(推薦)就業工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的就業工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業工作總結1
工程經濟系心理咨詢部
“微笑人生，構建和平”活動總結活動宗旨
1978年，5月8日被確定為世界微笑日，因此本月本部門圍繞這個主題舉辦了“微笑人生，構建和諧”為口號的活動，藉著世界微笑日與校心理健康月的到來，于是策劃此次微笑握手行動，旨在通過微笑，握手，消除陌生人之間的芥蒂，更好的交流與溝通。活動時間及地點
本次活動時間為20xx年4月21日中午（星期二），地點在女生食堂前坪，活動時對象是全校學生，在本次活動之前，本部門進行過前期的宣傳，召開過兩次心理委員例會，和一次部門分配工作會議，通過三次會議，以心理委員作為媒介向本系各班每個同學宣傳，并借此使其能了解本次活動的意義。
活動現場
在活動當天各班推選了3名“微笑天使”由她們手持彩色氣球，保持燦爛的微笑跟陌生或熟悉的同學握手。在活動現場還準備了一些趣味問答的游戲環節，也有關于心理方面的知識，讓參與的同學進行有獎問答。在現場我部門還準備了一個微笑橫幅，讓路往的同學簽字并留下一句“微笑宣言”，另外一個項目是由本部門免費照相，拍下同學們的.笑臉來見證此次活動的意義，活動持續了近兩個小時結束。
本次“微笑人生，構建和諧”的活動雖然結束了，但經過總結從活動現場的氛圍來看，還是少許不足，首先在宣傳上可能還不夠廣泛，在過往的同學們都不太了解我們的活動，此外“微笑天使”也不夠主動，有些膽怯，活動現場有些亂，做得不夠好，安排也不是很到位，整體來看還不夠完善，但通過這次的不足，我們相信吸取教訓，下次會做得更好。
活動承辦部門
本次活動組織機構是由工經系心理咨詢部主辦，有工程經濟系辦公室協辦，通過兩個部門的合作，增進彼此的了解和默契，并在活動中展開各自的長處，合作也很愉快。
活動總結
本次活動讓同學們對心理咨詢部有一個更深一步的了解，也更加注意心理的重要性。渲染積極向上的生活態度，塑造大學應有的精神面貌，對自己也有一個更深一層的認識。對待別人時刻微笑，笑迎每一天。本系各班心理委員都積極配合本部們活動，以及本部門成員都以飽滿的太度迎接每次活動，活動中可能有些欠缺，但從中我們獲取經驗，學到一些東西，相信下個月我部門會有更出色的表現。
就業工作總結2
xxxx年來，我局在各級各部門的指導、關心下，緊緊圍繞就業服務中心工作，腳踏實地，扎實推進各項工作開展，銳意進取，不斷創新工作方式，在圓滿完成上級各項工作任務的基礎上，聯合縣級各職能部門，在全縣營造xxxx帶動就業良好氛圍，切實發揮好就業工作惠民、富民作用，取得了較好成績。
一、全面開展“兩學一做”，抓實基層黨組織建設
根據上級安排，今年來，我局在全局全面開展“兩學一做”活動，扎實推進基層黨組織建設。一是抓好黨員學習。嚴格按照要求抓好黨內章程、條例等的學習，黨員個人學習和集中學習相結合，開展好學習討論，記好學習筆記，寫好學習心得。二是抓好“三會一課”。按期召開會議，充分發揮好“三會”在工作中的作用。邀請縣組織部、人社局領導到局講黨課，局機關支部書記講黨課，切實強化黨員“學”這一關。三是抓好支部活動。七一期間，我局結合建檔九十五周年，聯合縣人社局多個二級機構黨支部開展紀念活動，通過重溫入黨誓詞、重走紅軍路等活動進一步加強全體黨員的黨性教育。四是抓好黨費收繳。按照上級安排，我局在xx月底對xxxx年至xxxx年的黨費進行了清算，對欠繳部分嚴格按要求補繳到位。我局機關支部扎實開展“兩學一做”活動，機關支部建設不斷強化，獲得上級黨組織的肯定，在今年被評為全縣先進基層黨組織。
二、加大創業幫扶力度，助推xxxx帶動就業
今年來，我局積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”政策，采取一系列措施，全力促進全縣“大眾創業、萬眾創新”濃厚氛圍形成，助推xxxx帶動就業。一是加強積極創業就業政策宣傳。根據上級文件精神，編制新一輪積極創業就業積極政策簡明宣傳資料xxxx余份，印制《就業創業扶持政策問答》就業篇和創業篇xxxxx套，在專場招聘會、政策宣傳日進行集中宣傳。同時，將宣傳資料下發至各鄉鎮，由鄉鎮在趕集日進行集中宣傳。二是適時調整扶助政策。今年來，根據上級政策調整，我局對創業擔保貸款工作適時進行了調整，上調了創業擔保貸款對象范圍、貼息的金額和年限，貼息金額不分男女，調整到xx萬元，貼息三年，政策扶持創業力度進一步加強。三是扎實開展創業培訓。在繼續加大后續服務建設的同時，逐步完善培訓課程設計，不斷提升培訓效果，推動大眾創業帶動就業。x月開始，在全縣范圍內開展電商扶貧培訓，著力培育電商人才特別是貧困人口電商人才，促進縣內電商經濟發展。四是樹立xxxx典型，助推全民xxxx帶動就業。今年x月，我局聯合團縣委等多家單位，舉辦了我縣第一屆青年xxxx大賽，對大賽前十名的xxxx項目予以了獎勵，同時，由縣郵儲銀行向這些項目授信，大力支持這些項目發展。今年x月，由我局選送的城步苗繡“巧手脫貧”xxxx項目，在第二屆“中國創翼大賽”中，一路披荊斬棘，拿到全國三等獎，這是我市唯一獲此殊榮的項目，也是我省以團隊組身份唯一獲此殊榮的項目，該項目已進入全國xxxx優質項目庫。今年xx月中旬，我縣儒林鎮作為xxxx年度xxxx帶動就業示范單位，赴x參加x省“雙創周”成果展示，向全省推介我縣xxxx帶動就業，同時，在展臺推介我縣xxxx企業的民族特色產品，在展廳引起轟動。xxxx典型的樹立，進一步帶動了全縣xxxx熱情，推進xxxx帶動就業。五是出臺我縣xxxx幫扶政策。根據省市相關文件，制定了切合我縣實際情況的《高校畢業生扶持專項資金管理使用細則（試行）》和《xxxx帶動就業扶持資金暫行管理辦法》，切實加大對xxxx的幫扶力度。特別是對建檔立卡貧困人口，我們規定申報單位必須在吸納貧困人口就業方面有突出成效。今年來，我累計對符合條件的x戶高校畢業生、xx戶xxxx帶動就業單位進行了扶持，扶持資金xxx萬元，充分推動了我縣xxxx帶動就業工作開展。六是就業專項資金爭取卓有成效。近三年來，就業專項資金已翻一番，資金總額突破xxxx萬元。
三、創新就業幫扶方式，探索轉移就業新途徑
今年來，我局創新就業幫扶方式，想盡千方百計，切實加強對轉移就業的引導幫扶。今年x月，我局赴龍勝參加粵桂湘勞務輸出工作洽談會，通過洽談，與x、珠海的一些知名企業達成了勞務輸出初步協議。x月份，我局赴x與x升華報關培訓學校進行洽談，探索訂單培訓新途徑。該校系對初高中畢業生培訓后，輸送到高速公路工作。目前，該校已在我縣設立報名處。xx月份，我局通過不斷努力，成功建立“城步就業”微信公眾號，并聘請專門人員管理，利用“城步就業”微信公眾號強化就業創業政策對外宣傳的同時，在公眾號發布招聘信息，向全縣推介優質企業，進一步拓寬勞務輸出路子，強化勞動力轉移就業。一系列措施的實施，進一步拓寬了我縣勞務輸出的路子，進一步強化了我縣就業幫扶機制。
四、開展勞務協作脫貧，強化貧困勞動力就業創業幫扶
勞務協作脫貧工作作為精準扶貧的.一項重要內容，我局高度重視該項工作。省市安排部署后，我局及時向上匯報，召開了全縣勞務協作脫貧工作會議，確定了我縣勞務協作脫貧工作領導小組成員及組成單位，合理劃分各成員單位工作職責，召開我局工作會議確定我局工作領導小組名單，制定現階段工作方案，組織各鄉鎮（場）召開業務培訓會議，確保各項工作落到實處，及時有序開展。在業務培訓會上，下發貧困人口調查表格xxxx余份xxxxx余條，由各鄉鎮（場）就業和社會保障服務站組織專門力量進村入戶摸底調查。目前，該項工作已進入調查摸底及系統錄入階段。同時，我局不斷加大與各勞務輸出單位銜接力度，確保勞務輸出崗位有保障。
五、完成基層平臺建設，夯實公共就業服務基礎
至今年xx月，我局全面完成了全縣xx個鄉鎮（場）、xx個社區的基層公共就業服務平臺建設。每個鄉鎮（場）、社區，均按照建設標準配備了辦公、工作制度、政策宣傳等設備，進一步強化基層公共就業服務平臺工作能力建設，全面提升基層平臺服務水平。縣級公共就業服務平臺經設計、預算，目前進入財評階段，財評通過后即將進入招投標及實施階段，力爭在xxxx年x月完成建設。
六、業務工作完成情況
今年到xx月中旬，我縣省定重點民生實事城鎮新增就業xxxx人，完成xxxx人，超額完成了工作任務。其中：失業人員再就業xxxx人，就業困難對象再就業xxx人，援助未就業高校畢業生xx人，離校未就業高校畢業生實名登記率xxx%，就業及就業準備率達到xxx%，零就業家庭動態援助率xxx%，安置xx人就業；城鎮登記失業率控制在x.x%以內；新增農村勞動力轉移就業xxxx人，完成xxxx人，完成任務的xxx.x%；九興集團招工xxx人，完成xxx人，xxx%完成任務；邵陽高級技工學校招生指標數xx人，完成xx人，完成任務的xxx.xx%；職業培訓任務總人數xxxx人，其中：創業培訓xxx人，完成xxx人，技能培訓xxxx人，完成xxxx人，崗位技能提升培訓xxxx人，完成xxxx人，共完成xxxx人，超額完成任務；農村勞動力技能提升三年行動計劃任務xxx人，完成xxx人，超額完成任務；兩后生培訓任務xxx人，完成培訓xxx人，培訓覆蓋率xxx%；農村貧困勞動力轉移就業任務xxx人，完成xxx人；完成技能鑒定xxx人，完成xxxx人，完成任務的xxx.x%；獲取證書人數xxx人，完成xxx人，完成任務的xxx.x%；新增創業主體任務數xxxx戶，完成xxxx戶，帶動城鄉就業任務數xxxx人，完成xxxx人；小額擔保貸款指標數xxxx萬元，全年新增xxx人/次共xxxx萬元，完成任務的xxx.x%。年末享受補貼xxx人/次，累計貸款余額xxxx萬元；發放社保補貼xxx人/次，新增公益性崗位安置xxx人，中介服務xxx人。
今年來，我局在各級領導的領導下，通過全局干部職工的積極努力，各鄉鎮場、社區的緊密配合，圓滿完成了各項工作任務。
七、明年工作計劃
xxxx年，我局將繼續圍繞局中心工作，狠抓落實，切實做好省市縣安排部署的各項工作，全面完成各項工作任務。
（一）繼續狠抓干部作風建設，切實提高工作效能
工作作風直接關系到各項工作開展，明年，我局進一步完善領導干部輪班制，作風建設領導小組成員輪流值周，負責當周干部職工工作作風。組長不定時對全局進行督查，查到有違紀行為，在追究違紀人員的責任的同時，還將追究值周領導責任。通過一系列措施，進一步加大干部作風建設力度，進一步改進機關工作作風，提升工作效能，為全面完成各項工作任務打下堅實基礎。
（二）繼續抓好業務工作落實，全面完成工作任務
1培訓工作
一是在xxxx年工作的基礎上，創新培訓方式，結合精準扶貧，繼續抓好創業培訓，并抓實電商等專題培訓。完善后續服務工作，有效開展各類培訓后續服務。二是加大師資力量建設投入力度，完善技能鑒定所基礎建設，建成我縣計算機培訓及技能鑒定場所，開展計算機技能培訓及技能鑒定。
2就業工作
一是高質量完成省定重點民生實事城鎮新增就業工作任務。二是全面完成九興集團員工招聘及高級技工學校招生工作任務。三是進一步加大就業基礎工作日常管理力度，規范工作流程，開展鄉鎮、社區基層工作人員業務培訓，確保各類工作準確、及時完成。
3求職招聘
提前部署，組織好xxxx年春風行動大型招聘活動。
4小額擔保貸款貼息
超額完成小額擔保單款貼息任務。
5外宣工作
完成省級媒體信息上稿任務x條，市級媒體信息上稿任務x條，縣級媒體信息上稿任務xx條。
（三）繼續抓好縣級基層公共就業服務平臺建設，夯實基層就業工作基礎
在全面完成鄉鎮（場）、社區公共就業服務基層平臺建設的基礎上，抓實縣級公共就業服務平臺建設。按照目前的建設進度，抓緊與財政局財評中心銜接，爭取盡快通過財評，進入項目招投標階段，爭取在xxxx年x月完成建設任務，就業局整體搬遷至新大樓辦公。
（四）繼續抓好xxxx平臺建設，全面推進“大眾創業、萬眾創新”
不斷擴大充實xxxx專家團隊，逐步加大xxxx平臺影響力，完善線上線下幫扶服務模式，扎實為xxxx人員解決問題、提供幫扶，促進全民xxxx良好氛圍形成，全面推進“大眾創業、萬眾創新”。
（五）繼續加強對上銜接工作力度，爭取就業專項資金和項目的傾斜
一是結合我縣實際情況開展創業孵化基地、xxxx園區建設。二是爭取上級對我縣就業專項資金和其他項目的傾斜。
就業工作總結3
隨著社會的發展，快速發展的零售商、物流公司等工業領域對就業的訴求越來越多，該領域的許多崗位卻并不需要持續的學科背景和較高的學歷要求，但這在一定程度上險惡了殘疾人的就業環境，也進一步表現出了他們在就業上的更大難度。在這種情況下，高校殘疾人畢業生的就業問題愈加需要引起高校及社會的廣泛關注。本文總結了當前高校殘疾人畢業生就業存在的.問題，并提出相應的建議。
一、問題分析
1. 就業機會相對較少，畢業生普遍面臨就業難的問題。
2. 就業機會選擇較為單一，不少殘疾人畢業生只能從事體力、智力要求相對較低的工作。
3. 在就業機會和應聘過程中存在明顯的歧視現象。
4. 畢業生的職業技能和工作能力整體不太理想。
5. 殘疾人畢業生就業支持服務有待加強。
二、解決方案
1. 政府應該加大對殘疾人就業的支持力度，同時制定對企業招用殘疾人的鼓勵和扶持政策。
2. 加強對殘疾人擇業和職業規劃以及具體職業技能培訓的指導和支持，提高畢業生的職業技能和競爭力。
3. 建立包括法律法規政策、投訴處理流程等在內的完善的就業歧視制度體系，保護殘疾人的就業權益。
4. 高校應該增加殘疾人頂崗實習和就業實習的比例，幫助他們更好地融入工作生活，提高就業競爭力。
5. 增強殘疾人就業支持服務體系的完備性，增加職業指導、咨詢和支持服務，幫助畢業生制定個性化的職業規劃和職業發展路徑，提升就業滿意度。
結論
高校殘疾人畢業生就業問題是當前社會的一大難點，需要相關部門和社會各界的共同努力，有針對性地開展有力的政策和措施，為殘疾人的就業事業提供助力，使他們更好地融入工作生活，逐步實現自身價值，創造更好的社會環境。
就業工作總結4
就業援助工作在黨總支居委會領導的指導下，特別是黨總支抓了就業援助員思想建設，使我們對就業援助有了敬業精神，熱愛了這項工作，夜增強了事業感和責任感，故能積極完成上級主管部門安排與分配的.各項指標任務，現對20xx年就業援助工作簡要匯報
一、進一步對基礎情況的掌握和了解
首先對失業動態的掌握與了解，對人戶分離、4050人員、失業人員、協保人員、低保人員，兩勞釋放人員的分類；其次積極開拓崗位、控制失業率、促進就業、開發創業、技能培訓、促進就業；再次是就業與救助聯動：對有勞動能力的符合低保人員，以就業援助促進就業，減少低保率。
二、20xx年就業援助工作情況
1、桃園社區失業，無業，協保，困難人員推薦人數總計84人，其中簽約65名，其它用工19名，簽約人員中：低保9名。4050人員17名。主要上崗單位：社區保安，中心醫院保潔，富士通，高速道口，助老，外貿倉庫等
2、參加技能培訓：數控，物業管理，數碼攝影，辦公軟件等
三、明年的工作目標要求
進一步提高敬業精神，提高業務素質和服務意識，加強與社區黨總支居委的溝通，積極完成各項指標任務，發揚求真務實精神，以人為本，為民服務，為民排憂解難。
就業工作總結5
一、主要工作內容及措施：
1、我部經常召開會議，做好工作安排和組織工作（另附：上學年的值班情況表）；部長聽取就業服務的工作情況，幫助解決問題。傳達學校就業工作有關精神，部署本系的就業服務的相關工作。
2、對畢業生就業進行跟蹤管理、全方位服務。
1）在就業信息方面，做宣傳工作；幫助輔導員沈老師還經常和學生家長取得聯系，問詢學生本人求職情況和工作單位的情況；還通過網絡、短信和畢業生保持聯系，有效地將畢業生的就業情況掌握清楚。 2）電話聯系，并將已找到工作的學生的就業協議盡早收齊、整理、上交；對已交協議書的畢業生，對其真實性進行認真核實，一般采取電話聯系的方式落實。
3）建立與往屆畢業生的聯系網絡。我系往屆畢業生遍布全國各地。
4） 可以利用他們為師弟師妹尋找就業機會，也是我系畢業生就業安置工作的有效手段之一。 5）通過舉辦各類專業競賽活動來展示學生的素質和專業水平，我部組織策劃了“模擬招聘大賽”、“畢業生就業指導”等多項主題活動，吸引了眾多的學生參加，這對學生的就業起到了積極的宣傳和推動作用。
6）聘請專家講座，全方位做好就業指導和就業服務。
3、幫助畢業生及在校學生轉變就業觀念。
向學生廣泛、及時發布就業信息，幫助學生轉變就業觀念，宣傳樹立“先就業后擇業”的思想，同時傳達給同學們要實事求是，先從基層做起，這是我們大面積做好就業工作的前提條件。
二、部門工作重點：
1、進行就業率統計，及時上報情況，并分析問題、解決問題。
2、做好畢業生工作：畢業生信息核對、就業政策宣講、畢業生信息采集、畢業生實習總結交流、優秀畢業生評選、畢業教育、檔案整理郵遞、組織關系接轉、就業情況統計上報等工作。
3、了解行業特點，掌握就業信息的動態。我們了解到會計專業相關的畢業生大都需要從基
層服務員崗位做起，一般要經過2－3年的時間，積累了基層的工作經驗之后才能陸續走上
主管和經理等的管理崗位，我們以往屆畢業生的成功就業為例，做好宣傳和組織活動，以此 來轉變畢業生和在校
一、二年級同學的就業觀念。
4、進一步加強就業教育與指導，畢業生以及在校生的就業工作應該從新生入校就開始。我
們應有針對性地教育、引導學生做好職業生涯規劃、學業規劃和就業指導。
以下是我部門總結的就業不同的階段應當如何進行工作：
一年級是試探期，屬于適應階段。這一階段應該要通過專業教師的“學業導論”引導學生
做好“學業規劃”和“職業生涯規劃”設計；通過《學業規劃手冊》，指導學生用實用的方法實
現大學不同時期的階段目標，讓學生盡快了解大學課程、主要課程、學生社團、大型活動、
考證考級、實習安排、人才定位等，并記載自己的大學經歷；請老師利用有效時間為學生做
“職業生涯規劃設計”講座（或聘請校內外專家學者為學生開辦講座），并要求學生在一年級
就做好自己的“職業生涯規劃設計”；
二年級是籌備期，屬于發展階段。這一階段我們應著重引導分析自我特點，進行自我完
善，確認職業目標，做好基礎準備；
三年級是分化期，屬于鞏固階段。這一階段教師應引導學生認清專業所適應的工作領域，
選擇主攻的`方向，通過專業知識的學習和調適，培養和發展與目標相適應的各方面能力，掌
握各項與職業目標相應的技能；
四年級是沖刺期，屬于成熟階段。這一階段我們應著重于就業形勢、就業信息、求職技巧、
心理調適和人生觀、價值觀等擇業的指導，為畢業生成功就業做好各項指導和服務工作。
通過四年連續系統性指導，為畢業生整個學業和職業生涯的規劃提供很好的基礎，從而減少
盲目性和短期行為，使其在學習和求職過程中少走彎路或不走彎路，并能很好地適應社會的
需要。
三、部門成員的工作體會：
1、第一時間接觸就業招聘信息，可以幫助自己了解就業信息；
2、在辦公室統計我系就業數據，鍛煉細心、合作的能力；
3、接電話，與畢業生溝通、交流的過程中，學會了表達要準確要清楚的語言技
巧；
4、對于個人組織能力、團隊協同合作能力有一定的鍛煉和收獲；
5、不管是工作，還是學習都應當持有積極主動的態度，這樣才能有更大的收獲，
有更利于自己的發展空間。
四、工作過程中存在的問題和不足：
1、部門成員對工作不夠積極主動，分析其主要原因為沒有發揮本部門的職能。
2、我部沒有做積極做好對在校的
3、部門的建設搞得不是很好，應當重視就業服務部門的職能。可以從部門內成員交流、溝
通方面入手，增強部門工作的團結協作。
五、下一階段的計劃：
在今后的就業指導工作中，我部準備從以下幾個方面努力開展工作。
1 、明確就業工作目標，進一步落實工作責任。針對就業工作進行專門的安排和
要求，切實把就業服務的工作當做一件大事來抓，認真分析目前所面臨嚴峻的就
業形勢和我系專業的工作現狀，充分調動和發揮各位同學的積極性和創新精神，
努力抓好各項工作落實。
2 、繼續加強對畢業生就業觀和擇業觀的教育。目前，面對一些畢業生眼高手低，
這山望著那山高，找工作快、跳槽也快等實際問題，使畢業生正確地分析形勢，
正確地估價自己，以平靜的心態來面對現實，以積極的態度去尋找適合自己的就
業崗位，做到要干一行。愛一行，努力學習，積極工作，不斷進步，再求發展。
3、加強對在校非畢業生的就業工作引導。可以從上述的三方面來逐步進行就業
規劃、就業指導、就業服務，來更好地服務就業。
4、就業服務部在當前的就業形勢下，是個很重要的部門，應當予以足夠的重視。搞好部門
的建議。
六、總結語：
新的一輪的就業服務工作又拉開了序幕，面對畢業生就業工作的新形勢，我
們必須進一步解放思想，轉變職能，加強信息收集、調查研究，發揮一切可利用
的資源，為畢業生開辟更多的就業渠道，不斷增強解決問題的能力，更快、更好
的適應新形勢發展，群策群力，努力把我們的就業服務工作做實做好。
就業工作總結6
上半年很快就過去了，回顧半年來招生就業處工作，總結如下：
一、全日制招生工作完成預期目標
20xx學年完成全日制招生1400余人，其中初中起點高技段新生200人。
二、20xx、20xx級中級工和20xx級、20xx級高級工班實習生管理工作落到實處，建立了完善的實習突發意外事情況
招就處能切實督促實習生班主任每月定期不定期對學生進行電話和面對面了解實習情況，督促實習學生做好新冠疫請防控工作，并每月按時上報實習生情況月報表。
三、校企合作
學校與市內外上百家規模企業建立了長期穩定的合作關系。20xx年，學校招就處先后走訪了xx有限公司、xx等數十家規模企業，與企業進行多模式、全方位合作。其中與xx等多家企業開展了學徒制教學模式，其中20xx年與紹興揚夢科技合作的雙十一電子商務專業現代學徒制試點。20xx、20xx級中級工和20xx級、20xx級高級工班共941名學生在學校合作企業參加了頂崗實習，并受到了合作企業的好評，20xx級中級工班和20xx級高級工班畢業生大部分學生畢業后被學校合作企業錄用。
四、院校合作
20xx年，我校與xx學院、xx學院、xx學院合作分別開設了電子商務、大數據與會計、電子競技運動與管理、空中乘務、視覺傳達設計、數控技術、汽車電子、機電一體化技術等中高職五年一體化專業，招生計劃數370人，實際招生342人;與xx學院合作開展電子商務、會計、烹調工藝與營養、酒店管理、汽車檢測與維修技術、電氣自動化技術、機電一體化技術等專業的成教大專合作，20xx年成考上線217人，錄取214人(錄取經貿47，杭科94，商業73)，xx有3人上線但未錄取。
20xx年工作思路
一、做好全日制招生工作
1、做好招生前期工作，摸排20xx屆初三畢業生基本情況。
2、結合各種實際情況，制訂好相應招生方案。
二、進一步加強實習生管理
1、督促班主任做好實習生常規管理工作。
2、加強實習企業走訪工作，了解學生實習情況(包括安全、生活、專業發展等)，做好學生與企業之間的銜接工作。
3、督促企業做好學生實習期間的'疫情防控工作。
3、摸排20xx年企業用工需求，做好20xx年實習生實習安排工作和畢業生就業推薦工作。
三、繼續做好與合作企業的校企合作工作，進一步尋求與我校專業相適應的規模企業進行合作。
20xx年，招就處將重點加強針對機電類、餐飲類和電子商務專業的校企合作工作。
四、院校合作
1、由于各種原因，20xx年我校與xx大學合作的視覺傳達設計專業、與xx學院合作的汽車電子中高職五年一體化專業停止合作。20xx年，學校計劃增加一個適合女生就讀的中高職五年一體化班級。
2、繼續做好與xx學院成教大專招生和教學教育工作，做好支持服務工作。
就業工作總結7
近年來隨著高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來就是畢業生就業問題的緊迫性。在全球經濟危機嚴峻挑戰下，這一問題尤顯突出。
大學生就業難問題產生原因
社會原因：① 大學生就業難度增加，是受社會整體就業環境影響的。近年來我國勞動力供大于求，大學生就業空間必然受到擠壓，適合他們崗位也就面臨著激烈競爭。②區域經濟發展差距明顯。廣大欠發達地區和基層普遍缺乏人才，但由于用人制度、保障制度、經費困難等方面影響，從客觀上造成大學生到這些地方的渠道不暢，從而加劇了畢業生就業困難。
個人原因：①大學生個人綜合素質不高。現在企業不缺勞動力而是缺少那些高素質的人才，有些大學生由于種種原因在大學里沒有很好的掌握所學的專業知識。知識的匱乏，經驗的不足，大學生必定四處碰壁，不能適應用人單位的需要。②大學生就業觀念滯后。許多人認為上了大學就是“鯉魚跳龍門”，身份提高了一定要找個有頭有臉的工作，但市場就業崗位有限不能滿足他們的需求。于是有些人寧愿蝸居大城市也不愿意到中小城市就業。
以上種種原因，揭示了一個不爭的事實——大學生就業難。曾經的.“天之驕子”，如今也不得不低下高貴的頭。本科大學生照樣為爭廁所管理員而擠破了頭。那么就不能改便如此現狀嗎?有了問題就必然有對應解決的辦法。大學生就業難問題解決對策：
政府方面：①通過創業教育、政策優惠，引導大學生自主創業。②發展經濟，積極開發和創造適合大學生畢業就業的崗位。③加強對欠發達地區政策扶持和資金援助。改善地方用人制度、戶籍制度，給大學生創造一個良好的就業壞境。個人方面：①不做井底之蛙。不能貪圖一時的閑逸，荒廢了大學幾年寶貴時光。不要抱著上大學就是“混張文憑”的觀念，要跳出校園看社會，從而定位自己，扎實學習好所學專業，用知識武裝自己。② 改變傳統的就業觀念。要知道“三百六十行，行行出狀元”只要你肯做一件事，你必然會有所收獲。要學會剖析自己，如自己的優點、缺點、能力、性格、等等，切勿好高騖遠。
就業難并不可怕，可怕的是你沒有信心到社會中競爭，我想“就業難”既然是已定事實，我們不能改變現狀，那只能改變自己。每個人都有夢想，但大多數人的夢想最終都成了幻想。我們不能等著政府去改善社會的就業環境，也不能成為幻想主義者。從現在開始認清自己，提高自己，讓自己成為一個高素質的人才。因為這個社會從來不缺人才。
就業工作總結8
在學院就業辦的指導下，在系黨政領導的關懷下，機電系06屆畢業生就業順利，07屆畢業生盡管存在畢業班級眾多等困難，但從目前統計來看，暫時就業情況良好。這主要是由于領導的重視和支持，各部門的積極配合和協助，比如系部成立了以林慶云書記為組長的就業工作指導小組，系主任徐寧老師等系部各專業老師都注意加強與校外合作企業的聯系，重點推薦等等。下面僅對學生就業中我們輔導員的工作做如下總結：
一、分析現狀、克服困難、自覺工作、履行職責
我們感覺到切實做好畢業生就業指導，使畢業生正確認識當前的社會經濟形勢和畢業生就業形勢，轉變就業觀念，正視現實，是做好畢業生就業工作的關鍵之一。每年，畢業班的輔導員都會主動分析當年的就業形勢和我們的現狀，同時了解上一年度的就業情況，并將這種情況向學生通報，增強危機意識。同時輔導員也注意和就業辦加強聯系，深入企業，走訪用人單位，了解需求。
另外認真組織好學生參加每次就業辦主講的就業指導課，并全程陪同，增加自己對就業政策和相關法律的認識，這
樣才能進一步幫助學生對相關法律、流程有一定的了解。
身為輔導員，平時注意努力學習心理學、職業指導方面的知識，增強語言表達能力，加強與學生交流溝通，開辟多種溝通渠道，除了和學生單獨談心；電話談心；和學生干部開會；同時利用各種機會了解學生的思想動態，并根據學生的特點，加入每個班的QQ群，拉進和學生之間的距離，成為學生的良師益友，及時發現學生中的問題，對學生進行有效的管理。
二、加強談心，拉近距離，做好思想上的指導者
在整個就業工作中，系部都做到上下一條心，共同營造“積極、有序、負責”的職業指導和就業推薦的工作氛圍。輔導員在其中更是注意增強服務意識，幫助學生正確定位，在不同階段有不同的側重點。
在畢業前夕學生的心態都比較復雜，而且由于家庭情況的不同面臨的就業困惑也不同，所以在這個階段特別注意把大家引導到畢業的氣氛中，分析就業
形勢，增加危機感，讓學生對自己的.將來有清醒的認識并開始思考人生，幫助學生轉變就業觀念，樹立正確的擇業觀。
在就業推薦過程中則重點解決“有崗不就”的問題。推薦前鼓勵他們正視自身情況，幫助他們了解自己想做什么，能做什么，不要出現“跟風現象”。每次面試結束都主動了解錄取情況以及面試中遇到的各種問題，幫助未被錄取者重新樹立信心。
在學生已經到單位實習的過程中則重點解決“朝三暮四”的問題。學生由于剛剛踏上社會，還不能完全適應理想與現實之間的差距，常出現過分重視實習期待遇的問題。輔導員都特別注意誠信教育，加強和他們之間的聯系，了解思想動態，以實例來說明和教育他們應該以什么態度來對待第一份工作。
在當前各類學校畢業生劇增，而就業崗位較少的情況下，優勢與困難同在，機遇與挑戰并存，轉變畢業生的就業觀念，減輕畢業生的就業心理壓力，切實的降低畢業生的就業期望值已是當務之急。因此系里多次召開畢業生的相關會議，強調工作責任心和吃苦耐勞精神的培養，輔導員也注意引導畢業生樹立新的就業觀，破除人為的把工作崗位分成高低貴賤的觀念，不要出現“高不成，低不就”的現象，樹立“先就業，后擇業”的思想，轉變“等”、“靠”、“要”的意識，既不自暴自棄，又不好高騖遠，擺正位置，正確定位，樹立信心，樹立創業意識，鼓勵畢業生到社會中去創造出一條屬于自己的道路。
三．增強服務意識，努力為畢業生排憂解難
“以就業為導向”的觀念已是大多數人的共識。在評估以及各方面工作中，就業率已經成為重要的衡量指標。
輔導員與學生聯系最為密切，學生在就業中總會遇到各種各樣的困惑，這時通常會想到輔導員，想向輔導員傾訴。我們輔導員特別注意自己的態度，與他們促膝談心，幫助他們自己解決問題，自己了解自己，自己走出困惑。
在學校組織的面試等待中，輔導員總是陪同在附近，讓學生感覺到老師的關心，給他們“壯膽”。
對于有意專升本的同學，做好組織報名工作。
平時經常深入到學生中，關心學生所關心的問題。盡量做到工作到位，能
及時掌握學生思想狀況，解決學生學習和生活中的實際困難，同時在各種情況都堅守崗位，在學生需求時能得見其人，及時解決他們可能遇到的問題。
這樣的長期堅持，使得學生與輔導員之間的關系非常融洽和密切，保證了工作的順利開展。
四、多方聯系、收集信息，完成信息采集歸檔。
就業辦是學院就業工作的主要負責部門，我們輔導員平時注意和就業辦保持密切聯系，有問題做到及時溝通，保證信息的暢通。
畢業班的各種數據影響方方面面，我們尤其注意各種信息的采集，如戶口遷移、通訊地址、圖像采集、證件號碼、工作單位、聯系方式等。對就業情況更是每月做到一次匯總，在提交就業辦的同時并及時提交系部，讓系部也掌握學生就業動態。
總的來說，對待畢業生，我們輔導員既要有朋友般的關心，又要有師長般的指導，即對他們的困難關心，對他們的迷茫指導，也要對他們不正確的態度進行糾正。學生就業涉及很多部門，輔導員的工作只是其中一部分，還與領導的重視和支持分不開，大家都是本著教育服務的理念，一切為了學生。
在今后的工作中，我們輔導員更要增強創新意識，聯系當前社會實際，探索新的途徑，進一步做好學生就業方面的工作。
機電系學生工作部
就業工作總結9
一、引言
隨著科技的發展和經濟的增長，就業市場面臨著前所未有的挑戰和復雜性。為了適應這一環境，我們公司積極致力于提供全方位的就業服務，以幫助求職者更好地融入職場。本文的目的在于總結我們過去一年的就業服務工作，以及分享我們的經驗、成果和改進措施。
二、工作內容概述.
在過去一年中，我們的就業服務團隊致力于提供全方位的求職支持，包括職業規劃、簡歷撰寫、面試技巧、職業發展咨詢等。我們積極與各大企業和社區合作，開展了一系列求職支持活動，如職業講座、模擬面試、就業指導等。
三、工作成果與經驗總結
通過我們的努力，求職者的就業成功率得到了顯著提高。根據統計數據，我們的就業服務工作取得了顯著的.成果，包括：提供的求職支持活動吸引了超過一千名參與者；成功幫助一百多名求職者找到了滿意的工作。在實踐過程中，我們積累了豐富的經驗。首先，我們認識到與企業和社區的緊密合作是提高求職成功率的關鍵。其次，通過定期的反饋和評估，我們能更好地了解求職者的需求，為他們提供更有針對性的支持。最后，我們深感提高服務質量的重要性，因此我們不斷改進和優化我們的就業服務。
四、改進措施與未來計劃
為了進一步提高就業服務的質量，我們將采取以下措施：加強與企業和社區的合作關系，擴大求職支持的覆蓋范圍；實施更有效的反饋機制，以便更好地了解求職者的需求和反饋；進一步提高求職者的就業成功率。未來，我們將繼續努力提高服務質量，不斷優化我們的就業服務體系。我們將加強與各大企業和社區的聯系，舉辦更多具有影響力的求職支持活動，以滿足更多求職者的需求。同時，我們將進一步加強我們的技術支持，為求職者提供更詳細、更個性化的就業服務。
總結，我們深知就業服務工作的重要性，始終以求職者的需求為出發點，為他們提供全方位、個性化的就業支持。在過去一年的工作中，我們積累了寶貴的經驗，也取得了一定的成果。我們相信，通過持續的努力和改進，我們將能為求職者提供更優質、更有價值的就業服務。
就業工作總結10
工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由為大家整理的20xx年終就業辦工作總結材料，希望對你有所幫助。
20xx年XX就業指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業辦在加強學生就業指導，促進學生順利就業方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業現狀進行分析，為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下：
一、20xx年工作成績與不足
(一)基本情況匯報
20xx年全年共計安排學生就業人，占畢業人數的53.1%，按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人，占計劃推薦人數的7.6%，內銷企業推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業人數48人，占計劃推薦人數的`29.9%，其他企業人數9人，占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位XX2人，銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道，開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，20xx年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全校現有對外宣傳欄8個，就業辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍，增加學生對學校的歸屬感，提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式，收集到就業單位對我院畢業生的評價，就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議，另外，也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發送就業工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育 加強創業指導
xx年，我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系，自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導，幫助畢業生分析就業形勢和就業政策，引導學生樹立正確的擇業觀，幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力，全面提升了我院畢業生的競爭力，提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自xx年著手整理部門相關材料，通過09年的補充和完善，已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料，制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業工作月清、周清、日清制度，實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動，積極協調、溝通工作事宜，保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜，就業指導中心再次發揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
20xx年受國際金融危機影響，就業崗位有所萎縮，我院全體員工在院長的帶領下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足;
三、20xx年工作計劃
加強部門之間的協作，提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發揚團結務實開拓奉獻的企業精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
就業工作總結11
轉眼間，兩個月的試用期即將結束。首先感謝公司給我機會展示自己的才華，實現自己的價值。20xx年成為公司的試用期員工，擔任銷售出納。現在我對自己的工作、學習、生活做一個自我評價。
一.工作:
1.協助部門同事為公司員工辦理工資卡。
為了保障公司資金的`安全使用，服從主管領導的安排，協助同事為公司員工辦理工資卡，使員工的工資能夠及時發放。
2.協助部門同事仔細審核各部門報銷費用的原始單據。
財務部是公司監督和服務的窗口。為了更好的服務公司員工，合理使用公司資金，我認真學習了公司的管理制度，在審核報銷單據時堅持執行公司的財務管理制度。手續不全、費用項目不清的單據退回經辦人重新填寫。
3.嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作，及時、細致、全面地完成上級交辦的任務。
二、學習和生活:
入職以來，尊重領導，與同事相處融洽，短時間內適應了公司的工作環境。為了盡快進入領導崗位，我自覺認真學習公司、部門和本崗位的各項制度和規則，嚴格按照公司制定的工作制度進行工作。并利用業余時間自學理論知識，專業水平和理論素養得到了提高。在工作中，我始終保持謙虛謹慎的態度，虛心求教，主動向領導和同事請教，從實踐中學習，把所學運用到實際工作中，在實踐中檢驗所學，找出不足，提高自己，防止和克服知識膚淺和一知半解的傾向2。近兩個月的工作培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度。認真、謹慎、細心、積極的工作作風。
我非常珍惜這次工作機會，在以后的工作中我會以謙虛的態度盡力而為！
就業工作總結12
20xx年，在校黨委的正確領導下和校招生就業處的具體指導下，在學院黨政正確帶領下，我院高度重視就業工作，嚴格落實 “兩個一把手工程”，院全體教職員工同心同德、齊心協力、齊抓共管，積極地做好了院20xx屆畢業生就業工作，并取得了較好成績。按照學校的就業工作要求和統一部署，現將我院20xx年度就業工作總結如下：
一、基本情況
計算機學院20xx屆畢業生共272人。其中計算機科學與技術專業5個班（含專升本1個班）164人，網絡工程專業3個班100人，延長學制畢業生8人，其中學生黨員48人，占畢業生總數17.6%。考取研究生人數18人。截止15年12月31日我院畢業生就業人數265人，院綜合就業率97.43%，創業人數12人。1人獲河南省教育廳創業項目資金扶持，資助資金5萬元，在全院師生的共同努力下，較圓滿地完成了院20xx年度就業工作任務。
二、就業工作開展情況
計算機學院高度重視畢業生就業工作，把其作為與教學、科研、學科建設同等重要的工作來抓，認真抓實抓好，確保20xx屆畢業生就業工作真正取得成效。重點做了以下九個方面工作：
1.重視畢業生就業工作，層層落實責任
目前高校學生就業已引起社會的關注，成為高校工作的重點和難點。為做好我院20xx屆畢業生就業工作，院黨政領導班子高度重視，成立了院就業工作領導小組，認真落實我校 “兩個一把手工程”。領導小組組長由總支書記和院長擔任，并選出政治思想好、業務水平高，既善于做學生的思想教育工作又熟悉教育教學、了解畢業生情況的人員作為就業工作小組成員。小組成員由團總支書記、辦公室主任、教研室主任、實驗室主任、各年級輔導員、教學秘書等組成。按照崗位職責與分工開展就業指導工作，把就業工作作為一項長期工程常抓不懈。
為加強院就業工作，我院建立了院領導聯系年級制度，分別針對大學四個年級不同的特點，在職業規劃和就業指導上強化指導。院黨政領導班子專題討論學生就業工作每月平均1次，加強職業規劃和就業指導，并從政策、經費等各方面提供了最大便利，保證了學生就業工作的順利進行。
日常性的就業工作主要由畢業班輔導員負責落實，重大問題由就業工作領導小組研究決定。工作中，我們注重開好專項就業工作會議。一是院學生就業工作領導小組會議，通過會議，學習上級有關文件精神，分析當前學生就業工作形勢，針對國內計算機行業實際，研究確定我們的工作目標及實施方案；二是學生干部會議，通過會議，培訓骨干，布置工作，使上級文件、領導講話及相關工作在我院得到及時貫徹落實；三是學生就業工作大會，通過會議，使學生對上級重要文件，有關政策及學生關心的熱點、難點等方面問題進行學習、宣傳和講解，使畢業班同學了解掌握上級有關政策精神，掌握當前人才市場的基本情況，教育畢業班學生要正確評價自己，合理選擇用人單位，進一步增強就業的信心和勇氣，從而為畢業生就業工作奠定良好基礎。此外，院領導和相關成員經常深入實際考察就業市場，回訪往屆畢業學生；定期抽出時間聽取畢業生就業工作情況匯報，及時研究和解決有關問題，總結成績，查找不足，推進就業工作深入開展。同時調動和發揮全院教職工的積極性，支持和參與學生就業指導工作，確保20xx屆畢業生就業工作的協調有序全面開展。
2．打牢專業基礎，不斷增強畢業生的市場競爭能力
實踐告訴我們，當前人才市場的競爭就是知識水平的競爭，技能高低的競爭，充分體現了“能者上，庸者下”。因此，要使我們的學生在當今的人才市場上占有一席之地，必須有扎實的理論基礎知識和相應的實踐技能，而就一點來講，偏重于實踐的計算機專業類的學生要有扎實的理論基礎知識和相應的實踐技能顯得尤為重要。工作中，我們注重加強人才培養模式的調整，不斷強化基礎理論的培養和專業技能訓練，最大限度地滿足企業和社會發展的需要，取得了一定成績。
第一，在抓好基礎理論教學的同時，加強畢業生的實習和實訓，以提高學生的實際技能。我們通過與企業進行對接，了解掌握企業的基本情況和對員工的基本要求，有計劃的調整人才模式，壓縮理論課，強化實踐課，使學生的基本技能得到提高。此外，我們還到蘇州高博軟件學院實訓基地、河南省信息化發展有限公司、世為投資集團洛陽動漫產業園和軟件園、河南省大中專就業創業基地、西安華為培訓中心、西安行知匯元和鄭州市創業軟件園等地進行學習考察，為我院的實踐教學工作有效開展創造了條件。
第二，加強校企合作，提高教師的實踐教育水平，努力打造雙師型教師。20xx年7月11日-7月17日邀請企業工程師成功舉辦了“大型數據庫管理及應用”專題師資培訓，計算機學院19名教師報名參加了這次培訓。此次培訓是根據我院工程應用型專業人才培養的需求，面對計算機學科領域發展迅速、技術及知識更新較快、社會需要高等教育加強工程實踐教育的背景和人才培養趨勢，有針對性的開展的院列專題培訓的第三個專題。20xx年5月28日，計算機學院又派曹寶鋒老師參加鄭州（首屆）國際創新創業大會暨全球眾籌峰會。本屆峰會由鄭州市政府主辦，鄭州市科技局、金水區人民政府、西亞斯國際學院、眾籌網、金鵬投資承辦，大學生創業網協辦的以"創新創業，引領未來"為主題在鄭州國際會展中心隆重召開。河南省委常委、鄭州市委書記，河南省副省長徐濟超，鄭州市委副書記、市長馬懿等領導出席并為大會致辭。
第三，選送優秀畢業生到相關單位進行實習實訓，努力提高學生的實踐技能。先后組織20xx級計科卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生到蘇州高博軟件實訓基地和成都四川華迪信息技術有限公司參加實習實訓。
3．積極與用人單位進行聯系，為學生就業拓寬渠道
工作中，我們廣泛與用人單位聯系，以提高就業的質量。為了使更多的用人單位了解我校以及我校的學生，為學生拓寬就業渠道，我們先后與河南省信息化發展有限公司、世為投資集團洛陽動漫產業園和軟件園、河南教育國際交流學院等多家單位進行廣泛聯系，共為學生推薦了上百個工作崗位，積極推薦畢業生就業。為了有效地做好學生就業工作，將更多的就業信息轉達給學生，我們除了一對一地與學生進行聯系和指導，幫助他們進行就業之外，還充分利用網絡資源對學生進行宣傳教育，將有關就業政策和信息傳達給他們，使他們不在校園也能夠獲得就業方面的信息，充分感受到學校對他們的關心和幫助，并及時把握機會進行就業。
我們先后與上海達內、北京中軟國際、北京國信藍點、西安行知匯元軟件開發有限公司、無錫軟件工業園區、河南省863軟件孵化器、鄭州飛道科技有限公司、鄭州惠文教育等知名企業取得聯系，面向我院畢業生先后進行了專場輔導就業講座，以拓寬同學們的就業視野，提升其就業能力。我院還建立了暢通的用人單位信息收集與發布渠道，建立了規范的用人單位信息庫。我院在畢業班學生黨員、干部中選出了就業信息員，各班建立了信息小組。當有人才交流會舉行時，信息員到交流會上收集宣傳材料，收集用人單位信息，回校后整理輸入我院用人單位庫，建立就業信息專欄，并及時發布。
4．強化就業教育，轉變擇業觀念
工作中，我們通過召開學生大會、座談會等形式，重點對學生進行人生觀、價值觀和擇業觀教育，幫助畢業生樹立正確的擇業觀，培養學生健康良好的擇業心理。面對全球金融危機對中國企業帶來的負面影響，人才市場供大于求的現狀，大學畢業生每年都有大量積壓，就業形勢越來越嚴峻現實，我們一方面教育學生要正確審視形勢，客觀估價自己，把握就業機會，積極進行就業。另一方面，我們聘請成功就業的學生回母校為畢業生進行講座，指導學生就業。他們用自己的切身經歷和真實感受深深地教育和打動了學生，使學生思想認識和觀念有了一定轉變。
面對嚴峻的就業形勢，院黨總支教育和引導學生認清當前形勢，組織學習和研究就業政策、教育學生端正就業態度，做到先就業再擇業。我們從去年的就業工作中發現，現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎么去找工作的問題。很多同學一直到了畢業前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去。盡管學生的'思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業面前，他們還是弱勢群體。針對這類情況，我院在較早的時候就聘請相關老師進行了就業指導教育和職業生涯規劃教育，鼓勵學生勇敢去就業，樹立先就業再擇業的思想意識。一學年內共組織就業輔導講座近十次。通過部分同學的工作情況來看，他們對自己的工作還是比較滿意。思想穩定后，我們還專門組織教師對學生進行就業應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。面對嚴峻的就業形勢，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我院將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業面。
5．加強對困難學生的就業幫扶
我們通過深入調查，了解掌握畢業生求職就業有困難的學生的實際情況，了解他們的所思所想和基本需求，幫助他們排憂解難，為他們順利就業創造條件。
加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度和就業引導。開展“一幫一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，讓他們認清自身在求職過程中的不利因素，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。并對家庭經濟困難的畢業生給予經濟補助。
6．全員參與，促進就業
為切實做好院就業工作，從院領導到畢業生都認真學習領會國家、省、學校的相關就業政策并貫徹實施，并積極參與到就業工作中。
每年初或學期初，我院學生就業工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點，制定工作計劃。針對國家、省、學校的就業政策的貫徹與執行，我院一般分為三個環節。院就業工作領導小組率先進行學習并針對我院具體實際提出貫徹意見，畢業班輔導員、學生干部和黨員進行學習，最后全體畢業生進行集體學習。規范了畢業班就業指導課的管理，對上課教師與學生提出了具體要求，對課堂考勤與紀律進行了明確規定，按照學院的具體要求和教學計劃認真上好就業指導課，起到了良好的授課效果。通過黨政領導聯系年級制和畢業設計指導老師對分管畢業生進行幫助指導，進一步促進了畢業生就業工作的開展。積極發動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關系，謀得較為理想的工作職位。其次，發動有社會力量，為同學們聯系具體工作單位。向校內兄弟院系部延伸，爭得其他院系部的幫助和支持，獲取就業信息，開拓就業渠道，實現了家庭、學院、學生、教師的完整就業工作網絡，有力地保證了20xx屆畢業生的就業工作。
7．健全機制，完備資料
為加強就業工作的穩步推進和深入落實，健全機制，完善資料。一是在院就業工作領導小組下成立辦公室，成員主要是院領導和畢業班輔導員以及具有相當社會經驗的老師，并有專門的聯系人員，保證了就業信息的良性傳達；二是對以往就業工作的資料，進行仔細地分析統計工作，對省內、鄭州市內的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業形勢的分析，增強了學生就業的信心。三是做好就業資料的保存，與就業學生保持緊密的聯系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調整對在校學生的培養方向，有針對性地提高他們的就業能力和競爭能力。
8．加強考研輔導，提升就業率
根據多數同學繼續深造學業的愿望，我們進行了有針對性加強學生考研輔導，選派老師和已經考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業和公共課迎考復習，并為考研學生購置了考試用品，送上組織的關懷和愛心。根據實際情況，加大對學生進行考研輔導的力度，爭取有較大的突破。20xx年我院考上研究生18人。我們也在積極研討如何采取有效措施，進一步提高學生的考研上線率。
9．各年級加強就業指導、職業生涯規劃及創業教育
院就業工作小組成員，針對不同年級積極開展就業指導、職業生涯規劃和創業教育。
20xx級從學生進校起就多渠道、多形式開展學生就業創業指導。20xx級輔導員劉磊對就業指導課進行精心準備，將就業政策、就業形勢和當前政治經濟形勢結合起來，在課堂上教會學生從更高的角度、更開闊的視野看待就業問題，學會結合當前政治經濟形勢和發展趨勢為自己尋求個人發展方向，而不是坐井觀天或當墻頭草，成為真正有眼光、有主見的自主擇業者，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用。
春節后針對考研學生，積極召開考研學生復試動員會，讓他們有針對性的做好復試準備，初試成績不太理想的同學做好調劑的思想準備、認真搜集調劑信息，同時通過多種方式為學生的考研、就業創造機會，教育學生不僅在學校要學到知識、還要提高個人修養和能力，為成為社會所需要的人才打下堅實的基礎。
20xx級學生將在20xx年6月畢業，時間緊迫。20xx級輔導員張振力正有序開展一院列就業相關工作：
（1）細致做好就業摸底工作。對所有的本科畢業生進行了就業摸底工作，細致地了解基本情況和畢業意向，制作了學院20xx屆本科畢業生就業摸底調查表并實時更新，進行分類指導并提供有針對性的就業信息。
（2）開展班會形式的就業動員。組織小范圍的動員座談會，分析往屆畢業生的就業形勢、考研類型等問題，講解考研準備流程、就業的基本思路、如何制作簡歷，怎樣簽訂三方協議等問題。
（3）廣開就業信息的宣傳渠道。張振力老師專門創建了飛信群和QQ群。通過QQ群和飛信群共發送了信息數百條，并積極加入每個班級的QQ群，提供了巨大的信息來源和崗位保證。
（4）狠抓重點、難點和薄弱環節。重視就業困難專業的就業工作，指導學生曲線報考研究生，大力關注高校人才網和本省內其他高校的就業指導中心網站，組織學生參加招聘會。
（5）結合深度輔導做好就業簡歷指導。結合深度輔導，幫助學生撰寫并修改60余份簡歷，約談畢業生面對面指導，介紹面試經驗。
（6）他將就業工作與教學實踐環節相結合，利用大三期間的專業實習，親自帶隊使同學們走出校門，為同學們做就業指導。
20xx級輔導員馬偉杰十分重視學生就業前景，采取各種措施加大就業引導和扶持力度。
（1）20xx級學生入校伊始就認真準備職業生涯規劃課程教學，讓學生從大一就開始真正對自身前途重視起來。
（2）及時邀請上一屆成功考取鄭州大學、上海理工大學、電子科技大學等院校的畢業生為大三學生做考研經驗交流會，動員大家提前著手20xx年的考研準備，做好考研課程的復習工作。
20xx級輔導員曹寶鋒從學生入校伊始就給每個專業召開了以“就業還是升學”為主題的班會，結合各專業的實際情況，告訴大家“社會需要什么樣的人才”等大家十分關心的問題，使大家懷有一種危機感和緊迫感。在隨后的就業指導課中，根據本學期新的就業指導課大綱結合生動翔實的案例系統的闡述了怎樣在未來的競爭中立于不敗之地，在同學中引起共鳴。在全校率先開展創業教育，受到師生好評。
20xx級輔導員周青充分利用就業指導課開展各項活動，要求每名學生要結合個人實際情況，做好職業生涯規劃，每班根據本班的實際情況進行匯總上報，院里統一評比，對表現好的同學和班級進行院里表彰；要求各班對本班家庭較為困難的學生進行統計，將名單上報至院里，進行備案，院里有針對性地進行幫扶；在寒暑假期間，他利用身邊的資源主動為同學們聯系寒暑實踐實習單位，使同學們根據所學專業及早踏入社會，從而提升未來的就業能力。
就業工作是一項長期而艱巨的工作，今后應努力加強對學生職業規劃和就業指導的力度。針對社會發展變化及時向院務會建議提出學科專業和課程設置方案。經院務會通過報教務處批準，在20xx屆畢業生教學計劃中添加新課程，將大四上學期的部分課程調到大三上學期，加強教學內容的社會實用性。
三、存在的問題和不足
20xx年我院畢業生就業工作在取得較好成績的同時，也存在著一些問題和不足。主要表現在以下三個方面:
1．部分畢業生就業和擇業觀念有待進一步轉變和更新
目前看，還有相當一部分學生就業時比較關注專業是否對口、單位性質如何、薪資待遇的高低，達不到個人愿望的就不想去，這與目前社會需求、國家要求、政策導向還存在一定差距。
2．教學內容與社會需求還有一定差距
近年來，計算機學院積極與企業建立廣泛聯系，進行相互合作，通過請進來、走出去，加大對教師的培訓力度，努力打造雙師型教師隊伍，提高教師的教育教學水平方面，取得了非常好的成績。由于計算機技術發展非常迅速，教學內容和課程設置與社會需求還存在一定差距。
3．教學方式和教學組織形式還有待進一步改進和強化
在互聯網+戰略影響下，當今的教育教學方式也在不斷變化，微課、MOOC、翻轉課堂等越來越受到學生的歡迎。學院應積極轉變思路，擁抱變化，加大投入，提高激勵，搶抓機遇，進一步改進教學方式和組織形式，提高人才培養質量，增強學生就業能力，為經濟社會的發展培養高素質人才。
就業工作總結13
我局在區委、區政府的正確領導和市就業局的具體指導下，緊緊圍繞上級下達的各項工作目標任務，開拓創新、突出重點、真抓實干，突出就業政策的落實、公共就業服務和職業培訓等工作重點，扎實做好各項工作，為全區經濟健康發展和社會和諧穩定做出了積極貢獻。
各項指標完成情況：
截止5月末，我區新就業20xx人，新增就業1666人，分別完成全年指標的65%和65%,其中領證人員就業1279人，完成全年指標的65%，其中“4050”人員就業237(360)人，完成全年指標的66%；就業培訓951人，完成全年指標的54%,創業培訓203人(380),完成全年指標的68%；職業介紹2867人，完成全年指標的52%，其中介紹成功就業1156人，完成全年指標的64%；勞務輸出1765人,完成全年指標的59%；城鎮登記失業率控制在3.8％。
主要工作開展情況
一、分解落實責任，加強目標考核責任制
3月中旬，區就業局召開了全區就業再就業工作會議，安排部署了XX年就業再就業工作，制訂下發了《區XX年就業再就業工作目標分解》。按照1個鎮、7個街道勞動保障事務所進行了指標分解，落實責任到鎮、街道黨政一把手及各勞動保障工作人員，納入年終目標考核，層層落實責任，形成了齊抓共管的工作格局。我們從強化指導入手，制定考核制度和獎懲制度，完善了就業再就業目標體系。對考核優秀、超額完成指標的單位和個人，區就業局將授予“先進集體”和“先進個人”的稱號，反之，則通報批評，從而充分調動各街道、社區及個人的工作積極性。
二、宣傳落實就業再就業政策，營造良好的就業再就業氛圍
我們充分發揮宣傳工作的先導作用，通過區政務網、《雙鴨山日報》等媒體，以專項宣傳、發放宣傳單、和下基層入戶面對面等形式積極宣傳國家、省、市的就業再就業政策，進一步轉變了各類失業人員的就業觀念，樹立新的就業理念，為推動我區的就業再就業工作營造良好的氛圍。
（一）積極開展專項宣傳活動。根據全區階段性工作重點，開展再就業援助月、春風行動、民營企業招聘周等系列活動。
1、開展就業援助服務，幫扶就業困難群體。我們開展了“上門走訪、送就業政策、送就業崗位、送職業指導、送培訓信息、送困難補助”的“一走五送”再就業援助月活動。針對全區847名特困援助對象的實際困難，因人而宜開展再就業援助活動。活動月期間，我們共提供就業崗位500多個，發放再就業政策宣傳單余份，散發《就業援助卡》1000余張，發放困難補助金16萬余元，同時還送去米、面等實物。通過解決他們生活中遇到的困難，讓就業困難群體切實感受到黨和政府的溫暖和愛心。
2、開展“春風送崗位”活動，服務農村勞動者。我們組織開展了以“保障民工權益、促進城鄉和諧”為主題的“春風行動宣傳月”活動，為進城務工的農村勞動者和本區農村富余勞動者提供良好的就業服務。我們還設立了“農村勞動者就業服務窗口”，為他們提供免費的職業介紹、職業指導和培訓服務。活動期間，我們發放“XX年春風行動援助單”余張，提供政策咨詢350余人次。同時，我區組織了50名農村勞動者參加了市就業局組織的“春風行動”勞務交流招聘會，其中23人達成意向性協議。
3、開展“民營企業招聘周”活動。5月下旬，我們舉辦了以“為高校畢業生就業搭橋，為民營企業招聘人才服務”為主題的“民營企業招聘周”宣傳活動。本次活動，為高校畢業生、農民工及民營企業提供“送政策、送崗位、送技能、送服務”的“四送就業服務”。活動周期間共發放宣傳單5000余份，提供就業崗位500多個，達成意向性協議197人，其中高校畢業生17人，農村勞動者25人，失業人員155人，簽訂職業技能培訓意向45人，維權及法律援助66人。同時組織了120名失業人員、高校畢業生和農村勞動者參加市就業局舉辦的“民營企業招聘專場”。
（二）開展申辦和發放《就業失業登記證》工作。為進一步建立健全我區就業登記和失業登記制度，規范就業和失業登記行為，我們為所有符合條件的人員辦理《就業失業登記證》，做到應發盡發，持證人員可享受有關就業優惠扶持政策。截至5月末已發放《就業失業登記證》5935本。同時開展《再就業優惠證》年檢工作，截至5月末，年檢4648人，全部進行金保工程網上錄入。
（三）申報靈活就業人員社保補貼。5月下旬，我們在全區大力宣傳申報而及遺漏的靈活就業人員社保補貼政策，同時為310名遺漏的靈活就業人員補發社保補貼資金31萬余元。
三、健全培訓機制，實現就業倍增效應
為使更多的登記失業人員、進城求職的農村勞動者和就業困難人員掌握一定技能，盡快實現就業，年初以來我們堅持“培訓為就業服務，就業依托培訓、培訓與就業緊密結合”的培訓方針，健全職業技能培訓機制，推動培訓促進就業的倍增效應。我們在加強區就業訓練中心建設的同時，建立了四個培訓基地。按照“實際、實用、實效”的原則，根據勞動力市場需求、培訓人員的年齡、文化程度和培訓意愿，制定了培訓教學大綱及培訓計劃，積極開展多種形式、多層次的技能培訓和創業培訓。XX年3月起，我們面向全區失業人員和農村勞動者免費發放“就業培訓券”，持券的
失業人員可以在全市20家定點培訓機構參加種植、養殖、保健按摩、家政、電腦、汽修等培訓課程，培訓合格者發放《雙鴨山市勞動技能培訓證書》。截至5月末，我們先后開辦了家政、酒店管理、企業管理、電腦、市場營銷、種植和養殖、保健按摩等24期培訓班，共培訓951人次，其中654人通過培訓實現了就業和再就業；創業培訓203人，培訓后實現就業人132人；農村勞務輸出培訓259人,培訓后輸出170人,進城務工農村勞動者技能培訓351人,培訓后實現就業226人。
四、完善人力資源市場平臺建設
我們堅持以人為本的服務理念，充分發揮區人力資源市場的窗口服務作用，實行“一站式”服務，及時發布用工信息，為勞動者和用工單位搭建供需平臺。一是為轄區的失業人員、高校畢業生及農民勞動者提供免費的求職登記、職業介紹、職業指導、政策咨詢等“一條龍”服務。二是建立空崗登記制度，主動與雙大制磚、亞泰煤業等30余家單位建立友好協作關系，采取常上門、多聯系、勤溝通的方式，為他們提供勞動力資源。三是進一步加強人力資源庫建設，規范就業與失業人員的動態化管理。四是定期舉辦勞務交流大集和專場招聘會，并指導各街道、社區組織勞務交流小型活動。截至5月末舉辦勞務專場2次，組織人員參加市局招聘會3次，登記求職人員2867人，成功介紹1156人實現就業，向省內、省外輸出1765人次。
五、創建創業基地以創業帶動就業
我們通過政府主導，政策扶持等手段，開展創建創業基地建設。5月份，我們扶持創建了區朝陽棉服加工基地。該基地廠房面積1500平方米，場地面積1平方米。目前入駐5戶加工企業，從業人員共120多人，全部為失業人員，年生產各類棉服20余萬件。通過扶持創建創業基地建設，有力地推動了我區創業帶動就業工作的開展。
六、加強信息網絡平臺管理
一是完善基層基礎建設。我們為各社區統一印制了22類報表，22類臺帳，發放了檔案盒、卷宗皮、本夾、筆等各類實際工作需要的辦公用品。二是完善了市、區、街、社區四級就業信息網絡體系，為全區7個街道、20個社區勞動保障機構繳納了XX年的聯網費，實現了職業介紹一體化、信息使用一網通。各社區的協理員對轄區勞動力資源做到了 “八清”，隨時變更就業和失業人員的基本情況，完善勞動力資源數據庫，同時摸清本轄區企業的空崗情況，并逐一建立臺帳，錄入“金保工程”。
七、抓素質建設，提高就業服務質量
為切實加強就業再就業工作人員的自身建設，我們定期組織勞動保障工作人員學習《就業促進法》等就業相關政策和法律法規。4月份全區勞動保障協理員參加了“全市街道、鄉鎮、社區、村屯勞動保障協理員培訓班”， 6月下旬將進行全區協理員業務知識考試，考試優秀者將代表我區參加全市業務大練兵比賽活動。通過這次活動，促進了全區勞動保障協理員加強業務知識學習的'自覺性和積極性，增強了工作能力，提高了就業服務質量。
存在的問題
一是缺少提供大量就業崗位的立區項目，安置就業人員有限，新增就業容量小。二是部分下崗失業人員就業觀念依然落后，拈輕怕重，小富即安，大錢掙不來，小錢不想掙，“等、靠、要”等守舊思想嚴重影響了就業現狀；部分大中專高校畢生就業眼光高，他們只盯著事業單位等好的崗位，對于我們提供的民營企業等就業崗位不應聘。三是培訓師資隊伍薄弱，沒有專業的培訓教師；同時因為培訓資金、培訓設施和培訓場所的因素，使得我區的培訓層次偏低，培訓專業受限，影響就業的穩定性。四是幫助失業人員的濃厚社會氛圍尚未形成。部分負有落實就業再就業優惠政策的職能部門缺乏幫助失業人員再就業的主動性，80%以上的失業人員認為工商、稅務沒有落實再就業減免稅費的政策。部分非公有制經濟組織對招收“4050”人員等就業困難群體仍持有偏見。
下半年就業再就業工作打算
一、進一步落實再就業優惠政策。一是做好靈活就業人員社保補貼的申報、發放工作。二是做好小額擔保貸款的宣傳落實工作。三是繼續辦理、發放《就業失業登記證》。四是進一步開展專項宣傳活動，深入基層開展面對面的直接宣傳。
二、推進充分就業社區工作。在原有8個充分就業社區的基礎上，下半年再創建2個充分就業社區，完善服務功能，提高四級就業信息網絡化水平，為社區提供統一、高效的服務平臺。
三、增強失業人員的就業創業能力。繼續開展以針對性、實用性、短期性為主的職業技能培訓和創業培訓工作。結合各企業用工崗位的需求，把培訓和勞務輸出有機結合，以專業技能培訓為主，以輸定培，擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”，使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業技能。同時輔以維權內容，搞好外出人員的勞務輸出前培訓，提高他們的素質和適應市場的能力。
四、加強職業介紹工作。堅持人本服務理念，充分發揮人力資源市場的窗口服務作用，進一步加強就業服務體系的信息化管理，實現勞動力資源信息、培訓信息和用工信息的快速傳遞，為失業人員、高校畢業生、農村勞動者及用人單位提供方便、及時、高效的服務。凡是有勞動能力且登記求職的人員，三天內為其免費提供相應的就業崗位供其選擇。
五、優化創業環境，促進創業帶動就業。一是落實小額擔保貸款、稅費減免、就業援助、財政投入等就業再就業優惠政策，扶持更多的人實現自謀職業或自主創業。二是加大創業培訓力度，提高創業質量。強化創業帶頭人創業培訓，使創業帶頭人在理論思維上得到拓展，增強創辦、管理、經營和發展企業的自信心和技能，通過“以一帶三”以創業帶動就業，帶動更多的人實現就業再就業。
就業工作總結14
20xx—20xx學年第一學期，歷史學院研究生會就業實踐部在主席團的帶領和同學們的支持下，圓滿完成本學期的本職工作。在歷史學院研究生會的總體布局下，開展了一系列活動，既包括本部門自身的活動，也包括與其它部門配合開展的一些活動。就業實踐部主要由主席團的琚常平分管，蓋書涵任部長，部員為任春露和朱小璠。雖然部門人數不多，但成員之間配合密切，各項工作開展井然有序。回顧本學期的工作，主要有以下幾個方面：
配合校研究生會開展“青年之聲”系列活動
南京大學研究生“青年之聲”系列活動以青年訴求為基礎，以線下“青年之聲”聯絡團會議為發聲渠道，以線上“青年之聲”維權平臺為補充，具有反映青年呼聲，回應青年訴求，維護青年權益，服務青年成長的重要作用。在本學期，我部繼續配合校研究生會推進“青年之聲”系列活動，于10月底11月初更新了我院研究生“青年之聲”聯絡團名單，聯絡團成員具有廣泛的代表性，綜合兼顧了性別、年級、專業、民族、政治面貌等多個因素。11月上旬，我部對20xx年春季以來青年之聲意見匯總的實際解決情況進行了核對，并對其中仍未能解決且代表性強的問題進行了反饋。
開展20xx屆碩士畢業生就業意向問卷調查
在學工任玲玲老師的指導下，對我院20xx屆碩士畢業生的就業意向有一個總體了解，從而為我院的就業指導工作提供一個基礎數據，為接下來進行針對性就業指導工作奠定基礎。就業實踐部于20xx年10月份制作并發放了關于“南京大學歷史學院20xx屆碩士畢業生就業意向”的'調查問卷，并回收有效問卷88份。通過對回收的問卷進行詳細分析，我們初步掌握了問卷參與畢業生的基本信息、就業意向和其他和就業相關的信息，為歷史學院進一步開展就業指導工作提供幫助，同時也對就業實踐部接下的工作指明了新方向，提出了新要求。
配合歷史學院宣傳部在公眾號發布就業相關信息
就業實踐部以指導學生就業創業、兼職和社會實踐為宗旨，目的為連接校園和社會，溝通學生和企業，以增加學生實踐經驗、幫助學生順利實現就業創業。為此，我部與宣傳部密切配合，不間斷地于“南大歷史系研會”公眾號中發布有關就業的相關信息，包括宣傳面試技巧、科普具體職業專業技能、求職準備和就業信息等干貨內容數十篇。
配合歷史學院研究生會其他部門開展黨/團日暨新生交流活動、南京大屠殺公祭日活動等
除認真履行就業實踐部本身的職能外，就業實踐部成員積極參與到歷史學院研究生會其他部門的工作，充當研會的“后備軍”和“螺絲釘”。在研會破冰活動中，協助主席團進行會場布置、物品采買及會后整理等事宜；在研究生會新生交流活動暨黨團日活動——赴棲霞寺實地考察活動中，協助文體部負責車輛聯系、門票購買和游戲互動等活動；在南京大屠殺公祭日活動中，協助學術部宣傳南京大屠殺公祭日活動，并負責《金陵十三釵》電影放映活動中的會場布置、電影放映及會后整理等事宜。
負責歷史學院研究生會的報銷工作
新的學期新的展望。在接下來的時間，就業實踐部將繼續認真履行自己的職能，承擔自己的責任，為學生提供更加即時有效的就業信息和就業幫助。同時將繼續積極參加歷史學院研究生會的其他活動，充當研會的“后備軍”和“螺絲釘”。
就業工作總結15
1、就業工作任務完成情況
我校20xx屆畢業生有4535人，到今年10月底，畢業生就業率達88.47%，在全省同類高校中位居前列。其中，20xx屆畢業生讀研548人；畢業生考取特崗教師366人；男性畢業生報名入伍510人。由于我校大學生預征工作扎實、有效，20xx年學校獲"全國普通高校預征工作先進集體"榮譽稱號。
2、完成的主要工作。
一年來，以省教育廳就業評估為契機，全面推進學校就業工作。
第一，狠抓就業市場的建設。目前，已在上海、北京、**、**、**、**等地建立校、院兩級建設實習就業基地280個，與比亞迪公司、上海精銳教育集團、北京學大教育集團、富士康集團、雙匯集團等大型企業和教育集團建立了良好的合作關系。同時，加強了用人單位數據庫建設，目前與全國800多家用人單位保持聯系。
第二，精心組織校園雙選會。爭取地方人事部門、教育部門的支持，聯合舉辦校園雙選會。我校09年校園雙選會，共邀請500多家用人單位來校招聘，招聘會現場提供招聘崗位5000多個，有20xx余名畢業生在招聘會上達成就業意向。同時，根據用人單位需要，舉辦了80多場專場招聘會，為畢業生就業搭建平臺。從09年開始，把每年4月份確定為"就業促進月",抓住畢業生離校前的時機，進一步促進就業。
第三，強化就業信息化建設。對學校就業網站和各學院的就業網頁進行了完善和建設，增加了就業網站的服務功能。新增"網上職業規劃測評系統"和"網上遠程招聘系統"，提高了就業教育的針對性和實效性，也提高了畢業生求職招聘的效率。
第四，全面做好省教育廳就業迎評工作。對照省評估指標體系，新建了信息查詢室和洽談面試室，建立評估檔案40余盒。目前評估自查得分98.7分，達到優秀標準。
第五，加強對各院系就業工作的指導和督導。建立就業工作"一把手"責任制，將就業經費劃撥各學院，實施就業情況與招生計劃掛鉤政策，以保障今后畢業生的`就業質量。
第六，加強對國家新出臺的就業項目的引導和支持。舉辦"農村義務教育特崗教師考前培訓班"，義務為我校1500多名畢業生進行針對性的考前輔導，提高了特崗教師考試的通過率。我校20xx屆畢業生特崗教師考試通過率高出全省平均通過率10多個百分點，在全省高校中，位居前列；加強對大學生兵役計劃的宣傳和引導，20xx屆畢業生中，有500多名男畢業生報名參軍。學校也因此獲得教育部高校預征工作先進單位。
3、就業工作存在的問題
1.就業經費不足。與兄弟院校相比，我校的就業經費偏少，制約了就業工作的快速發展。
2.就業設施需要進一步改善。我校就業工作場所分散，功能不全，下一步需要加強建設。
3.就業市場建設還不能很好滿足就業的需要。需進一步探索新的合作形式和途徑，擴大就業市場覆蓋面。
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