工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、20xx年的全面財務預算。也就是要把20xx年全年的客流量、銷售收入、各項成本、費用、利潤總額等全部做一個初步的預算，并對20xx年全年的各類資產購置、材料采購（分具體的品種明細）進行初步預算。這樣，在年初就可以預知20xx年全年的大致經營情況。
規定完成日期：12月20日前。（附：預算表格xx份）
二、20xx年全年的資金計劃。在全年預算的基礎上，對20xx年全年的資金收支情況進行預測，做出20xx年的資金計劃，為20xx年總體的資金調度和安排提供參考依據。
規定完成日期：12月20日前。（附：資金計劃表格xx份）
注：公司目前暫時不考慮現金流量的.問題。
三、對所有的資產進行全面盤點。要求財務部組織對公司全部資產進行年終全面盤點，并與20xx年的年終全面盤點進行比較分析，找出資產增減的原因。
規定完成日期：20xx年1月5日前。
四、對20xx年全年的經營情況做進行全面的總結分析。
1。對公司20xx年全年的經營情況進行總結：包括收入、客流、成本、費用、利潤、資金實際收支、資產和負債的增減變動等；（附表格xx份）
2。與20xx年全年的經營情況做對比分析總結；（附表格xx份）
3。對20xx年的任務指標完成情況進行分析總結。（附表格xx份）
規定完成日期：20xx年1月15日前。
五、做全年的工作總結報告。要求所有從事財務工作的人員，從經理到庫管員都要做一個全年的工作總結。
規定完成日期：20xx年1月15日前。
六、年終評優。對財務系統的每個崗位都評選出一個先進來，具體評選辦法另發。
七、召開年終工作總結表彰大會。計劃在春節前，在全公司召開一個所有財務人員都參加的“年終財務工作總結大會”，并現場對評選出來的先進進行表彰。
工作計劃 篇2
過去了一半兒，在這半年的工作和生活中，到底應如何做一個自我評價和自我總結呢？這個問題有一定的難度。自己評價自己，自己總結自己，必須力求客觀，避免成一家之言，要全面、立體地解剖自己�？辞鍍瀯�，尋找問題，借總結之機，欲上層樓。故此，回首半年來的履跡，羅列如下：
首先，在日常設計工作中的思想有問題。由于在平時工作中，受不純正目的驅使，干工作的性質也就發生了變化。一旦沒有得到榮譽或贊譽，就有情緒，消極怠工，使自己受縛于功利之中，難以解脫，萬分苦惱。某夜，月明星稀，豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩，光芒四射。然而，淡泊名利，只求永恒光輝，遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美，但卻鮮明地向人們指點方向，不求任何回報。頓時，我為自己如此丑陋的人性感到羞愧，對那些生性淡泊的朋友和同事，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動力，即使取得了輝煌的成就，也猶如糞土，不堪入目。幸好，我已開始糾正自己了。
其次，我在設計工作中形式主義的作風嚴重，花大量的時間，而做無用的事。不求實際結果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說：“‘實事求是’是馬克思主義的精髓�！币簿褪钦f，一切要以遵循客觀實際為原則，不能陷入形式主義，教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過：“馬克思主義不是教條，而是方法�！敝朴喌墓ぷ髟瓌t，都必須結合實際情況加以應用，這樣才能取得良好的效果。
第三，在設計工作中存在創新方法的問題。世界上任何事物都有其規律性，必須要認清事物發展的規律，才能掌握工作方法。在設計創新工作中，我也想干好，可因為性格原因，總是不得要領。如果別人告訴我1+2=3，下次要再問我這個問題，我也許可以答出來�？梢菃栁�2+1等于幾的話，我也許就百思不得其解了。有個楚國人，他家的桌子腿壞了，妻子讓他去樹林里砍根合適的樹杈，來做桌子腿。那個人背著斧子在樹林里轉了大半天，最后灰溜溜地回來了。妻子問他：“你砍的樹杈呢？”他喪氣地說；“我在樹林里轉了大半天，沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。”
也許我們會笑那個楚國人，可我們在日常設計創新生活中，不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎？一方面，在實際設計創新工作中，要培養敏銳的洞察力，對世界萬物給予持久的注視，培養強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說：“天地間未知事物之多，遠超出我們的哲思冥想。”亞歷山大·貝爾將其新發明物——電話，熱情洋溢地向馬克·吐溫說明，并邀請他參與投資。馬克·吐溫說：“用一跟電線和幾里外的朋友說話，這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜，但絕不是大傻瓜�！�
馬克·吐溫用他的筆為他賺了數百萬美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機會。這是作為一個創意工作者，必須具體的工作態度。另一方面，在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發展的，世界是運動的，靜止只是相對的。所以，我們必須用變化發展的眼光看問題。任何事物，理論都具有時空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進步的，促進了社會的進步和時代的發展，對人類社會起到了積極的作用。可兩千五百年后，封建思想就落伍了，阻礙了社會的進步和時代的發展，對人類社會起了消極的作用。因此，不斷的學習，才能避免被扔進歷史的垃圾堆。這是作為一個創意工作者工作靈魂。
設計創新[/page]
另外，在平時的設計創新生活中，應注意謙虛，防止驕傲自滿。元末，謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的戰略，從而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。那么，我們在平時的創新學習中也應當如此，應多注意豐富自己的創新知識，而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家，文學家魏征曾說過：“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義�！惫畔ＥD著名哲學家蘇格拉底也說過：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道�！眰ゴ蟮恼苋松星胰绱�，我想我們就更應多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊的培養，他能使人類的尊嚴感，同情心，憐憫心，互助精神，犧牲精神等人類一切美好的品格復活起來。當我們翻開第一頁書時，我想我們的人生才真正從這里開始。
下面，我想談談對待批評應采取的態度。每個人都喜歡聽到贊頌的話，但贊頌的話只能使人飄飄欲仙，從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子，頭發亂了，我會用梳子把它梳理整齊，臉上有污點，我會馬上用毛巾把它擦拭干凈�？僧攧e人象鏡子一樣告訴我，頭發亂了，或是臉上有污點，我就會很不痛快。我即使相信，也不會承認我的缺陷，甚至對鏡子式的人物進行反擊，心想：“丫怎么這操性呀。”人們把鏡子摔得粉碎，是因為鏡子讓他們看到了自己的丑陋。
鏡子真實的反映了我們的客觀，而我們的心態是不是更應該平和呢？我認為對待批評首先要有一個寬廣的胸懷，容人的氣度。寬廣的胸懷，不是靠天天鍛煉胸肌練就出來的。只要我們認為它是真正的美，就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷，好象是讓大家閑暇之余看的一道無聊的風景。動不動就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵養，缺少風度的表現。
其實有的時候，總想當面檢討，可也許是因為嘴小的緣故，好多話從嘴里擠不出來。今后，凡事應冷靜，推己及人，客觀地看問題。就象打官司，聽被告講時，就要站在被告的立場上。聽原告講時，就要站在原告的立場上，這才是哲學意義上的客觀。如果遇到批評，能冷靜地分析自己錯在哪里，并勇敢地承認自己的錯誤，那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財富。
中國有句古話；“有心為善，其善不賞；無心為惡，其惡不罰。”對于不知道自己是犯錯誤的，應向他們指點迷津，達到思想上的溝通，這樣才有利于改正錯誤。而對于有意犯錯的，則應當頭棒喝。堯是普通人時，連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王后，則令行禁止，號令天下。如此看來，還必須恩威并施，才能達到更好的效果。
談完對待批評的問題，再說說培養新人和個人工作問題。作為設計部的主管人員，半年來，我在培養新人上，做到了把自己所有掌握的專業知識毫無保留的教給了兩位設計部新人，同時，他們也在設計工作中不斷的.成長。在領導方法上，因為新老員工的年齡較小，性格不一，所以我努力做到新老員工之間的平衡，使能他們更有效的完成設計工作。這一條總的來說是合格的。
但是，其中個人表現的問題也不少。在平日設計工作過程中，我有睡覺，偷完游戲的情況。就偷完游戲來說吧，我為自己找了很多有理的理由。第一，我是一個有血有肉的人，而非一臺加點柴油就能轉動的機器，所以玩游戲是人之常情的事。第二，可以增加設計創新工作的激情，沒有工作激情，何來創新靈感。第三，我不是一個任人擺布的傀儡，我有玩游戲的自由，也有不玩游戲的自由，我會控制好分寸，不會影響日常工作。呵呵，以上三條，都是狡辯，請公司領導一笑了之。其實，我也深深的明白：自由也得講場合。跳水運動員必須往貯滿水的游泳池里跳，只有在這個范圍內，發揮自由，才會得到人們的喝彩。否則，就象一頭扎進滴水沒有的池子里，弄個腦漿迸裂，盡管再自由，也只為人們茶余飯后添則笑料罷了。
工作激情[/page]
有這樣一句話，“圓有規，方有矩，沒有規矩，不成方圓�！蔽覀冏鍪聭凶约旱脑瓌t，在自己的原則限度內可來可往。一棵樹，他始終是向上生長的，這就是他的生命軌跡，也就是他的根本原則。一根主干，生出很多枝杈，它們來來往往，瀟灑自如，但要想讓這棵樹茁壯成長，以成棟梁之材，就必須對一些不合規矩的枝杈加以裁剪。人也跟樹一樣，也必須時刻鞭策自己，修剪自己，調整自己，才不至頹廢。在這些方面，我深覺公司的一些老同事為我們起了很好的表率作用。他們對待工作認真，工作的標準高，對自身的要求也比較嚴格，使我自愧不如。
最后說說工作激情的問題吧。我承認我是一個平庸的設計師，做的作品缺少“2”的想法，但是，我自認為目前的工作激情總體來說還是比較飽滿的，這也是一個創意工作者，所必須的“雞血”。每個人都有需要“雞血”的時候，也都自己的方法。我的方法就是除了工作以外，經常做一些“2”的事情（在此省略若干）。目的只有一個，就是時刻給自己增加新的“雞血”，讓自己永遠慷慨激昂。激情不在，何為創新？
工作計劃 篇3
關于我下半年的公司后勤工作計劃如下：
1、做好GDP年核算和統一審核工作，搞好下半年全市資產負債表的編制。適當時機，到有關市學習先進市GDP核算經驗。
2、做好下半年基本單位名錄庫的維護工作。
3、做好我市服務業統計制度的制定、工作部署和數據搜集調度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎。
4、做好1-11月服務業重點行業統計調查、核算工作。
5、做好下半年年統計年鑒的印發工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發工作。
7、搞好統計分析。搞好季度綜合統計分析(輪寫，包括相應的信息)，重點行業服務業統計分析。按照胡市長要求，重點搞好產業結構專題分析。
8、搞好統計學會換屆。準備好有關講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續;市民政局批準，召開會員代表大會。
9、做好縣市區經濟工作和社會事業綜合考核數據搜集處理工作。8月底前對社會事業考核辦法進行模擬考核。
10、完成省局及局領導交辦的各項工作。
總的`看，下半年工作任務比較多，有些業務還要加強學習提高。我們將按照局黨組要求，努力完成各項任務。
1、加強政治業務學習，努力提高自身綜合素質，為領導決策搞好服務。一是加強政治理論學習，努力提高思想和政策理論水平。通過積極參加辦公室統一組織的集中學習和自學，使大家的政治思想和理論水平進一步提高，執行黨的路線方針、政策的自覺性進一步增強，政治敏感性和政治鑒別力進一步提高。二是扎扎實實搞好業務知識學習，提高工作能力。今年我們將根據我縣召開正博會這一重點工作和辦公室實際，本著干什么學什么、缺什么補什么的原則，進一步認真學習好《接待禮儀》、《政府辦工作職責》、《辦公室工作人員應知應會》等，還要學習微機、法律、市場等有關知識，以極大提高同志們的業務素質，拓寬大家的知識面，提高服務水平，為更好做好工作打下堅實基礎。同時，積極發揮參謀助手作用，認真開展調研活動，為縣領導和辦公室領導決策搞好服務，每人在縣級以上刊物發表文章3 篇以上。
2、認真做好辦公室值班工作和市長公開電話交辦件承辦等工作。一是認真做好日常及節假日值班工作，保證24小時有人值班。及時接聽好每一個電話，認真做好電話記錄，對反映的問題及時答復，重要事項及時報告有關領導，并根據領導指示認真轉辦、催辦，及時匯報辦理結果。力爭今年值班工作繼續被市政府辦公廳評為先進單位。二是認真受理市長公開電話和市長短信熱線反映的問題，做好群眾來信來訪工作。對市長公開電話、市長短信熱線交辦件和縣長公開電話投訴事件，做好登記，及時匯報、交辦，并督促落實，確保按時辦結率達100%。進一進做好群眾來信來訪工作，力爭群眾反映問題處理率達98%以上。
3、認真做好政府及辦公室會務工作。今年我縣大事多、喜事多，尤其是今年正博會將在4月召開。為了使正博會順利召開，我們將會同縣委辦努力搞好參會領導的邀請、嘉賓的接待和會議的組織工作，從會前準備、會中服務、會后總結等各個環節為正博會的召開服好務。同時做好縣政府和辦公室召開的各種會議的組織、通知、會前準備和會中服務工作。做好會議室、領導辦公室的部置、清潔衛生工作。確�？h領導工作順利開展和縣政府及辦公室各種會議順利進行。
4、進一步做好印信管理工作。①進一步加強縣政府印章和政府辦及各科室印章的管理工作，對印章嚴格按照程序做好請示、登記、蓋章管理。②在特殊時期，按上級有關規定或領導指示做好進京信等各種證明信的辦理工作。③認真辦理各鄉鎮政府和縣政府各部門因機構變更啟用新印章工作。④做好行政機關工作人員工作證辦理事宜。⑤做好行政事業單位購車報批手續工作。
5、認真做好車輛管理工作。進一步加強辦公室車輛管理、車輛用油、車輛維修和保養工作，儉省節約，努力減少跑冒滴漏，確保縣領導和辦公室辦公用車不受影響。
6、繼續保持市政府辦公廳考核的“值班工作先進單位”、“會務工作先進單位”稱號。
7、完成領導交辦的其他工作。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
本年度加大信息技術與學科課程的'整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設。
3、網站管理的目標
學校教育信息網的建設要統一規劃，網站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學期被資源縣教育信息網采集稿件不少于6篇，共同完善校園網的建設。
三、主要任務：
(一)加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
3、加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作
1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
(四)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規范填寫信息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。
(六)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備
的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。
工作計劃 篇5
一、抓好隊伍建設，強化責任追究
食品藥品安全工作，是一項常抓不懈、不能放松的工作，鎮村兩級要高度重視和認真抓好食品安全綜合治理，切實為民辦實事，保障人民群眾生活安全，對造成重大食品安全事故的要嚴格實行責任追究。
二、營造宣傳氛圍，擴大宣傳覆蓋
積極探索食品藥品安全宣傳的有效途徑，利用村級網絡力量和宣傳園地，拓寬宣傳陣地，讓群眾在潛移默化中受到教育和啟發。同時積極開展誠信宣傳教育和培訓教育，創新宣傳形式，比如說開展知識競賽活動，讓更多的人來參與食品安全宣傳。
三、加強檢查次數，加強查處力度
認真組織好轄區內食品質量監督檢查，對餐飲單位、校園食堂和衛生機構多監督多抽查，發現有質量問題和安全隱患的，立即要求改正，同時對無證無照、安全條件差的餐飲業和小作坊，對客觀原因造成的一般性質量問題，督促糾正，同時給予幫助和指導，對主觀造成的問題，追究負責人，并移送相關部門進行處理。
四、突出監管重點，確保市場監管到位
為確保全鎮人民飲食用藥安全放心，我們將重點進行農家家宴和建筑工地食堂衛生專項整治，開展保健品、藥品市場專項整治等多項整治活動，取締無證無照經營戶，查處違法食品、藥品廣告，沒收銷毀假劣食品。
五、組織相關職能部門扎實開展“元旦”、“春節”、“五一”、“十一”節期間的食品安全專項整治。
嚴厲打擊食品違法行為，有效地保障人民群眾的飲食消費安全，確保全鎮20xx年無一例食品安全事故發生。
六、加強食品生產經營行為專項整治。
鎮食安辦要聯系市場監督管理部門結合打擊重點食品藥品生產經營違法行為和食品藥品“四小”整治等專項行動，進一步加大對食品生產經營單位的監督檢查力度：
一是要強化生產環節的食品安全監管。要嚴格實施食品安全市場準入制度，加大對獲證產品和企業發證后的`監管，在全面排查的基礎上，加大對食品小企業、小作坊相對集中區域的監管力度，嚴厲打擊地下食品加工點以及為其提供生產經營場所和運輸、保管、存儲等條件的非法行為。
二是要加大流通環節的食品安全監管。要重點做好商超、食品市場、校園及其周邊的食品安全監管工作，嚴厲查處銷售不合格、假冒偽劣、“三無”、過期變質食品等違法行為。
三是要重點加大對餐飲服務環節食品安全的監督檢查。要結合節日期間聚餐場次增多、餐飲消費量增大可能導致食源性疾病和食物中毒事件發生幾率增大的特點，加大對旅游人群聚集場所及周邊的餐飲服務食品安全監督檢查力度，加強對易引發食品安全事故的重點產品和關鍵環節的監督檢查。要對集中承辦團圓飯、“年夜飯”、群體性聚餐的餐飲服務單位進行專項檢查。
重點檢查含鋁食品、熟食鹵味、涼菜、海鮮等高風險食品加工過程和原料進貨驗收、索證索票制度落實情況，嚴厲打擊采購、使用病死、毒死或死因不明的畜禽動物及其制品、劣質食用油、“地溝油”、不合格調味品、非食用原料和濫用食品添加劑等違法行為，及時消除安全隱患。堅決防范群體性食物中毒事件的發生，確保節慶期間餐飲服務食品安全。
四是要嚴厲打擊保健食品生產經營違法違規行為。重點整治經營假冒保健食品文號、標志以及未經批準聲稱特定保健功能產品的；經營保健食品產品質量不合格或來源不明的；以會議、講座等形式違法銷售保健食品等的違法違規行為。五是要加強節日期間體驗式經營行為檢查力度，不斷鞏固和深化整治成果。
七、加強流動攤販管理。
城管整治辦要設立流動攤販疏導點，統一管理標準，規范經營秩序，要結合便民服務設施建設，引導經營者進市場、超市等場所規范經營，逐步取締疏導點。要采取積極措施推進露天燒烤、涼鹵菜攤點的取締工作進程，實行退路進店。
要按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規范”要求，取締主次干道流動商販，依法查處突出店外經營。
工作計劃 篇6
煙花般燦爛的正月還在腦海浮現，緊張忙碌的工作已經開始了。寧靜了一個假期的校園又變的書聲朗朗，歡聲笑語。站在一個新的起點，我們即將踏上新的征程，為了能把自己的工作做好，針對所帶年級學生的情況，對這學期的工作作出一些計劃：
一、培養學生良好的學習英語的習慣
1. 通過三年級上學期的學習，學生已初步養成正確的英語學習習慣，對英語的語音語調有初步了解并獲得初步的語感，學生已全部能認讀并背誦26個字母，且絕大多數學生能準確默寫，能說并應答教材中呈現的交際用語。小學三年級的學生正處少年時期，這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們對英語學習興趣整體較高，但缺乏理性思維，邏輯思維不強，自制力差，不認真，如少數學生總把i，k，l，等寫錯。本學期我要面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
2.經過上學期的教學實踐，我發現四年級學生掌握英語的情況良好。大部分學生在課堂上就已經能掌握新授內容，學生興趣濃厚，積極活躍;同時，部分基礎較好的學生還參加了其他英語培訓，有助于他們更好地學好英語這門學科。但是仍有一些學生的學習習慣比較差(尤其是一些插班生)。但四年級畢竟還是一個學英語的起始階段，總體來說，學生對英語的興趣還是很濃厚的。因此，四年級這個打基礎的階段至關重要。
3.根據小學生的生理和心理以及發展需求，小學階段英語課程的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心;培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流的能力，為進一步學習打下基礎。
4.英語學習只有用科學的方法和良好的習慣，學習才能達到事半功倍的效果。首先，引導學生課上做到三要：靜聽、膽大、參與，以提高當堂鞏固效率。其次，要求學生做好預習和復習。其中主要工作是模仿、朗讀和背誦。小學生模仿力強，記憶力好，要多聽錄音多模仿，養成良好的發音習慣。布置一定的語篇讓學生朗讀和背誦，增加語言積累，增強英語語感。再者，引導學生課外創造自主學生的條件，如利用音像、網絡、年級學生自覺性差，要用校訊通、家長會等不同渠道，多和家長聯系，培養學生良好的學習習慣。
5.對于差生：及時輔導困難學生。由于我任教班級多，輔導學生時間有限，一些學生對英語學科的不重視等一些原因，已經呈現出兩極分化現象。要通過激發學生興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小兩極分化。對于學習困難的學生，要熱情關懷，真心幫助，及時采取老師幫教或學生幫教形式，使其不放棄英語學習。
二、提高課堂教學的有效性
《英語課程標準》提出：倡導體實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。在教學中，除了安排集體、個人活動形式外，更多的開展兩人、多人小組活動，給學生留出充分表現的時間和自我發展的空間。
三、四年級英語教學不宜以語音、語法知識為主，在教學中，努力從說、讀、寫、玩、演等方面設計一些適合學生活動的，適應這一年齡段的特點的環節，爭取采取方法多樣，生動活潑的教學方案，激發學生的學習興趣：
1.以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的`可持續性發展。
2.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
3.設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。
4.培養學生拼讀單詞的能力，確保學生自主學習的質量。
5.根據學生的年齡特征，培養學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。充分利用直觀教具和電教手段，創設良好的語言氛圍，調動學生的學習積極性。
6.在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。
7.活用教材，根據學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。
三、自身的學習與反思
在英語教學上，自己缺乏經驗，更缺乏理論知識，自己在專業技能方面還相差甚遠，只有不斷學習鉆研、反思實踐，才能有所進步。這學期里，我要認真研讀課標，基于課標來備課上課、基于課標去觀課反思、基于課標給學生布置作業。
在教學中，不僅要給學生樂趣，自己也更應該找到上課的樂趣。每天講完課后要及時寫出反思，多向其他英語老師學習，從電腦上視頻上學習，利用業余時間練習口語，爭取上課能多用英語教學。
認真撰寫理論筆記、聽課筆記、認真練習三筆字。任何工作都努力做到“細而精”，用優秀的標準來嚴格要求自己，虛心向其他同事學習。
在新的工作開始之時，我們都站在了一個新的起點，給自己一個目標，用飽滿的熱情去上好每一節課，讓我們用飽滿的熱情去面對新的學期，相信今日用辛勤播散汗水，明日將會收獲豐碩果實。
工作計劃 篇7
作為幼兒園園長，是幼兒園管理的中心角色，承擔著最重的責任。學校主管要通過管理規范教職工行為，通過管理提高教育質量。要綜合考慮政治思想、倫理道德、開拓創新、社會效益和經濟效益，做到綜合效益。問題必須迅速、合理、迅速地解決。一位采石工人曾說：“困難如石，決心如錘，錘打石，困難低頭�！币型黄�，要有飽滿的熱情去發展。園林事務、父母事務、子女事務要熱，要“快熱”。老師和家長對你說的話要馬上反思。能做的應該馬上做。如果不能馬上做，也可以說明原因。老師不能靠“討論研究”來搪塞。領導對人的熱情和高工作效率當然會帶動全體教職員工，但如果領導凌駕于一切之上，冷眼旁觀，肯定會影響教職員工的工作情緒。
二是樹立兩顆心：作為榜樣，導演要有高度的敬業精神和責任感！作為一個學校的校長，必須有理想有抱負，兢兢業業，出成績，才能稱得上一個合格的校長。高度的專業性主要體現在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作的要求，就是一定要盡力把工作做好，對每個人、每件事高度負責的態度就是負責。
指導思想在上級領導下，牢固樹立“安全第一”的思想，時刻把那些年幼的孩子當自己的.孩子看待，時時處處關心他們，照顧他們，讓父母送孩子放心，各方面都滿意。
第二，對階級對人民的責任
(一)安全范圍廣，出校門到家，家長負責安全，進校門后，一切由學校負責(園區負責安全)，我們園區會給每個班的班主任分配安全、 并要求提醒小學生時刻注意安全，不要在不安全的地方玩耍(如不要在二樓走廊的圍欄上攀爬，更不要在上面行走，下樓時不要在欄桿上滑動，不要在門口爬樹，不要同時爬門，不允許。
(二)對物流人員的要求
1、保證學生飲食安全，不吃發霉的米飯，不抄發霉的蔬菜，每天讓學生吃到好吃的飯菜。
2.每天清洗學生的筷子，每天用開水消毒。
3.學生的伙食，學生們把自來水廠送來的純凈水都吃了，學生食堂也給身體不好的孩子提供了一些開水。
(3)大部分學生放學后安排家長接送，少部分學生由排隊的老師領回家，盡量避免發生意外或意外。
(4)有小學生需要午睡時，必須有老師守護，防止學生下床。
(e)小學生一定要有老師監督，不能漏學生。監督就是不吃或者少吃的同學鼓勵自己好好吃飯。
1)道德教育
1.學前教育的快速發展讓我們清醒地認識到，在改革浪潮的沖擊下，幼兒園有著嚴重的危機感和緊迫感。要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須更新教師觀念，加強師德建設，開展愛崗敬業教育，提高服務意識，始終以身作則，教書育人。
2.加強基礎文明紀律教育的培養，養成良好的行為習慣。開學第一周，我們把常規教育和培養孩子良好的行為習慣作為這一周工作的重點。根據孩子的年齡特點，我們組織班級開展“我愛幼兒園”和安全常規教育，取得了良好的教育效果。
3.努力挖掘各領域德育因素，把教育融入各領域教學，潛移默化地開展德育工作。
4.以重大節日和集體活動為契機，開展相關活動，加強兒童思想教育。
(二)教學工作本學期以“爭創省級示范幼兒園”活動為重點，全面貫徹新綱要精神，建設一支具有優秀專業素質、崇高專業精神和敬業精神的教師隊伍，實施素質教育，切實抓好教學工作，提高幼兒教師的整體專業素質和教學水平。
1.加強理論學習，提高專業素質。為了適應新的教育形勢的需要，要求所有教師進一步轉變觀念，加強理論學習，進一步提高專業素質。他們應該把教學大綱、心理學、教育學、各種學前教育出版物等學前教育書籍作為學習內容，采用集中和分散的學習方法，規定學習時間，認真做學習筆記，寫下自己的經歷，并納入量化。
2.進一步開展“講-講-評”三位一體的教研活動。先講課(教材、教法、重點、難點、學習方法、程序、板書)，然后講課、評課，讓老師取長補短，取長補短，共同提高。同時，通過這次活動，我們善于發現人才，培養骨干教師和學科帶頭人，充分發揮他們的示范作用，實現“典型引領，點面推進，整體推進”，做好“名師工程”建設，有效提高我園幼兒教師的課堂教學水平。
3.走出去，走進來，在園區培訓，盡快提高我們園區教師的專業水平。組織老師去省內十大幼兒園參觀學習，業務骨干出國留學，取長補短。
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