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學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)1
20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129人,其中專科畢業(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(mpa)研究生班24人(未參加20xx年的入學(xué)考試)。
(一)珍珠電大圓滿完成20xx年招生任務(wù)
20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生,計劃數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚(yáng)。
在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認(rèn)真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動出擊,在宣傳上下功夫,在聯(lián)辦上下功夫,在服務(wù)上下功夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有:
1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會議,動員號召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達(dá)到了54人,占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會宣傳動員,要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大,報讀者由單位予于報銷學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺,通過群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機(jī)會,宣傳電大招生。6月份以來,我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,我們就派招生簡章。總之是不放過一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動生源積極報讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗,在招生廣告上進(jìn)行了改革,突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識,在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對有意報讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問題,解答各種問題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細(xì)心”,招生報名工作要認(rèn)真仔細(xì),對報名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報各類表格,確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯,確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來電,第二天必須及時回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對一些拿不準(zhǔn)主意的人員,值班人員主動記錄他們的.聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
(二)開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士(mpa)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的意義。
(三)珍珠電大,強(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動。
春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開展bbs討論,開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動。新生入學(xué)后,對學(xué)生進(jìn)行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺開展網(wǎng)上實(shí)時教學(xué)活動和非實(shí)時教學(xué)活動,針對所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。
1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。
為了及時有效的作好答疑,我校鼓勵每個教學(xué)班都建立了qq群,以便于任課教師對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時,我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入bbs討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實(shí)時教學(xué)活動和非實(shí)時教學(xué)活動方面也做得不錯,能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動,有利地促進(jìn)了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計劃的限制,不可能安排很多的課時,但面授教學(xué)又是整個教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會,強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級,隨時了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽課,做好聽課記錄。
期中檢查期間,我們召開了學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度適中,教學(xué)方法比較得當(dāng),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查,對于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法,加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高。
3、強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強(qiáng)對教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位,加強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。
我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會的方式,了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議,對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。
(四)珍珠電大加強(qiáng)班級管理制度
要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍,還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;
其次,我們要求各班級要建立健全班委會,借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;
第三,我們把學(xué)生考勤納入平時成績,作為平時成績評定的一個依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;
第四,對學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎勵,以榜樣的力量來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
(五)珍珠電大嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
考試工作是教學(xué)過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項考試順利、有序、良好地進(jìn)行。
一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開展考點(diǎn)自查工作,對考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置。
二是教務(wù)科加強(qiáng)對監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時,組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語,重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是教務(wù)科按照上級電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖制;開考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場的規(guī)定;按時開考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專人值守,隨時處理有關(guān)問題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。
(六)珍珠電大,把好論文調(diào)查報告指導(dǎo)答辯關(guān)
畢業(yè)論文和社會調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分,是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排,對10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會調(diào)查實(shí)踐活動。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實(shí)踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。
10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專科行政管理專業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實(shí)踐活動的本、專科學(xué)生共159人,也都順利完成社會調(diào)查報告。從自查情況來看,綜合實(shí)踐教學(xué)活動進(jìn)度符合教學(xué)計劃和上級電大要求,完成情況良好。
(七)珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動,順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評價。這些對進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。
(八)珍珠電大鼓勵學(xué)生積極參加市電大文體活動
市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動會,教務(wù)科積極配合,鼓勵我校學(xué)生參加體育運(yùn)動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績,鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭了光。
(一)對招生重要性的認(rèn)識還有待提高
盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。
開放教育學(xué)生以“自主化個性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。
(三)教師的教學(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)
我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機(jī)活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)2
在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期教研處加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),積極思考,銳意改革,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教學(xué)工作全程精細(xì)化管理,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就以下五個方面簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。
教學(xué)觀念,直接影響到教師在教學(xué)實(shí)踐活動中的價值取向和行為方式。面對教學(xué)改革的新形勢和新任務(wù),本學(xué)期各教研組仍然把新課標(biāo)的學(xué)習(xí)放在突出的位置,用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,進(jìn)一步領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀;進(jìn)一步鉆研了新教材,準(zhǔn)確把握了新教材遵循的新理念,體會了新理念的特點(diǎn),辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見,使每位老師吃透大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,使廣大教師在實(shí)際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué),消除偏難偏怪的無效勞動,走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心,開展教研組備課組活動,營造學(xué)術(shù)研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹立起較新的教學(xué)理念。
二、教學(xué)過程管理精細(xì),實(shí)施有效教學(xué)。
為了認(rèn)真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī),切實(shí)貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對部分學(xué)科的.教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認(rèn)真開展教學(xué)觀摩活動。學(xué)校分期組織新進(jìn)教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)公開日活動以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比觀摩。第三是加強(qiáng)備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時間,認(rèn)真鉆研教材,交流備課體會,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹立減負(fù)增效的觀念,精選習(xí)題,精編講義,強(qiáng)化小題訓(xùn)練,落實(shí)晚讀效率。最后是加強(qiáng)過程監(jiān)控,本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查,檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況,對各年級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。促進(jìn)了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。
各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強(qiáng)。本學(xué)期,進(jìn)一步規(guī)范了教研組活動和備課組活動制度,教研組、備課組每兩周活動一次,規(guī)定時間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著,特別是教研活動經(jīng)費(fèi)的發(fā)放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認(rèn)識,強(qiáng)化過程管理,優(yōu)化學(xué)案建設(shè),提高了集體備課的效率。同時引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動和學(xué)科競賽。各組不斷開展內(nèi)容豐富的教研活動,內(nèi)引外聯(lián),組織教師積極參與各類專題教研活動,堅持以課例為載體,通過借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,本學(xué)期邀請2位特級教師來校教學(xué)、上課,語文組、英語組邀請兄弟學(xué)校來校指導(dǎo)交流,都有很好的收獲。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),主動關(guān)注教師發(fā)展。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴(yán)于律己,以身作則,以正確的態(tài)度影響和帶動學(xué)生,用勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)的行動感染學(xué)生,用豐富的知識和教學(xué)技巧吸引學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,為各類考試取得良好的成績打下了很好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行《宜山高級中學(xué)教學(xué)考核條例》,開始實(shí)施有利于教師主動發(fā)展、多元化評價的教學(xué)質(zhì)量考核評價體系,體現(xiàn)管理重過程,考核重結(jié)果,以激發(fā)教師的“興奮點(diǎn)”,充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動性
二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專業(yè)化成長的平臺,開展諸如專業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武,以實(shí)踐強(qiáng)素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評比規(guī)模大、范圍廣,收到很好的練兵效果。
第三切實(shí)抓好教學(xué)研究活動。各學(xué)科教研組積極開展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動,使之與教科研有機(jī)結(jié)合,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過去事倍功半的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,力爭高考再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步充實(shí)了畢業(yè)班的管理力量,校長親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級的教情和學(xué)情,研究新的考試模式,力求較準(zhǔn)確地把握新的考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。11月份,高三段全體教師遠(yuǎn)赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng),就新課程高考的相關(guān)情況進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級都具體落實(shí)了高考指標(biāo),制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進(jìn)行了宏觀調(diào)控,對每門學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時間都作了明確的安排,高三年級分學(xué)段分學(xué)科分班級都制定了詳細(xì)的計劃,并將這些計劃落實(shí)到位,對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學(xué)科、盯班級的措施,細(xì)化到每個環(huán)節(jié)、每堂課、每個人,確保高考能取得好成績。
五、開展各種活動,豐富學(xué)生生活。
新的世紀(jì),綜合國力競爭曰趨激烈,要使國富民強(qiáng),民族昌盛,關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。而學(xué)校則肩負(fù)著這一歷史重任。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的課外活動,讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練,從而達(dá)到提高素質(zhì)、增長才干的目的。全校繼續(xù)開足開好各類選修課、活動課和研究性學(xué)習(xí)課程;正常開展好體育活動,加強(qiáng)藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展;體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)都開足開全。通過這些措施來激發(fā)學(xué)生主動探索,積極創(chuàng)新,努力實(shí)踐,從而獲取知識,應(yīng)用知識,進(jìn)而掌握科學(xué)研究的一般流程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生的個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
我們進(jìn)一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動,想盡方法,為興趣小組提供條件,給學(xué)生以拓展個性發(fā)展的空間。開學(xué)初,教務(wù)處人員會同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師,研究制訂輔導(dǎo)計劃,確定目標(biāo),鼓勵學(xué)生克服困難,努力拼搏,爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下,我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成績。本學(xué)期,共有11個人次在省級競賽中得獎,43人次在市級競賽中得獎,78人次在縣級競賽得獎,各個教研組、備課組也都舉行了校級競賽,大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,也促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的提高。
下學(xué)期我們要以爭創(chuàng)省二級重點(diǎn)中學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是硬道理,沒有較高的教學(xué)質(zhì)量,就沒有學(xué)校良好的聲譽(yù)。校榮我榮,全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗,在為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。如果說,沒有這個動力,我們就會失去拼搏的源泉。所以,我們每個人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點(diǎn)抓好以下工作:
一、深入鉆研新標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和實(shí)施新課程;
二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;
三、研究新高考,爭取xxxx屆再創(chuàng)輝煌;
四、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率;
五、重視基礎(chǔ)年級的教學(xué),一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè);
六、認(rèn)真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,鑄造品牌學(xué)科;
七、注重內(nèi)涵發(fā)展,重視教育教學(xué)科研。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)3
在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下,教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門服務(wù)育人的宗旨,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù),保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。
主要工作表現(xiàn)在:
1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障,在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置,盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。
2、在時間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下,組織了補(bǔ)考工作,兩學(xué)期累計參考學(xué)生達(dá)上萬人次。
3、完成了選課及補(bǔ)選工作(其中補(bǔ)選累計3千余人次)。
4、學(xué)籍管理工作以及20xx級新生電子注冊、在校生學(xué)年電子注冊、20xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。
5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過的必修課程的重修考試,解決了一部分重修學(xué)生的重修問題。
6、協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作(分別在航空港和xx校區(qū))。
7、組織了20xx年度的專升本考試(20xx年開始加強(qiáng)為專升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xx兩個校區(qū),參考人數(shù)348人)。
8、完成了20xx屆畢業(yè)生(4500余人)的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績卡、學(xué)籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學(xué)英語三級考試(近千人次)和全國大學(xué)英語四六級考試(兩萬人次);組織了全國計算機(jī)等級考試及考務(wù)工作(近六千人),現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,多部門協(xié)調(diào),明確工作職責(zé),圓滿完成國家級考試工作。
樹立服務(wù)意識,積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境;為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。教務(wù)科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門服務(wù)育人的宗旨,統(tǒng)一認(rèn)識,提高服務(wù)質(zhì)量,減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通,同時做到了問題的及時發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣大師生服務(wù);穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時,在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考,急師生所急,方便快捷的為師生服務(wù)。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的服務(wù)意識,例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中,實(shí)行四節(jié)連排,盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我院部分教師居住條件改善,離校距離較遠(yuǎn),加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等,為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況,我們認(rèn)真分析,合理安排,盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時間,既不影響教學(xué)質(zhì)量,又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。由于部分教師繼續(xù)上學(xué),有時需要進(jìn)行課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學(xué)生17000余人,整個教學(xué)任務(wù)大幅度增加,教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周,不斷有部分教師因病、因事(出差、學(xué)習(xí)、開會等等)進(jìn)行申請調(diào)課、補(bǔ)課,多次下達(dá)調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。考慮了教師的因素,還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué),首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計算機(jī)等等,其次考慮實(shí)驗、實(shí)習(xí),第三考慮部分選修課程,進(jìn)行分層次管理,確保學(xué)生在精力充xx的時候?qū)W習(xí)主干課程。
全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,針對現(xiàn)行的制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,針對我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容,進(jìn)行了修訂。如:轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。進(jìn)一步簡化了辦事流程,提高辦事效率。如:改革重修收費(fèi)方式,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi),節(jié)省了人力、物力;優(yōu)化了教務(wù)管理功能,在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能,及時督促學(xué)生補(bǔ)選,減少了學(xué)生的錯選和漏選;在畢業(yè)資格審核方面,增加了等同課程的認(rèn)定,減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動中,加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。()它不僅涉及了教務(wù)處各科室的`工作,而且也受到其它相關(guān)部門的影響。如師資和教師基本情況(如教師的家庭、年齡、職稱及教學(xué)水平情況)需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況(如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗室分布)需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù),還要加強(qiáng)與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。
教務(wù)科是教務(wù)處的一個科室,是教務(wù)處的重要組成部分。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動,認(rèn)真完成上級交辦的其它任務(wù)。一方面,通過此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼;另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力,在全體工作人員心中樹立了堅強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
教務(wù)科在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后,教務(wù)科編制尚未滿員;雖然工作量還很大,任務(wù)很艱巨,但是,在教務(wù)處這個大環(huán)境中,通過教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力,我們堅信:我們有決心、信心和能力完成各類工作。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)4
按照校領(lǐng)導(dǎo)“以班子建設(shè)為核心,以干部教育培訓(xùn)為中心,以中專職業(yè)教育為基礎(chǔ),以提高服務(wù)保障規(guī)范化水平為根本,以擴(kuò)大對外經(jīng)營為補(bǔ)充”,深入開展“服務(wù)、管理、效益”年活動的指示要求,20xx年度,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各科室大力支持、科室成員共同努力下,比較圓滿完成省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
1、全程督辦省局6個培訓(xùn)班,777人次;11個會議,532人次培訓(xùn)和會議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘面試,全省工商系統(tǒng)隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會及現(xiàn)代信息技術(shù)與工商行政管理講座等臨時任務(wù)。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個班次的培訓(xùn)服務(wù)工作。
2、圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,強(qiáng)化師資力量培養(yǎng)。根據(jù)省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力承擔(dān)部分培訓(xùn)課程教學(xué)任務(wù)指示要求,教務(wù)科扎實(shí)做好教學(xué)組織和服務(wù)工作,主要做了三件事:一是組織并積極推薦四位教師為全省工商系統(tǒng)基層分局局長培訓(xùn)班精心準(zhǔn)備四門課程:江波《公務(wù)禮儀》、 《健康知識講座》、 《情緒管理與壓力調(diào)適》、劉小龍《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。二是安排老師參加了人力資源和社會保障廳舉辦的公務(wù)員職業(yè)道德師資培訓(xùn)。三是本年度老師應(yīng)邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務(wù)禮儀培訓(xùn)班現(xiàn)代公務(wù)禮儀知識以及省局法規(guī)處“法制課堂進(jìn)基層”師資培訓(xùn)班就“如何上好一堂課”的講授,教學(xué)效果受到省局及基層領(lǐng)導(dǎo)、同志的.好評。
3、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范服務(wù)保障工作,健全培訓(xùn)機(jī)制的要求,由教務(wù)科牽頭編寫了“培訓(xùn)(會議)流程及規(guī)范”,使會議、培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校的培訓(xùn)、會議、餐飲服務(wù)工作有所根據(jù)、有所標(biāo)準(zhǔn)。
4、對干部教育培訓(xùn)工作不斷總結(jié),撰寫了《20xx年度干部教育培訓(xùn)工作簡報》及20xx年工商行政管理教育培訓(xùn)協(xié)作交流材料,填寫《全國工商系統(tǒng)省級局干部教育培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)情況調(diào)查表》等。
5、除完成教務(wù)科本職工作外,積極支持省局集資房建設(shè)。自九月份以來,兩位同志抽調(diào)到和苑公司工作,兩位同志從集資房現(xiàn)場看房、抽簽選房,到集資房購房銷售,不計報酬,付出了辛勤勞動,得到局領(lǐng)導(dǎo)及同志們好評。
6、完成了校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作及中專教育教學(xué)管理工作。
追憶一年的工作,我清醒認(rèn)識到:任何工作圓滿完成,歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,得益于其它科室的支持與協(xié)助,還有就是科室同事的支持、理解與包容。借此機(jī)會我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心感謝!
在即將到來的一年里,教務(wù)科將繼續(xù)增強(qiáng)服務(wù)意識,細(xì)致培訓(xùn)和會議接待工作,努力把服務(wù)做的更加精致些。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計得失的敬業(yè)精神,做好本職工作,為省工商干校建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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