幼兒園學期工作計劃

時間：2024-09-05 04:09:28 工作計劃我要投稿

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　　日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編精心整理的幼兒園學期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】幼兒園學期工作計劃錦集6篇

幼兒園學期工作計劃篇1

　　悠閑的假期生活已經結束，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

　　《一》、行政目標：

　　一、強化職業道德、服務意識，樹立正確的教育理念。

　　1、認真執行會議制度，每月至少2次員工大會及園務會議，周一全體教師工作會議及業務學習，每周五全體教師教研及業務會議。

　　2、組織各部門認真學習有關法律法規及機構各種規章制度，規范員工行為，樹立良好的服務意識及正確的教育理念。

　　3、嚴格按照一日五巡制度，加強檢查并記錄，充分發揮干部的領導作用，進一步提高管理效益。

　　4、開展嚴格的安全管理活動，由園行政及主教等組成督導小組，按教辦的安全管理文件精神，對全園各部門進行督導檢查，確保為幼兒提供一個安全舒適的學習生活環境。

　　5、開展讀書分享活動，引領教師追求自我成長，提高教育技能，提升教育素質及教師專業素質。

　　二、穩定教職工隊伍，激發團隊精神。

　　1、改善提高教職工福利待遇。

　　2、不定期舉行員工福利活動。

　　3、組織員工開展健康的體育、文藝活動。

　　4、提倡互愛互助。

　　5、每月不少于4位員工的面談。

　　6、及時解決員工工作、生活上的困難。

　　三、提升幼兒園的知名度，創造良好的社會效益。

　　1、參加大朗鎮組織的師生書畫比賽及六一文藝匯演。

　　2、利用節日開展有意的親子手工比賽、游戲活動等。

　　3、舉辦大班畢業典禮及六一活動。

　　《二》、保教工作：

　　以《規程》為指指南，貫徹《綱要》精神，根據園務

　　工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的審美美。促進幼兒身心和諧發展

　　一、加強業務學習，提高教學水平。

　　1、每周一次業務知識培訓、學習。

　　2、組織每人一次的觀摩活動。

　　3、每月隨主題更換環境，定期更換家園聯系欄。

　　4、組織教師外出學習培訓，通過學習，促進教師教學能力的'提高。

　　二、加強常規訓練。

　　1、堅持每日課前五分鐘行為訓練，對班級禮貌、入廁、喝水、上課常規進行檢查及記錄。

　　2、每月評比好寶寶、禮儀寶寶、校車寶寶等。

　　3、每月評比文明班級。

　　三、開展好主題教學活動，促進幼兒全面發展。

　　1、加強主題探究活動理論學習，新主題開展前做好活動設計、資料收集等工作。

　　2、組織老師相互觀摩，互相學習，不斷提高。

　　3、加強英語學習，突出幼兒園英語教學特色。

　　4、加強識字教學能力培訓，鞏固識字教學成果，展現識字教學特色。

　　《三》、衛生保健工作：

　　一、保持幼兒園干凈整潔，消除衛生死角。

　　1、每日徹底清掃室內室外各區域，定期進行紫外線消毒，做好滅蚊工作；每周進行大型玩具消毒工作。

　　2、每周衛生大檢查，每月一評比。

　　3、做好各種表單的記錄。

　　二、幼兒出勤率為>93.3%，發病率低于4%，身心合格率為100%，無傳染病發生。

　　1、合理地安排好幼兒的一日生活，加強體育鍛煉，開展好早鍛、戶外活動、體育課，對幼兒身體發育、運動量做好跟蹤測查。

　　2、把好晨檢關，做到一看二摸三查，預防傳染病。

　　3、提高伙食質量，把好食品衛生關。

　　4、培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　三、無安全事故發生。

　　1、落實安全責任制，評優活動以安全事故一票否決制，增強教職工工作責任心。

　　2、加強規范管理，嚴格幼兒接送制度。

　　3、加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養，發生意外事故及時上報，妥善處理。

　　4、對園內設施進行安全點檢，定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設施進行安全檢查，發現問題及時上報排除。

　　5、加強安全教育培訓，提高員工安全防患意識。

　　《四》、后勤工作：

　　控制成本，節約資源。

　　1、節約用水、用電，每日專人負責檢查、記錄。

　　2、每月按計劃進行采購，按時進行盤點及倉庫整理。

　　3、做好固定資產清點工作。

　　《五》、家長工作：

　　提高家長滿意度，與家長多溝通盡可能保證本學期無投訴，親子參與率為85%，幼兒非正常退學率為0。

　　1、召開家長委員會會議及全體家長會議兩次，及時溝通及時改進。

　　2、做好家訪、電訪工作，每月每幼兒電訪2次以上。

　　3、開展家長開放日，加強家園互動。

　　4、舉行家長講座，宣傳正確的教育理念。

　　5、按計劃舉行家長親子活動。

　　《六》、財務工作：

　　做好預算，控制成本，做到不超支。

　　1、嚴格按制度做好每月采購計劃。

　　2、在員工中建立節約意識，以節約為榮，浪費為恥。

　　具體工作安排：

　　三月份：

　　1、召開新學期家長委員會會議及全園家長會（家庭講座）

　　2、開展“元宵節”主題教育活動

　　3、開展“3.8婦女節”愛媽媽專題活動

　　4、開展“植樹節”“愛護花草樹木”主題教學活動

　　5、幼兒早操訓練及早操評比

　　6、開展安全教育月活動

　　四月份

　　1、以“清明節”為主題，開展主題教育活動。

　　2、“五一”國際勞動節開展“勞動最光榮、各行各業的人”主題教學活動

　　3、開展大班級幼小銜接家長會

　　4、開展教研活動

　　5、幼兒故事比賽

　　五月份

　　1、開展“母親節”“我愛媽媽”教育活動

　　2、各級部家長半日開放活動

　　3、做好畢業班的幼小銜接工作（外出參觀）

　　4、開展“兒童節”“我們的節日”主題教學活動

　　六月份

　　1、開展“父親節”“我愛爸爸” 主題教學活動

　　2、開展 “端午節”“賽龍舟、吃粽子” 主題教學活動

　　3、開展各班環境創設評比活動。

　　七月份

　　1、“我們畢業了”開展“大班畢業典禮”及文藝匯演

　　2、資料收集歸檔、財產清點、幼兒期末安全教育。

　　3、召開期末家長會、員工放假前安全教育。

　　4、期末總結表彰大會。

　　我園全體教職員工將繼續努力、團結一致、同心協力把本年度的工作做好，爭取取得更好成績！

幼兒園學期工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　本學期，我園將繼續認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《綱要》，以教育局提出的“五個突出”為切入點，規范與細化管理過程，以改革創新為動力，以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點，以夯實教科研基礎、深化特色教育研究為手段，進一步轉觀念、強內涵、促發展，以創建省“平安校園”為抓手,不斷開創我園持續發展的新局面。

　　二、主要工作目標：

　　1、合理規劃，統籌資源，為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

　　2、努力改善村級幼兒園的辦園條件，發展合格園，以一套中心園與村園一體化管理的模式，真正實現教育均衡發展。

　　3、在嚴格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎上，力爭鞏固三年入園率為98%的基礎上，學前教育繼續向0——3歲年齡段延伸。

　　4、努力加強師資隊伍建設，探索在教育實踐中促進教師專業化成長的方式與策略，引領不同層次的教師跨入實現自我發展、自我創新的境界。充分發揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發展和提高。

　　5、加強課程審議，在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設，

　　著實推進有效教學，努力構建園本特色

　　三、具體措施：

　　(一)、調整布局，整合幼教資源

　　針對中心幼兒園生源的不斷充足，而現有園舍無法拓展的現實情況下，我們將積極爭取市教育局、鎮黨委的'大力支持，調整布局，進行統一規劃，撤并近端村幼兒班，及時遞交申請報告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環境。

　　**幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶。本學期我們將積極爭取當地村委領導和老百姓的大力支持，改善辦園條件，新建合格園一所，著實推進村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件，真正實現教育均衡發展，使我鎮幼兒教育步入統一科學管理的軌道，切實提高保教質量。

　　(二)、構建社區、幼兒園互動的早期教育體系

　　在橫向上，依托社區，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網絡。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質量不斷提高，促進幼兒教育事業健康發展。

　　(三)加強隊伍建設，打造一支優質隊伍

　　1、加強思想政治學習和職業道德教育，開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領，激發教職工愛崗敬業的精神。通過學習教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業性和責任心。我們繼續發揚優良的團隊作風，團結一致，齊心協力。本學期繼續實行家長問卷，不斷規范師德行為。

　　2、強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學，積極開展“1、3、5”行動研究，努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優質價值。

　　3、加強骨干教師培養，發揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會，給青年教師提供學習研討的機會，提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優秀教師參加市級a級優質課評比，不但壯大骨干教師隊伍。

　　(四)開展園本教科研，努力構建園本特色

　　本學期深入開展有效教學研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質量和教師素質，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構建具有園本特色的園本課程。

　　教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發揮示范引領作用，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期，我們將通過多種教研模式創新教研活動，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性的教學，結合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，把活生生的教學現場作為案例，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產生這些問題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優的過程成為培訓教師的過程。

幼兒園學期工作計劃篇3

　　月份

　　主要工作

　　二月份

　　開學準備。分發各類物品及新生生活用品。

　　期初環境布置。

　　各部門制定新學期各類計劃。

　　開學設施設備的檢查維修。

　　各年級組級制定本學期教學內容。

　　幼兒期初體檢。

　　三月份

　　1、結合“三八節”進行愛媽媽主題教育。結合園本文明禮儀課題。第一次家長學校：我愛媽媽親子教育活動。

　　2、開展安全教育周活動。

　　3、第二周為安全周

　　4、第一周開始做早操。

　　5、各班幼兒技能技巧比賽。

　　6、每月二次彈唱練習。每周音樂教學活動彈唱練習。

　　四月份

　　1、結合清明節進行傳統節日教育。

　　2、教師常規工作檢查，教研組隨堂聽課。

　　3、教研組進行相關理論知識學習。

　　4、教師基本功練習：故事比賽

　　5、每月二次彈唱練習。

　　6、班級幼兒技能技巧比賽。

　　五月份

　　1、幼兒園期中檢查活動。

　　2、檢查幼兒戶外活動情況和區域活動開展情況。

　　3、教研組組織教師進行相關理論學習。

　　4、班級幼兒技能比賽。

　　六月份

　　1、教研活動：結合日常工作進行幼兒文明禮儀教育研討交流

　　2、家長學校——大班畢業典禮

　　3、期末家長半日開放活動

　　4、開展慶祝“六一”活動

　　5、全園認真做好迎接區年檢工作。

　　6、期末幼兒評估測試

　　7、完成各類總結撰寫。

幼兒園學期工作計劃篇4

　　（一）園務工作

　　1．安全工作：

　　（1）幼兒園對食品安全進行一次專項檢查；

　　（2）各部門進行一次安全隱患排查；

　　（3）對保安進行一次培訓；

　　（4）開展食堂開放日活動；

　　（5）開展春季飲食安全宣傳教育活動（出一期春季飲食安全宣傳窗）（周魯娜負責）；

　　（6）各班開展一次專題教育：《春季傳染病預防》

　　2.參加街道園長會議（3月9日）；

　　（二）后勤工作：

　　1.保健工作：

　　（1）繼續加強晨檢和消毒工作，勤開窗通風，預防春季傳染病的發生；

　　（2）出一期春季傳染病預防宣傳窗；

　　（3）加強園內常規衛生細節管理；

　　（4）加強指導保育配班工作；

　　2.其他工作：

　　（1）對照裝備規范基本要求，查實數據，提出改進項目；

　　（2）繼續督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作；

　　（3）檢查污水窨井出水問題；

　　（4）找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題；

　　（三）業務工作：

　　1.副園長室工作 ① 嚴格執行作息制度，加強幼兒行規培養，年段檢查、落實每月常規培養重點； ② 制定并審核班級計劃、班級一日常規及各部門計劃，保證各項活動正常進行； ③ 各班舉行“謝謝您的愛”婦女節主題實踐活動（可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動，注意各班照片資料的搜集）、“我為幼兒園添把綠”——植樹節主題實踐活動； ④ 各班繼續創設、優化幼兒園環境（王琴雅負責總體方案、各班方案的確定）； ⑤ 開展家校活動——幼小銜接講座、班級家長會（大班幼小銜接講座3.10晚上，西塢中心小學老師，大班段做好相關準備工作，業務部門發家園通進行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班級三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密）； ⑥ 繼續做好期初家訪工作，上交期初家訪小結（3.12前，副園長室）； ⑦ 業務部門重新調整周計劃表，減少特色課程的比例。 ⑧ 參加青年教師說課培訓(四幼，暫定3.10中午12點到2點，孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨ 完成本學期親子早教活動方案，籌備親子早教班。 ⑩ 新《幼兒園工作規程》學習（3.12中午） 11 參加街道轄區輔導網園長會議（3.9下午1：30分，西塢教辦） 2.保教處工作：

　　① 元宵木藝燈籠評比；（3.9中午）

　　② 第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術技能培訓活動（3.11、3.18）

　　③ 區域的整理及材料的投放，要求區域材料一半要有主題的.內容，第三周進行查看，第四周幼兒進區活動；

　　④ 組織教師學習保育員工作。（“保教一家”要求老師會指導保育員，了解保育員的各項工作，3.18）；

　　3.教科室工作：

　　① 各年段、各個班級學期主題研修計劃的制定;

　　② 第三周開始各班正常開展木藝創意活動;

　　③ 第三周，吳偉強老師來幼兒園指導課題結題準備工作和研修項目書的修改。

　　（四）工會工作：

　　1.舉行慶“三八婦女節”摘草莓活動。（周三分兩批，方案放在群里)

　　2.參加全市基層教育工會主席會議（3.10下午1；45，教育局東一樓）

幼兒園學期工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　進一步強化依法治教的觀念，深入貫徹執行幼教兩個法規和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素質教育，促進幼兒身心健康發展，為幼兒的終生發展打下良好基礎。不斷加強隊伍建設，提高教工素質，展示＂敬業、團結、勤奮、創造＂的園風。營造求實、創新的教科研氣氛。在跨入省示范性實驗幼兒園的行列之際，力爭發揮名園的輻射功能，內強素質，外樹形象，為爭創品牌幼兒園而努力。

　　二、工作重點

　　(一)幼兒管理方面

　　１．繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為規范，在此基礎上創建班級特色，促進幼兒全面素質的發展。

　　2、抓住每一次機會，組織幼兒參與社會各類比賽，讓每個孩子有機會展示自己的才能。

　　３．做好大班幼兒的幼小銜接工作，加強幼兒學習習慣的養成。

　　４．四月底進行家長開放周活動。

　　５．以幼兒為主體的六一慶祝活動。（大班以幼兒為主體的匯報演出，才藝表演。中小班以家園同樂為主線，開展活動。

　　６．招生工作，教師對畢業生家長做好正確的宣傳導向作用。

　　(二)教育教學科研

　　１．深入開展“生活美勞“課題研究，完善子課題，制定想應的計劃。

　　２．完成《生活美勞制作指導》教案、照片的搜集整理工作。

　　３．參與省級課題課題的研究。依托大課題，與姐妹幼兒園加強交流、溝通。

　　４．全面實施對幼兒的素質教育，堅持以德育教育為核心，以培養

　　幼兒的創新意識和創新能力為重點，促進幼兒的身心健康發展，為幼兒的終身發展打下良好的基礎。

　　５．樹立“立體教育觀”、“全面發展觀”。對幼兒園教學來講，上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學，都是教學的形式。不能只局限于傳統的老師講幼兒聽的上課模式，只要有明確的目標，適合幼兒身心發展的特點，能促進幼兒素質發展，都是有效的教學形式。

　　６．樹立全面綜合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標上的全面性和啟蒙性，內容上的生活性和粗淺性，組織上的整和性和聯系性，實施上的`活動性和體驗性。在認知、情感、態度、能力等方面為幼兒奠定終身學習和發展的基礎。

　　(三)隊伍建設

　　１．學習師德規范，教育教學規范以及幼教理論。

　　２．寫研究論文、教育心得，通過多種途徑爭取發表，與評優掛鉤。

　　３．評選園學科帶頭人、園教壇新秀，開展敬業愛崗演講比賽。

　　青年教師進行說課、技能技巧比賽。

　　４．加大青年教師的培養力度，“青春之歌”活動要進一步豐富，每位青年教師在打好各科基礎的前提下，精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究，出成果，出文章。

　　５．為全市觀摩活動做好準備。（展示幼兒園特色）

　　(四)管理制度的完善

　　１．發表文章的數目及班級幼兒的獲獎情況與評優結合。

　　２．每月退伙情況上報園長室，統一制單，交校財會室。

　　３．興趣小組

　　活動計劃上交。

　　４．開展豐富的環保活動，增強幼兒環保意識，迎接“綠色幼兒園”的驗收。

　　(五)保育保健工作

　　１．體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體，二教一保分工合作，共同承擔，強化教師保育意識。

　　２．強調保育工作的科學性。對全體保育員進行保育知識培訓，注重學習交流。

　　３．繼續培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣促進幼兒身心健康

　　發展。

　　三、每月工作重點

　　每月工作重點：

　　九月份：

　　1、熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，

　　教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼

　　兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。

　　2、完成園務工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學進度。

　　3、各課題組、學科組落實本學期的學期目標和活動計劃。

　　4、完成幼兒園英語教材《讓我們學英語》的印刷工作。

　　5、各班召開班級家長會。

　　十月份：

　　1、結合國慶節開展愛祖國、愛家鄉的教育。通過參觀活動、游覽活

　　動，領略蘇州日新月異的變化，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。

　　2、教師基本功比賽（一）。

　　3、教師英語培訓活動。

　　4、改選"家長委員會"，召開本學期第一次家委會。

　　5、幼兒社會實踐活動：參觀奶牛場，觀看少兒雜技表演。

　　十一月份：

　　1、全園自然角評比活動。

　　2、教師基本功比賽（二）。

　　3、組織幼兒秋游活動。

　　4、籌備校慶公開課活動。

　　5、園刊《家園碰碰車》完稿、發放。

　　十二月份：

　　1、教科組活動：課題階段小結、個案分析交流。

　　2、英語學科組活動。

　　3、青年教師交流課件制作。

　　4、幼兒社會實踐活動：參觀絲綢博物館。

　　5、討論迎新運動會的有關事宜。

　　一月份：

　　1、召開迎新運動會。

　　2、做好學年度教師考核考評工作。

　　3、加強衛生保健、保育工作的檢查力度，迎接婦保所復查。

　　4、做好本學期的資料歸檔工作。

　　5、完成各專題小結，做好幼兒寒假生活指導。

幼兒園學期工作計劃篇6

　　一、教材分析

　　這個學期的教材是延邊人民出版社出版，數學教材安排了34節課，教材著重培養幼兒思考、動腦筋的好習慣和生活中的數學常識。如：《10以內的分成組合》、《比較大小》、《10以內的加減法》、《時間的變換》、《幾何圖形》等，教材從多方面開發幼兒的智力，發散幼兒的思維，培養幼兒多動腦思考，幫助幼兒養成良好的思維方式和學習習慣。

　　二、教學目標

　　1、使幼兒運用觀察、比較、對比等數學方式學習類包含關系。

　　2、幫助幼兒初步掌握10以內數的加減和分成。

　　3、指導幼兒認識生活中的加減法，進一步認識時間，并知道怎么在生活中運用時間的變換。

　　4、讓幼兒初步了解、認識幾何立體圖，讓數學與生活聯系起來，激發幼兒的求知欲。

　　5、幫助幼兒養成良好的思維方式，學習習慣和作業習慣。

　　6、進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。

　　三、班級情況分析

　　學前班是幼兒升入小學的過渡期，也是一個非常重要的時期。根據時代以及本班幼兒的具體情況來分析，孩子們的.反應能力和學習程度有一定的差異。數學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質的要求，教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。

　　四、教學措施

　　1、深入鉆研教材，根據教學目標精心設計好教學內容，創造性地使用教材。

　　2、充分利用多媒體，利用教材優美、全面的圖片，創設輕松愉悅的學習情境，激發幼兒的學習興趣。