工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　澳麗花苑小區第四屆業委會于20xx年9月26日經全體業主投票選出，9月29日新業委會的備案證下來，于11月7日與第三屆業委會進行了交接。現就交接結果和下一步工作計劃向小區業主們報告。

　　一．上一屆業委會移交的資料，財物，換屆審計報告詳見附件清單。經過初步盤點，交接的材料部分缺失（見下面列表）。

　　維修基金USB密鑰（業主大會持有，用于更新維修基金管理系統中的小區3個規約文件，更換物業以及凍結維修基金賬戶）

　　業委會辦公室保險柜密碼

　　小區電子圍欄，門禁，監控系統的工程合同和維保合同

　　10#202等屬于業主大會的房產證

　　開發商寶安地產與業委會于20xx年簽署的協議書，有關18號會所以及8個產權在業主大會名下的地庫車位的情況。

　　28號業委會辦公室柜式空調壞。

　　二．關于換屆審計報告中的不同意見

　　報告中第一.（二）物業授權范圍1,000元；業委會授權范圍10,000元，這2個金額仍然是沿用上上屆業委會時期未經修改的額度，與我們現行的《小區專項維修資金管理規約》中相對應規定的500元和5000元不符。

　　報告中“第四，重要事項或其他事項說明”中，對小區收益資金使用抽查的.項目中未包含20xx年第一季度發生的76,000元的監控設備更新項目。并且所抽查的項目均為通過業主代表集體討論形式，不是業主大會形式。根據《小區專項維修資金管理規約》中的規定，超過5000元的維修更新項目必須經業主大會同意，同時本小區《業主大會議事規則》第十四條規定我們小區的業主大會有2中形式，一種是集體討論形式的業主大會，這里的集體討論不是指業主代表，是全體業主在現場開會投票。第二種形式是書面征求意見形式，就是發放表決票到業主手中，然后再計票統計結果。

　　三．交接前小區已完工未付款項目：

　　外墻屋頂防水維修合計131,102元，走維修基金流程；

　　底層已更換圍欄未付款合計29,832.40元，走維修基金流程；

　　空調滴水管合計42,399.30元，走維修基金流程。

　　四．新業委會正在做的事情：

　　業委會主任、副主任信息在維修資金管理系統中的變更；

　　上海銀行維修基金賬戶變更委員；

　　維修基金USB密鑰補辦；

　　安排小區兒童游樂場設施的維修和更新；修繕加固損壞部件，更換全新芬蘭松防腐木板，環保油漆等，費用預算在5000元以下；

　　業主關注的小區停車管理問題。在掌握小區地面停車詳細資料前，很難制定出一個有所改善的新的地面停車規定。我們在物業的配合下，目前在核對停車電腦系統中的基礎數據，與物業登記的在冊的業主和租戶地面停車信息進行交叉比對，然后再針對問題制定對策。此項目目前指定史麒為負責人，王哲穎和張維協助。等拿到數據后，也會誠邀小區中的有能力或有資源的業主一起參與停車管理項目；

　　梳理廣告合同，到期合同重新談判和續簽。

　　五．下一步工作計劃

　　編制20xx年公共收益收入支出預算，并報業主大會批準。

　　小區消防整改項目：20xx年8月份派出所對小區的消防情況進行了檢查，開出了整改通知單給物業，物業打了維修更新消防設施的申請報告給老業委會，沒有得到批復。消防設施更新維修（安全通道指示燈，消防拴槍頭，水帶，滅火器，防火門閉門器，維修更新）。物業已經聯系了供應商拿到了正式的報價，然后準備走維修基金流程，會公示合同報價（費用預計20,000元），業主征詢（需要三分之二業主同意）。

　　底樓圍欄改造項目。截止到現在，尚有18戶底樓圍欄未更新。會繼續業主征詢和申請維修基金流程。

　　外墻樓頂滲漏水維修。已經有不少業主向物業申請了維修，鑒于之前維修質量和效果不盡理想，基本上一，二年之后又報修，需要重新考察和選定更為合理的維修方案或供應商。

　　外墻粉刷專題討論。外墻粉刷的呼聲很高，20xx年也召開過座談會，但由于此項目工程耗費很大，需要先商討出可行的方案和預算，然后提交業主大會表決。需要考慮和解決的問題是：外墻防水怎么處理？空調機架子銹蝕問題，現空調落水管老化滲水污染墻面怎么辦？這些問題不能得到很好的解決方案，外墻刷了一年半載后又跟現在一樣了。當一幢住宅的維修基金余額不足首期維修基金的30%時，還要再次向業主籌集維修基金。

　　清理不再續約的廣告牌和儲物柜。清理小區架空層。

工作計劃 篇2

　　一、既定目標

　　(一)全面打造教師隊伍整體素質提優工程

　　1.落實名師計劃。利用暑期一段時間做實專任教師下企業實踐，提高實踐指導和應時教學能力，激勵教師積極進行技能等級證書的獲取，要確保優先選派工作業績好、責任意識強的教師參加省級、國家級骨干教師培訓，并明確培訓學習的目標任務，要有針對性系統性的組織專家講座，要在校長室的指導下，堅持權責對等的考核原則，嚴格執行雨花臺區教育局出臺的市級學科帶頭人、優秀青年教師考核獎勵方案，督促名師明確并履行職責義務，并對其履職情況予以考核，根據考核結果實施獎勵。

　　2.落實引領計劃(振興課堂計劃)。積極發揮學校中老年教師的示范與引領作用，認真落實“市區學科帶頭人、市優秀青年教師每年至少開設專題研究課”的要求，并組織有效的觀摩與交流研討，營造關注教學、支持教學的氛圍，切實提高全校教師的教學業務水平和教學質量。

　　3.落實優才計劃。提供舞臺、創設平臺，繼續花大力氣抓好青年教師培養。依托青藍結對工程和青學會，依靠信息化管理平臺，做好青年教師個體發展目標任務逐年落實，切實激發青年教師的內生活力，切實發揮青年教師在促進學校發展中的生力軍作用。

　　4.落實全員師能提升計劃。結合省市級面培、省市級網絡培訓，下企業實踐，抓實校本培訓，每年做到培訓全覆蓋。分層級進行全員教師培訓。通過網絡和專題培訓模式，分層級對教師進行地毯式的培訓。讓全體教師在師德師能方面得到全面提升。

　　(二)致力于質量提升工程

　　1.聚焦課堂一線，攻堅有效教學。堅持聚焦課堂、攻堅課堂，確保有效課堂。要有效開展好“有效教學”校本研訓、邀請專家作“有效教學”專題報告、發揚好的傳統，繼續做好第七屆青年教師“活力課堂”系列大賽，通過大賽發現、培養和鍛造一批新人，增添學校三個發展的后續活力，加大“有效反思”后的整改力度，把活力課堂大賽轉化成常態化的課堂活力，追求三級課堂教學目標的有效達成。

　　2.推進課程改革，加強技能培養。適應“2.5+0.5，4.5+0.5”人才培養模式，積極推進校本教材開發，推進情境教學、同課異構、項目教學、案例教學、理實一體、任務驅動、模擬教學和技能打包教學等教學方法的研究與實踐。

　　3.組織好省市級教學成果獎評比，確保市級1個一等獎，省級二等及以上獎項2個。

　　4.有效組織好“五課教研”活動。

　　(三)推進有質有量教科研工程。

　　1.要從提高課堂教學質量的實際出發，從現代職業教育發展面臨的問題出發，從教師專業發展的內在需求出發，圍繞五年高職新辦專業、課程資源建設、人才培養模式創新、校企合作及工學結合等重難點問題開展研究工作，做好已批準立項的省市級教育規劃課題過程性研究工作，力爭出有質量促教學的研究成果。

　　2.加強對有效教學的課題研究，有針對性開展講座，以課堂研究為載體，抓好青藍結對、青學會，抓實“引領振興計劃”，鼓勵引導教師主動參與課題研究，并取得實實在在的成果，

　　3.鼓勵教師積極在國家、省市級刊物上發表文章，爭取量的突破和質(CSSCI期刊)積累。組織好省市教學成果獎評比，確保市級1個一等獎，省級二等及以上獎項2個。

　　4.做好“十三五”教育科學規劃課題的'立項申報工作。

　　5.集聚各部門之力，辦好《華飛》校刊(含電子期刊)，使《華飛》成為部門和教師工作業績展示的平臺。

　　二、創新舉措

　　1.以名師工作室建設為引領，以青學會、青藍工程為平臺，以提升全體教師“五強”能力為基點，以教學研究為核心;

　　2.分類推進、分層評價、整體提升;抓實常規、創設平臺、成果推廣;

　　3.注重文件政策的引領，理念先行：關注專業建設、教學管理、隊伍建設等職業教育教學文件政策，并緊扣教育主管部門的工作目標與要點制定計劃、開展工作;

　　4.強化生態管理意識：全校、全市、全省、全國的工作實際上是一條生物鏈，立足本職，放眼全校，矚目市、省、國家的相關職業教育的發展走向，力爭做到不狹隘不局促，力爭進行跨界思考;

　　5.注重工作思路：堅持“實踐反思交織、教學科研一體、競賽與常規并行、課題研究與校本教研互融”工作思路;

　　6.強化范式管理與精細化管理：籌劃在先、方案詳實、有序推進、公平公正、考核獎勵并舉;

　　7.注重特色品牌打造：五課教研、振興課堂、活力課堂、青藍工程、讀書講壇是xx特有的，別人學不去，自己樹起來，不錯過任何一個讓老師們宣傳展示自己的舞臺與機會;

　　8.注重求真務實，不走過場：工作謀劃到位，落實到位，確定主題，明確評價指標、樹立研究目標、注重研究方法、打實研究內容;

　　9.注重文化積淀：光有開創性不夠、還要有延續性、傳承性，久而久之，我們就有了閱讀的文化、課堂的文化、研究的文化;

　　10.注重項目推進，鑒于華飛校刊的征稿和編排現狀 ，推行項目進程，成立《華飛》校刊編輯部，推進校刊編輯工作的正常開展 。

工作計劃 篇3

　　一，班級組織建設

　　1，抓好學生的常規教育，培養學生良好的行為習慣。

　　良好的紀律是搞好教學的前提條件，不以規矩，不成方圓。漫長的暑假生活使學生最初養成的一些好習慣蕩然無存，因此，在新學期開學，便要狠抓紀律，并要求每位學生都要嚴格要求自己，自覺遵守紀律。

　　2，發揮小班干部的作用

　　班主任只有一個，不可能天天跟在學生屁股后面跑，因此，如何充分發揮班干部的作用是關鍵。在老干部已經擔任了半年班級工作之后，為激發學生的積極性，更好的進行班級管理，我在班內設置了兩個周的準備表現期，兩周以后進行班干部競選，以求通過這次競選，激發學生的表現欲，讓他們學會約束自己，學會管理班級。

　　3，提高學生的自我管理意識

　　日常工作中，不斷向學生灌輸一種自我約束，自我管理的思想，讓學生充分認識自我管理的意義和重要性，力求達到通過自覺的行動，使自我得到完美的發展。

　　二，班級教學管理

　　1，教師要順利的完成教學的各個環節的任務，必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中，我將努力在學生中培養競爭意識，在班內形成"你追我趕"的比學風格，讓學生意識到學習是一件快樂的事。讓他們在比中學，在學中比，讓他們學得開心，有收獲，那就是我最大的滿足。

　　2，指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態度，改進學習方法，培養學生的"團結，勤奮，求實，創新"的.學風，形成優良班風。能讓學生養成良好的學習習慣，將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。

　　3，面向全體學生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進步。成績好，表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;對表現較差的學生要經常關注，及時表揚他們的每一點進步，鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學期將實行"一幫一"，"二幫一"的學習活動，即優，差生結對子，實行學習責任小組，互相幫助，互相學習，互相競爭，共同進步。

　　三，其它方面

　　1，加強思想教育

　　充分利用班隊會，晨會，夕會，對學生進行思想教育，深入了解掌握學生的思想，每學期至少與每位學生有一次認真的談話，了解學生的心理變化，發現問題，及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　2，緊抓衛生工作

　　抓好班級衛生工作，力求責任到人。班級建立衛生值日組，建立衛生輪流制度，以小組為單位，擔任一天的衛生任務。教室要一天兩次清掃，每周進行一次衛生大清掃;衛生區的衛生做到天天清掃并保持清潔。班內設立衛生委員，協助班長負責。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　繼續加強和豐富學校的特色建設，以的人文精神和現代教學思想為引導。要以課程改革為切入口，以發展和創新為動力，加強教育理論的學習，更新教育思想，教育改革和發展中搶占制高點，掌握主動權，為夯實學校的發展內涵和辦學水平做出應有的貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、做好教育科研的常規管理工作，注重教師的學習和積累，嚴格按《學校工作計劃》。要求開展工作，檢查工作，評估工作。

　　2、對省級的三個課題要加強研究力度，在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。

　　3、積極開展"新教育實驗"研究，努力將教育的理想轉化為教育的現實，最大限度地開發人的潛能，促進人的'最優化發展。

　　4、圍繞新課程改革，組織教師自學、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學經驗介紹等。

　　5、在學校的教育與教學活動過程中，滲透研究性質的問題，并注意一個提煉的過程，力爭做到三結合：活動、實踐的方案與理想、現實相結合，精神與研究內容相結合，學習實踐與研究提煉相結合。

　　三、具體工作：

　　1、每月做好教科研工作的月報表工作。

　　2、在期初、中、末根據研究的需要，對課題組長培訓，內容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關問題進行指導。

　　3、做好教科研工作手冊的填寫工作，重過程積累，使手冊具有開放性，創新性和靈活性。

　　4、在做好教海沙龍，課題組活動的記錄整理工作的同時，積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設計，及時篩選，結集成冊。

　　5、做好教育科研的校園網絡的主頁工作，定期、經常性地給主頁提供新的教科研動態和教科研信息。

　　6、結合綜合實踐活動課程，圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動，在培養學生的創新精神和學習品質的同時造就一批"特長小明星"，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

　　7、繼續做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經登記核實，期末兌現津貼。

　　8、教師每月10日前上交一篇教學隨筆（星級教師每周完成一篇），每學期上交5000字以上的讀書摘抄，學期末進行考核評比。

　　9、出版《教育通訊》2期，《感悟教育》一冊，主課題成果匯編二冊。

　　10、圍繞課題研究的實際情況，舉辦相關的專題講座，邀請專家、名師、學者來校直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關工作。

　　11、做好《精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實驗資料進行整理、分析，完成中期報告。

　　12、做好校主課題《精神在小學教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作，包括資料、成果的結集，來賓的邀請、接待，以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來，供專家分析、指導，為后期研究指明方向。

　　13、繼續收集、翻印新課程的教育理念，教育科研的理論以及好文章、好材料，為廣大課題研究者提供第一手資料。

　　四、工作行事歷

　　月份

　　1、完成教科研中心工作計劃。

　　2、完成網絡電教課題的中期匯報光盤。

　　3、上交各部門的教育教學征文。

　　4、各子課題上交中期報告第一稿。月份

　　月份

　　1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。

　　2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。

　　3、對各課題組長進行培訓。

　　4、走出去向名師、學者取經。

　　月份

　　1、做好主課題中期匯報工作。

　　2、出版《教育通訊》第20期。

　　3、收集整理《感悟教育》資料。

　　4、翻印教科研信息及材料。

　　月份：

　　1、對課題組進行工作測評。

　　2、做好摘抄、投稿等統計工作。

　　3、推薦教科研先進個人。

　　4、完成本學期的工作總結。

工作計劃 篇5

　　縣**工業園服務局將認真落實“全縣實現工業產值100億，工業園區產值完成80億”的具體目標，更新理念，創新舉措，增強信心，精心建設一流工業園區，努力打造縣域經濟核心。

　　一、創新工作思路，明確奮斗目標

　　**工業園是我縣推進工業化的主戰場，我們將按照縣委、縣政府的要求，堅持“兩條原則”，強化“三項工作”，打造“五大產業”，實現“四個目標”，即：堅持以科學發展觀為指導，堅持總體規劃，分步實施，良性循環的原則;著力強化園區招商引資上項目工作力度，著力強化園區市場化運作水平，著力強化入園企業產業層次和企業集群關聯度;奮力打造礦產加工工業及配套產業，繭絲、服裝等勞動密集型產業，農副產品及地方特色食品加工業，特色旅游產品加工業，具有較高技術含量的電子元器件、精細化工、制藥等科技型產業,努力把我縣工業園區建成全縣工業經濟的“核心區”、優化經濟發展環境的“特區”和縣城發展“新區”，實現到20xx年園區銷售收入80億元，工業增加值23億元，利稅11億元的目標。

　　二、加快擴充總量，迅速掀起園區招商引資高潮

　　1、堅持舉全縣之力辦好**工業園，切實加強園區干部隊伍建設，濾布選調得力干部到園區工作，建設一支懂市場、會招商、能建園、會管園，敢打硬仗、工作高效的高素質園區干部隊伍。

　　2、進一步完善園區優惠政策，修訂出臺《修水縣**工業園入園企業優惠辦法》，切實兌現優惠政策。

　　3、建立激勵機制，調動部門和鄉鎮工業項目進園的積極性。凡部門招商引進的入園企業，投產后按年實現稅收縣享部分6%給予獎勵；鄉鎮引進的入園企業，投產后按年實現稅收縣享部分100%給予獎勵。

　　4、迅速掀起園區招商引資熱潮。堅持以大招商和招大商并舉、引進外資與激活內資并舉的.方針，重點圍繞園區五大主導產業，加強園區項目包裝和推介工作，緊盯長、珠、閩等經濟發達地區產業轉移發展動態，充分調動全民創業的積極性，加快擴張園區經濟總量，力爭5年內完成園區招商引資15億元任務。

　　5、按照“滾動發展，分步實施”的思路，在現有蘆塘、吳都兩區面積的基礎上，再擴展300畝面積，拓寬園區發展空間。同時，積極沿柯龍線以東方向另擇工業園區用地，力爭5年后園區總體面積達到5000畝。

　　三、全方位服務企業，提高入園企業產業層次和聚集度

　　6、實施重點幫扶戰略。在調查摸清現有企業現狀的基礎上，確定一批重點幫扶企業，使其盡快做大做強。通過重點幫扶和企業自身努力，力爭使贛北鎢業成為有國際影響力的鎢加工基地和上市企業，并帶動民輝化工、神龍化工等一批配套項目，形成產業聚集效應；使萬順特藝等企業成為國內一流的外向型工藝品加工企業；使 鑫源食品等企業成為有影響的農業產業化龍頭企業；使東偉服裝、路卡斯服裝、凱達服裝等企業成為規模較大的勞動密集型加工企業；使森源電子、寧遠化工等企業成為具有一定科技含量的科技研發型高新企業。

　　7、努力為入園企業提供產前、產中、產后全方位“保姆”式服務。為每個入園企業落實一個縣直部門或鄉鎮為招商服務單位，落實一名園區干部為企業排憂解難。跟蹤服務干部每周至少到企業工作兩個工作日以上。

　　8、辦好園區中小企業信用擔保公司，為中小企業提供融資服務。積極破解園區企業融資難題，拓寬企業融資渠道。

　　9、組建園區企業服務中心，為園區招商引資和入園企業產品推介、人才引進、員工培訓、信息發布搭建工作平臺。

　　四、加大園區基礎設施投入，提高園區整體功能和水平

　　10、盤活存量，提高園區土地效益。按照土地集約化經營、產業鏈條化延伸、企業集群式組合、資源循環式利用的要求，嚴把項目入園關，嚴格控制企業建筑容積率不低于0.5，建筑系數不低于30%，綠化控制在總面積20%以內。輕工類企業廠房原則上不少于三層；防止以套取用地、套取優惠政策、有名無實的項目入園，禁止高能耗、高污染、低效益項目進入園區；建立一套園區存量資產轉移轉讓的辦法和措施，疏通閑置和低效企業的出園“渠道”，提高園區項目開工率、投產率和土地資源綜合利用率。

　　11、年內計劃投資800余萬元，完善吳都工業區主干道、防洪堤及環境綠化、亮化、美化工作。

　　12、在年內啟動園區綜合服務中心建設，努力實現為入園企業提供“一站式”服務的目標。

　　13、年內完成300畝項目用地“七通一平”工作，確保現已落實的8個入園項目建設用地。

　　14、幫助和引導銀行、電信、郵政、供電、稅務等公共服務部門到園區設立分支機構，改善園區公交條件，為企業提供就近、便捷服務。

　　15、在年內設立園區開發公司，盡快開展物業管理和物流服務業務，引進配套產業，為企業提供低成本服務。

　　五、維護園區穩定，努力建構平安和諧工業園區

　　16、堅持把工業園區建成零規費區。入園企業免收省以下行政規費，省以上行政規費按就低不就高原則收取，嚴禁對園區企業亂檢查、亂攤派、亂罰款，不斷創優園區政務環境。

　　17、加強園區社會治安綜合治理工作。力爭在縣公安部門的支持下，設立園區派出所，組建園區治安聯防隊，督促入園企業配備內保人員，維護園區治安秩序。堅決查處破壞園區生產工作的治安案件。

　　18、建立園區與周邊鎮村協調工作機制。每季定期召開園區與周邊鎮村聯系會議，形成園區與鎮村良性互動、共同發展的局面。

　　19、認真執行和落實園區工作首問責任制、限期辦結制、壓濾機濾布跟蹤服務制，開展法律進園活動，提高企業納稅意識，認真抓好安全生產工作。

　　20、建立健全園區黨建工作體系，加強園區企業黨組織和工青婦組織建設，充分發揮園區黨員先鋒模范作用。

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工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本期將以《基礎教育課程改革綱要》（20xx年12小學數學新課程標準 ）的精神為指導，以學校教科室、教導處對數學教研組的各項要求為依據，進一步解放思想，勇于創新，切實把握好學校教育科研“服務于教師專業成長，服務于教學質量提升”的原則，務實有效地開展好各項教研工作。通過形式多樣的教研活動和深入開展學校“三環六讓”課堂教學改革課題實驗工作，進一步強化教師的校本研修能力，促進教師的專業發展，全面提高學校數學教育教學質量，力爭在市、區教學質量考核中取得優異的成績！

　　二、教研工作目標

　　1、切實轉變教育觀念，樹立科學的教育價值觀、現代教育觀，用先進的教育教學理念指導日常教研教改工作，積極爭創市、區教研教改先進及特色學校。

　　2、進一步營造教師積極、和諧、向上的教研活動氛圍，以學校“三環六讓”課堂教學改革、省子課題以及教師小課題研究為突破口，努力提高教師的研修能力和教研理論水平，做研究型教師。

　　3、通過教研活動，為青年教師搭建成長平臺，提供發展機會。同時，發揮各級骨干、優秀教師、學科帶頭教師的引領、示范作用，以提高教師的整體水平。

　　4、牢固樹立教學質量意識，積極推進素質與創新教育，努力做好日常教學的各項流程工作，全面提高教學質量，確保本學期數學學科在市、區檢測中再上新臺階！

　　三、具體教研活動安排

　　四、具體教研措施

　　1、認真學習新一輪（20xx版）課程標準，深入進行教材解讀，不斷提高課堂教學效益。

　　教師要認真學習新《課程標準》，準確把握小學數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務。認真解讀課本與《教師教學參考書》、全面把握教材。通過解讀，切實把握教學的基本要求、領會教材的編寫意圖、弄清教材體系、理解教學內容的地位、作用及前后聯系，從而全方位把握教材，從而制定出詳細的個人教學計劃。本期將繼續進行同年級教師分單元、模塊深入詳細解讀教材，以此實現課堂教學的高效務實。

　　2、積極參與課改教研，積極反思，做研究型教師。

　　教師的專業成長離不開教研這一重要平臺，每一位教師只有通過教研活動、課題研究、自培自練等方式才能提高自身專業水平和教育教學能力，向研究型教師轉型。因此，每一位教師都應積極參與校本研修，主動承擔各級各類教研任務（尤其是青年教師），在活動中收獲，在活動中提煉，在活動中不斷成長。

　　３、專業引領，促進教師的專業發展。

　　教師的專業成長，必須經專業引領。教師不僅要扎實地開展校本研究，而且要通過外出學習或從專業名刊及互聯網上學習名家新的理念及先進的教育教學思想，并將其融入自己的教學實踐，從而不斷提高自己的專業水平。同時，要扎實推進學校“青藍工程”和“君子文化建設”，積極發揮骨干教師的引領、示范作用，讓一批青年教師在一系列活動中迅速成長，從而提高教師整體素質。

　　4、繼續認真做好課題《基于教學案例下促進小學數學教師專業化發展的`研究》后續研究工作，參研人員做好各項過程資料的收集與整理，準備本期結題。

　　5、每位教師認真參與學校“三環六讓”課堂教學改革，努力提高自身科研素養。同時，繼續深入開展教師個人“小專題研究”，以敘事和案例研究加強校本研究，以促進教學由經驗型教學向研究型教學轉變。

　　6、注重教學過程 ，規范教學常規，做好學校“推門聽課”的各項準備，并牢固樹立質量意識，全面提高教學質量。

　　全體教師要牢牢樹立質量意識，要認識到嚴格規范教學常規是提高教學質量的重要保證，沒有實實在在的教學過程絕不可能有好的教學質量。認真備課是基本前提，課堂教學是關鍵，作業批改是有力保證，培優輔差是基本途徑，階段檢測是必要手段。每位教師要一絲不茍地做好教學活動的各個環節，尤其做好學校“聽推門課”活動的各項工作，以切實提高我校數學學科教育教學質量。

　　五、教研活動具體相關要求

　　1、按時參加教研活動，不遲到（提前5分鐘到）、不早退。堅持考勤（簽到）制度，確保校本教研的廣泛參與性。同時，每次活動應尊重執教者與發言人， 并詳細做好筆記，認真做好評析與反思。（本期隨時抽查教師到會情況。）

　　2、上教研課、做優秀案例解讀及負則讀書交流、名師課堂教學反思等的教師，要根據安排提早做好充分準備。每次教學研討，旨在提高，每位教師應主動發言，積極參與議課，尤其是教研課的中心觀課、議課發言人應準備好詳實的發言材料，其余教師也要做好發言的充分準備，要從真正意義上做到每次活動人人有所得，有所提高。（案例解讀、讀書交流、名課賞析時間不得低于20分鐘，且都要有詳細的書面材料，要求做PPT）要繼續開展教學單元內容解讀活動，各年級組教師要認真討論，集中大家的智慧把握好教材，并認真填好發放的資料。

　　３、認真完成教科室布置的“五個一”工作和聽課任務。五個一指：分別撰寫一份優質教學方案設計、說課稿和教學反思，制作一個優秀課件，發表一篇文章（或教學設計、教學心得或通訊等）。每期每位教師聽課20節，并做好詳細課堂教學記錄、寫好觀課、議課發言的內容。

　　4、每位教師都要積極撰文寫稿，將自己教學經驗、心得及成果等形成文字，并選出優秀作品送交學校或上級部門評獎或發表，從而提升我們數學教師在各級的影響力。（上期做得較好）

　　5、結合學校 “君子文化”為主題的校園文化建設活動，每位教師應繼續品讀好與數學學科相關的專著，以讀書厚底蘊，并作好筆記、寫好心得，引領自己不斷成長。

　　6、全體數學教師要極積參與《基于教學案例下促進小學數學教師專業化發展的研究》的主課題研究，收集好過程資料，準備結題。

　　7、認真開展好集體備課和電子教學資源的整理工作。

　　除了開展集體備課，每一位教師要在集體備課單（紙質）上要有自己的個性設計，并且還要進行課前的第三次備課。本期課后20則反思要體現出課堂教學理念，要對教師的“教”和學生的“學”的活動有深層的思考，同時要為后續教學提出建設性意見。各年級負則教師繼續做好電子資料的收集整理工作，期末檢查。

　　8、四至六年級做好以年級為單位進行的集體教學質量的階段性檢查，找差距，分析問題，添措施，以切實提高各年級整體教學質量。（學校統一制卷）。六年級更要做好小學階段最后一學期的教學工作，并扎實做好每一個知識塊質量過關檢測。六位畢業班教師要做到資源共享，協同作戰，繼續確保畢業班數學在期末的檢測中取得優秀成績。

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