參與的課題組在下午第七節課及放學后的40分鐘，數學教師參與的課題在下午放學后40分鐘，地點由課題組長定，每月的研討會活動要通知教研處領導共同參與。（3）各課題組成員學期末上交課題觀摩課教案、課題論文，對比班分析及課題小結各一份及課題的過程性資料。
2．繼續執行每周三、周五下午第七節及放學后的40分鐘訓研，要求以教研組為單位，由教研組長分工，定中心發言人，對自己的教學計劃、教學實踐過程、教學評價進行反思，并結合自己的教學情況及內容進行集體備課，具體安排為：周三第七節課及下班前是數學教師集體備課，其他教師上課，語文老師放學后40分鐘寫反思。周五第七節課及下班前是語文教師集體備課，其他教師上課，數學老師放學后40分鐘寫反思。音、體、美，英語和綜合組在星期三、星期五上午第一節進行訓研，本學期將不定期抽查一次業務筆記。
3．建立教師培養檔案，每教研組確定一名培養教師，采取跟蹤指導的方式，定期對其從備課、教案、書寫、課堂教學、學生管理等方面進行指導，使一批優秀教師快速成長。填寫“天山第二小學師徒結對活動計劃表”、及“師徒結對活動期末總結表”及教師發展性評價表。
4．學校教研處及時檢查，督促各課題的進度情況，力爭使部分課題能成果顯著并順利結題。
5．做好教科研檔案的規范整理。
二、搭建教科研工作平臺，讓教師展示思想和才華。
1．充分利用“妙方箋”這一平臺，提高教師的自我評價能力，要求每位教師寫一篇質量較高的教育故事或教育敘事，并于每月30日前上交教研處，對于優秀稿件裝訂成冊，同優秀論文一起送往上級主管部門予以發表，并在教師中傳閱，達到互相啟迪，共同提高的目的。
2．本學期，我們將繼續辦好校刊《校園信息報》，及時傳遞信息，做好學校教育動態、教育成果的展示和師生形象的.宣傳工作，更好地為教師的教育教學服務。（本學期，我們還將成立一個校刊小組，有效地提高校刊質量。）
3．認真做好論文、隨筆的初評和送評工作，近幾年來，我校的教科研氛圍逐漸濃厚，許多教師在日常教學之余，對教學現象自覺進行反思，積極撰寫隨筆及教育教學論文，有較多人次在各類評比中獲獎。本學期教研處仍將繼續做好各類科研服務工作，及時傳達各類論文評比通知，做好各級各類論文的初評送評工作。
三、認真抓好課題研究和加強規范管理。
認真做好我校已經申報的4個國家級課題、3個自治區課題、3個市級課題、6個旗級課題、2個校級課題，并以課題研究為載體，大力推廣富有我校特色的教育科研管理機制的研究成果，引領我校深入推進新一輪的課程改革，成為本學期我校教育科研工作的首要任務。
四、加強對教科研工作的考核。
1．嚴格執行細化后的《訓研評估細則》，在評估細則中教研組活動6分。課題訓研活動1分，課題論文1分，課題總結1分，教學反思2分，教育敘事1分，讀書活動1分，訓研考試3分，課題課1分，粉筆字2分。在《教育敘事》及《讀書隨筆》的評選中，入選一篇分別加0.1分。開學初培訓，平時及每月集中訓研不得遲到、早退，認真參加訓研，做好筆記，凡遲到早退未作筆記人員，每人每次減0.1分。
2．本學期訓研考核方法。本學期的訓研考試圍繞開學初培訓的內容，（校本教研，教師專業發展，教育敘事，教學反思，綜合實踐活動）并結合教育教學實際出題，以測試卷的方式進行考試。
本學期日程安排：
二月份：1、全體教師集中進行教育教學方面的培訓、交流、研討。2、各課題組制定計劃召開課題組會議，交流學期課題工作打算。3、每周三、周五下午第七節課及學生放學后四十分鐘以教研組為單位，老師們進行教學反思、集體備課。
三月份：1、每周三、周五下午第七節課及學生放學后四十分鐘以教研組為單位，老師們進行教學反思、集體備課。2、各課題組例會。
四月份：1、每周三、周五下午第七節課及學生放學后四十分鐘以教研組為單位，老師們進行教學反思、集體備課。2、各課題組例會。3、課題觀摩研討活動。4、講評課堂教學。
五月份：1、每周三、周五下午第七節課及學生放學后四十分鐘以教研組為單位，老師們進行教學反思、集體備課。2、課題觀摩研討活動。3、上交訓研材料。4、教師訓研考試。
工作計劃 篇5
對于自己的工作，我的基本要求有：
1、自律 堅決服從班委會決定，在學習和生活中起表率作用，律人先律己
2、負責 不僅認真完成院分團委安排的任務，而且積極處理班級事務，對同學負責，對老師負責
3、鎮定 在遇到緊急情況或者事務繁忙的時候也不能自亂陣腳
4、戒驕戒躁 親近同學，不擺官腔；腳踏實地，穩中求精
以下是我作為團支書的基本任務：
1、策劃并組織團活動（如團組織生活會等）；督促、指導、檢查、并協助宣傳部長和組織部長的.工作
2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。注重培養團員綜合素質，為推優做準備。
3、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
4、配合班長及其他班委工作，積極推進班級建設，增強同學們的集體榮譽感，同時以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
除此之外，我會在今后的工作中深入基層，關注同學們的思想動態，聽取同學們的意見。在工作的同時不忘認真學習專業知識，充實自己、提高自己，提高團工作水平。我會以自己最大的熱情來完成工作，同時積極配合其他人，團結同學。歡迎同學們監督我，班級的建設就要靠大家一起完成啦！
工作計劃 篇6
20xx年全市統計普法宣傳教育工作，按照全面推進依法治統、建設法治統計為目標，以貫徹落實＂誰執法誰普法＂責任制的要求，努力改善統計工作環境，促進統計質量的進一步提高，充分發揮法制的監督、規范、保障和服務作用。具體安排如下：
（一）明確以“依法統計”為主題，有計劃地推進統計普法宣傳教育。20xx年是全國“七五”普法的重要之年，市統計局按照省統計局普法工作安排和益陽市 “七五”普法規劃，緊緊圍繞依法統計這個主題，科學制定具有部門特點的統計普法宣傳教育工作計劃。各區縣（市）統計局要盡早做好普法工作安排，并結合實際，融入富有自身特色的宣教內容、形式和手段。確保全市統計系統20xx年統計普法宣傳教育工作落到實處，順利開展。
（二）結合統計執法檢查，有針對性地開展統計普法宣傳教育。統計人員要帶頭學法用法，統計執法人員在組織和開展統計執法檢查中，要對被檢查對象開展統計法律法規知識宣講。被檢查對象發現有違法違紀行為時，要責令其主管統計工作的領導和統計人員參加普法培訓學習。典型統計違法案例，要充分利用統計違法曝光平臺予以曝光，起教育和社會警示作用。
（三）結合年度統計巡查，有效地促進統計普法宣傳教育。今年統計巡查針對不同對象的實際和特點，市統計局將確定不同的統計法治宣傳教育內容和形式，重點抓好各級領導干部、政府統計工作人員和重點企業的統計普法宣傳教育，提高統計普法宣傳教育的效果。把統計巡查對象是否把統計法律法規列入年度學習計劃;是否將依法統計、不出假數作為職業道德底線和紀律紅線;是否嚴格按照法定程序組織實施各項統計工作；是否切實維護統計調查對象合法權益作為巡查的重要內容，真正做到以巡查促進普法工作。
（四）結合各類統計業務培訓，繼續做好基層統計普法宣傳教育。借助每年度統計基礎工作培訓、統計從業人員繼續教育培訓、統計年報會和統計業務培訓會等時機，抓好全市基層統計普法宣傳教育工作。把統計普法宣傳教育工作融入統計行政管理和服務的全過程，進一步提高基層統計人員的'法律素養，增強廣大統計人員和統計負責人的統計法制意識。
（五）結合全市誠信體系建設，營造統計系統講誠信的良好環境。講誠信是不可缺少的社會道德標準和行為準則，也是社會良性運行的重要基礎。利用全市誠信體系建設步伐加快為契機，切實加強全市統計系統誠信建設，從誠信教育入手，及時更新曝光平臺統計違法案例，配合市信用辦完善社會信用信息共享交換平臺內容，在統計系統形成講誠信光榮，不講誠信可恥的氛圍，使統計單位重視誠信，統計人員誠實守信。
（六）結合國家工作人員學法用法要求，繼續組織好全市統計人員的普法學習及考試。堅持以依法治國要求為指引，以構筑法治機關為主線，以提高統計系統公職人員依法行政能力為重點，充分利用法制培訓、法制講座、普法考試等形式，引領全市統計人員學習有關法律知識及依法行政相關的法律、法規和規章，按要求組織人員參加相關普法知識考試。做到學法有計劃、有安排、有落實、有檢查。確保“時間、內容、人員、效果”四落實。
（七）利用時間節點為抓手，積極開展統計普法主題宣傳教育。市統計局將根據省統計局和市依法治市辦的要求，利用廣播、電視、網站、宣傳欄、電子顯示屏、手機短信、燈箱、橫幅、宣傳標語、宣傳畫、開展統計咨詢和發放宣傳材料等傳播載體宣傳統計法律法規，以 “920”中國統計開放日、“1020”世界統計日、“124”憲法日、 “128”統計法頒布紀念日及全國農業普查等節點為抓手，深入開展統計普法主題宣傳教育活動，提升統計普法宣傳教育的宣傳效果，努力提高社會各界對依法統計的認知度。
（八）建立健全市統計普法素材報送工作機制。根據省統計局法規處和市依法治市辦的要求，市統計局每月要報送執法信息和統計普法學習、宣傳情況。各區縣（市）統計局和市統計局各科室（隊）要落實好報送聯絡人員，每月20號前按要求報送執法信息和統計普法宣傳教育情況。
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