（實用）工作計劃4篇

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、項目背景

　　隨著桑拿項目在當(dāng)前市場環(huán)境下的普及，越來越多的消費者在忙碌之余，選擇桑拿休閑方式進(jìn)行放松。景洪地勢條件優(yōu)越，加之公司現(xiàn)在閑置產(chǎn)業(yè)可供啟動，各方面條件均已具備，故選擇又拿項目進(jìn)行操作。

　　二、項目優(yōu)劣勢分析

　　優(yōu)勢：現(xiàn)成的經(jīng)營場所可供使用，多年桑拿經(jīng)驗管理者介入，周邊娛樂場所及公司慢搖吧帶來的客流，公司在當(dāng)?shù)貥I(yè)界及社會的影響力，使得此項目可在低投資環(huán)境下進(jìn)行運作。

　　劣勢：首次到該地區(qū)進(jìn)行經(jīng)營，對市場環(huán)境的了解尚有欠缺。

　　三、人員投入計劃

　　現(xiàn)場管理人員（經(jīng)理）一名，領(lǐng)班一名，服務(wù)員三名，收銀人員二名，特殊服務(wù)人員五至十名。

　　四、組織架構(gòu)圖

　　五、各部門工作職責(zé)

　　股東會：負(fù)責(zé)現(xiàn)場經(jīng)營場所的協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)所投入費用的投資，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厣鐣�關(guān)系的協(xié)調(diào)，對公司負(fù)責(zé)；

　　經(jīng)理：負(fù)責(zé)經(jīng)營場所的管理工作；負(fù)責(zé)各方面人才的協(xié)調(diào)處理工作，負(fù)責(zé)公司各項事務(wù)的處理，負(fù)責(zé)營銷策劃及執(zhí)行工作，負(fù)責(zé)對每期營業(yè)報表的審核并制定營利分析表，對股東會負(fù)責(zé)；

　　領(lǐng)班：負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理工作，負(fù)責(zé)服務(wù)員的.管理工作，負(fù)責(zé)客人的接待及客人投訴等的處理，對經(jīng)理負(fù)責(zé)；

　　收銀員：負(fù)責(zé)客人消費收銀工作，負(fù)責(zé)制定營業(yè)報表，負(fù)責(zé)處理營業(yè)過程中收銀產(chǎn)生的各類疑難，對股東會負(fù)責(zé)；

　　服務(wù)員：負(fù)責(zé)電話的接聽，客人的迎接及客人消費安排，營業(yè)場所安全衛(wèi)生保持，締造優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對領(lǐng)班負(fù)責(zé)；

　　特殊服務(wù)人員：負(fù)責(zé)為客戶進(jìn)行直接服務(wù)，滿足客戶的一切正當(dāng)要求，盡職盡責(zé)，對經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　六、營利能力分析

　　本方案以每天15位客人計算，每位客戶平均消費400元，次年將至少以20%速度遞增。特殊服務(wù)人員以220元/人計提。

　　七、營銷手段分析

　　想要取得良好的經(jīng)營成果，光靠自然客流還不行。必須綜合以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以爭取更多的回頭客，進(jìn)行口碑營銷；與當(dāng)?shù)爻鲎廛嚺笥崖?lián)系，采用介紹客人進(jìn)行返點的方式，進(jìn)行大眾營銷；與旅行團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)行團(tuán)購式消費。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)加精益管理加全員營銷，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

　　八、股權(quán)收益

　　公司對場地租金部分進(jìn)行投資，常磊個人以五萬元現(xiàn)金進(jìn)行投資，作為日常管理開支之用。公司占股70%，常磊以投資加技術(shù)管理占股30%，年終進(jìn)行股權(quán)分紅。次年所產(chǎn)生之費用，由當(dāng)年營業(yè)利潤進(jìn)行支付。

工作計劃 篇2

　　根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異，打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量，加強年級團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的`工作作風(fēng)，我做如下的計劃

　　一、八年級情況分析

　　八年級開始有六個班，根據(jù)學(xué)校的實際情況，將6個班變成4個班，在四個班中，沒有分好班與差班，都是平行班。學(xué)生逃課、曠課較為嚴(yán)重。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)積極性不高，整個年級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差。有各別同學(xué)偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨，有些教師所任的科目較多，任務(wù)較重。

　　二、工作目標(biāo)

　　年級組管理目標(biāo)：強化年級組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)助，工作到位。 學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí)，勞動的能力。

　　教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，盡力做好啊較差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、工作措施

　　1、提高年級組管理水平和班主任水平，重視班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。 2、全體教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。

　　3、加強學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育，特別是語言文明、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)校園、安全防范，形成良好的個人習(xí)慣。

　　4、加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決。 5、、突出學(xué)生思想工作工作及時了解班級動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

　　6、各學(xué)科（單元成章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間，這樣有利于各班平時能夠找到差距，明確彌補方向，認(rèn)真組織期中檢測。

　　7、各學(xué)科齊抓，教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作，全面落實集體備課，取長補短，成立小組。（具體方案見附表）

　　8、每月召開一次年級會議，不定期地召開班主任會和年級教師會，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同努力，多溝通，交流，共同進(jìn)步。

　　9、積極配合好教務(wù)處工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)方針政策并落實到位，統(tǒng)一思想，顧全大局。

　　四、集體備課活動安排

　　第一次

　　時間：20xx年10月27日 下午17:00－17:40

　　語文組：陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛花 主備人：黃甫愛花

　　課題：

　　思品組：杜中平 劉芳 鄭會菊 主備人：鄭會菊 課題：

　　生物組：趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人：黎志成 課題：

　　物理組：張興富 鄒國民 主備人：鄒國民 課題：

　　第二次

　　時間：20xx年11月10日 下午17:00－17:40

　　數(shù)學(xué)組：杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國民 葉麗卿 主備人：三爬 課題：

　　歷史組：龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應(yīng)寬 主備人：寸靜淑 課題：

　　地理組：趙耐有 白發(fā)珍 主備人：趙耐有 課題：

　　英語組：巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛華 鐘小輝 主備人：楊忠純 課題：

　　第三次

　　時間：20xx年11月24日 下午17:00－17:40

　　語文組：陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛花 主備人：白俊 課題：

　　思品組：杜中平 劉芳 鄭會菊 主備人：杜中平 課題：

　　生物組：趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人：趙麗花 課題：

　　物理組：張興富 鄒國民

　　主備人：張興富

　　第四次

　　時間：20xx年12月8日 下午17:00－17:40

　　數(shù)學(xué)組：杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國民 葉麗卿 主備人：葉麗卿 課題：

　　歷史組：龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應(yīng)寬 主備人：龍江 課題：

　　地理組：趙耐有 白發(fā)珍 主備人：白發(fā)珍 課題：

　　英語組：巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛華 鐘小輝 主備人：劉熙

工作計劃 篇3

　　一、制定各種相關(guān)表格（4月2日前完成）

　　1、《土地儲備計劃》

　　2、《土地信息采集表》

　　3、《新項目經(jīng)濟(jì)分析測算表》

　　二、建檔收集房地產(chǎn)相關(guān)政策（持續(xù)完成，本月完成一部分）

　　1、國家有關(guān)房地產(chǎn)政策的法律法規(guī)。

　　2、國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控。

　　3、各省市的有關(guān)執(zhí)行政策。

　　三、獲取土地信息（持續(xù)完成，本月預(yù)計完成15塊土地信息）

　　1．政府土地主管部門———土地局、土地整理儲備中心、交易中心。

　　2．擁有土地但缺乏資金的房地產(chǎn)公司，可以考慮以公司的并購、合作等形式獲取土地。

　　3．政府成立的.建設(shè)投資公司。

　　3．政府成立的建設(shè)投資公司。

　　5．招商局。

　　6．建筑工程公司。

　　7．房地產(chǎn)相關(guān)策劃、銷售、咨詢等中介公司；

　　8．看到的閑置土地，通過朋友渠道打聽，落實土地權(quán)屬等相關(guān)情況。

　　四、關(guān)系渠道的建立（持續(xù)完成）

　　1．房地產(chǎn)同行業(yè)的朋友介紹。

　　2．政府單位及銀行等金融界上班的朋友。

　　3．公司的政府關(guān)系網(wǎng)以及同學(xué)、親戚、同事等。

　　五、目前現(xiàn)在有地塊資料整理

　　1、江北萬科旁邊地塊，面積10562㎡

　　2、火車北站對面地塊1，面積27000㎡

　　3、火車北站對面地塊1，面積46000㎡

　　4、江北上寮村地塊，面積8496㎡

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步提升xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力，根據(jù)《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》、《xx市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實施方案》文件精神，結(jié)合我校《十三五（20xx—20xx年）教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實際，制定本學(xué)期教研工作計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、不斷完善教研制度，進(jìn)一步落實教研常規(guī)；

　　2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式，提高教研實效性，全面提升教育質(zhì)量；

　　3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo)，應(yīng)對新一輪的高考綜合改革；

　　4、積極組織教師參與各類培訓(xùn)，提高教育教學(xué)理論水平；

　　5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動，組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動，提升教師的整體素質(zhì)，努力打造一支充滿活力的科研型教師隊伍。

　　6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作，發(fā)揮示范輻射作用；

　　7、加強校際交流，借鑒外來經(jīng)驗，提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。

　　三、具體措施

　　1、落實教研常規(guī)，豐富教研內(nèi)涵。

　　制定教研室、教研組、備課組工作計劃，積極支持和配合xx市教育局、進(jìn)修學(xué)校開展各項教研工作，開展備課、聽課、評課活動，通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法，推進(jìn)校本教研工作。

　　2、創(chuàng)新教研式，提高教研實效。

　　（1）繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度，本學(xué)期將組織舉行教研組長三次視導(dǎo)會議，展示教研組活動，推進(jìn)教研組教研工作。

　　（2）在學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊”引領(lǐng)下，開展專題培訓(xùn)、實施應(yīng)用，重視課堂教學(xué)研究，提高課堂效益，全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。

　　（3）在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下，根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法（試行）和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（試行）的通知》要求，深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件，提升對新高考、新課程、新課標(biāo)的'應(yīng)對能力，并制定具體的實施方案，尤其是對“一體四翼”、對核心素養(yǎng)等的研究，及早加入創(chuàng)新課程體系的行列，加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐，推動“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。

　　（4）在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下，以教研組為單位，按照各學(xué)科的特點，根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實際的校本作業(yè)，并編撰成冊，在各學(xué)科實施應(yīng)用，并不斷完善。

　　（5）建構(gòu)新課程體系，豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段，開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程，要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課，并把每個課題制成PPT，按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊；開足研究性學(xué)習(xí)課程，學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。

　　（6）學(xué)校立項的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學(xué)校立項的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級總課題、下設(shè)的14個子課題，全校教職工全員參與課題研究，以課題引領(lǐng)教學(xué)實踐，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

　　3、積極開展教研活動，提升教師專業(yè)水平。

　　（1）教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng)，不斷提升個人的專業(yè)技能。

　　（2）組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評選、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動，提升教師專業(yè)水平。

　　4、探索片區(qū)教研，加強校際交流。

　　（1）制定片區(qū)教研計劃，進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié)，組織片區(qū)各校公開周聽課、評課活動，協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項技能競賽活動，提倡各校教學(xué)資源共享，不斷探索片區(qū)教研模式，努力提高片區(qū)教研實效性。

　　（2）繼續(xù)與xx四中、xx一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟，建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗分享、出卷評卷、資源共享的工作機制，實現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。

　　（3）聘請xx等特級教師、專家來校舉行專題講座，加強與xx中學(xué)、xx一中等知名學(xué)校的交流。

【工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃05-26

工作計劃05-26

工作計劃05-26

工作計劃05-26

工作計劃05-26

工作計劃05-30

工作計劃05-30

工作計劃05-30

工作計劃05-30