工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
自去年12月份組織架構調整以來,御苑區的日常工作在公司領導的正確指導下順利開展,在清潔、綠化工作方面的質量能有明顯的改善與提高,但在小區車輛秩序的管理、公共設施設備維保的管理、部門內部隊伍的培訓建設等方面仍然較薄弱。對我個人來講,一直在物業客服線上工作,接觸工作主要以客戶投訴處理、內外溝通協調以及社區文化活動為主,對其他部門在技術操作、內部管理方面的知識掌握不夠全面,尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項,20xx年將是我們物業工作全面提升的一年,我將針對欠缺與不足努力補上,全面提高,跟上公司的發展需求。特制定了20xx年物業管理工作計劃:
根據公司在新一年度的戰略目標及工作布署,御苑區在20xx年工作計劃將緊緊圍繞"服務質量提升年"來開展工作,主要工作計劃有:
一、全面實施規范化管理。
在原有基礎上修定各部門工作手冊,規范工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依。并規范管理,健全各式檔案,將以規范表格記錄為工作重點,做到全面、詳實有據可查。
二、執行績效考核工作,提高服務工作質量
以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進工作有效完成。
三、強化培訓考核制度
根據公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育,促進員工愛崗敬業,服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓,并在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質量,提高員工隊伍的綜合素質,為公司發展儲備人力資源。
四、結合小區實際建立嚴整的`安防體系
從制度規范入手,責任到人,并規范監督執行,結合績效考核加強隊伍建設,加大對小區住戶安防知識的宣傳力度,打開聯防共治的局面。
五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度
以制度規范日常工作管理,完善小區樓宇、消防、公共設施設備的維保,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等xx,在給業主提供優質服務。
六、根據公司年度統籌計劃,開展社區文化活動,創建和諧社區。
根據年度工作計劃,近階段的工作重點是:
1、根據營運中心下發的《設備/設施規范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規范,嚴格執行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。
2、根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。
3、擬定車輛臨停收費可行性方案。
4、配合運營中心"溫馨社區生活剪影"等社區文化活動的開展,組織相關部門做好準備工作。
5、按部門計劃完成當月培訓工作。
20xx年御苑區將以務實的工作態度,以公司的整體工作方針為方向,保質保量完成各項工作任務及考核指標,在服務質量提升年中創出佳績。
工作計劃 篇2
一、三月份工作總結
1、開展學雷鋒活動和紅領巾植樹節活動。
2、落實參加福鼎市規范漢字聽寫大賽。
3、組織參加福鼎市“歌聲與夢想”小合唱比賽。
4、召開黨政工聯席會議,開展“三八”婦女節趣味活動。
5、開展留守兒童摸底造冊工作。
6、學生干部培訓。
7、迎接素質教育督導評估工作。
8、開展校本教研(福鼎市名師——徐象黨講座)。
9、繼續推進課題研究。
10、召開畢業班師生動員大會。
11、新校區建設前期準備工作。
二、四月份工作計劃
1、開展安全教育日(周、月)系列活動。
2、組織小男籃參加市級比賽。
3、開展素質教育督導評估整改工作。
4、開展革命傳統教育祭奠活動。
5、做好溪美小學迎接國家教學質量檢測工作。
6、開展校園讀書節系列活動。
7、開展科技節系列活動。
8、新教師課堂教學展示課。
9、福鼎市名師工作室送課下鄉活動。
10、開展教師健康體檢工作。
11、新校區建設前期籌備工作。
工作計劃 篇3
一、指導思想
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作目標
1.開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少費用支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。
3.全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校“三滿意”。
4.制定并逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規范辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。
5.嚴肅財經紀律,規范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
三、工作措施
1.建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。
3.加強教學設施的維修與更新。
4.加強綠化管理,美化校園環境。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收入庫工作。
8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
四、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的.作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。
(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受教職工監督。
(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
五、具體安排
二月份:1、做好開學初的常規工作。A、分發新書;B、分發各類布置教室物品。2、各室公共財產登記。3、發放教師基本辦公用品。4、調整部分教室的課桌椅。5、協助學校做好開學迎接檢查工作。6、做好鍋爐取暖工作。
三月份:1、做好校園綠化工作。2、做好財務、固定資產季度報表工作。3、繼續做好取暖工作和停爐后的保養。4、完成節能飲水機的安裝工作。 四月份:1、做好校舍防雨工作。2、學校安全工作自查。
五月份:1、安排“五一”假值班。2、對學校的電扇、空調進行安全檢查和維修。3、用電線路安全排查。
六月份:1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。2、擬定暑假維修事項。3、安排教職工假期值班。
七月份:1、做好后勤工作總結。2、財產驗收(各班、各室)。3、檔案整理。
4、安排教職工假期值班。
四、強化安全工作,建設平安校園,打造高效后勤
進一步加強綜合治理工作,嚴格執行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和外出交通安全教育,確保學校安全穩定。做到組織落實,措施落實,行動落實。實行每日巡查校園、每周發布巡查記錄統計,發現問題及時解決,杜絕隱患。加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。學校車輛進出學校須慢速行駛,速度不得超過5Km∕h。
2、車輛進校后必須按規定路線行駛且停放在學校規定的停車地點。
4、外出車輛必須由學校專職駕駛員駕駛,如他人自己駕駛,一切責任自負。
五、加強食堂質量的督查。
(1)繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,食堂管理員從購買食品與菜品搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做,嚴防食物中毒,完善食堂的設施配備,認真抓好食堂衛生工作。進一步完善學校食堂衛生監督動態評價制度。
總之,我們后勤全體工作人員將牢記 “用文化經營學校,以和諧打造校園”的辦學理念。努力為學校的中心工作體現好后勤工作的服務宗旨。
工作計劃 篇4
堅持學校領導和備課組的雙重責任制,發揮集體領導和備課組長齊抓共管的作用。努力改善英語教研組長期存在的各類問題,逐步培養學生的學習興趣,改變英語科落后于各科的局面。
一、指導思想
本學期中學英語教研工作要繼續認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,以課程改革為發展契機,以新課程標準為教研導向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結,推廣教學經驗,探索英語教學規律。在課程改革的實踐中,激發和培養學生學習英語的興趣,不斷提升英語教師的教學水平,從而全面提高我縣高中英語教學的質量,為學生的終身學習和發展打下良好的基礎。
二、主要工作
㈠學習教育教學理論,轉變教育觀念。
1、要繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到學科教學中。
2、各校英語教研組要組織教師繼續認真學習《英語課程標準》,明確中學階段英語課程的目的,堅持“以人為本”,重視每一位學生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有不同學力的學生得到發展。
3、我縣的廣大中學英語教師,特別是中青年教師要加強英語學科教學業務進修,努力提高自身的整體素質,特別是英語語言專業素質,為提高英語教學質量奠定基礎。同時教師要學習和掌握現代化教學手段,并適當地運用到英語教學中去,豐富和改進教學內容和方法,提高教學質量和效果。
㈡加強師資培訓,促進教師專業成長。
1、針對我縣中學英語青年教師多的情況,本學期我們將加強對青年教師的專業基本功的培訓,把全面提升教師的專業水平放在首位,如教師的語音語調一直是我們衡量教師專業水平的標準之一,為此教師在平時也要注意自身專業的提高,盡快適應新形勢下的英語教學。
2、本學期我們將抓好新上崗教師的跟蹤聽課及指導,幫助他們盡快掌握教學常規,提高駕馭教材及課堂教學的能力。
3、做好青年教師的培訓工作,骨干教師也是我們工作的重點之一。與其它學科相比,英語學科中骨干教師比較少,所以當務之急就是要讓一部分教師脫穎而出,抓好英語學科“教學能手、學科帶頭人”的培養;并發動更多的'青年教師積極參與各個層次各個種類的教改教研活動和各類競賽活動,努力創造條件,提供機會,讓更多的青年教師在活動中學習、鍛煉和提高。
4、充分發揮英語中心組成員的示范作用和輻射作用,活動要有實效,促進這些骨干教師的成長,同時也要使他們成為我縣中學英語教學的示范者、引領者。
㈢重視教學研究,推進課程改革。
1、把握課堂教學這個中心環節,探索新課程理念下的中學英語教學。課堂教學堅持突出學生的主體地位,重點培養學生自主學習和運用語言進行交際的能力;堅持發揮教師的主導作用,充分調動學生的學習積極性。對于起始年級的學生我們的教學重點是培養學生的學習興趣和養成良好的學習習慣,對于高年級的學生來說,我們的教學重點不僅要培養學生積極參與語言交際的能力,同時也要發展學生的讀寫能力,使學生綜合運用語言知識進行實踐的能力逐步提高。
2、開展扎實有效的英語教學研討活動,做到重參與、重過程、重提高。活動的重點圍繞課堂教學探究,要突出活動的設計與展開、教學的評價與實施、資源的利用與開發。我們將不定期地組織教學骨干教師上示范課、新上崗教師上研討課等,供大家觀摩學習、借鑒探討,以提高我縣的英語教學水平。
3、在教材培訓方面重點是對教材的分析、梳理、教法指導,為此我們將組織已經上過的骨干教師編寫教材分析,梳理知識點,提供教法指導。
4、本學期為使縣教研活動順利而有效的開展,我們打算每月開展一次縣級公開課展示活動,我們會組織我縣優質課獲獎教師和部分優秀的青年教師,認真備課,保證公開課質量,加強評課活動,充分發揮公開課的研討示范作用,營造良好的教學研究氛圍。同時我們也會與市區和其它縣教研室密切聯系,給我縣的英語教師創造機會,多學習其他學校老師的教學經驗,充實我縣的英語教學水平。
5、各校教研組活動要正常開展和有效,教研組除了學習教學理論外,重點工作還是應該放在課堂教學的研討上,研討要圍繞主題,可以就如何上好用好教材這一方面開展討論和交流,探索可行的教學模式。
6、近幾年,我縣廣大中學英語教師工作認真,刻苦鉆研,在提高課堂教學質量方面作出很大的努力,在學生的綜合運用語言能力逐步提高的同時,有些教師忽視了對學生口語交際能力的培養,為此我們提出以下建議:
⑴加強對學生的朗讀閱讀訓練。在課堂教學中,有些教師為了趕時間完成教學任務,而縮短了給學生朗讀閱讀訓練的時間,另外很多教師反映盡管每天都會布置學生回家要朗讀英語,但事實上學生是很少在家里讀英語。
⑵平時要加大對學生口語交際水平的檢查。很多教師工作非常認真,每上完一個單元,都要求學生將主要的對話內容背誦,這非常有助于學生口語表達能力的培養,我們建議教師將平時的背誦成績記入學期的總評成績內,以提高學生說英語的積極性。
⑶改革調研方式,推進口語交際能力培養工作的順利進行。本學期我們的調研不僅僅是對教師進行聽課和研討,我們也要對學生進行一些專題調研,比如檢測學生的朗讀能力、口語會話及聽的能力等,希望學校對學生的口語,聽力訓練加以重視。
7、抓好畢業班的教學工作,切實減輕學生過重的課業負擔。為有效地提高畢業班的英語教學和復習工作效率,我們將組織畢業班中學英語教學研討活動,同時做好有關資料的整理工作和信息的收集和反饋等服務工作。
㈣引導校本教研,完善教研質量。
本學期我們將利用各年級中心組活動,為教師提供交流的平臺,工作重點是突出主題、課堂教學;英語教研組和備課組建設。
工作計劃 篇5
目前的現狀
時光荏苒,歲月如梭。過去的一年整體上是緊張的、忙碌的、充實的、富有激情的,也是充滿責任心和獲得極大收獲的一年。在這一年里,很開心學習到很多知識,自我提升,加強自身業務能力,工作中與同事多溝通,提高工作效率。
團隊的建設
優質團購,才更具戰力、凝聚力、向心力。
差異化管理,把合適的'人放在合適的崗位上。對團隊中每位成員進行全面了解,把崗位與人員進行合理優化,以使人員在崗位上最大限度發揮貢獻。
團隊培訓
網絡日新月異,只有建設一個學習團隊,才能不斷適應不斷變化的環境。公司文化培訓,增強每位成員對公司文化的高度認同,建設成具有凝聚力的團隊,在工作中才更有戰斗力、執行力。知識培訓,學習新型網絡推廣,掌握各種宣傳技能,更好擴大宣傳范圍,服務顧客。
團隊拓展
定期進行團隊拓展,提高團隊榮譽感,歸屬感,從而增強團隊凝聚力和向心力。
人才的培養
人才是企業發展的原動力。20xx年以提升員工綜合能力為宗旨,建立人才培養長效機制。
公司培養,公司建立人才培養長效機制,定期進行員工培訓,提高員工綜合能力;購買學習書籍,鼓勵員工自我提升。
員工自我提升
鼓勵員工利用業余時間及公司書籍進行學習,學習崗位需求的知識,并提高自身的綜合能力。更好的進行工作和服務顧客。
自我的提升
專業能力提升。學習專業知識以及新型化網絡知識,提高網絡編輯能力和服務顧客能力。 綜合能力提升。學習管理知識及各方面知識,提升綜合管理能力,更好的帶領團隊,提高工作效率。
明年的工作計劃
內容為王,豐富網站內容(原創為主)。
首頁內容
獲得更多房產信息(本地、安徽、全國)展現在首頁,讓更多的淮北網民了解更多房產信息。
論壇建設
論壇具有很強的互動性,提高網站會員注冊量及網友粘度是20xx年工作重點。
1、發布一些熱門話題,邀請網友一起參加談論。
2、公益有獎活動。邀請房地產公司提供費用或者禮品,進行活動冠名;邀請業主參與活動并進行討論,制定具有互動性和參與性的規則。從而增加會員注冊量和提高網絡粘度,獲得網站流量。
3、看房團。定期舉行看房團,為房地產公司進行增值服務,為網友提供機會。
4、驗房直通車。定期舉行驗房直通車,邀請裝修公司,為交房業主進行驗房,既服務裝修公司,有業主網友獲得免費資源。
5、家居直通車,嘗試進行家居團購。
百度推廣
利用百度產品進行網站宣傳,從而達到更多的人通過百度搜索引擎獲得新安房產網信息,讓更多的人了解新安房產網。
QQ群建立
建立個小區QQ群,邀請小區業主加入其中,并在百度中公布小區QQ群號,以使業主在搜中找到小區群號。通過小區QQ群進行各類信息宣傳。
微博推廣
微博是當今最熱門的網絡宣傳互動平臺,所以在建立新浪和騰訊兩個官方性微博,每天發布各類信息,內容為王,以吸引微博為主,發布活動信息為輔,提升新安房產知名度。
團隊建設
建設一個具有戰力、凝聚力、向心力。
服務顧客
及時準確的發布各合作顧客信息及活動,與顧客保持良好的溝通,以良好的網絡服務為主要宗旨,提高顧客滿意度。
需要改進的地方
在過去一年中,雖然努力謹慎工作,但是還是存在很多不足之處。第一,在撰稿中,還不夠細致,措辭還有待加強;第二,在網頁設計知識還不夠完美,在新的一年中將及時強化。第三,網絡推廣,還不夠全面,在新一年中,將不斷學習和強化網絡推廣面,多元化進行宣傳。以上不足,在新的一年中,將以不斷學習來彌補不足,以及利用團隊成員合理化優化,以達到團隊化工作,使工作更加完美。
工作計劃 篇6
白駒過隙,彈指瞬間,一年的時光便悄然滑過,XX年已匆匆過去,回顧一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持幫助下,順利完成了公司分派的任務。現將XX年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理:
一:工作能力和具體業務方面
1.我的工作崗位主要是原煤發運,把握煤質。
每個礦的煤質都不相同,在棗莊市內以及附近大大小小的礦就有幾十個,主要有強肥煤,氣肥煤以及三分之一焦,要想完全了解每個礦的煤質首先就要學會經常采集信息并熟記于心。回收率是煤質的一項重要指標,它直接關系到洗煤的成本問題,在發煤前了解了礦上的化驗指標后就要知道回收率是多少,計算成本后才能發運。
在發煤的途中并不是所有的礦上里層煤與外表所相符,這就需要我時刻在現場觀察并且采樣區分淘出回收率加以計算,只有保證在成本內才能發運。淘回收率時決不可弄虛作假以次代優。
發完煤后要及時記錄下發運多少噸并向領導匯報工作情況。如果代為發放商報的噸位與廠內磅房計算噸位有誤差應及時與代為發放商聯系對賬,保證不能出現以點點的誤差。
XX年金寶進原煤及發出精煤明細
2.保護公司內的商業機密
不與任何非本公司員工以及非相關人員交談涉及到公司的煤炭發運商,成本價格,合同書,經營信息以及銷售信息。
3.
二:工作中的缺點及不足
總結一年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:
1.有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,另一方面是由于溝通不夠深入。
2.有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前準備,上報工作情況不夠及時。
3.新業務的開拓不夠,業務增長小,工作計劃性不強,業務能力還有待提高。
XX年計劃
XX年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協助,加上我個人的不懈努力,XX年會是我在金寶的陪伴下蛻變的`一年。
(一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,作為一名員工要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。
(二)勤學習,提高業務能力。
涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。自己的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“營銷的簽訂”“市場信息采集”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數,使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手,堅守工作職責。
工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名青年,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。無論是在煤炭發運,市場信息采集還是營銷的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住的XX的契機磨練自己,憑借公司的良好環境提升自己。
(四)勤思考,理論聯系實際。
工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規,拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。
(五)勤動筆,提升專業獨立性。
勤寫勤練,為了熟練協議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業獨立性,學會及時專業的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
認真貫徹落實黨的教育方針,根據市教育局、教研室的工作意見,結合學校發展規劃,以辦人民滿意的教育為已任,落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念,在學校各部門的配合下,實現學校的良性發展。
二、工作目標:
1、全力推進“學生成長全員導師制”。通過“導師制”,使師生關系更加融洽,使教師更能善于發現每一個學生的潛能,把教師的關愛深入到學生的心靈深處,促進學生的人格成長。
2、繼續打造較大影響力的“宏志講壇”。通過“宏志講壇”,提高學生的學習興趣,開拓學生的視野,促進學生的全面發展。
3、加強“宏志班”的建設。與學校相關部門一起,進一步對宏志生進行精細管理。
4、提高學校特色的水平,探索特色辦學的管理模式。加強對體育和藝術特長生的跟蹤調查和培養,探索“視覺藝術班”、“反轉課堂實驗班”等新設班級的教學新模式。
5、認真貫徹教育方針,幫助學生實現全面健康成長,拓寬學生成長空間。提高學生學業水平測試合格率、高考專科以上達線率以及在校學生參與校內外教育實踐活動面;通過各類校園文化活動,提高學生的成就感,大力表彰表現突出的學生;指導教師在教學中滲透環境教育、未成年人思想道德教育、文明衛生教育;通過經典文化誦讀,讓學生從厚重的中華傳統文化中汲取精神食糧,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統美德。
6、加強教研組、備課組建設。營造教研組及備課組的教研氛圍,加強對教研組及備課組工作的督查,提高教研質量,促進學校教學水平的提高。
7、培養高素質教學團隊。強化理論學習,從備課、上課、聽課、評課、命題等環節入手,促進教師專業化發展;加強教師隊伍建設,中青年骨干教師與高層次名師培養有新進展;加強師德建設,提高教師評價滿意率;促進“微課程”教學模式的探索。
8、發揮基層黨組織、優秀教師、骨干教師的作用。通過配合學校開展文明班、組、處、室創建評比、基層黨組織與黨員創先爭優活動、學習型組織、個人的考核評比、爭做學生喜愛的教師評比等工作,落實辦學理念,促進師生發展,辦家長滿意、社會認同的優質高中。
9、加強對學生學習環境的管理和整治。強化誠信考試、中午管理及晚自習管理的管理。
三、主要工作安排:
1、落實課程方案,開齊開足應開設的課程。
貫徹新的課程理念,開展有效教學研究,優化課堂教學;重視學生學習狀況的分析和研究,采取有效措施,促進學生有效學習;探索“反轉課堂”等新的教學模式;加快校本課程開發進程,對學校內的教育教學活動進行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設;培養學生的探索性、研究性、自主性的學習能力,培養學生的創新精神和實踐能力。
2、抓教學常規工作,提高教學效益
加強教學常規的管理與督促,堅持考核制度,發揮好考課的功能,加強教學區的巡視和教學常規落實情況的督查,發現問題及時處理。
以個人備課為基礎,提高集體備課的質量。加強對教師課前準備、上課過程、課后管理等的過程督查。
突出教學質量檢查,認真合理地安排考試,期初、期中、期末考試要科學地做好試卷的分析、評講工作,以及試卷分析工作。督促備課組和教研組認真填寫質量分析表,在備課組、教研組之間開展質量分析活動。
3、加強教研組、備課組建設
營造校內教研氣氛,督促各教研組充分利用好每周教研活動時間,開展好校內教研活動,每次活動要有專題,作好記錄,做到定時間、定內容、有重點。同時開展一些富有本學科自身特色的活動,如學科小競賽活動。積極研究教法改革和學法的'指導,不斷提高教學質量。重視學生學科競賽活動的組織與參與,將模塊考試與學校校內學科競賽活動有機結合起來,開展學生的學習競賽活動,提高學生學習的積極性,促進學生學業成績大面積的提高。
4、加強和改進音、美等技能學科的教學工作,發揮音、體、美、勞和信息技術等學科在培養學生全面素質上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學形式,引導學生開展豐富多彩的活動。加強對體、衛、藝工作的管理和指導,積極開展課外文體活動做好籌備工作,抓好日常體育教學和“兩操”的考核檢查,組織好體育運動隊的訓練,健康教育、環境教育按要求開足課時,醫務室要切實做好師生常見病、傳染病預防、宣傳、教育工作,指導學生正確用眼,降低近視率。加強特長生培養。制定體育運動隊訓練措施、訓練目標并確定專人下場訓練,學生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。
5、加強教師隊伍建設,積極推進學校名師工程的實施
發揮特級教師、學科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用,認真上好示范課、展示課,及相關的經驗介紹,繼續實施“名師工程”,落實名師培養計劃。推行師帶徒的下堂指導,鞏固已有的教師培養成果,盡力推出新人,改善教師隊伍結構,適應學校辦學需要。督促學校新分配青年教師制訂自我成長計劃。強力推進“師帶徒”活動,讓有經驗、有成就的老教師,在備課、聽課、開公開課、撰寫教學反思以及繼續教育等方面對年青教師進行指導,“師帶徒”活動有階段性目標,要講求成效。
6、加強對畢業年級和基礎年級管理
制訂畢業年級工作計劃,確定年級工作目標。優先滿足畢業年級正常教學所需條件,合理有效安排好畢業年級的上課及輔導。定期召開年級教學形勢分析會,總結經驗,查找差距。關注各類教學信息收集與發布。加強對考試的組織與成績分析,繼續推行“教學質量分析”工作。
7、促進學生思想品德與人格發展。
使學生具有積極的生活態度、健康的心理狀態;以教學活動為中心,廣泛開展科技創新活動、綜合實踐教育活動、文化藝術活動、體育活動,將學生行為習慣、思想品德與人格培養有機貫穿于教育教學的全過程;推進心理健康教育,積極開展心理咨詢與疏導;實施學生人生規劃與自我設計指導計劃,提升學生的自我規劃、自主發展的能力。
8、使學生初步具有明確的學習目標、積極的學習態度和基本的學習能力。
通過“導師制”和“微課程“等方式,幫助學生改進學習方法、鞏固學習興趣、提高學習品質、提高學習的自覺性與主動性;加強對高考與學業水平測試的專業研究,有針對性地開展高考教學與學業水平測試的指導。
9、培養學生的生活理念及參與鍛煉的習慣與能力。
注重對學生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;執行國家課程方案,開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學校群眾性體育活動,實施“陽光體育”計劃;制度化開設青春期生理衛生知識、傳染性疾病預防以及應急救護方法等系列講座,普及衛生保健知識,提高學生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內人力與場地資源,配置必要的運動設施、器材,限度地保障學生運動鍛煉的需要;規范開展學生體能素質測試工作,依據測試結果向學生提供運動健康方案,指導學生科學運動、強健體魄。
10、加強教導處處室、圖書室、閱覽室、實驗室的管理
提高服務意識、設身處地多為教師考慮,提倡奉獻。日常分工明確,忙時集體協作,提高工作效率。各管理員、實驗員在做好日常管理工作的同時,要加強學習,更新觀念,提高服務意識,鼓勵實驗員積極參加電教館組織的自制教具和實驗儀器的評比活動。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動為載體,強化學生的環境保護意識和語言文字規范化意識,促進學生綜合素質的不斷提高。
11、通過學科講座的形式,探索校本開發的途徑和經驗。
本學期起,將依托校內外優秀教師資源,通過“宏志大講壇”等系列學科講座,探索校本資源開發的新途徑,以促進學生的發展。
新學期、新氣象,讓我們在新學期凝心聚力、同心合力、與時俱進、克服困難,開創學校教學工作新局面。
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